學習洪戰(zhàn)輝優(yōu)秀事跡演講比賽,有利于加強同學什么??接下來怎么寫????
一名普通大學生11年來不離不棄地撫養(yǎng)與自己沒有任何血緣關(guān)系的妹妹，這個真實的故事感動了成千上萬的中國人，在這個寒冷的冬季掀起了一股席卷中國的親情暖流。
這個故事的主人公是湖南懷化學院經(jīng)濟管理系三年級學生、23歲的洪戰(zhàn)輝。
他一邊打工、一邊讀書，帶大了一名棄嬰并支撐著搖搖欲墜的家庭。
作為一名學生，他身兼兄長、監(jiān)護人、老師，還要照顧患有間歇性精神病的父親。
洪戰(zhàn)輝1982年出生在河南西華縣東夏鎮(zhèn)洪莊村。
雖然地處偏僻，但老實本分的父母親也讓這個五口之家衣食無憂。
1994年8月底的一天，災(zāi)難開始降臨這個家庭。
向來慈祥、善良的父親在連續(xù)兩天的情緒不穩(wěn)后，突發(fā)間歇性精神病。
父親像是變了一個人，家里的東西見什么砸什么。
狂躁的父親在砸完東西后一把搶過了一歲的妹妹，哭叫著撲過來的母親被父親一腳踹倒在地上，妹妹被父親高高地舉過頭頂…… “妹妹死了，父親瘋了，母親骨折了……”在懷化學院幽靜的校園內(nèi)，眼圈紅紅的洪戰(zhàn)輝回憶道：“那是一場噩夢。
”此后，洪家的生活完全變了樣，洪戰(zhàn)輝感覺天都塌下來了。
同年冬至，父親在村外一棵樹下抱回一個包有一名棄嬰的包裹，但剛剛經(jīng)歷喪女之痛的母親根本無法接受這名女嬰。
而洪戰(zhàn)輝看到有一雙大眼睛的女嬰時，冥冥之中他認定將這名棄嬰養(yǎng)大是他命中注定的責任。
“你們不養(yǎng)，我來養(yǎng)著
”他對母親說：“不管怎樣，我不送走這個小妹妹了。
” 其后，父親經(jīng)常發(fā)病，家里任何東西都成了他發(fā)泄的對象。
母親不堪重負，終于離家出走。
從此，照顧經(jīng)常犯病的父親以及年幼的弟弟還有一歲的妹妹等家庭重擔全部壓在洪戰(zhàn)輝肩上。
“最難熬的是晚上，小妹吃不飽，一到夜深就要哭鬧。
這時，我真不知道該怎么辦。
只有抱起小妹，拍著她，在屋里來回走動。
” 上學時，他把小妹交給自己的大娘照看，放學后，再忙著準備全家人的飯菜。
每天一早，小妹“哇哇”不停的哭聲總讓他手足無措，實在沒辦法就只好抱著妹妹去求附近的產(chǎn)婦。
在鄰居的眼里，戰(zhàn)輝是苦命的孩子：“他家6畝地，可是他爸精神有問題，自己體力又不強，一個小孩帶著另一個小孩，你說難不難
” 頂著這樣的生活壓力，洪戰(zhàn)輝卻很少向外人透露。
鄰居們反映，他在家的時候很少外出，大多數(shù)時間是看書學習，一般不和別人談及家事。
在鄉(xiāng)里讀初中三年間，戰(zhàn)輝每天都往返好幾公里，為照顧妹妹的午飯來回奔走在學校和家之間。
日子盡管過得艱苦，但看著妹妹慢慢成長，戰(zhàn)輝感覺很幸福。
1998年，他到縣城念高中，為便于照顧妹妹，他在學校附近租了房子，把妹妹接來住。
洪戰(zhàn)輝就讀的中學老師和同學公認他“開朗和樂觀”，“愛說笑話”。
“說實話，我對他的第一印象并不好。
”高中班主任秦鴻禮說：“因為課余我一見到他，他都在賣各種學習資料如圓珠筆、英語磁帶什么的。
直到后來才逐漸了解他的家庭困難。
”談起對他的誤解，秦鴻禮一直眼眶濕潤，幾欲落淚。
“他瘦小的身軀里蘊藏著巨大的能量，這使得他稚嫩的肩膀早早地就扛起了一切。
他是一個堅強的人，從不言棄。
”秦鴻禮說。
洪戰(zhàn)輝也說：“當時很多人瞧不起這種事，但我并不在意。
”他必須一邊學習一邊掙錢照顧小妹，還要定時給父親送藥回家。
前年夏天，戰(zhàn)輝考上了湖南的懷化學院。
因沒法帶妹妹上大學，只好把她送返老家。
但兄妹倆的故事逐漸在校園傳開，同學們爭相幫助，系領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)起了捐款活動。
但戰(zhàn)輝只提出了一個要求：“想帶妹妹一起來上學
