關(guān)于讀書要不要咬文嚼字的議論文 600字
當(dāng)今社會讀書是否需要咬文嚼字:古人講皓首窮經(jīng),也就是說做學(xué)問一途是沒有盡頭的,尤其是當(dāng)下這個時代.而我們所謂的道理,往往又只是相對而言.就好比此時此刻行得通的規(guī)律,換個時間換個地點(diǎn),又未必成為規(guī)律.所以,研究什么只要適合當(dāng)下便已足矣.即研究也有個度,讀書如果過于刻板,非要窮究道理,那就是死讀書,要常常抬起頭來看周圍,因?yàn)橹晾硎窍嗤ǖ?往往我們過于糾結(jié)于一點(diǎn),就成為了一葉障目,成為蹲在井底的那只青蛙,眼里只有一線天而已.真正讀書的人,不但要從書本上尋找道理,更要在實(shí)際中去證悟道理,如此方是讀書之道.讀書不是為了死記硬背哪些知識,而是為了增長智慧,成為自己的能力.如果固執(zhí)于一點(diǎn),那就成了舍本逐末,忘記了讀書的本來目的了.不是你思想題,而是要在不懂的時候嘗試換個角度,換個問題去觀察.這個說起來簡單,但做起來也不是很容易的,就好像我們有時候看自己熟悉的漢字,忽然就看著不像是那個字了,其實(shí)變的不是那個字,而是我們過于執(zhí)拗了.當(dāng)你轉(zhuǎn)過這個彎子,柳暗花明又一村……眼前又是一片新天地了……朋友哲學(xué)高,但是我平時應(yīng)該更注意什么才能更易放下一些事情而不固執(zhí),還有怎么做到細(xì)心而不急躁?已經(jīng)明確的道理不必深究,已經(jīng)論證的道理不必深究,已經(jīng)被普遍承認(rèn)的道理不必深究……換句話說,如果你不是搞科研的,你研究的再透徹也沒用.比如開叉車的要是還得考職稱英語,那就是坑爹……呵呵~開個玩笑.把眼光放在實(shí)處,放在生活之中,放在具體的事情上,你就能慢慢地將心平靜下來,做到細(xì)心而不浮躁.浮躁往往就是因?yàn)槭チ烁a(chǎn)生的動搖,而我們的根基就在生活本身.
將現(xiàn)代漢語譯為古文 1、三次碰壁2、只是不太勤奮
你好，我是一名帶了五年中考班的語文老師，我可以負(fù)責(zé)任地告訴你，按照我說的做，你這種情況很容易得到改善。
現(xiàn)在距離中考還有一段時間，足夠了。
1. 【現(xiàn)代文】現(xiàn)代文考試，考的并不是讀書量。
不信的話，你可以把試題拿給長輩們做做，看看他們的得分就知道了。
甚至老師們也很少有能把閱讀題做滿分的。
我這么說的時候，你的心應(yīng)該輕松一點(diǎn)兒了。
這是事實(shí)。
那么現(xiàn)代文究竟考查的是什么
說白了，就是閱讀知識點(diǎn)。
比如記敘文（含小說、散文）的六要素、6大行文線索，3大順序，人稱的作用、人物的作用、環(huán)境的作用等等很多。
就比如你說你的概括能力比較差，實(shí)際就是你最基本的記敘文六要素，特別是事件部分（起因、經(jīng)過、結(jié)果）都沒有搞清楚。
這一項(xiàng)，其實(shí)不是你一個學(xué)生的問題，這是普遍的問題，因?yàn)橛泻芏嗬蠋煕]有講明白，稀里糊涂的，結(jié)果學(xué)生在尋找事件的起因，概括事件的經(jīng)過，總結(jié)結(jié)果上處在稀里糊涂的狀態(tài)。
這是忽略基礎(chǔ)的一個害處。
現(xiàn)在很多學(xué)生基本上手里有一份答題術(shù)語啥的，為何還考不了高分，很簡單，因?yàn)閷W(xué)生根本不理解答題術(shù)語是怎么來的，亂套用。
曾經(jīng)輔導(dǎo)一個學(xué)生，平時考試大概70分左右，看完他的試卷，就像罵他。
全是套用術(shù)語，根本沒有關(guān)心到試題的要求。
人家問人物的作用，你答人稱的作用，這不是扯淡嗎?對不對
所以，你目前做的一件事，就是把閱讀理解的每個知識點(diǎn)弄懂，弄清楚術(shù)語是怎么來的。
比如人物的作用之一是推動故事情節(jié)向前發(fā)展。
這個時候，你就要弄清楚人物是怎么推動故事情節(jié)發(fā)展的等等。
花一部分事件把這個事情做好，做那么多閱讀題，其實(shí)你的讀書量早就上去了，只是缺少了分析能力。
當(dāng)然這也是普遍的現(xiàn)象。
真正讀書的人，會把一本書讀上十幾遍。
會做題的人，會把一篇文章分析十幾遍。
