求歌名 速度 速度
阿根廷別為我哭泣 阿姐鼓 阿里巴巴 阿里山的姑娘 阿蓮 阿門 阿詩瑪 阿修羅 哎呦 唉聲嘆氣 艾里莆與賽乃姆 愛很簡單 愛情轉(zhuǎn)移 愛值得 愛憂傷 愛轉(zhuǎn)角 愛的天國 愛死了昨天 愛不愛我 愛不后悔 愛不留 愛不起 愛不釋手 愛從零開始 愛錯 愛錯了 愛到底 愛到永遠(yuǎn) 愛得起 愛的初體驗 愛的代價 愛的廢墟 愛的奉獻(xiàn) 愛的感覺 愛的鋼琴手 愛的故事 愛的呼喚 愛的精彩 愛的就是你 愛的可能 愛的領(lǐng)域 愛的路上千萬里 愛的路上只有我和你 愛的羅曼史 愛的慢動作 愛的奇跡 愛的套餐 愛的提款機 愛的天使 愛的原味 愛的箴言 愛的主打歌 愛過 愛過你 愛過以后 愛和承諾 愛恨纏綿 愛后余生 愛火 愛火燒不盡 愛簡單 愛江山更愛美人 愛就愛了 愛就一個字 愛君如夢 愛了就算 愛呢 愛你 愛你愛到 愛你愛的 愛你不是兩三天 愛你等于愛自己 愛你那么多 愛你十分淚七分 愛你痛到不知痛 愛你一萬年 愛你在心口難開 愛拼才會贏 愛琴海 愛情 愛情白皮書 愛情不能作比較 愛情大魔咒 愛情當(dāng)入樽 愛情的功課 愛情的故事 愛情的海洋 愛情電影 愛情多瑙河 愛情躲避球 愛情故事 愛情海 愛情抗體 愛情來了 愛情靈藥 愛情鳥 愛情諾曼底 愛情三十六計 愛情通關(guān)密語 愛情微舒打 愛情陷阱 愛情宣言 愛情懸崖 愛情一陣風(fēng) 愛情余味 愛情證書 愛全能 愛缺 愛人 愛人跟人走 愛人好累 愛人同志 愛如潮水 愛上愛 愛上了 愛上了你 愛上了一條街 愛上你 愛上你等于愛上寂寞 愛上未來的你 愛上一個不回家的人 愛上一個人 愛上一條街 愛上一條魚 愛上張無忌 愛神 愛神之箭 愛什么稀罕 愛是 愛是個壞東西 愛是懷疑 愛是你 愛是巧克力 愛是一顆幸福的子彈 愛是永恒 愛是怎么一回事 愛是怎樣煉成的 愛斯基摩 愛死你 愛似狂潮 愛太難 愛天愛地 愛我 愛我愛我 愛我別走 愛我不愛 愛我不愛我 愛我的人和我愛的人 愛我的資格 愛我久久 愛我你怕了嗎 愛我中華 愛無敵 愛無止盡 愛無罪 愛相隨 愛要說 愛要坦蕩蕩 愛要有你才完美 愛要怎么說 愛要怎么說出口 愛一個人 愛一個人好難 愛一回傷一回 愛一直閃亮 愛有你 愛與哀愁 愛與誠 愛與痛的邊緣 愛在愛你 愛在路上 愛在深秋 愛在西元前 愛之初體驗 愛之旅 愛只剩一秒 愛著你 愛自己 曖昧 安靜 安妮 安全感 暗號 暗里著迷 暗戀 暗示 暗香 暗涌 凹凸 敖包相會 傲慢的上校 奧運 阿郎戀曲 愛的借口 愛可以燦爛很久 愛情方程式 愛情加油 愛情萬歲 愛上你我很快樂 愛我還是他 愛債幾時還 安可 阿爸原諒我 阿凡提 阿拉木罕 阿拉木漢 阿瑪遜河 阿佤人民唱新歌 啊朋友 哎喲媽媽 愛比我重要 愛不會一直等你 愛不完 愛錯了時候 愛到才知痛 愛到分離仍是愛 愛到無命不知驚 愛到厭 愛到最后 愛到最深處 愛得比你深 愛得精彩 愛得真愛得深 愛得正好 愛得自然 愛的邊緣 愛的城堡 愛的叮咚 愛的讀后感 愛的根源 愛的緘言 愛的解釋 愛的進(jìn)行式 愛的開始 愛的理想 愛的你呀何處尋 愛的深想的多 愛的生命 愛的誓言 愛的挽歌 愛的正好 愛定你 愛都愛了 愛都給我 愛多一次痛多一次 愛歸零 愛過不傷心 愛過就忘 愛過我的每一天 愛和癡迷 愛和夢 愛火花 愛來時 愛浪漫的 愛沒有失敗 愛每一個我 愛慕 愛那么重 愛你愛到最深情的時候 愛你不愛你 愛你到明天 愛你到永遠(yuǎn) 愛你的全部 愛你的宿命 愛你的心 愛你的心肝啥人知 愛你多過愛他 愛你后才知道如何愛你 愛你卻為何離開你 愛你讓我勇敢 愛你是我的自由 愛你說不出口 愛你無悔 愛你一生一世 愛你與我共享所有 愛你這樣傻 愛妻號 愛其實并不遠(yuǎn) 愛情的代價 愛情的盡頭 愛情的模樣 愛情的騙子我問你 愛情的傷 愛情的天窗 愛情飛蛾 愛情黑皮書 愛情嘉年華 愛情就是這樣 愛情開了我們一個玩笑 愛情傀儡 愛情來的時候 愛情麻煩鬼 愛情沒有那么美 愛情你我他 愛情釀的酒 愛情騙子我問你 愛情頻率 愛情殺手 愛情十字路口 愛情歲月 愛情它沒有角落 愛情條約 愛情跳棋 愛情香 愛情新活力 愛情要去那里 愛情游戲 愛情有什么道理 愛情真?zhèn)ゴ?愛情終究是一場難圓的夢 愛情轉(zhuǎn)彎的地方 愛人危險 愛人辛苦 愛如此徘徊 愛如影隨形 愛上風(fēng)雨中走來的你 愛上你是我的錯 愛上一個人等于愛上孤獨 愛上一個人是很苦的事 愛上一個人是你 愛上一個人永遠(yuǎn)不會太遲 愛是懲罰 愛是個錯 愛是寂寞的風(fēng) 愛是空心菜 愛是甜的 愛是怎樣練成的 愛誰是誰 愛隨緣 愛我的請舉手 愛我的只有我 愛我多一天 愛我久一點 愛無界 愛無知 愛下去 愛像一場重感冒 愛像一首歌 愛要放輕松 愛要說出來 愛一次給不完 愛一個人恨一個人 愛一天多一天 愛依然 愛依然是愛 愛已離開 愛已缺堤 愛亦要舍棄 愛永遠(yuǎn)不會消失 愛呦 愛與不愛都很難 愛與夢飛行 愛在 愛在人在 愛在心里暖 愛在星光燦爛時 愛在陽光中 愛在捉摸不定時 愛怎么會是這樣 愛之玄 愛只有你 愛至死不休 愛轉(zhuǎn)動 安娜 安慰 安心 暗戀的代價 暗戀貓瞇 暗戀你 傲骨 奧林匹克風(fēng) 奧林匹克情 奧林匹克星 奧林匹克之光 巴郎仔 芭啦芭啦櫻之花 拔河 把悲傷留給自己 把耳朵叫醒 把根留住 把你藏起來 把你寵壞 把他換作你 把信郵進(jìn)大海 把月光射下來 爸爸的草鞋 爸我回來了 爸爸媽媽去上班我去幼兒園 霸王別姬 白鴿 白樺林 白樺樹 白日夢 白色戀歌 白色裂痕 白色羽毛 白天不懂夜的黑 百年孤寂 百萬個吻 柏拉圖的永恒 擺渡人的歌 般若波羅蜜 般若波羅蜜多心經(jīng) 半島鐵盒 半點心 半個海洋 半個月亮 半個月亮爬上來 半斤八兩 半空中 半生緣 半獸人 半糖主義 半途而廢 包袱 寶貝 寶貝對不起 保鏢 保衛(wèi)黃河 保佑我 抱抱 抱緊我別走 抱一抱 抱著你哭 暴風(fēng)一族 暴風(fēng)雨 爆發(fā) 爆米花的味道 悲傷 悲傷的秋千 悲傷止步 北斗星 北風(fēng) 北國之春 北極星 北極星愿 北極雪 北京 北京的金山上 北京一夜 北歐神話 背包 背叛 背叛情歌 背影 被動 被遺忘的時光 奔跑 笨小孩 比愛更愛 比我幸福 彼岸花 必殺技 畢業(yè) 畢業(yè)歌 畢業(yè)紀(jì)念冊 畢業(yè)旅行 畢業(yè)生 壁虎漫步 壁花小姐 邊走邊愛 邊走邊唱 變變變 變態(tài)少女想人記 變心的翅膀 別愛我 別哭 別哭我最愛的人 別來無恙 別離開 別離開我 別怕我傷心 別讓情兩難 別讓我一個人醉 別讓我在黑夜中哭泣 別人都說我們會分開 別傻了 別說 別說愛情苦 別說我的眼淚你無所謂 別問我是誰 別亦難 別在傷口撒鹽 別在我離開你之前離開我 別走 冰河 冰力十足 冰糖葫蘆 冰箱 冰雨 兵哥哥 波斯貓 玻璃夕陽 玻璃心 補補補 補習(xí) 不愛了 不愛你 不愛跳舞 不愛我的我不愛 不愛我放了我 不安 不安靜 不必在乎我是誰 不得了 不懂 不該愛上你 不甘寂寞 不甘心不放手 不公平 不孤單 不顧一切 不管有多苦 不后悔 不會太久 不見不散 不可能錯過你 不可思議 不可一世 不哭 不浪漫罪名 不老的傳說 不了情 不了情新不了情 不留 不能不想你 不能承受的感動 不能和你一起 不能沒有你 不能停止愛你 不怕付出 不讓我的眼淚陪我過夜 不如跳舞 不如這樣 不散 不是不想 不是每個戀曲都有美好回憶 不是我不小心 不是真的愛我 不拖不欠 不想回家 不想騙自己 不想讓你知道 不想睡 不要對他說 不要放棄 不要怪我 不要害怕 不要離我太遠(yuǎn) 不要騙我 不要說抱歉 不要說謊 不要問 不一樣的我 不愿一個人 不再回頭 不再猶豫 不知不覺愛上你 不知誰娶到你 不值得 不只是朋友 不裝飾你的夢 不走 不做你的愛人 布拉格廣場 步步高 八仙過海 白色戀曲 白雪 白月光 百姓的事兒牽著走 百戰(zhàn)英雄 敗也風(fēng)云 伴我一生 杯水情歌 北方的天空下 被風(fēng)吹過的夏天 邊城浪子 別說對不起 不倒翁 不能和你分手 八百里洞庭我的家 八分鐘的約會 八卦啊呀呀 八號球衣 巴哈爾古麗 叭啦叭啦 把愛放在心里 把愛放在心中 把愛留給愛你的人 把愛情帶到我身邊 把愛停在你不能殺傷的距離 把剝削根子全拔掉 把你的白臉臉調(diào)過來 把你留在心里 把鞋子甩掉 把心掏開 罷不來 霸橋柳 白發(fā)親娘 白色問候卡 白紗窗的女孩 白月亮紅臉膛 搬屋 半個我 半夢半醒之間 半真半假 半支煙 伴兒 伴我同行 扮了解 寶貝我的心 寶島曼波 飽滿愛 保護我 報答一生 報應(yīng) 抱緊我心 抱緊眼前人 暴風(fēng)飛奔 暴風(fēng)紅唇 暴雨 杯中影 悲歡離合 悲劇悲劇 悲傷johnny 北大荒 北方飛來的天鵝 北風(fēng)吹 北極光 北京頌 北京頌歌 背后gutar 背后掌聲 背心 江南 被愛的女人 被愛是幸福 被愛捉弄 被夢召喚 奔放的旋律 笨女孩 蹦蹦跳 俾面派對 避風(fēng)港 邊關(guān)軍魂 邊疆的泉水清又純 邊疆外外見 邊界 編織著 扁舟情侶 變臉 變天 表演時間 別愛陌生人 別把愛情當(dāng)游戲 別告訴我你曾哭過 別管我 別來糾纏 別離 別離家鄉(xiāng) 別離選擇了我 別戀 別了再改變 別怕有我 別千萬別 別讓我猜 別讓我恨你 別讓我寂寞 別讓我最后才知道 別人的情歌 別說再見 別提你的心 別忘記聯(lián)絡(luò) 別問 別問舊傷口 別無所求 別誤會 別以為男人就不會哭 別用冰冷的愛靠近我 別再問我愛你有多深 別再走 檳城艷 冰點 冰點柔情 冰點與沸點 冰山上的雪蓮 兵之歌 玻璃鞋 捕風(fēng)的漢子 捕捉愛情的女人 捕捉愛情的原因 不要用我的愛來傷害我 不愛在我寂寞的時候說愛我 不愛胭脂愛乾坤 不白活一回 不敗的戀人 不必太在意 不必問別人 不必再躲 不懂愛的人 不懂得幸福 不該讓你等太久 不敢不敢 不敢相信愛 不管怎樣 不歸路 不后悔愛上你 不還你 不會再有的錯 不羈的風(fēng) 不經(jīng)不覺 