”校方因此破例給洪戰(zhàn)輝安排了一間單獨寢室，并幫妹妹找到一所小學插班。
洪戰(zhàn)輝的事跡經(jīng)媒體披露后，馬上就在國內(nèi)掀起了一股道德沖擊波。
不計其數(shù)的中國人，無論是官員還是普通老百姓，紛紛在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)言，或給電視臺打電話表達他們對洪戰(zhàn)輝的稱贊和支持，并將他列入中央電視臺2005年度“感動中國”人物候選人。
“落淚、反省、行動。
”在各大互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)友論壇上廣泛流傳著這樣的帖子。
“我們現(xiàn)在的社會需要注入像洪戰(zhàn)輝這樣的仁愛之心。
” “一個讓人難以想像的故事，發(fā)生在現(xiàn)實生活中，洪戰(zhàn)輝不僅僅是善良，是對這個社會的責任感。
”長沙市民曹曉鳳說。
實際上，洪戰(zhàn)輝的故事也折射了中國目前社會的另一面。
在金錢至上等享樂思想正逐漸成為越來越多人的追求時，渴望“仁愛孝悌”等傳統(tǒng)道德回歸的呼聲也日漸高漲。
當社會上知道洪戰(zhàn)輝的情況后，不少人主動提出財力、物力方面的捐助，但都被他拒絕了。
“不接受捐款，是因為我覺得一個人自立、自強才是最重要的
苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本。
” “我的生活是從沒有希望中走出希望的。
”他說：“我會堅持，我覺得每個人都有責任，不但對自己、對家庭，還有對社會。
只是默默地走，不愿放棄。
”
洪戰(zhàn)輝的簡介
洪戰(zhàn)輝是河南省周口市東下鎮(zhèn)洪莊村人，12歲那年他小學畢業(yè)時，家庭生活發(fā)生了改變。
這年農(nóng)歷小年，患有間歇性精神病的父親帶外面回了一個棄嬰。
家里太窮，負擔不起哺育女嬰的花費，母親讓洪戰(zhàn)輝把女嬰送人。
洪戰(zhàn)輝無奈地走出家門，抱著女嬰走在刺骨的寒風中，一種愛憐油然而生，不忍心的他哭著又拐回了家。
他對母親說：“不管怎樣，我不送走這個小妹妹……你們不養(yǎng)，我來養(yǎng)
”女嬰留下了，洪戰(zhàn)輝給她起名為洪趁趁，小名“小不點”。
由于父親患病，一旦沒有藥物維持，他就不可抑制地要狂躁。
一旦發(fā)病，常常見誰打誰，家庭的重擔全部壓在目不識丁的母親身上，她還經(jīng)常遭受父親無緣無故的毒打。
1995年的秋天的一天。
洪戰(zhàn)輝看到，母親吃完午飯，一直在蒸饅頭，直到饅頭多得足可以讓一家人吃一個星期之后，她才停了下來。
媽媽做這么多饅頭干什么呢
洪戰(zhàn)輝很納悶。
直到第二天早上不見了母親，洪戰(zhàn)輝才什么都明白了
家庭重擔、丈夫的拳頭，讓母親不堪重負，她選擇了逃離。
抱著“妹妹”，坐在冷清的房間里，洪戰(zhàn)輝的眼淚流了下來。
媽媽走了，父親是病人，剛剛才1歲的“小不點”怎樣才能帶大。
久坐之后，洪戰(zhàn)輝告訴自己：既然一切已無法改變，那就承擔吧。
那時候真的很難，因為家里太窮，“小不點”餓的時候不知道該讓她吃什么。
為了買奶粉養(yǎng)妹妹，洪站輝從小學時就做起了小販，在附近的集市上，冬天賣雞蛋，夏天賣冰棍。
實在沒錢的時候，有時就帶著妹妹到有小孩的人家借口奶吃。
喂奶是最難的，洪戰(zhàn)輝知道溫度應(yīng)該適宜，他就將調(diào)好的奶水先倒點在手臂上，感覺不冷也不燙了才喂妹妹。
吃飽了的“小不點”還算聽話，洪戰(zhàn)輝只要上學前和中午及時回來喂奶兩次，她也并不哭鬧。
難熬的是晚上，也許是因受了驚嚇，每到夜深，“小不點”就要哭鬧一場。
這時，洪戰(zhàn)輝毫無辦法，他不知道怎樣哄她，只是抱起她來，拍打著她，在屋里來回走動。
他還想著給“小不點”補充營養(yǎng)，最多的時候，是上樹掏鳥蛋給妹妹做鳥蛋湯，為此，他不止一次從樹上摔下來。
