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          科學(xué)家成長(zhǎng)故事讀后感

          時(shí)間:2018-05-13 00:32

          讀后感:《讀科學(xué)家的故事有感》400字以上,急急急,不要重復(fù)的,快快

          我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書,它使我深受感動(dòng)。

          這本書主要寫了科學(xué)家們?cè)诔砷L(zhǎng)期間的故事,主要介紹了牛頓、愛恩斯坦、達(dá)爾文、扁鵲等。

          他們從小就熱愛讀書,所以才會(huì)有如此大的成就,而且這些科學(xué)家中很多都是在貧窮的情況下長(zhǎng)大的,但成績(jī)都是名列前茅。

          由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如啊

          在這些人中,讓我感觸最深的要算牛頓,牛頓是17世紀(jì)一位偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。

          他的萬有引力定律,力學(xué)三定律,以及他對(duì)光學(xué)、數(shù)學(xué)及化學(xué)的研究,為兩個(gè)多世紀(jì)以來的科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我從書中了解了許多牛頓為世界的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)的例子,也知道了牛頓的為人。

          剛開始,我非常吃驚,我吃驚牛頓對(duì)既有動(dòng)手能力又有創(chuàng)造能力的科學(xué)家胡克的打擊報(bào)復(fù)。

          我不敢相信,牛頓這個(gè)天才科學(xué)家,也是我崇拜的科學(xué)家,居然也有那么大的缺點(diǎn),真是不可思議

          媽媽說過:“一個(gè)人不可能是十全十美的,人總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),他還是會(huì)成功的。

          ”當(dāng)我讀到牛頓小時(shí)候的故事時(shí),我差點(diǎn)不相信自己的眼睛,他小時(shí)候居然是個(gè)差生,后來通過他的發(fā)憤努力,奮起直追,他才成為了班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,最后終于當(dāng)上了赫赫有名的大科學(xué)家。

          看來不管什么人,只要努力,只要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事,就能成為一個(gè)成功者。

          其實(shí) ,每一個(gè)科學(xué)家的成功都是付出辛勤的汗水后而得來的,因此,我們要學(xué)習(xí)他們的拼搏精神。

          現(xiàn)在,我才真正明白了愛迪生的那句話:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗的真正含義。

          所以我們應(yīng)該珍惜美好的童年,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長(zhǎng)大后不求做一個(gè)名人,但求做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

          (科學(xué)家的故事)讀后感 1000字左右十萬火急

          今天,我讀了《數(shù)學(xué)家徐利治的故事》,知道了徐老先生在數(shù)學(xué)上為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn),他寫的許多論文在國(guó)際上引起了反響,他還培養(yǎng)出一批成材的學(xué)生。

          徐老先生為什么能成為數(shù)學(xué)家

          為什么能做出這樣大的貢獻(xiàn)

          原因之一,就是他小時(shí)候不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)。

          文章里寫道:“他在讀書時(shí)常把伯父給他的午飯錢省下來,用來買書和買練習(xí)本,為了節(jié)省用紙,他常用手指在睡覺的涼席上練字,夜深人靜,同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),徐利治卻來到走廊,在燈光下認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

          白天,他泡在圖書館里用饅頭、白開水充饑……”可以看出,徐老先生小時(shí)候?qū)W習(xí)條件很不好,連買書、買練習(xí)本的錢都缺乏,只好節(jié)省午飯錢,然而,他勤奮學(xué)習(xí),并不因?qū)W習(xí)條件差而氣餒。

          在我們這時(shí)代,家庭生活比較富裕,很多家只有一個(gè)孩子,零花錢比較多,這些錢我們不是去打電子游戲,就是去買好吃的。

          平時(shí),也很浪費(fèi),一張紙不是寫幾個(gè)字就扔了,就是折紙飛機(jī)玩,一點(diǎn)也不知道節(jié)省。

          在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在很多同學(xué)都不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的不明確,我也是這樣,做題稍微遇到一點(diǎn)困難就氣餒了。

          我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和徐老先生那種廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神相比,真有十萬八千里的差距。

          從今以后,我要用徐老先生的學(xué)習(xí)精神來鞭策自己,努力學(xué)習(xí),將來為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

          高斯 印象中曾聽過一個(gè)故事:高斯是位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,有一天他的數(shù)學(xué)老師因?yàn)槭虑橐烟幚砹艘淮蟀?,雖然上課了,仍希望將其完成,因此打算出一題數(shù)學(xué)題目給學(xué)生練習(xí),他的題目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=

          ,因?yàn)榧臃▌偨滩痪茫岳蠋熡X得出了這題,學(xué)生肯定是要算蠻久的,才有可能算出來,也就可以藉此利用這段時(shí)間來處理未完的事情,但是才一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,高斯已停下了筆,閑閑地坐在那里,老師看到了很生氣的訓(xùn)斥高斯,但是高斯卻說他已經(jīng)將答案算出來了,就是55,老師聽了下了一跳,就問高斯如何算出來的,高斯答道,我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11,又11+11+11+11+11=55,我就是這么算的。