不來的季節(jié) 不論今宵或明天 不滿 不能不愛 不能給你溫柔 不能你給我溫柔 不能停止的眼淚 不能言語 不能這樣活 不怕死 不騙你 不確定 不容錯失 不如不說 不如不要 不如歸去 不如這樣吧 不是定理 不完的歌 不相愛的好處 不想 不想獨自快樂 不想傷心多一次 不想一個人 不想這是場戲 不需要理由 不要 不要背著我流淚 不要變 不要從記憶中離開 不要帶他走 不要講兩次 不要叫我走 不要說走就走 不要想太多 不要怨 不要走 不要走進(jìn)我的生活 不應(yīng)給你卻給了你 不用多說 不由自主 不愿放棄 不愿放棄就失去了你 不愿分離 不再愛你 不再交會的心 不再問 不再問究竟 不知不覺 不知名 不知所措 不作單身漢 擦肩而過 擦身而過 財神到 采蘑菇的小姑娘 采心 彩虹 彩云追月 滄海一聲笑 蒼天有夢 草帽歌 草原 草原上升起不落的太陽 草原夜色美 草原之夜 側(cè)面 插曲 查無此人 茶花女愛上畢加索 茶山情歌 纏綿 纏綿游戲 長城 長大后我就成了你 長江之歌 長空 長相思 長相依 償還 常回家看看 唱這歌 鈔票 超快感 超人 超人心 超時空愛情 超速游戲 超越夢想 潮濕的心 車站 塵緣 沉迷 沉默 沉默的羔羊 沉默是金 趁早 成長 成全 成人對待 成人禮 成人儀式 承諾 城堡 城里的月光 城市獵人 乘客 乘著風(fēng) 乘著歌聲的翅膀 懲罰 癡癡的等 癡情不是一種罪過 癡心 癡心換情深 癡心絕對 遲到 遲來的愛 赤道和北極 翅膀 沖出你的窗口 沖動 沖動的懲罰 沖鋒陷陣 沖繩之戀 蟲兒飛 寵物 寵物男孩 寵物小精靈 出發(fā) 出嫁 出界 出賣 出門在外 出去就別回來 出塞曲 初戀 初戀的地方 初吻 除此之外 除了愛你還能愛誰 楚歌 處處吻 觸不到的戀人 觸電 穿過海的聲音 穿過你的黑發(fā)的我的手 傳奇 傳奇世界 傳說 船歌 窗外 窗外的天氣 床前明月光 創(chuàng)世紀(jì) 吹喇叭 春風(fēng) 春光 春光美 春花秋月 春江花月夜 春泥 春暖花開 春去春來 春天 春天的故事 春天的味道 春天花會開 春雨戀 純粹 純情 純真 純真年代 唇印 醇酒醉影 此刻你心里想起誰 從今開始 從開始到現(xiàn)在 從頭再來 匆匆 聰明糊涂心 粗心 催眠 脆弱 存在 錯愛 錯愛的呼喚 錯的都是我 錯覺 長路漫漫伴你闖 成也風(fēng)云 城市足印 叱咤紅人 赤裸裸 赤沙印記 楚留香 創(chuàng)造晴天 吹眼睛 春去春又回 此情可待 此情永不移 刺激 聰明的一休 聰明累 曾經(jīng)的你 曾經(jīng)最美 我愛你 重疊 擦身情緣 猜不透 猜猜猜 猜心 采檳榔 采紅菱 彩虹回來吧 滄海桑田 滄桑 滄桑情歌 蒼狼大地 草原戀 草原牧歌 草原上沒有孤單的白楊 草原升起不落的太陽 草原迎賓曲 差不多 長城長 長城謠 長發(fā) 長湖水清又清 長路伴我開 長頭發(fā)常喜 常在我心間 唱不完的情唱不完的愛 唱支山歌給黨聽 超級星期天 朝前走 潮水 車神 車廂包廂 晨曦 闖平川 趁一切還來得及 成吉思汗 成田空港 成王敗寇 承受別讓我離開你 城堡外 癡情癡迷 癡情花 癡情男兒 癡情意外 癡心的我 赤的疑惑 沖沖沖 沖出自己的天空 沖動點唱 沖開一切 崇拜我羨慕你 愁啊愁 出路 出賣心碎 出走 出走地平線 初次嘗到寂寞 初冬 初戀情人 除非是你 除了這些還有 處處留情 穿花蝴蝶 穿裙子的季節(jié) 穿行 傳燈 傳情達(dá)意 串起又散落 春風(fēng)滿小城 春風(fēng)秋雨 春逝 春水 春水流 春天里春夏秋冬的氣候 春意湯漾 純真?zhèn)髡f 蠢女人 此情永不留 從不喜歡孤單一個 從不喜歡孤獨 從今日起 從來沒愛過 從明天開始 從你的房子里面走出來 從頭愛起 從未改變 從未欺騙你 粗線條 催眠曲 錯到底 錯過你錯過愛 錯在多情 答案 答應(yīng)我 打錯了 打得火熱 打工十二月 大坂城的姑娘 大悲咒 大導(dǎo)演 大地飛歌 大肚腩 大方 大風(fēng)吹 大哥 大國民 大孩子 大海 大花轎 大家閨秀 大家來戀愛 大家一起叫 大家一起來 大浪漫主義 大浪淘沙 大明星 大男人 大女人 大日子 大頭皮鞋 大雄 大眼睛 大雨 大約在冬季 大丈夫 大中國 代價 單車 單戀 單戀高校 單戀一枝花 單人房雙人床 單身情歌 單身日記 單身逃亡 單眼皮女生 膽小鬼 但愿人長久 彈起我心愛的土琵琶 蛋炒飯 當(dāng)愛變成習(xí)慣 當(dāng)愛情經(jīng)過的時候 當(dāng)愛已成往事 當(dāng)愛在靠近 當(dāng)兵的人 當(dāng)刺猬愛上玫瑰 當(dāng)你 當(dāng)你孤單你會想起誰 當(dāng)年情 當(dāng)時 當(dāng)時的月亮 當(dāng)我愛上你 當(dāng)我開始偷偷的想你 當(dāng)我想你的時候 當(dāng)我想起你 當(dāng)我遇上你 當(dāng)我再愛你的時候 當(dāng)我知道你們相愛 刀光劍影 刀劍如夢 刀馬旦 倒帶 倒轉(zhuǎn)地球 到不了 到處亂走 到帶 到底有誰能夠告訴我 道道道 稻草人 等一分鐘 等不及 等不及愛上你 等待 等到那一天 等等等等 等你 等你愛我 等你等到我心痛 等你回來 等你說愛我 等你忘了我是誰 等你一萬年 等我回來 低等動物 敵人 地道戰(zhàn) 地平線 地圖 地獄天使 地震 第二次愛上你 第二次分手 第二世 第二天堂 第幾次 第三天 第三者 第一百零一個答案 第一場雪 第一次 第一次愛的人 第一次親密接觸 第一滴淚 第一號傷心人 第一時間 第一優(yōu)先 點歌 電動王 電光幻影 電話 電話情思 電臺情歌 調(diào)情 蝶戀 丁香花 叮當(dāng) 叮咚 定時炸彈 丟架 丟架 東北人都是活雷鋒 東方之珠 東風(fēng) 東風(fēng)破 東京愛情故事 東南西北風(fēng) 冬季到臺北來看雨 冬季戀歌 冬天里的一把火 冬雨 咚巴啦 懂你 懂事 動起來 動心 凍結(jié) 都怪我 都是你的錯 都是夜歸人 都只因為你 斗牛 斗牛場 斗魚 豆?jié){油條 毒藥 讀你 獨家試唱 獨角戲 獨立 獨上西樓 獨舞 獨一無二 獨照 獨自去偷歡 杜十娘 渡口 渡情 短發(fā) 短劇 斷點 斷了的弦 堆積情感 對岸 對白 對不起 對不起我愛你 對唱 對的人 對面的女孩看過來 對你愛不完 對你的愛越深就越來越心痛 對你而言 對你太在乎 對手 對他說 多愛你一天 多愛我一秒鐘 多愛我一天 多情人都把靈魂給了誰 多傻 多少柔情多少淚 多謝失戀 多心 多一點 哆啦A夢 答應(yīng) 大地 大號是中華 當(dāng)男人愛上女人 地下鐵 地心引力 第一千個晝夜 電話訴衷情 東邪西毒 多久多少 多一天愛一點 達(dá)亞波爾 打靶歸來 打敗美帝野心狼 打呵欠 打虎上山 打開電視 打開你未來 打開信箱 打起鑼鼓唱起歌 大拜年 大板城的姑娘 大城市 大地恩情 大吊車真厲害 大哥你好嗎 大姑娘美大姑娘浪 大紅燈籠高高掛 大紅帆 大會堂演奏廳 大激想 大家來跳舞 大件事 大江東去 大江東去浪淘沙 大姐大 大頭貼 大西北 大學(xué)生自習(xí)室 大雪 大雨帶我逃亡 大雨傘 帶上你的故事跟我走 帶著夢飛翔 帶子郎 帶走我的呼吸 單程車票 單身女人 單手拍掌 單眼皮 擔(dān)起宇宙 擔(dān)心 但求雨季到來 但愿 但愿花常在 彈珠人的愛心炸彈 淡淡的憂 蛋佬的棉襖 當(dāng)兵的地方 當(dāng)兵的忠誠 當(dāng)兵干什么 當(dāng)初應(yīng)該愛你 當(dāng)春天走來的時候 當(dāng)你擁抱我想哭 當(dāng)天的心 當(dāng)我開始偷偷地想你 當(dāng)我再次接到電話的時候 當(dāng)真就好 當(dāng)作沒有愛過我 擋不住的風(fēng)情 黨啊親愛的媽媽 黨的心戰(zhàn)士的心 黨叫兒做一個剛強鐵漢 蕩漾 到底愛我不愛 到哪里找那么好的人 到那里找那么好的人 得民心者得天下 燈紅酒綠 燈火闌珊處有你 燈街拾翠 等愛的女人 等不到 等不到的人 等待黎明 等待那一天 等到心痛 等了又等 等你來 等我一起入夢 等著你把夢做完 滴滴眼淚都是愛 滴汗 笛子姑娘 地老地老地老天荒天荒 地老天荒 地球村 地球人 帝女花之香夭 第二道彩虹 第六個星期 第六種感覺 第七感 第三只眼 第五次戀愛 第一個冬季 第一天就愛你 第一支舞 點解你系甘 點燃一根煙 點煙 點一首歌 電解手牽手 雕花的馬鞍 蝶舞 丁香雨 叮咚我來了 定軍山選段 定能戰(zhàn)勝頑敵渡難關(guān) 東北人 東方的太陽東方的月亮 東方紅 東方商人 東京物語 東南西北兵 東山飄雨西山晴 冬季校園 冬戀 冬眠地圖 冬天的故事 冬天讓我剛明白 冬之戀情 懂愛的人 動地驚天愛戀過 動力火車 動作派 都市旋律 都是一個愛 都有一顆紅亮的心 都在等著你 兜風(fēng)心情 逗我開心吧 讀書郎 獨立宣言 獨醉街頭 賭注 段了線 堆夢 對愛不放心 對不對 對不起baby 對不起我愛誰 對對飛 對酒當(dāng)歌 對你我永不放棄 多愛自己一下 多變的海 多得他 多情的玫瑰 多情東江水 多情種 多少個夜晚 多少黎明多少黃昏里 多事之秋 多謝老天爺 多一點少一點 哆來咪 躲不開的快活 墮落天使 餓狼傳說 恩賜 兒歌 兒童樂園 而我知道 二分之一的愛情 二愣子 二泉映月 二人世界杯 二十二 二十三 耳洞 二分之一的幸福 二分之一幸福 二零零二年的第一場雪 二樓的窗口 二泉吟 二人時間 二人世界 二人行一日后 二十年后再相會 發(fā)瘋 發(fā)燒 發(fā)現(xiàn) 翻身農(nóng)奴把歌唱 凡人歌 反方向的鐘 犯賤 芳華絕代 防空洞 仿如隔世 放個心 放愛一條生路 放愛自由 放棄 放棄我是你的錯 放生 放手 放心去飛 放逐 飛吧 飛船 飛得更高 飛的理由 飛蛾 飛花 飛鳥 飛女正傳 飛天 飛天舞會 飛翔 非你不可 非同尋常 非我莫屬 非走不可 分飛 分飛燕 分開 分開旅行 分裂 分流 分手 分手快樂 分手前最后一句話 分手總要在雨天 分享 粉紅色的回憶 粉紅色樂團 風(fēng)吹不走笑容 