帶著妹妹上高中，因為課余時間賣書遭到過別人的毆打 洪戰(zhàn)輝挺直少年的脊梁承載著并且前行。
1997年，“小不點”3歲了，洪戰(zhàn)輝也順利地完成了初中學業(yè)，成為東小鎮(zhèn)中學考上河南省重點高中西華一中的三個學生之一。
高中的學習不會再像初中那么空閑，更何況還要離開家到學校住讀，撫養(yǎng)妹妹的難度無形中增大了好多，洪戰(zhàn)輝想到了放棄。
“接到高中錄取通知書時，是我最困難的時候，當時我就想找到“小不點”的親生母親，把她送回去，但沒有成功。
從那時開始，我已經(jīng)切實感受到我和“小不點”之間的親情無法割舍。
” 這年9月1日，考慮再三后，洪戰(zhàn)輝帶著“小不點”來到西華一中。
他在“小不點”父母所給的1000元中留下500元給父親作藥費，用余下的500元加上假期里打工所掙的錢交了學費。
他在離學校不遠的遠房伯伯家借了間房，安置“小不點”，也作為自己的住處。
兩人的生活是需要錢來支撐的。
為此，洪戰(zhàn)輝還在校園里利用課余時間賣起了學習書籍。
一次課余時間，他去別的班級賣書，不巧被那個班的班主任碰到，他被不明情況的班主任毫不留情地趕出了教室。
因為搶了西華縣南關(guān)附近一家經(jīng)營考試書籍書店的生意，他甚至還遭到了別人的毆打。
邊掙錢邊學習邊照顧“小不點”，還得定時回家給父親送藥，在艱難中洪戰(zhàn)輝熬了過來。
然而，就在洪戰(zhàn)輝進入高二時，父親的病情惡化了，必須住院治療。
于是，洪戰(zhàn)輝只得休學掙錢為父親治病。
懷著不屈的信念，經(jīng)過不卸的拼搏，2003年6月，洪戰(zhàn)輝終于走進了高考考場。
7月，高考成績公布，洪戰(zhàn)輝的分數(shù)過了?？凭€。
在填報志愿時，洪戰(zhàn)輝以收費最低廉為選擇標準，最終報了湘西本科綜合類名?！蠎鸦瘜W院。
“哥哥，紙鶴好難折，我還是折成了，我沒錢，不能買什么東西送給你，就送這個了……” 考上了大學，但學費也成了洪戰(zhàn)輝的難題。
在假期里，他在一彈簧廠打工掙了1500元。
考慮到學費還無法交清，去的又是新地方，開學的那段時間，洪戰(zhàn)輝沒有帶“小不點”過去。
他將“小不點”托付給伯母照顧，只身來到了懷化。
課余時間里，洪戰(zhàn)輝在校園里賣過電話卡，為懷化電視臺《經(jīng)濟E時代》欄目組拉過廣告，還給一家電子經(jīng)銷商做銷售代理。
系領(lǐng)導(dǎo)得知他的真實情況后，問他有什么要求，他提出想帶著失學在家的妹妹一起來上學。
懷化學院的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過考慮，同意洪戰(zhàn)輝將“小不點”接來，并單獨給他安排了一間寢室，方便他照顧妹妹。
隨后，洪戰(zhàn)輝來到學院附近的懷化市鶴城區(qū)石門小學，找到校長，提出了妹妹插讀的要求，校長也同意了。
從此，“小不點”又回到洪戰(zhàn)輝身邊，在艱苦的日子里，兩“兄妹”盡享親情之樂。
2005年農(nóng)歷五月二十五，是洪戰(zhàn)輝的生日。
這一天，他突然聽到校園廣播里在為自己點播歌曲，他吃了一驚：這么多年來，從沒人說起過自己的生日啊
便忙去打聽是誰點的。
這時，他才知道是他心手相牽10多年的妹妹。
這天晚上，“小不點”放學回來，送他一只千紙鶴。
“小不點”說：“哥哥，紙鶴好難折，我還是折成了，我沒錢，不能買什么東西送給你，就送這個了……” 2005年7月，“小不點”在石門小學組織的期末考試中，語文考了94分，數(shù)學考了96分，并被學校授予“十佳少年”的光榮稱號。
看著“小不點”的獎狀，洪戰(zhàn)輝感觸萬千,“這個時候，我最幸福。
” 他的生活從沒希望中走出了希望。
考入大學后，每年春節(jié)回家，他都能欣慰地看到父親病情大有好轉(zhuǎn)，2004年底，母親也感到了愧疚，回到了久別的家中。
我可以養(yǎng)活自己和妹妹，不需要任何捐款。