我強(qiáng)調(diào)的是這個，這也是為什么我不愿意讓我的學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù)對語文學(xué)科，沒有用。
上面的一個學(xué)生，我輔導(dǎo)了8個小時，中考考了96分，足足提高了20多分，就是證明。
那么，在掌握閱讀的知識點(diǎn)的情況下，去讀一些經(jīng)典文章啥的，才會更上一層樓，因?yàn)槟銓W(xué)會了從哪些方面去賞析了。
2. 【文言文】文言文的核心就是【字】。
什么意思，就是說要把每一個字的釋義搞懂。
然后你才可能去翻譯，去分析評價人物。
面對中考，我們要掌握實(shí)詞加虛詞共計(jì)約120個就足夠應(yīng)對了。
當(dāng)然掌握得更多，就更好了。
具體怎么做，你說課外古文比較難，實(shí)際是你的課內(nèi)基礎(chǔ)還不扎實(shí)。
當(dāng)年，我這么說的時候，我學(xué)生不服，我就拿課本的問他，結(jié)果錯誤百出。
所以在這方面的學(xué)習(xí)，就像學(xué)習(xí)英語單詞一樣，一樣要踏實(shí)。
課外選擇難度一點(diǎn)兒的，逐漸找到感覺和自信。
3.【深夜了，我打字手也累了，你讀完后，要是還有什么問題，你可以追問我。
我抽空就解答。
】
什么中國字最難寫
漢語大字典》中收錄的筆畫最多的字由四個雷構(gòu)成,讀bèng,共52畫 最新出版的修訂本《漢語大詞典》收錄了4個繁體龍字合并的字，共有64畫，是我國漢字中筆畫最多的。
以前出版的《漢語大字典》只收錄了兩個繁體龍字合并的字。
但《中華大字典》、《字匯和字匯補(bǔ)》和《康熙字典補(bǔ)》中均收錄了字。
《漢語大字典》解釋此字說：二龍、三龍均音dá，龍行貌。
四龍音zhé，義為“嘮嘮叨叨，話多”，并認(rèn)為四龍是“”的異體字。
《說文·言部》：“，一曰言不止也。
”（據(jù)《咬文嚼字》）
大寫一二三四五六七八九十怎么寫
4個繁體龍字合并的字，讀zhé，共有64畫。
最新出版的修訂本《漢語大詞典》收錄了4個繁體龍字合并的字，共有64畫，是中國漢字中筆畫最多的。
《中華大字典》、《字匯和字匯補(bǔ)》和《康熙字典補(bǔ)》中均收錄了字。
《漢語大字典》解釋此字說：二龍、三龍均音dá，龍行貌。
四龍音zhé，義為“嘮嘮叨叨，話多”，并認(rèn)為四龍是的異體字。
《說文·言部》：“，一曰言不止也。
”據(jù)《咬文嚼字》擴(kuò)展資料：一個穴,兩個幺,兩個長,一個言,一個馬,一個月,一個立刀,一個心,一個走之。
大概56筆；此字是陜西人獨(dú)創(chuàng)的字
念biang（二聲）。
有詩為證：一點(diǎn)飛上天，黃河兩道彎，八字張大口，言字往進(jìn)走，左一紐，右一紐，左一長，右一長，中間有個馬大王，心字底，月字傍，頂個勾勾掛麻糖，坐個車車逛咸陽
注解：此字為陜西名吃biangbiang面的專用字
古稱渭水biang,biang；是古時人用渭河之水和面，做成寬如褲帶的面條，也是陜西八大怪之一。
參考資料：百度百科_筆劃
中國筆畫最多的一個漢字是什么字
中國漢字有八萬之多，其中不免有一些特殊漢字，“筆畫最多的漢字”就是人們一個備受爭議的話題。
2006年2月，中國語言研究院正式宣布，“筆畫最多的漢字”的桂冠屬于“龖（dá）”字
中國最多筆畫的漢字是啥
龖（dá字不過還有一些字了不少疑問：像“靐、龘”，筆畫要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“；漢字“biǎng”，筆畫竟有56劃之多
不過專家稱，那些都是沒有什么意義的字，本身意義就不大，更構(gòu)不成語句和文章。
而“龖”在文言文中有不少記載，如“龖之赫，霆之砉”，其意為“雙龍騰飛”。
龖是最多筆畫的〔龘〕dá古同“龖”，龍騰飛的樣子。
筆畫數(shù)：51;部首：龍;最新出版的修訂本《漢語大詞典》收錄了4個繁體龍字合并的字，共有64畫，是我國漢字中筆畫最多的。
以前出版的《漢語大字典》只收錄了兩個繁體龍字合并的字。
但《中華大字典》、《字匯和字匯補(bǔ)》和《康熙字典補(bǔ)》中均收錄了字。
《漢語大字典》解釋此字說：二龍、三龍均音dá，龍行貌。
四龍音zhé，義為“嘮嘮叨叨，話多”，并認(rèn)為四龍是“”的異體字。
《說文·言部》：“，一曰言不止也。
”