風(fēng)含情水含笑 風(fēng)繼續(xù)吹 風(fēng)景 風(fēng)里密碼 風(fēng)鈴 風(fēng)起云涌 風(fēng)沙 風(fēng)聲邊界 風(fēng)往北吹 風(fēng)一樣的男子 風(fēng)雨無阻 風(fēng)雨中的美麗 風(fēng)再起時 風(fēng)箏 風(fēng)箏與風(fēng) 風(fēng)中的承諾 風(fēng)中的遺憾 風(fēng)中奇緣 風(fēng)中有朵雨做的云 楓葉 封面女郎 鳳陽花鼓 奉獻(xiàn) 夫妻雙雙把家還 俘虜 浮萍 浮躁 福爾摩斯 付出 負(fù)擔(dān)不起 法網(wǎng)柔情 凡間 放不下的愛 飛越海洋 分骨肉 粉紅色玫瑰 風(fēng)雨人生 風(fēng)云 風(fēng)云變色 風(fēng)之彩 發(fā)財發(fā)福中國年 煩惱 繁華世界 反反復(fù)復(fù) 仿佛是昨天 放不低 放不下感情 放開你的頭腦 放棄你 放棄也會有快樂 放棄一切 放輕松 放手去愛 放心走吧 放一百二十個心 放一顆心 飛機場的 飛起來 飛向明天的新生活 飛向未來 飛在自己的天空里 非愛不可 非常夏日 非賣品 非男非女 非你莫屬 分別的時候 分離的傷感 分手的時候 分手第七天 分享愛 汾河流水嘩啦啦 焚心似火 粉紅色的一生 粉墨人生 奮斗的歌手 風(fēng)暴 富士山下 風(fēng)不息 風(fēng)從哪里來 風(fēng)的季節(jié) 風(fēng)的顏色 風(fēng)飛沙 風(fēng)風(fēng)雨雨 風(fēng)風(fēng)雨雨相伴過 風(fēng)景這邊獨好 風(fēng)里的夢 風(fēng)流夢 風(fēng)霜伴我行 風(fēng)笑癡 風(fēng)雨不了情 風(fēng)雨人生路 風(fēng)中的鳥依然在飛 風(fēng)中的眼睛 封鎖我一生 封他做偶像 瘋狂大請客 瘋言瘋語 浮生夢 浮云 父老鄉(xiāng)親 父親 父親和我 負(fù)擔(dān) 負(fù)心的人 該不該 改變 干杯朋友 干脆 干嘛你看不爽我 甘心情愿 甘心替代你 甘愿 趕不走 敢不敢 敢問路在何方 感恩的心 感覺 感覺不到你 感覺你的存在 感覺特別 感情生活 感情線 感情線上 感受 感謝 感謝你 橄欖樹 剛剛好 鋼琴 高高在下 高妹 高妹正傳 高山流水 搞不懂愛 告白 告訴我 鴿子情緣 割愛 割舍 擱淺 歌手 閣樓 革命 給你 給你的歌 給你們給你幸福 給朋友 給我多一點 給我感覺 給我?guī)酌腌?給我新鮮 給我幸福 給我一個機會 給我一個吻 給自己的情書 跟他拼 跟往事干杯 跟我來 跟我說 跟著感覺走 跟著我一輩子 跟蹤你 耿耿于懷 公告天下 公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn) 宮保雞丁 共同度過 估計錯誤 姑娘 孤單 孤單芭蕾 孤單北半球 孤單的人總說無所謂 孤單的習(xí)慣 孤單公園 孤單旅行 孤獨 孤獨不苦 孤獨的人是可恥的 孤兒仔 孤星淚 孤枕難眠 故事 故事的角色 故事會 故鄉(xiāng) 故鄉(xiāng)的云 故意 乖貓 怪你過分美麗 怪你過份美麗 怪獸 光輝歲月 光芒 光榮 光陰的故事 光之翼 廣島之戀 歸航 歸來吧 歸去來 歸屬感 軌跡 鬼迷心竅 滾滾紅塵 國際歌 過火 過來過去 過完冬季 過雪山草地 改變世界 敢去承擔(dān)愛 感覺你 恭喜發(fā)財 故事就是故事 關(guān)于二道橋 滾滾長江東逝水 嘎達(dá)梅林 該做就做 改變常改變 改造人 干杯 干一杯 干燥花 甘灑熱血寫春秋 甘有速配 敢愛敢做 敢作敢為 感動 感動味蕾 感激 感激說話千百句 感激我遇見 感覺自己 感冒 感情不是一盞燈 感情到老 感情的分禮 感情副作用 感謝無情 高攀你的排行榜 高山青 高山情 高天流云 高天上流云 高興就好 高原紅 高原之歌 告別 告別黑暗 哥哥妹妹采茶歌 鴿子 歌唱 歌唱井岡山 歌唱祖國 歌聲暖我心 歌說話 歌之女 格?；ㄩ_ 個別意見 各自寂寞 給出我自己 給出自己 給孩子的一封信 給了你最真的我的心 給所有知道我名字的人 給我 給我一點真的愛 給我一個溫暖空間 給我重新愛你的機會 給最傷心的人 跟我說愛我 跟著共產(chǎn)黨走 跟著月亮走 公仆贊 公子多情 共產(chǎn)黨員 共產(chǎn)黨員時刻聽從黨召喚 共和國之戀 共同的家 共同的家園 狗狗減肥操 夠了 姑娘的酒窩 孤單地走 孤單一吻 孤獨的牧羊人 孤寂的夜晚 孤星 古老的故事 古文茶歌 鼓浪嶼之波 固定伴侶 故事的真相 故事里的故事 故鄉(xiāng)的萬泉河 故鄉(xiāng)的小屋 故鄉(xiāng)的雨 故鄉(xiāng)情 故鄉(xiāng)是北京 掛念 關(guān)心你我她 關(guān)于愛情 關(guān)于溫柔的消息 管叫山河換新裝 管它去吧 管我快不快樂 光合作用 光輝照兒永遠(yuǎn)向前 光年 光榮與夢想 光速飛翔 逛新城 歸回原點 歸來的夢 歸來去 鬼馬雙星 桂花釀 國色天香 國王的新歌 過把癮 過河 過客 過了期的回憶 過年我不能回家 過眼云煙 哈狗幫 哈里路亞 哈啰 哈薩雅琪 孩子 孩子王 海盜 海角天涯 海闊天空 海浪 海鷗 海市蜃樓 海誓山盟 海灘 海嘯 海韻 害怕 憨人 含羞草 寒號鳥 韓國 韓流來襲 好不好 好東西 好漢歌 好好愛我 好好戀愛 好寂寞 好久好久 好聚好散 好男人 好朋友 好人好夢 好人一生平安 好日子 好說話 好想好好愛你 好想好想 好想談戀愛 好想再聽一遍 好心分手 好心好報 好心情 好兄弟 喝彩 合唱 合久必婚 何日君再來 和平 和平日 和尚 河濱公園 河流 荷花 鶴拳 黑白 黑蝙蝠中隊 黑盒子 黑色柳丁 黑色契約 黑色星期天 黑色幽默 黑眼圈 黑夜不再來 黑雨 很愛很愛你 很好 很受傷 狠不下心 狠心愛我 恨情歌 恒星 恒星的恒心 紅茶館 紅塵 紅塵有你 紅豆 紅紅好姑娘 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五十年代的人 50年代的人，忠厚善良，責(zé)任心強，性格有點倔強。
能吃苦耐勞，孝敬父母。
為國擔(dān)憂，不干違法亂紀(jì)之事。
五十年代的人,天天接受教育要提高警惕,保衛(wèi)祖國自己身邊凈是特務(wù),間諜,地富反壞右,天天要三反,五反,要與天斗,與地斗,與人斗。
他們的童年時代,中國正在掀起社會主義建設(shè)高潮.人們的精神面貌換然一新.我們唱著<<讓我們蕩起雙漿>>的歌,漸漸長大,度過了幸福\\\\快樂的童年. 他們的少年時代,中國正處于多運動時期.再加上三年自然災(zāi)害,人們的精神處于緊張狀態(tài),生活正處于困難時期.但是,從舊社會走過來的人們無怨無恨.而那時的他們,還不理解人生.只知道從小努力學(xué)習(xí),長大報效祖國.唱著<<我們是共產(chǎn)主義接班人>>的歌曲,度過了好好學(xué)習(xí),天天向上的少年時代. 他們的青年時代,正趕上文化大革命和上山下鄉(xiāng)運動.在這花樣年華,他們寫大字報,開批斗會,搞大串聯(lián).緊接著就下到廣闊天地農(nóng)村,接受貧下中農(nóng)再教育.他們的稱呼也由學(xué)生改為紅衛(wèi)兵,再改為知識青年.知青的生活苦不堪言.在那艱苦的環(huán)境里,我們依然唱著<<敬愛的毛主席>>和革命樣板戲度過了難關(guān). 他們的中年時代,正趕上知識爆炸和改革開放.我們在單位是骨干\\\\在家庭又挑起了生活的重?fù)?dān).而夜余時間還要學(xué)文化,考自修大學(xué).這對于上有老\\\\下有小的人是何等的不易.經(jīng)過多年不懈地努力,他們終于有了業(yè)績.入黨\\\\提干\\\\文憑到手\\\\評定了職稱.到了大展宏圖之時,偏偏又趕上了假退,退養(yǎng),退二線和提前退休. 50年代出生的人,活的太苦太累了.他們雖然未經(jīng)過戰(zhàn)爭,未受過剝削.但是,超負(fù)荷的精神負(fù)擔(dān),壓的們他透不過氣來他們一路小跑,想跟上時代的步伐,但還是掉隊了.還未到夕陽紅的年令,就已是筋疲力盡了.而我們很多人還是能樂觀向上,唱著<<最美不過夕陽紅>>等老歌,提前步入老年行列。
他們至今仍喜歡聽這些歌： 敖包相會、在那桃花盛開的地方、劉三姐、牧羊曲、迎賓曲、蝴蝶泉邊、我們的生活充滿陽光、泉水叮咚、花兒為什么這樣紅、洪湖水浪打浪、讓我們蕩起。
那個時候的人，受紅色精神的熏陶，崇拜一些我們不能理解的東西，還有都比較篤信毛主席。
喜歡看紅色經(jīng)典電影。
六十年代的人 誰在滾石山上，傳承著理想主義與英雄主義的血脈
誰為脊梁，背負(fù)著中興民族的重任
誰是這個時代碩果僅存的麥田守望者
在中國，責(zé)任、理想、英雄、革命……這些詞極其他們所代表的精神正在成為這個時代的另類。
如果說在50年代生活的人之后，誰還在滾石山上，傳承著理想主義和英雄主義的血脈的話，那就是60年代出生的人。
60年代的人是社會價值觀，道德觀的分水嶺，這注定他們比任何一代人的內(nèi)心都復(fù)雜，他們在選擇人生的時候都經(jīng)歷內(nèi)心的巨大考驗，因為社會在經(jīng)歷巨大的變革和轉(zhuǎn)型，而在全球范圍來看，六十年代的思想也是前所未有的。
六十年代出生的一批人是承上啟下的一代，他們承載了過去年代人的部分苦難，又幸運地迎來改革開放。
對于大多數(shù)來說，可以用“689”這個概念來概括他們：60年代出生、80年代上大學(xué)、90年代登上社會舞臺的正中央。
美國NBC記者湯姆.布羅考在他的《最偉大的一代》中將那些在1920年繁榮期出生，在少年時代經(jīng)歷大蕭條，在青年時代參與第二次世界大戰(zhàn)的一代美國人稱為“最偉大的一代人”。
這些人經(jīng)歷過陽光燦爛的童年，感受過繁華和災(zāi)難，承擔(dān)過壓力和責(zé)任。
他們的偉大之處在于他們較之其他年代的美國人對于責(zé)任、理想、勇氣、尊嚴(yán)有著更徹骨的認(rèn)識。