洪戰(zhàn)輝攜妹求學12載的故事，經(jīng)全國多家媒體的報道后，已成為近期社會關(guān)注的焦點，不斷有人表示愿意捐款，以幫助他撫養(yǎng)妹妹。
令人意想不到的是，12月8日，洪戰(zhàn)輝在某媒體上發(fā)表公開信，洪戰(zhàn)輝在向關(guān)心他與妹妹的人表示感謝的同時，明確提出他可以養(yǎng)活自己和妹妹，不需要任何社會捐款。
“我的態(tài)度是，我決不會在網(wǎng)上和媒體上公布自己的賬號，也請大家務(wù)必注意，去年就有人冒充我的老師，以我的名義在網(wǎng)上公布捐款賬號。
不接受捐款，是因為我覺得一個人自立、自強才是最重要的。
苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本。
我現(xiàn)在已經(jīng)具備生存和發(fā)展的能力
這個社會上還有很多處于艱難中而又無力掙扎的人們
他們才是需要幫助的
”
環(huán)境造就了洪戰(zhàn)輝
因為環(huán)境本是由各種因素組成的，你見到的一個環(huán)境，其實只是靜止的現(xiàn)在的環(huán)境，卻看不到那很多種人以目前之前卻已經(jīng)經(jīng)過無數(shù)種環(huán)境的改變~~~~現(xiàn)在的一個人其實是由他生長過程中的無數(shù)環(huán)境累積起來的，而不只是當前的一種宏觀環(huán)境的作用力
我想知道洪戰(zhàn)輝的事例。
那位仁兄愿意告訴我，十萬火急
他面來的妹妹無助而期待的眼少年洪戰(zhàn)強地奮斗了12年；為了照顧生老母親，大學生張尚昀白天外出打工，掙錢為母親治病，晚上守著母親挑燈夜讀。
“當代保爾”張海迪已與病魔抗爭了45個春秋，帶給人們寶貴的精神財富和熱情洋溢的笑容。
在艱辛和病痛面前，他們選擇了獨立和堅強，選擇了責任和擔當。
在他們看來，只要脊梁不彎，就沒有扛不起的重擔；只要精神不垮，就沒有解不開的難題。
和樂觀頑強的洪戰(zhàn)輝相比，有些大學生應(yīng)當感到慚愧：他們的學習條件要好得多，生活的壓力要小得多，卻沒有感覺到更多的幸福和快樂，反而經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事悶悶不樂、顧影自憐、怨天尤人。
有的遇到挫折后，毆打、虐待小動物，發(fā)泄自己的不滿；有的在感冒后不去醫(yī)院看病，而是千里迢迢地跑回家找父母；還有的畢業(yè)多年后依然離不開父母的援助，成為沒出息的“啃老一族”……苦難顯才華，好運隱天資，當我們向苦難和挫折俯首稱臣的時候，常常錯過了歷練自己的機會。
近日，教育部發(fā)出通知，號召廣大學生向洪戰(zhàn)輝學習。
洪戰(zhàn)輝的道德修養(yǎng)和意志品質(zhì)，體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德，展示了當代大學生的嶄新精神風貌，他身上可以學習的東西很多，其中如何面對挫折和苦難，應(yīng)該成為青年特別是青年學子重點學習的必修課如果眼淚也是一種財富，那他便是一個富有者，在2005接近尾聲的時候，他被人們發(fā)現(xiàn)，他感動了中國。
他的名字便是洪戰(zhàn)輝。
11年前，河南一個農(nóng)村家庭遭受重大變故：父親突發(fā)間歇性精神病，飽受傷痛的母親不辭而別，家中還有一個年幼的弟弟和父親病后撿到的遺棄女嬰需要照顧…… 這個家庭的重擔壓在當時只有12歲的長子——洪戰(zhàn)輝身上。
11年如一日，洪戰(zhàn)輝一邊讀書一邊克服難以想象的困難，照看時常發(fā)病的父親，撫養(yǎng)撿到的妹妹…… 面對這樣的變故，他承受了常人難以承受的痛苦，受住了常人難以想象的重擔。
父親，妹妹，生活的重擔壓在他稚嫩的肩膀上，唯一能做的只是堅持，再堅持
在日記中，他這樣寫到：我會堅持，我覺得每個人都有責任，不但對自己、對家庭，還有對社會。
只是默默地走，不愿放棄。
”一份責任讓他支撐住，一份永不言棄讓他逐漸成熟，幾度面臨輟學，他沒有放棄，而是憑著自己的一雙手，艱難的維持著妹妹的生活、父親的疾病，自己的學業(yè)，這看似沒有可能的事情被他在汗與血與淚中見證著。
如此艱難的生活讓他學會了自立、自強，以至于在人們向他伸出援助之手時，他選擇了拒絕，“不接受捐款，是因為我覺得一個人自立、自強才是最重要的
苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本。
一個人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的。
”他是這么說的，也是這么做的，雖然在最最困難的時候想過退縮，但最終還是決定了要自強不息，用自己的力量來證明自己的價值。
1995年，洪戰(zhàn)輝已到西華縣東夏亭鄉(xiāng)中學讀初中，學校離家有二三公里。
無論是在早上、中午還是下午、晚上，洪戰(zhàn)輝都要步行在學校和家之間，照顧小不點吃飯。
上高中后，洪戰(zhàn)輝在學校附近租了一套房子，從家里面把“小不點”接到了身邊。
一早，他要讓小不點吃早點，再交代她不外出，然后上學。
中午和晚上，他從學校打了飯，帶回住處與“小不點”一起吃。
打工掙錢成了洪戰(zhàn)輝繁重的學業(yè)之后最大的任務(wù)。
洪戰(zhàn)輝在校園里，利用課余時間賣起了圓珠筆、書籍資料、英語磁帶。
用微薄的收入來負擔整個家庭的生活。
2003年，洪戰(zhàn)輝被懷化學院經(jīng)濟管理系錄取。
12年便是這樣度過，周而復(fù)始的艱辛，周而復(fù)始的痛苦，但他卻在感激著這些磨難，是它們，培育了一個獨一無二的好青年，在這個“金錢至上”的社會里，他是一個“另類”，現(xiàn)在的社會中卻需要這樣的一個另類，或許這種人再多一些，被銅臭玷污了的社會或許就會被洗刷回原本的面貌。
一位網(wǎng)友說：“讓那些成天沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲、愛情游戲的大學生們看看，什么叫人生，什么叫生活，什么是奮發(fā)向上的人生，什么是苦盡甘來的生活……” 我只想說：看看洪戰(zhàn)輝的12年，這才是真正有意義的生活，他感動你我，感動著每一個有良知的中國人。
也許，在“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”的市場社會里，要做成一個“普通人”，真的需要一點勇氣去承擔他應(yīng)盡的責任，履行他法定的義務(wù)。
然而仔細一想，一個自覺履行義務(wù)、敢于擔當責任的“普通人”，不就是一個大寫“公民”的標準形象嗎
我們學習洪戰(zhàn)輝，不就是為了做一個合格的現(xiàn)代公民嗎
學習洪戰(zhàn)輝，做一個自立、自強、自尊的現(xiàn)代公民；學習洪戰(zhàn)輝，做一個勇于擔當、自覺履責的現(xiàn)代公民。
當每一個人都能像洪戰(zhàn)輝那樣生活，我們才能被還原成公民社會的一個個“普通人”。
但洪戰(zhàn)輝所激起的震動，卻不以人的意志為轉(zhuǎn)移，一股心靈的沖擊波正在四處擴散，正在感動與激勵著更多的人。
這說明，在我們這個價值趨向日益多元化的時代，無論戴上能人強者寶冕的人有多少種，那些在逆境中自強不息的勇士，仍然具有崇高的精神魅力，仍然是大多數(shù)人心目中的英雄，仍然能夠感動鼓舞人們，使人的精神得到洗禮和升華。
對于逆境厄運，當代青年不應(yīng)自嗟自傷，而應(yīng)該像先賢教導(dǎo)我們的那樣，學會對自己說：這沒有什么了不起，堅持奮斗，生活總會好起來的。
如果廣大青年朋友們都能像洪戰(zhàn)輝那樣，無論如何艱辛，都能承擔責任，永不言棄，自重自尊，戰(zhàn)勝困難，我們國家的發(fā)展和進步必將越來越快，社會主義現(xiàn)代化必將會提前實現(xiàn)。