這一批生于六十年代的經(jīng)濟精英、社會精英和文化精英，他們的成功和對財富的擁有不是偶然的。
每一個用心閱讀的人都可以從他們的奮斗歷程和人生態(tài)度、思維理念、個性追求、處事方式和價值觀念上看出這種成功的必然。
六十年代出生的人骨子里有一種共同的氣質(zhì)。
我所歸納的英雄主義、理想主義和奉獻(xiàn)精神，在詞面上看來似乎有些崇高，實際上這些精神影響伴隨著我們成長，已經(jīng)浸入骨髓。
我們就像“紅旗下的蛋，”在紅旗下孵化，出生時思想上已經(jīng)打上了紅色的烙印。
“那天是你用一塊紅布，蒙住我雙眼蒙住了天，你問我看見了什么，我說我看見了幸福。
”崔健的歌詞非常感性地描述出我們的真實感受。
雖然生于這個時代的人經(jīng)歷了很多磨難，大多數(shù)的人還保留著一種也許是傻呵呵的幸福感。
摘自《向與六十年代勢力致敬》 七十年代的人 是最后一撥兒對這句話耳熟能詳?shù)娜?---“保護視力，眼保健操現(xiàn)在開始。
” 是最后一撥兒受過品質(zhì)最佳的國產(chǎn)動畫片的人----《九色鹿》我們看一回感動一回。
《大鬧天宮》讓我們初具審美情趣，《沒頭腦和不高興》寓教育樂，《哪吒鬧?！泛罋鉀_天。
是最后一撥兒男女生明明互有好感，卻故作嫌惡狀，在課桌上刻上“三八線”的人 最后一撥兒學(xué)校開會冷場有事沒事就開唱“沒有花香，沒有樹高”的人 是最后一撥兒在接受計算機啟蒙教育時，還見過BASIC語言的人 是最后一撥兒有過小時侯要到別人家看電視，死活賴著不肯回家的 是最后一撥兒過六一兒童節(jié)還必須穿白襯衣.藍(lán)長庫.白球鞋的人 是最后一撥兒和泥巴.過家家.彈彈子.拍畫片.背著軍用水壺，揣著茶葉蛋春游的人 是最后一撥兒在小學(xué)勞動課上還去打掃.捉蒼蠅老鼠的人 是最后一撥兒用過糧票.布票.油票.拎著瓶子打過醬油，自己生火烤過地瓜集煙紙，拿報紙做過風(fēng)箏的人 是最后一撥兒看過黑白小人書《岳飛》.《丁丁歷險記》.《烈火金剛》，看過五遍以上哦《少林寺》的人 是最后一撥兒記得花仙子.藍(lán)精靈《大西洋底來的人》，《尼爾斯騎鵝旅行記》，唱過“七大馬力十大神力啦啦啦啦鐵臂阿童木”的人 是最后一撥兒地推鐵圈.吃小豆冰棍.看五分錢一場電影的人 是最后一撥兒學(xué)過女排“拼搏精神”在筆記本上寫過“走自己的路讓別人說去吧
”喜歡過程琳的《酒干倘賣無》.朱曉琳的《那一年我十七歲》的人 是最后一撥兒讀過金庸.古龍.三毛.席慕容.北島.汪國真.王朔.錢鐘書.張愛玲的人 有人說，70年代出生的人天生有股農(nóng)民氣質(zhì)，那是因為70年代人骨子里的傳統(tǒng)觀念包括幼時教育傳統(tǒng)文化理念的灌輸，就決定了他的踏實勤勞肯負(fù)責(zé)的這種特質(zhì)。
想想我們小學(xué)時候的最大目標(biāo)就是奔向2000年和實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，是多么的單純和樸實。
那個時候不管是家庭還是學(xué)校，評判你是否是好孩子還是壞孩子，最大的因素就是看是否有責(zé)任心、踏實和穩(wěn)重。
這種特質(zhì)基本上形成了一股潛規(guī)則，讓這個時代的孩子愿意去踏踏實實耕耘，急功近利是被摒棄的，對家庭負(fù)責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)任，對社會負(fù)責(zé)任是那個時代的典型思維。
有人說，70年代出生的人很容易懷舊，那是因為那個時代人的童年和現(xiàn)在孩子的環(huán)境簡直是天翻地覆，70年代人的童年簡單的只能用幾部熱銷的電視劇來概括，而玩具基本都是自己制作自己玩，那有現(xiàn)在的這樣多姿多彩。
而70年代人現(xiàn)在基本上剛剛或者才為人父或者人母，看到后代的這種童年環(huán)境，常?！爸v那過去的事情”也就不足為奇。
有人說，70年代出生的人是幸運的一代，那是因為70年代是一個亂世出英雄的年代，相對于50年代出生的人，是沒有被耽誤的一代；相對于60年代的人，理想和目標(biāo)更務(wù)實一些。
因為很多人不是獨生子，所以70年代的人有理想，也比較容易吃苦，懂得處理各種關(guān)系，最關(guān)鍵的是有理想，但是不空想，有時候還有些靈活性。
70年代人的經(jīng)歷是特殊的，際遇是幸運的。
生于70年代，聽起來有點像隆隆駛過的火車，又像是呼嘯而過的炮彈，聲音越聽越遠(yuǎn)。
70年代，中國翻天覆地，發(fā)生了太多的巨變；從70年代開始，中國人熱情高漲，走進(jìn)改革開放的新時代。
生于70年代的人的青少年時代，物質(zhì)生活可能比較匱乏，精神生活卻非常充實。
強烈的目標(biāo)感和成功的渴望，以及能夠容忍很多種的生活方式，讓多元化的價值取向成為出生于70年代人的一個典型特征。
1980的孩子最現(xiàn)實。
目的很明確，很少抱什么幻想。
懂得如何保護自己，知道大智若愚， 寧愿別人把自己看得很扁，心里只是想“我沒有時間去說服你們，我走自己的路。
” 別被他們表面現(xiàn)象迷惑，這代孩子是人精。
從小看著人們勾心斗角，辨別著各式各樣的謊言。
大腦里不斷地吸收新的倫理道德觀念，而這些觀念正是由前輩們提供的。
80年代的特點： 1、崇尚自由、快樂、平等（有選擇地接受西方文化）； 2、講究情調(diào)，品位，審美水平高（有城市特征）； 3、自我中心，行為果敢（獨生子女特性）； 4、愛好交友，不以外表判斷人； 5、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖； 6、不關(guān)心歷史和政治； 7、情緒化； 8、追逐時尚，理智消費（重視風(fēng)格）； 9、以興趣愛好選擇職業(yè)（喜歡就好）； 10、掙的錢與花的錢有較大差距； 11、獨立性差，依賴家庭和朋友（獨生子女通?。弧 ?2、說話直爽、無禁忌（但說到不一定做到啊
）； 13、無憂患意識，自我保護能力弱； 14、厭惡一切形式上的東西（開會，典禮，作業(yè)，匯報…）； 15、追究自然樸素的生活狀態(tài)（自己卻被現(xiàn)代化的電器包圍著）； 16、樂于嘗試，挑戰(zhàn)自我（極限運動的先鋒）； 17、關(guān)注一切媒體輿論（報刊，雜志，網(wǎng)絡(luò)，電視…）； 18、通吃物質(zhì)和精神快餐（漫畫，雜志，網(wǎng)絡(luò)；肯德基，麥當(dāng)勞…）； 19、愛動物甚于愛人，愛電腦甚于愛書； 20、樂于欠債（貸款自己還）； 21、總覺得缺錢（你滿足了嗎
）
求高手幫忙寫篇論文
我為祖國站講臺 一名普普通通的中學(xué)教師，用自己的師德、博愛、智慧和戰(zhàn)勝病魔的樂觀態(tài)度在學(xué)生和所有人心中樹起了一座豐碑，她就是吳玲。
從與她生前交往的點點滴滴，從她的學(xué)生、同事、親人的描述中，讓我們認(rèn)識一個真實的吳玲。
灑在每一片綠葉上的晨露是那樣的晶瑩 鄭州22中是二七區(qū)的一所初級中學(xué)，位于鄭州市區(qū)西南的城鄉(xiāng)接合部，學(xué)生大多來自周邊的幾個村子。
隨著城市建設(shè)的日新月異，涌進(jìn)越來越多的城市務(wù)工人員。
這樣，22中的生源可分為兩大類：一是當(dāng)?shù)氐摹按迕瘛弊拥埽沁M(jìn)城務(wù)工人員子弟。
如何讓這兩種類型的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課，是吳玲到新單位后面臨的首要問題。
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，但班上有不少學(xué)生對這門課不感興趣，或心存畏懼，有的就干脆放棄了。
為了讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，吳老師想了很多辦法，把抽象的公式、定理生活化、人情化。
她發(fā)現(xiàn)孩子們愛看動畫片，即使是再不喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生，看到動畫《唐老鴨漫游數(shù)學(xué)王國》時都會樂滋滋的。
于是，吳玲也跟著看，從中琢磨道理，悟出了“把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來”、“讓學(xué)生從身邊的數(shù)學(xué)感到好奇”的教學(xué)導(dǎo)引方法。
幾何課上給學(xué)生講三角的內(nèi)角和，吳老師從學(xué)生語文課學(xué)過的蘇東坡的“近看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”說到旅游時如何欣賞大自然的美，再引發(fā)開來，什么內(nèi)角、外角、內(nèi)錯角、延長線……三角板在黑板上左比右畫，學(xué)生們一個個眼瞪得溜圓跟著轉(zhuǎn)，三角板一揮好像音樂家揮舞指揮棒。
慢慢地，大家都感到數(shù)學(xué)有趣了，喜歡了。
2001年5月，在一篇《捧著一顆赤心獻(xiàn)給教育事業(yè)》文章中，吳玲寫到：“二十多年來從未因事、因病而請過一天假，沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課，每天都是出滿勤，干滿點，早出晚歸，凡是要求學(xué)生做到的自己首先做到……老師要像關(guān)心自己的孩子一樣去關(guān)心、愛護每一個學(xué)生，多年來我把我的一顆愛心都獻(xiàn)給了學(xué)生……” 在她任教的97屆學(xué)生中，有一個品學(xué)兼優(yōu)的女孩子叫張娜，一雙會說話的大眼睛，活潑開朗，是班級活動的積極分子，班上同學(xué)們都喜歡她。