一個人，跌落進一個黑暗的枯井里，在外援無法及時到達的情況下，是痛苦等待，還是想方設(shè)法自救
面對難以抗拒的命運，面對艱難險阻，是自怨自艾，還是自強不息
我們從洪戰(zhàn)輝身上找到了答案
怎樣學習洪戰(zhàn)輝
首先，要學習洪戰(zhàn)輝嚴于律已、勤奮努力的求學精神。
因為家庭發(fā)生重大變故，12歲的洪戰(zhàn)輝承擔了家庭的重擔，但繁重的家務(wù)沒有使他放棄求學的信念，憑著一股勤奮刻苦的學習勁頭，他讀完了高中、順利考入大學。
在大學生活里，洪戰(zhàn)輝學習刻苦，有時因為特別要緊的事不能按時上課，他會提前給教師打電話請假，如果缺課了，他會及時借來同學的筆記補課，靠著這樣一種力爭上游的求學精神，洪戰(zhàn)輝拿到了學校的獎學金和湖南省獎學金。
對比洪戰(zhàn)輝，沒有生活之憂的大學生應(yīng)該把時間和精力全身心的投入到學習上，為自己步入社會積累知識儲備；從事勤工儉學的大學生，應(yīng)該計劃好打工和求學的時間分配，切莫偏離目標，為了掙錢荒廢了自己的學業(yè)；對于那些滿足于成績過得去就行的大學生，更應(yīng)該捫心自問：自己的求學信念強不強
自己的學習動力足不足
其次，要學習洪戰(zhàn)輝強烈的社會責任意識和自強、自立，熱心助人的高尚品質(zhì)。
洪戰(zhàn)輝的妹妹是父親撿來的，洪戰(zhàn)輝沒有撫養(yǎng)義務(wù)，外出求學的他也完全可以把妹妹推給社會，但洪戰(zhàn)輝非但沒有這樣做，而且還擔心妹妹的生活受影響，他選擇帶著妹妹上大學。
面對自己和妹妹兩個人的生活所需，他并沒有向?qū)W校申請困難補助，也沒有向同學和老師談及自己的不幸，他選擇了自己承擔，靠打工掙錢完成學業(yè)并照顧好妹妹。
當他帶妹求學的事兒在學校傳開后，學校為他組織了捐款，他不但不接受捐款，還教育妹妹不要接受別人給的東西；當他的感人事跡經(jīng)媒體報道后，他謝絕了所有好心人的捐助，并多次表示不接受任何捐款，任何人也不得以他的名義從事募捐。
洪戰(zhàn)輝認為，苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是一個人接受捐助的資本，只有通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的。
這對哪些遇到困難就灰心、習慣于怨天尤人、總感覺困難補助不夠高的同學來說，難道不應(yīng)該引起深思嗎
盡管洪戰(zhàn)輝自己命運多難，卻對同學熱心有加。
相熟的同學稱其為“洪大媽”，因為他像鄰家大媽一樣熱心、助人為樂。
向貧困地區(qū)獻愛心，他積極參加；同學患病做手術(shù)，他倡議大家資助并帶頭捐款；民政部門送給自己的慰問金，他謝絕后卻提供了另外一個貧困生的姓名地址，說別的同學更需要幫助……。
洪戰(zhàn)輝熱心助人的言行，值得那些對公益活動不熱心，對其他同學不關(guān)心，以自我為中心的人學習，也值得一些認為“自己困難總比別人多，付出就應(yīng)該有所回報”的人學習。
再次，要學習洪戰(zhàn)輝時常懷有一顆感恩的心，懂得節(jié)儉，學會珍惜。
盡管家庭的變故帶給洪戰(zhàn)輝太多人生的磨難，23歲的他承受了不應(yīng)該承受的社會責任。
但他不對父母橫眉立目、心生抱怨，也不憎恨社會，冷漠他人；他以一種積極向上的健康心態(tài)笑對生活。
他經(jīng)常為父親買藥治病，對撿來的妹妹視如一母同胞；他撿拾同學丟棄的軍訓(xùn)服和鞋子，本意是洗干凈后帶給父親穿，后來決定多撿一些，捐給貧困農(nóng)村；他吃方便面時，經(jīng)常把調(diào)料省下，留著下頓飯就饅頭當菜吃，他在課余時間，做“有面子”的推銷活掙錢，也去做“丟面子”的揀廢品換錢。
洪戰(zhàn)輝只所以讓所有了解他的人感動，是透過他的言行所表現(xiàn)的社會責任感、親情意識、自尊自強意識和樸實節(jié)儉、熱心助人的優(yōu)良品質(zhì)。