可是在初二的一段時間里，小張娜卻沉默寡言了，眼睛里流露出與年齡不相稱的憂郁，常是獨自一人發(fā)呆，對班上活動也不大熱心。
吳老師看在眼里急在心里，一天課后，她把張娜叫到一邊，話還沒說，張娜就哭起來了。
原來，她的父母正在鬧離婚，她已有一個多月一直是和奶奶在一起的，“人，活著真沒意思。
”吳老師聽后半天沒有說話，她把張娜摟在懷里：“孩子，你以后就把老師當(dāng)媽媽吧。
”在吳老師的幫助下，張娜挺了過來。
可是，后來的一天，小張娜又是哭著進(jìn)了教室，原來，她心愛的復(fù)讀機丟了。
張娜是個倔強的女孩子，她喜歡英語課，復(fù)讀機是她用平時舍不得花的零花錢，又把無比珍惜的一頭長辮子剪下賣了才湊齊了錢買的。
吳玲了解到情況后，回到家里就給兒子秦澎講了這件事兒。
兒子半天沒吭聲，悄然走到自己房間里，過了一會兒，他把自己的復(fù)讀機拿了出來：“這個，你送給你的學(xué)生吧。
”吳玲看著懂事的孩子說：“到下個月發(fā)工資了，媽媽再給你重新買一個。
”“算了，不要了，不用復(fù)讀機，我照樣能學(xué)好英語。
”小秦澎知道，家里的經(jīng)濟并不寬裕，七十多歲的奶奶治病還要用錢。
看著懂事的孩子，吳玲急忙扭過身去：“誰讓你是老師的兒子呢
”現(xiàn)在，已是大學(xué)生的張娜還珍藏著那個復(fù)讀機，她要把它作為永恒的紀(jì)念。
陳延鑫同學(xué)父母在鄭打工，由于家遠(yuǎn)有時干脆就不走了，幾張課桌一拉，就和衣睡在教室里。
一天，狂風(fēng)挾著大雨在教室外呼嘯，溫度驟然下降，他四下望望，只有一塊擦黑板的抹布可以御寒了。
這時，聽到有人在上樓，他開門一看，是秦澎，一個和自己個頭差不多的男孩兒，渾身上下被雨水打得透濕，腋下夾著一個用塑料袋裝著的東西，他進(jìn)門說，我是你們吳老師的兒子，我媽讓我給你送來一條毛巾被。
說罷，放下就走了。
陳延鑫望著老師送來的毛巾被，熱淚涌了出來，他狠狠地對自己說：“老師，你放心，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，為老師爭光。
”期終考試時，陳延鑫的成績由原來的倒數(shù)幾名提高到第四名。
初中學(xué)生正處在活潑好動的年齡階段，吳玲一貫主張讓孩子們到大自然中去，到景點去游覽、到烈士陵園去參觀、到博物館和科技館去學(xué)習(xí)、到郊外去野炊、到公園里去義務(wù)勞動、到貧困家庭去做好事……在這些活動之前，她都要精心設(shè)計，一次圍繞一個專題，在那里舉辦主題班會。
如讓學(xué)生每人準(zhǔn)備一個故事，在路上講給大家聽；到湯陰縣岳飛故里參觀時，她還請當(dāng)?shù)氐囊晃辉佬绽先藶橥瑢W(xué)們講岳母剌字的傳說，并和同學(xué)們一起齊聲誦背岳飛的《滿江紅》，同學(xué)們列隊在民族英雄的故里。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”同學(xué)們激越的聲音回蕩在秋天的田野上。
吳玲就是這樣，一點一滴在少年們心靈里播撒著真、善、美。
讓他人因我的存在而感到幸福 吳玲以自己50年的人生歷程，實現(xiàn)了她的人生格言：讓他人因自己的存在而感到幸福、讓個人的幸福通過工作來體驗。
吳玲多才多藝，當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊時，就在業(yè)余宣傳隊跳舞。
1977年，當(dāng)時擺在她面前的有兩種選擇，一是到文工團去當(dāng)演員，一是到學(xué)校去教書，經(jīng)過一番思想斗爭，她還是選擇了當(dāng)教師。
同學(xué)們當(dāng)時勸她：“依你的天賦，到文工團肯定能出名的。
”她說：“我喜歡歌舞，到學(xué)校后，肯定能和學(xué)生玩到一起。
”那是1996年的一天，吳玲正在校園里和學(xué)生談話，忽然有同事喊她：“吳老師，你的電話。
”吳玲接了電話，是一個陌生的聲音：“我是鄭州某中學(xué)的校長，你是吳玲老師吧
你愿不愿意到我這里來
調(diào)到這里來教書
” 一連幾天，吳玲的思想都在激烈地斗爭著。
那是一所在鄭州市很有名的學(xué)校，生源質(zhì)量好，容易出成果，而且，聽說，他們快要蓋新家屬樓了。
吳玲動心了。
后來的一件事讓她把這事給忘了。
那天，她們年級的一個年輕班主任急急忙忙地找到吳玲：“吳老師，班上有個男生兩天都沒來上課了，打電話問他家里，他父母忙著做生意，說也沒見到他了，怎么辦呀
”這位二十來歲的班主任急得都快要哭出來了。
“找
”吳老師說道，“去把班上平時愛和他一起玩的學(xué)生叫來。
”經(jīng)過排查，吳老師斷定這孩子八成是在哪個游戲廳里了。
于是，一連三天，吳老師和那位班主任騎著自行車，在市區(qū)一條街一條街地找，見游戲廳就進(jìn)，餓了就啃塊面包，到了第三天傍晚，終于在一家游戲廳里把那個學(xué)生給“揪”了出來，當(dāng)時，他已是蓬頭垢面，在游戲廳里整整玩了三天三夜。
出來后，他怕回家挨揍，吳老師就把他領(lǐng)到自己家里，給他下了熱騰騰的番茄雞蛋面讓他吃，又讓他換上兒子秦澎的衣服，把他的臟衣服通通給洗了一遍，然后就給他一遍遍地講道理，這個孩子后來慢慢地一點一滴地改了過來，參了軍，還提了干，這是后話。
那位校長后來又來電話催吳玲，當(dāng)吳玲把這三天的事情講給了那位名校校長后，電話那邊思索了一會兒，說：“你真是一個好老師，這樣吧，什么時候愿來，我們都?xì)g迎你。
” 吳玲的丈夫是一個工程師，他寫得一手好字。
他們結(jié)婚后，吳玲半開玩笑地對他說：“你應(yīng)常練字，將來還說不定能成為書法家呢。
”吳玲給他找的練字方法就是下班回來，晚上幫自己刻蠟板：學(xué)生的測驗試卷、名人故事名言錄、中學(xué)生學(xué)習(xí)方法技巧等，30年來，刻的蠟紙摞起來有好幾尺厚，老秦從未有過怨言。
童話《紅菱艷》里，有一種紅舞鞋，說是誰只要能穿上，就能跳出世界上最優(yōu)美的舞姿，可就是不能停下來，要一直跳下去；誰要是領(lǐng)略了這跳舞的快樂，誰就會一生一世都喜歡這紅舞鞋。
吳玲就是這樣癡迷上了神奇的“紅舞鞋”，而且在吳玲的感染下，鄭州22中學(xué)的老師們也都是在三尺講臺上跳得那么快樂。
壯哉師魂化彩虹圣潔師心萬年青 22中附近的居民，每天早上都會看到一個衣著樸素、精神抖擻的中年女教師向?qū)W校走去，到傍晚時分，才看到她離開學(xué)校，一年又一年，學(xué)校門口的保安換了一批又一批，這位老師早出晚歸的身影卻從未間斷過。
這位老師就是吳玲。
去年年初，有同事發(fā)現(xiàn)一向步履輕快的她走起路來顯得吃力，而且時時額頭冒出虛汗，就關(guān)切地問她，是否哪兒不舒服，要注意身體，去醫(yī)院檢查一下，她總是笑笑說，沒事兒，回過頭來又照樣忙她的工作了，那段時間，她們年級一下子新來了四五位年輕教師，她除了上完自己的課，還要幫助年輕教師盡快熟悉學(xué)校工作，學(xué)會做學(xué)生的思想工作，這樣一晃又是幾個月過去了。
4月的一天，連續(xù)幾天已吃不下東西的她在課堂上差一點暈倒，在同事的催促下，她才到醫(yī)院做了檢查，經(jīng)確診是腫瘤，醫(yī)生當(dāng)即要她住院治療。
“住院
要多長時間
最少是多少天
”吳玲還在問，她放心不下年級里六個班的幾百名學(xué)生…… 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促下，吳玲在醫(yī)院住了三四個月，由于多次化療，她的身體很虛弱，病情穩(wěn)定后，本應(yīng)該是在家休息的，可是，連她愛人也找到學(xué)校李校長，說讓她到學(xué)校去干點工作，比在家休息對身體恢復(fù)還要好些。
于是，她又返回了心愛的校園。
李素萍校長望著這位可敬的大姐，含著淚答應(yīng)了她的要求。
為了不讓她過于勞累，就安排她到圖書館的閱覽室，誰料到，吳玲這一下子又發(fā)現(xiàn)了干工作的“新大陸”。
她到這里的當(dāng)天，就把圖書館、閱覽室里所有的窗簾都取下帶回家里洗了一遍，每天她還是很早就到校，把每一扇窗戶、每一把桌椅都擦拭得干干凈凈。
“圖書館工作太重要了，這里是孩子們成長所需要的精神食糧的糧倉。
”于是，她拖著虛弱的身體，每天爬上爬下，把積存多年的圖書都整理歸類、貼上標(biāo)簽，為圖書制作索引，定期向老師和學(xué)生推薦優(yōu)秀書刊，還輔導(dǎo)學(xué)生們成立了“逸興書社”，定期組織學(xué)生們交流讀書體會；她又從家里拿來針、線，把多年積存下來的雜志按年分類裝訂成冊。
就是在假期里，她也是每天到學(xué)校分發(fā)報紙雜志，大年三十，她照樣來到學(xué)校，把老師們和各教研組的報紙分好送到各自的報箱里。
今年3月，吳玲的病情再度復(fù)發(fā)，這次，她離開了心愛的學(xué)校，再也沒有回來。
可是，直到生命的最后一刻，她也沒有和她的學(xué)生分開。
就是在今年母親節(jié)那天，在外地上大學(xué)的張娜特意回到鄭州，她特意打扮了一番，又到花店里買了一束鮮花，和范方方一起來到了吳老師家，她們要給老師一個驚喜。
可是，叫了半天還是沒有人開門。
這時，鄰居家的門開了，一個老太太對她們說：“你們的老師又住院了，秦澎和他爸也去照顧她了，在省腫瘤醫(yī)院。
” 趕到醫(yī)院，張娜和范方方驚呆了，這是自己的老師嗎
平時里步履輕盈、笑語朗朗的老師，一個來月未見，已是那般消瘦。
醫(yī)生說：“你們的老師剩下的日子已不多了……”她倆在醫(yī)院里伺候了一天老師，晚上回到家里，她們打開電腦，在“校友錄”里把吳老師病重的消息發(fā)了帖子。
很快，吳老師教過的學(xué)生們，有的已為人父母了，有的是風(fēng)華正茂的大學(xué)生，還有的是稚氣未脫的中學(xué)生，大家在網(wǎng)絡(luò)上聚到一起，商議為吳老師治病。
遠(yuǎn)在深圳、在中國南方航空公司當(dāng)飛行員的刁健講：“自己在深圳的房子能值40多萬，如果需要，就把房子賣了，來為吳老師治病。
”陳延鑫的父親是開出租車的，他向兒子表示：只要是吳老師的事兒用車，隨叫隨到。
可是，盡管醫(yī)生做了最大努力，吳玲老師的病情卻在一天天地惡化著。
2004年7月12日，中國共產(chǎn)黨的好黨員、祖國的好女兒、人民的好教師吳玲同志還是離開了我們。
吳玲在病床上做的最后一件事是：托同事把一封信轉(zhuǎn)給她任教的初二年級五班和六班學(xué)生，信中寫到：“……黨楠同學(xué)最近進(jìn)步很大，要繼續(xù)發(fā)揚……同學(xué)們要聽你們新老師的話，為班級爭光……班上某某同學(xué)和某某同學(xué)，要懂得控制自己，少去網(wǎng)吧上網(wǎng)，最近出了一本很好的書《愛，你準(zhǔn)備好了嗎》，很適合同學(xué)們讀讀，要想法找到，作為這一段時間的課外閱讀材料……” 鄭州22中校園，在暑期里應(yīng)是寧靜的，可是，7月14日上午，操場上卻是站滿了人，大家從這里出發(fā)，去給吳玲老師送行。
學(xué)生們從全國各地趕來了，現(xiàn)在和以前開封的同事們來了，教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)來了，已到別處去打工的原學(xué)校的保安也來了……有一位老奶奶，泣不成聲逢人就說：“俺那孫子，從小就沒有爹媽，自小就好打架，要不是遇到吳老師，還不知道會學(xué)成啥樣子。
如今，俺的孫子上大學(xué)了，可她這說走就走了……” 校園里輕輕地、一遍又一遍地回蕩著吳玲老師生前喜歡的那些歌曲：《紅梅贊》、《珊瑚頌》、《洪湖水浪打浪》……低徊的旋律里，校園里那一群群潔白如雪的白鴿，在鄭州剛下過雨的、藍(lán)碧如洗的天空里飛翔。
唱歌怎么才可以唱的好聽
愛國 人生自古誰無死,留取丹心照汗青.-文天祥《過零丁洋》
開國十大元首最后遺言誰最悲壯
本文按照十大元帥逝世的先后，來逐一重述十大元帥的最后遺言。
1、 羅榮桓元帥(1963.12.16) ——“我一輩子做對了一件事，就是緊跟毛主席
” 1963年9月28日，羅榮桓病情加重，住進(jìn)北京醫(yī)院。
12月中旬，他的病情惡化。
此時羅榮桓經(jīng)常處于昏迷狀態(tài)。
一次他蘇醒過來，看看床前的林月琴和孩子們，他拉著林月琴的手，深情地望著，說：“我死以后，分給我的房子不要再住了，搬到一般的房子去，不要特殊。
”他又慈祥地一個一個看看自己的孩子，囑咐他們說：“我一生選擇了革命的道路，這一步是走對了。
你們要記住這一點。
我沒有遺產(chǎn)留給你們，沒有什么可以分給你們的。
爸爸就留給你們一句話：堅信共產(chǎn)主義這一偉大真理，永遠(yuǎn)干革命。
”隨后又昏迷過去。
昏迷中，他還在不斷地重復(fù)著說：“我革命這么多年，選定了一條，就是要跟著毛主席走。
” 1963年12月16日，下午2時37分。
中國人民偉大的兒子、無產(chǎn)階級忠誠的戰(zhàn)士羅榮桓，在他的戰(zhàn)友賀龍、張愛萍、甘泗淇、梁必業(yè)、蕭向榮及他的夫人林月琴及孩子們的守護下，心臟停止了跳動。
2、 賀龍元帥(1969.06.09) ——“人民是歷史的真正主人，是最公正的裁判，” 1969. 5月上旬，病情惡化，連續(xù)摔倒7次。
一次，摔倒醒過來，聽到窗外的哨兵在唱“洪湖水浪打浪”，說：人民是歷史的真正主人，是最公正的裁判，誰為人民做了好事，人民永遠(yuǎn)不會忘記；誰在人民面前犯了罪，人民也決不會饒恕。
6月8日，早晨出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等酸中毒癥狀，9日7時許，被送往301醫(yī)院。
8時55分住院，10時25分開始搶救，但醫(yī)院負(fù)責(zé)人事前未通知病房，未作搶救糖尿病酸中毒的準(zhǔn)備，也未組織專家到場，搶救工作一片混亂。
10時55分，生命垂危。
11時半，主治醫(yī)生提出組織專家會診，15時04分去逝。
3、 林彪元帥(1971.09.13) ——“我至死是個民族主義者”。
1971年9月13日凌晨零點32分，林彪、葉群、林立果以及劉沛豐(空軍司令部辦公室副處長)、楊振剛(林彪專車司機)，乘坐由空軍34師(專機師)副政委潘景寅駕駛的中國民航256號三叉戟專機從海軍航空兵的山海關(guān)機場起飛，2點30分左右，墜毀在東經(jīng)111°15′、北緯47°42′，距溫都爾汗約60公里的蒙古肯特省依德爾莫格縣蘇布拉嘎盆地。
機上包括4名機組人員(除駕駛員潘景寅外另有三名機械師)共有9人，全部死于墜機。
在9月12日深夜，當(dāng)葉群和林立果發(fā)現(xiàn)事變計劃敗露后，趕去勸林彪外逃時，林彪這才知道老婆和孩子已經(jīng)闖下了滔天大禍，自己是在劫難逃了。
然而對于外逃的安排，林彪流著淚說“我至死是個民族主義者”。
4、 陳毅元帥(1972.01.06) ——“一直向前……戰(zhàn)勝敵人……” 1972年1月3日，陳毅陷入昏迷。
1月4日下午，葉劍英剛離去，陳毅醒了，問葉帥來了沒有，很快又昏迷過去。
經(jīng)醫(yī)生搶救，恢復(fù)自主呼吸，認(rèn)出守在床邊的夫人和四個孩子。
女兒姍姍握住爸爸的手，貼在爸爸嘴邊，聽他說“一直向前……戰(zhàn)勝敵人……”這是陳毅留給家人的最后遺言。
1972年1月6日23時55分，陳毅逝世。
5、 彭德懷元帥(1974.11.29) ——“讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親。
” 他在臨終前對在身邊的侄女梅魁等親人說：“我死以后，把我的骨灰送到家鄉(xiāng)，不要和人家說，不要打擾人家。
你們把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親。
”“我不能再工作了。
想到工作，我覺得再活七十年才好哩。
你們年輕，要努力工作，要學(xué)一門本事，為人民添磚蓋瓦，不要去追求名利，搞那些吹牛拍馬、投機取巧的事。
”“我這一生有許多缺點，愛罵人，罵錯了不少人，得罪了不少人。
但我對革命對同志沒有兩手，我從沒有搞過哪種陰謀。
這方面，我可以挺起胸膛，大喊百聲，我問心無愧。
” 1974年11月29日14時50分，深度昏迷兩個多月的彭德懷突然臉露紅暈，隨之口鼻出血，呼吸停止，心臟停止跳動。
6、 朱德元帥(1976.07.06) ——“我還能做事……要工作……革命到底。
” 1976年6月23日朱德病情加重，6月26日住進(jìn)北京醫(yī)院。
一天，國務(wù)院副總理李先念來看他，他與李先念作了最后一次談話，說：“生產(chǎn)為什么不能抓
哪有社會主義不抓生產(chǎn)的道理
要抓好
” 朱德的病情發(fā)展很快，7月1日急劇惡化。
高燒不退，除肺炎外，并發(fā)腸胃炎和腎病，還有心衰、糖尿病等多種病癥，連說話都十分困難，醫(yī)生要他絕對安靜。
但朱德一大早便把秘書叫去，說今天報紙發(fā)表七一社論了吧
拿來讀讀。
還提出要聽文件，秘書含淚躲開，朱德斷斷續(xù)續(xù)地低聲說，我還能做事……要工作……革命到底。
7月6日15時1分，朱德在北京醫(yī)院逝世。
7、 劉伯承元帥(1986.10.07) ——“如果我一旦死了，能在我的墓碑上題上中國布爾什維克劉伯承之墓十二個大字，那就是我最大的光榮
” ——摘自王兆廷袁劍《他為劉帥獻(xiàn)精誠》(《中國民兵》2008年第10期) 1986年10月7日17時40分，劉伯承因久病不治而與世長辭。
8、 葉劍英元帥(1986.10.22) ——“你給別人做過一件好事，你不要記得；別人如果給你做過一件好事，你要一輩子不要忘記
” 在葉帥病重的日子里，我曾到他的住處探望，但他剛剛施行過手術(shù)，未能說上一句話。
——以上摘自徐向前《功勛卓著光輝一生――悼葉劍英元帥》(《人民日報》1986年10月31日) 1984年夏天，劍英病情危重，我急趨看望，已只能隔著玻璃窗凝望他的病容，…… 1985年他病情稍有好轉(zhuǎn)，我去看望，適逢他在昏睡。
當(dāng)我拉著他的手叫醒他時，他不能說話，…… ——以上摘自聶榮臻《“呂端大事不糊涂”――痛悼劍英》(《人民日報》1986年11月1日) 1984年，劍英同志病危時，我再次到西山去看望。
他聽說我來了，眼睛微睜，欲語不能，…… ——以上摘自薄一波《經(jīng)得艱難考驗時――憶葉劍英同志》(《人民日報》1989年8月10日) 1986年的10月卻成了我一生十分悲痛的時節(jié)。
爸爸從兩年前，一病不起，病情漸漸嚴(yán)重，……。
有時病情重一些，醫(yī)生不允許我進(jìn)入病房，我就在走廊上隔著玻璃久久地凝視著他那安詳?shù)拿婵?，……?/p>
爸爸在臨去的時刻沒有給我留下特別的遺言，……。
——以上摘自葉楚梅(葉劍英女兒)《父親的遺教》(《縈思錄——懷念葉劍英》人民出版社1987年09月第1版) 葉劍英經(jīng)常說：“你給別人做過一件好事，你不要記得；別人如果給你做過一件好事，你要一輩子不要忘記
” ——以上摘自溫相《一飯之恩死也知的葉劍英》黨史?？?19) 敬錄葉劍英元帥《八十書懷》(《葉劍英詩詞選集》) 八十毋勞論廢興，長征接力有來人。
導(dǎo)師創(chuàng)業(yè)垂千古，儕輩跟隨愧望塵。
億萬愚公齊破立，五洲權(quán)霸共沉淪。
老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明。
9、 徐向前元帥(1990.09.21) ——“你們要永遠(yuǎn)跟著黨走，……” 1990年8月5日，重病中的徐帥對圍座在病床前的兒女們鄭重地說：“我說不了多少話，我要說的是，我死后一不搞遺體告別，二不開追悼會，三把骨灰撒在大別山、大巴山、太行山、河西走廊。
這就是我留給你們的遺言