作為在校大學生，當你接到父母郵來的匯款或是打來的問候電話時，是否心存感激
當你隨意將沒吃完的飯菜倒掉時，可否有過惋惜
當你面對報酬偏低的勤工儉學搖頭時，可曾想到過珍惜
雖然苦難是一所最好的大學，但并不需要每名大學生都去切身體驗。
關(guān)鍵是要學會面對困難的從容，樹立應(yīng)對危機的信念，具有不甘沉淪的自尊、自強、自立意識。
重要的是塑造自己完美的人格，有一種強烈的社會責任感和使命意識。
特別需要培養(yǎng)的是，要具備一顆感恩的心；感謝父母的賜予，感謝生活的饋贈，感謝老師的付出，感謝所有關(guān)心幫助自己的人，并把這種感謝體現(xiàn)在自己的言行里、落實到勤奮學習中。
這—是洪戰(zhàn)輝留給我們的感悟，也是值得當代大學生理性思考的問題。
我要做個自強不息的人350左右字作文，要寫明有什么想法，目標，做法
作文寫的是你別人不認識你怎么給你寫啊
關(guān)于自尊 自信 自立 自強的事例各兩個（短一些）
從前，有一個孤兒，生活無依無靠，既沒田地可以種，也沒有錢可用來經(jīng)商，他十分迷惘和彷徨，整天過著流浪與乞討的日子，沒有人能看得起。
有一天，他感覺再也不能這樣生活下去，便去拜見一位高僧，向他求救。
高僧把他帶到一處雜草叢生的亂石旁，指著一塊石頭說：“明天早晨，你把它拿到集市去賣。
但要記住，無論多少人出多少錢要買這塊石頭，你都不要賣。
” 孤兒滿腹狐疑，心想這塊石頭雖然不錯，但怎么會有人肯花錢買呢
但是，他還是抱著石頭來到集市內(nèi)，在一個不起眼的地方蹲下來叫賣石頭。
可是，那畢竟是一塊石頭啊，根本沒有人把它放在眼里。
第一天過去了，第二天又過去了，依然無人問津。
直到第三天，才有人來詢問。
第四天，真的有人想要買這塊石頭了。
第五天，那塊石頭已經(jīng)能賣到一個很好的價錢了。
孤兒回到寺廟里，興奮地向高僧報告：“想不到一塊石頭值那么多錢。
” 高僧笑笑說：“明天你拿到黃金市場去，記住，無論人家出多少錢都不能賣。
” 孤兒又把石頭拿到黃金市場去，一天、兩天過去了，第三天，又有人圍過來問。
幾天以后，問價的人越來越多，價格也已被抬得高出了黃金的價格，而孤兒依然不賣。
但是越是這樣，人們的好奇心就越大，石頭的價格被抬得越來越高。
孤兒又去找高僧，高僧說：“你再把石頭拿到珠寶市場去賣，記住，無論別人出多少錢你都不能賣。
” 孤兒把石頭拿到珠寶市場，又出現(xiàn)了同樣的情況，到了最后，石頭的價格已被炒得比珠寶的價格還要高了。
由于孤兒無論如何都不賣，以致于后來石頭被傳揚為“稀世珍寶”。
對此，孤兒大惑不解，去請教高僧。
高僧說：“世上人與物都是這樣，如果你認定自己是塊陋石，那么你可能永遠只是一塊陋石；如果你堅信自己是一塊無價的寶石，那么你就是無價的寶石。
” 如果你聽說過這則故事，那么就請你重新審視一下你是否真的自信吧
名人年輕時努力奮斗的事跡
保爾 柯察金 保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。
在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻身精神。
在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。
雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。
黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當團干部，他去了，而且都是害出命來干。
為了革命，他甚至可以犧牲愛情。
他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。
在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。
正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