”“你們要永遠(yuǎn)跟著黨走，貫徹黨的路線，言行一致，說到做到。
現(xiàn)在黨風(fēng)不正，有些人光說不做……” 9月21日凌晨4時21分，徐帥與世長辭。
根據(jù)其遺愿，喪事一切從簡，骨灰撒向了大別山、大巴山、河西走廊、太行山。
10、聶榮臻元帥(1992.05.14) ——“……，為國爭光，為人類進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。
” 1992年4月12日，他(聶榮臻)自感情況嚴(yán)重，又一次把秘書叫到身邊。
他說，我的心力衰竭，恐怕很難度過這一關(guān)…… 聶帥說：“即使醫(yī)生想挽救，也很難挽救過來。
因此趁頭腦還清醒，寫幾句話，就叫做臨別遺言吧。
” “我已經(jīng)93歲了，壽命也算是很長的。
我入黨已70年，從未脫離過黨的崗位，始終為黨和人民的事業(yè)奮斗終生。
我雖然對黨沒做過多大的貢獻(xiàn)，但黨交給我的任務(wù)都是堅決完成的。
我很想多看一看幾十年為之奮斗的社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的喜人形勢，也很想多聽一聽祖國科技事業(yè)振奮人心的好消息。
現(xiàn)在行將歸去，臨別依依，好像有許多話還言猶未盡。
在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，群策群力，為建設(shè)繁榮昌盛的社會主義祖國而共同奮斗；同時也希望全軍同志在中央軍委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固國防，保衛(wèi)和平；我希望海峽兩岸盡快統(tǒng)一。
我希望全國科技工作者牢記科技興國的重任，努力攀登世界高科技的崇山峻嶺，為國爭光，為人類進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。
” ——以上摘自董保存陳克勤《共和國最后一位去世的元帥》(《聶榮臻百年誕辰紀(jì)念文集》) 1992年5月14日22時43分，聶榮臻心臟停止跳動，他的臉上沒有一點痛苦的表情。
我國詩歌的意境有什么特點
詩 歌 一、詩歌的基本特點 詩歌是高度集中地概括反映社會生活的一種文學(xué)體裁，它飽和著作者的思想感情與豐富的想象，語言精煉而形象性強，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的建筑美。
我國現(xiàn)代詩人、文學(xué)評論家何其芳曾說：“詩是一種最集中地反映社會生活的文學(xué)樣式，它飽和著豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來表現(xiàn)，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節(jié)奏的鮮明上，它的語言有別于散文的語言。
”①這個定義性的說明，實際上概括了詩歌的幾個基本特點： 第一、高度集中、概括地反映社會生活。
文學(xué)是社會生活的反映，一切文學(xué)作品反映社會生活都要求進(jìn)行藝術(shù)的集中概括，但是詩歌與其它文學(xué)體裁相比較，要求集中性、概括性的程度更高。
詩歌怎樣高度集中、概括地反映社會生活呢
一般地講，詩人總是選取生活中最有特征、最典型的事物，將豐富的生活內(nèi)容和思想感情高度濃縮，集中概括在這些事物之中，通過描寫這典型事物的形象特征，就可以表現(xiàn)更廣泛的社會生活和具有更普遍的思想意義。
白居易的《琵琶行》，全詩通過描寫一個歌女彈奏琵琶的事件，高度集中地概括反映了豐富復(fù)雜的社會生活與思想感情。
詩的前半部分（從“潯陽江頭夜送客”到“唯見江心秋月白”），通過集中描繪琵琶彈奏的音樂，表現(xiàn)歌女“平生不得志”的“幽情暗恨”，隱約地反映著她的“心中無限事”。
緊接著第二段（從“沈吟放撥插弦中”到“夢啼妝淚紅闌干”），歌女自述其生活遭遇，集中概括了她從少到老的生活經(jīng)歷，同時從一個側(cè)面反映了當(dāng)時京城長安的繁華生活。
末尾一段，詩人自敘受讒被貶，謫居潯陽城的生活景況。
詩中用“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”二句，將詩人與歌女都從帝京淪落到“天涯”的生活遭遇和“不得志”的思想感情聯(lián)系起來，從而使所反映的生活事件更具有普遍意義。
結(jié)尾“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”，更是集中地表現(xiàn)了詩人長期郁結(jié)在心中的思想感情。
全詩不論是描寫景物、敘述事件或是抒發(fā)感情，都是十分集中、凝煉的。
的七律《長征》，全詩只有八句五十六字，由于選擇了長征過程中最富有特色、最有代表的事物加以描寫，因而能以最精煉的形式形象地概括了中國工農(nóng)紅軍歷盡艱難險阻，勝利完成二萬五千里長征的戰(zhàn)斗歷程，充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概和作者的革命豪情，顯示了詩歌高度集中概括地反映生活的特點。
第二、抒情言志，飽和著豐富的思想感情。
詩歌的抒情性極強，作品飽和著豐富而強烈的思想感情。
我國傳統(tǒng)的詩歌理論都很重視這個特點。
《尚書·堯典》①中就有“詩言志，歌永言，聲依永，律和聲”這樣的記載②；漢代的《毛詩序》在論及詩歌抒情言志的特點時寫道： 詩者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩。
情動于中而形于言，言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。
這里已經(jīng)說明詩歌、音樂、舞蹈都是人們心中的“情”、“志”的表現(xiàn)，是由“情動”而引起的。
對此，漢唐及以后的學(xué)者還有不少的解釋。
他們認(rèn)為“情”、“志”、“意”實為一體，都是屬于人的思想感情。
所謂“詩言志”，用現(xiàn)代的話來說，就是詩歌要表達(dá)思想，抒發(fā)感情。
實踐經(jīng)驗證明，詩歌的創(chuàng)作過程自始至終都是伴隨著詩人感情的激動而進(jìn)行的，是其強烈感情的產(chǎn)物。
郭沫若就曾經(jīng)談過詩人的感情與詩歌作品感情的密切關(guān)系。
他在《論詩三札》中說： 大波大浪的洪濤便成為“雄渾”的詩，便成為屈子的《離騷》、蔡文姬的《胡笳十八拍》、李杜的歌行，但丁的《神曲》、彌爾頓的《失樂園》、歌德的《浮士德》。
小波小浪的漣漪便成為“沖淡”的詩，便成為周代的《國風(fēng)》、王維的絕詩、日本古詩人西行上人寫芭蕉的歌句，泰戈爾的《新月集》。
① 這里說“雄渾”的詩是由“大波大浪的洪濤”式的感情形成的，“沖淡”的詩則是由“小波小浪的漣漪”式的感情形成的。
其中所舉中外詩人的作品，雖有各自不同的風(fēng)格特點，但都滲透著詩人豐富強烈的思想感情。
飽和著詩人的思想感情既然是詩歌的一個根本性的特點，那么，詩人的思想感情是高尚健康、還是低級庸俗；是真情實感、還是虛情假意；是同時代精神、人民感情相聯(lián)系，還是脫離時代、脫離群眾的“自我表現(xiàn)”，就直接影響作品的格調(diào)和藝術(shù)價值了。
因此，高爾基說“詩人是世界的回聲，而不僅僅是自己靈魂的保姆。
”②郭沫若說：“抒情不僅是抒寫個人的感情，要抒寫時代的感情。
把個人和集體打成一片，把作者和人民打成一片，那就有把握抒寫時代的感情。
”③ 第三、豐富的想象、聯(lián)想和幻想。
詩歌不僅要有豐富的思想感情，而且還要將思想感情與作品描繪的生活圖畫融為一體，通過生動優(yōu)美的形象感染讀者。
這就需用豐富的想象，大膽的聯(lián)想和幻想，從而突破物我之間、時空之間的界限，最大限度地將人的心靈感受和豐富情感表現(xiàn)出來。
因此，對于詩歌而言，想象、聯(lián)想和幻想，不僅是意象的聯(lián)綴、運動，而且是意象的創(chuàng)造，境界的拓展，情感的釋放。
沒有想象、聯(lián)想和幻想，也就沒有詩。
無論是古詩還是新詩，是中國詩還是外國詩，想象、聯(lián)想和幻想都是活躍生動而豐富多彩的。
且不說在我國從屈原的《離騷》到李白、李賀直到現(xiàn)代詩人郭沫若、聞一多等人的浪漫主義詩歌，有彼彼皆是的想象、聯(lián)想和幻想。
從《詩經(jīng)》而發(fā)端直到杜甫、白居易再到現(xiàn)代詩人的艾青、田間等偏重于現(xiàn)實主義的詩歌，也都有豐富的想象、聯(lián)想和幻想。
《詩經(jīng)》首篇的《關(guān)睢》起句：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑，”從表現(xiàn)手法的角度講是“起興”，從想象聯(lián)想的角度講，則屬于相似性聯(lián)想。
白居易是有定評的現(xiàn)實主義詩人，但不僅他的《琵琶行》、《長恨歌》想象瑰麗，聯(lián)想豐富，就是他那《江南好》的詞調(diào)，也實在是一幅想象創(chuàng)造的勝景摯情。
至于在外國詩歌中，不論是拜侖、雪萊，還是歌德、海涅，不論是普希金、萊蒙托夫，還是惠特曼、泰戈爾，其作品都同樣有想象、聯(lián)想和幻想的鮮明特點。
第四、語言的音樂美 詩歌語言特別要求富有音樂性，音樂美可以增強作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。
詩歌語言的音樂性因素，包括節(jié)奏、音調(diào)、韻律等。
詩句要求節(jié)奏鮮明、音調(diào)和諧，符合一定的韻律，吟誦動聽感人，具有音樂美。
節(jié)奏是詩歌語言音樂性的最主要因素，包括詩句中音節(jié)有規(guī)律的間歇和停頓，即通常講的“拍節(jié)”和“頓數(shù)”，也包括音響的抑揚相間和強弱配合。
節(jié)奏的強弱緩急與人的思想情緒有直接的聯(lián)系，例如電影《紅色娘子軍》中軍歌的歌詞“向前進(jìn)、向前進(jìn)”的節(jié)奏，與歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》中的“洪湖水、浪打浪”的節(jié)奏就迥然不同。
前者激昂短促，是戰(zhàn)斗情緒的表現(xiàn)；后者平和舒緩，是愉快心情的表現(xiàn)。
郭沫若在《論節(jié)奏》中說： 情緒的進(jìn)行自有它的一種波狀的形式，或者先抑而后揚，或者先揚而后抑，或者抑揚相間，這發(fā)現(xiàn)出來便成了詩的節(jié)奏。
所以節(jié)奏之于詩是它的外形，也是它的生命，我們可以說沒有詩是沒有節(jié)奏的，沒有節(jié)奏的便不是詩。
① 關(guān)于音韻、聲調(diào)方面的音樂美規(guī)律，在前一章講述文學(xué)作品語言的音樂性特點時已有具體說明，這里從略。
二、詩歌的意境 凡是評價學(xué)意義上的詩歌，都應(yīng)該具備和體現(xiàn)詩歌的基本特點。
但真正優(yōu)秀的詩歌，不僅充分體現(xiàn)著詩歌的一般特點，而且特具一種耐人尋味、引人遐思的東西，這便是意境。
意境雖然并非詩歌所專有和獨具，但在各種文學(xué)樣式中，卻以詩歌最為講究、最為突出、最有代表性。
人們在閱讀和品味優(yōu)秀詩歌時，常常會超脫于言語意象之外，有“得象忘言、得意忘象”并由之進(jìn)入一種溟漠恍惚的境界之感。
這種引人于溟漠恍惚之境的詩的氛圍、內(nèi)蘊、旨趣或情味，就是通常所說的意境。
它對讀者而言，不僅是“詩中之畫”，而且更是“詩中之畫”的那個“畫”再生之“詩”，總透著種“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”的韻味。
很顯然，這樣的詩才真正耐人尋味。
那么，究竟什么是意境呢
意境是中國傳統(tǒng)美學(xué)最重要的范疇之一，古人和今人均有不少探究。
把這些探究成果歸納、分析、綜合，便大致可以明確它的含義并理出其對意境認(rèn)識的粗略線索。
所謂意境，是指藝術(shù)創(chuàng)造特別是詩歌創(chuàng)造所達(dá)到的一種能令人感受領(lǐng)悟、玩味無窮卻又難以明確言傳、具體把握的藝術(shù)境界，它是形神情理的統(tǒng)一，虛實有無的協(xié)調(diào)，既生于象外，又蘊蓄于象內(nèi)。
關(guān)于意境的探究，雖然可追溯到先秦老莊和《易經(jīng)》等言與象，象與意等關(guān)系的闡釋，追溯到漢代佛學(xué)傳入后關(guān)于佛家修煉達(dá)到的境界所稱的意境，也可從我國魏晉時期關(guān)于言意之辯中得到啟發(fā)，但意境作為詩歌概念或藝術(shù)概念的正式提出，則首見于唐代著名詩人王昌齡的《詩格》。
他認(rèn)為詩有三境：物境、情境、意境。
意境理論經(jīng)宋元發(fā)展至明清深入探討，清代詩論家葉燮有精彩閘述，而晚清學(xué)者王國維則集其大成。
葉燮在《原詩》中談到詩的意境時，用的是“至處”這個概念。
他說：“詩之至處，妙在含蓄無垠，思致微妙，其寄托在可言不可言之間，其指歸在可解不可解之會；言在此而言在彼，泯端倪而離形象，絕議論而窮思維，引人于溟漠恍惚之境，所以為至也。
”他并且舉了杜甫的一些詩作了精彩的分析，以說明意境之“呈于象，感于目，會于心”。
王國維則在其《人間詞話》、《宋元戲曲考》等著作中，反復(fù)論述了意境及其與之同義的另一術(shù)語“境界”，指出：“文章之妙，亦一言以蔽之，曰：有境界而已。
”因此，意境的有無高下，關(guān)系到詩歌的成敗高下，這正是王國維所說的“文學(xué)之工與不工，亦視其境界之有無，與其深淺而已。
” 理解詩歌的意境，當(dāng)然首先要注意作品是否表現(xiàn)了真景物、真感情，是否情景關(guān)系處理得恰到好處，是否能“狀難寫之景如在目前，含不盡之意見于言外”，但尤其必須注意詩歌意境的創(chuàng)造的復(fù)雜性和艱巨性，它決非單純的情景交融。
總的說來，意境是詩人和藝術(shù)家直覺和理解、情感和思維、意識和無意識相互交融、共處于興奮狀態(tài)下所獲得的既能恰當(dāng)?shù)丶耐凶约旱那楦行囊?、又能巧妙地使之生發(fā)延展的知覺表象，因而它的特點在于：它是心與物的協(xié)調(diào)統(tǒng)一而心馳物外，是意與境的渾然一體而意溢于境，是情與景的水乳交融而情漫于景，是虛實有無的相濟相生、相輔相成，有處實處是物，是境，是景，無處虛處是心，是意，是情。
關(guān)于詩歌中的具體意境，從李白的《靜夜思》到杜甫的《望岳》，從李賀的《天上謠》到李商隱的《琴瑟》、杜牧的《清明》，從郭沫若的《天上的街市》到徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》，我們都會深切地有所感受，盡管有“境一而觀境之人之心不一”的狀況。
總之，優(yōu)秀的詩歌是應(yīng)該有意境并且有深邃高妙的意境的，否則便可能流入味同嚼蠟之地。
三、詩歌的一般表現(xiàn)手法 詩歌的表現(xiàn)手法很多，我國最早流行而至今仍常使用的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法有“賦、比、興”。
《毛詩序》說：“故詩有六義焉：一日風(fēng)，二日賦，三日比，四日興，五日雅，六日頌。
”①這“六義”中，“風(fēng)、雅、頌”是指《詩經(jīng)》的詩篇種類，“賦、比、興”就是詩中的表現(xiàn)手法。
賦：是直接陳述事物的表現(xiàn)手法。
宋代學(xué)者朱熹在《詩集傳》的注釋中說：“賦者，敷陳其事而直言之也。
”①如《詩經(jīng)》中的《葛覃》、《芣苢》就是用的這種手法。
比：是用比喻的方法描繪事物，表達(dá)思想感情。
劉勰在《文心雕龍·比興》中說：“且何謂為比也
蓋寫物以附意，揚言以切事者也。
”②朱熹說：“比者，以彼物比此物也。
”③如《詩經(jīng)》中的《螽斯》、《碩鼠》等篇即用此法寫成。
興：是托物起興，即借某一事物開頭來引起正題要描述的事物和表現(xiàn)思想感情的寫法。
唐孔穎達(dá)在《毛詩正義》中說：“興者，起也。
取譬引類，起發(fā)己心，詩文諸舉草木鳥獸以見意者，皆興辭也。
”④朱熹更明確地指出：“興者，先言他物以引起所詠之辭也。
”⑤如《詩經(jīng)》中的《關(guān)睢》、《桃夭》等篇就是用“興”的表現(xiàn)手法。
這三種表現(xiàn)手法，一直流傳下來，常常綜合運用，互相補充，對歷代詩歌創(chuàng)作都有很大的影響。
詩歌的表現(xiàn)手法是很多的，而且歷代以來不斷地發(fā)展創(chuàng)造，運用也靈活多變，夸張、復(fù)沓、重迭、跳躍等等，難以盡述。
但是各種方法都離不開想象，豐富的想象既是詩歌的一大特點。
也是詩歌最重要的一種表現(xiàn)手法。
在詩歌中，還有一種重要的表現(xiàn)手法是象征。
象征，簡單說就是“以象征義”，但在現(xiàn)代詩歌中，象征則又表現(xiàn)為心靈的直接意象，這是應(yīng)予注意的。
四、詩歌的基本分類 詩歌的分類也有多種方法，根據(jù)不同的原則和標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的種類。
基本的有以下幾種： 敘事詩和抒情詩。
這是按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分的。
敘事詩：詩中有比較完整的故事情節(jié)和人物形象，通常以詩人滿懷激情的歌唱方式來表現(xiàn)。
史詩、故事詩、詩體小說等都屬于這一類。
史詩如古希臘荷馬的《伊里亞特》和《奧德賽》；故事詩如我國詩人李季的《王貴與李香香》；詩體小說如英國詩人拜倫的《唐璜》，俄國詩人普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》等。
抒情詩：主要通過直接抒發(fā)詩人的思想感情來反映社會生活，不要求描述完整的故事情節(jié)和人物形象。
如情歌、頌歌、哀歌、挽歌、牧歌和諷刺詩等。
這類作品很多，不一一列舉。
當(dāng)然，敘事和抒情也不是絕然分割的。
敘事詩也有一定的抒情性，不過它的抒情要求要與敘事緊密結(jié)合。
抒情詩也常有對某些生活片斷的敘述，但不能鋪展，應(yīng)服從抒情的需要。
而劇詩的特點就兼有敘事和抒情的性質(zhì)。
格律詩、自由詩和散文詩。
這是按照作品語言的音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分類的。
格律詩：是按照一定格式和規(guī)則寫成的詩歌。
它對詩的行數(shù)、詩句的字?jǐn)?shù)（或音節(jié)）、聲調(diào)音韻、詞語對仗、句式排列等有嚴(yán)格規(guī)定，如我國古代詩歌中的“律詩”、“絕句”和“詞”、“曲”，歐洲的“十四行詩”等。
自由詩：是近代歐美新發(fā)展起來的一種詩體。
它不受格律限制，無固定格式，注重自然的、內(nèi)在的節(jié)奏，押大致相近的韻或不押韻，字?jǐn)?shù)、行數(shù)、句式、音調(diào)都比較自由，語言比較通俗。
美國詩人惠特曼（1819—1892）是歐美自由詩的創(chuàng)始人，《草葉集》是他的主要詩集。
我國“五四”以來也流行這種詩體。
散文詩：是兼有散文和詩的特點的一種文學(xué)體裁。
作品中有詩的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的節(jié)奏感和音樂美，篇幅短小，象散文一樣不分行，不押韻，如魯迅的《野草》。