” 洪戰(zhàn)輝 在湖南懷化學院的校園內(nèi)，每天早上一位23歲的男生，都會用自行車，把一個10多歲的小女孩送到石門小學，晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。
這位男生就是2003年從河南省西華縣考入懷化學院經(jīng)濟管理系的洪戰(zhàn)輝。
而那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒有血緣關(guān)系，是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。
由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，由他一手帶大。
從洪戰(zhàn)輝讀高中時，他就一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生活，如今已經(jīng)照顧了12年。
洪戰(zhàn)輝真情告白：貧窮絕對不是什么光榮的事情。
我現(xiàn)在最擔心的是我的妹妹和父親。
妹妹還小，父親病情剛穩(wěn)定，我希望大家不要去驚動他們。
如果大家答應(yīng)，我愿意向大家下跪。
就像當初父親患病，為借幾十元錢向人下跪一樣。
自己能做好的事情就自己做，為何無緣無故地接受別人的慷慨
人最可怕的不是沒錢，而是缺精神。
我認為苦難不是好事兒，別人真正欣賞的不是你的苦難，而是你的奮斗。
霍金 斯蒂芬·威廉·霍金，1942年1月8日出生，曾先后畢業(yè)于牛津大學和劍橋大學三一學院，并獲劍橋大學哲學博士學位。
在大學學習后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”（運動神經(jīng)元疾病），半身不遂。
他克服身患殘疾的種種困難，于1965年進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。
這個時期，他在研究宇宙起源問題上，創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。
1969年起任岡維爾和凱厄斯學院科學杰出成就研究員。
1972－1975年先后在劍橋大學天文研究所、應(yīng)用數(shù)學和理論物理學部進行研究工作，1975－1977年任重力物理學高級講師，1977－1979年任教授，1979年起任盧卡斯講座數(shù)學教授。
其間，1974年當選為皇家學會最年輕的會員。
1974－1975年為美國加利福尼亞理工學院費爾柴爾德講座功勛學者。
1978年獲世界理論物理研究的最高獎愛因斯坦獎。
霍金的成名始于對黑洞的研究成果。
在愛因斯坦之后融合了20世紀另一個偉大理論——量子理論，他認為，宇宙是有限的，但無法找到邊際，這如同地球表面有限但無法找到邊際一樣；時間也是有開始的，大約始于150億到200億年前。
1988年獲沃爾夫物理學獎。
1985年霍金喪失語言能力，表達思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。
他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個句子要5、6分鐘，為了合成一個小時的錄音演講要準備10天。
1988年寫成科普著作《時間簡史》，至1995年10月該書發(fā)行量已超過2500萬冊，譯成幾十種語言，中譯本也已出版。
著有《空間－時間的大比例結(jié)構(gòu)》（1973年與人合著）、《廣義相對論：愛因斯坦百年評論》（1979年與人合編）、《超空間和超重力》（1981年與人合編）、《宇宙之始》（1983年與人合編）、《時間簡史》（1988年）。
1990年與結(jié)婚25年之久的妻子簡·懷爾德離婚。
1995年9月16日，與他的護士伊萊恩·梅森結(jié)婚。