          高斯長(zhǎng)大后,成為一位很偉大的數(shù)學(xué)家。

          高斯小的時(shí)候能將難題變成簡(jiǎn)易,當(dāng)然資質(zhì)是很大的因素,但是他懂得觀察,尋求規(guī)則,化難為簡(jiǎn),卻是值得我們學(xué)習(xí)與效法的。

          寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。

          比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

          祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家,他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。

          這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的編寫,終于寫成了《大明歷》,他上書皇帝,請(qǐng)求頒布實(shí)行。

          皇帝命令主管天文歷法的寵臣戴法興進(jìn)行審查。

          但是戴法興思想保守,是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士,他極力反對(duì)新歷法。

          面對(duì)戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他唇槍舌劍的辯論。

          最終,《大明歷》沒有通過,后來在祖沖之去世后10年,《大明歷》才頒布實(shí)行。

          讀了這個(gè)故事,使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。

          正因?yàn)樗羞@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。

          是啊,任何事情要取得成功,都離不開“堅(jiān)持”兩個(gè)字。

          不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國(guó)將士,和我身邊的同學(xué)。

          記得,媽媽告訴我,她經(jīng)常在時(shí)間緊張的情況下,工作到深夜,不顧身體的疲勞,堅(jiān)持著把事情做好,然后才會(huì)安心入睡。

          讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學(xué),更讓我懂得了許 讀完《三個(gè)女?dāng)?shù)學(xué)家》這本書,對(duì)她們的不幸遭遇深表同情,但同時(shí)也被她們刻苦學(xué)習(xí)的精神深深感動(dòng),其中,給我留下印象最深是希帕蒂婭。

          公元前370年左右,希帕蒂婭誕生在埃及。

          她6歲就開始跟著父親學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度十分踏實(shí)。

          她總是不聞窗外的種種迷人的誘惑,而專心致志于面前的書本。

          街上的吵鬧聲不時(shí)飄進(jìn)她的書房,她卻好像是個(gè)聾子坐在桌前紋絲不動(dòng),對(duì)這一切都無動(dòng)于衷……當(dāng)時(shí),她才只有6歲啊

          我不禁慚愧地聯(lián)想到自己,平時(shí)上自習(xí)課的時(shí)候,校園稍微有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng),我便坐不住,趕緊向窗外望一眼。

          怎么能學(xué)好功課啊

          當(dāng)我讀到“悲慘的死”這個(gè)題目時(shí),心中不禁一驚,不知道希帕蒂婭遭到了什么不幸。

          我迫不急待的讀下去:“一群暴徒奉西爾的命令,撕去她的衣服,尖利的蟲毛殼剝?nèi)チ怂钠?,砍去她的手和腳并投入火中……” 讀到這里,我熱淚盈眶。

          我憎恨那些窮兇極惡的暴徒,更憎恨反動(dòng)黑社會(huì)。

          在那樣的國(guó)家里,聞名一時(shí)的學(xué)者競(jìng)遭到如此非人的殘害,沒有先進(jìn)的社會(huì)制度不行啊數(shù)學(xué)家的故事——蘇步青 蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個(gè)山村里。

          雖然家境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學(xué)。

          他在讀初中時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣,覺得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單,一學(xué)就懂。

          可量,后來的一堂數(shù)學(xué)課影響了他一生的道路。

          那是蘇步青上初三時(shí),他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學(xué)歸來的教數(shù)學(xué)課的楊老師。

          第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué),而是講故事。

          他說:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國(guó)。

          中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉。

          ‘天下興亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任。

          ”他旁征博引,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。

          這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。

          數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)。

          ”蘇步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。

          楊老師的課深深地打動(dòng)了他,給他的思想注入了新的興奮劑。

          讀書,不僅為了擺脫個(gè)人困境,而是要拯救中國(guó)廣大的苦難民眾;讀書,不僅是為了個(gè)人找出路,而是為中華民族求新生。

          當(dāng)天晚上,蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。

          在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書不忘救國(guó),救國(guó)不忘讀書”的座右銘。

          一迷上數(shù)學(xué),不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算,4年中演算了上萬道數(shù)學(xué)習(xí)題。

          現(xiàn)在溫州一中(即當(dāng)時(shí)省立十中)還珍藏著蘇步青一本幾何練習(xí)薄,用毛筆書寫,工工整整。

          中學(xué)畢業(yè)時(shí),蘇步青門門功課都在90分以上。

          17歲時(shí),蘇步青赴日留學(xué),并以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)校,在那里他如饑似渴地學(xué)習(xí)著。

          為國(guó)爭(zhēng)光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),寫了30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。

          獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)講師,正當(dāng)日本一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí),蘇步青卻決定回國(guó),回到撫育他成長(zhǎng)的祖任教。

          回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦。

          面對(duì)困境,蘇步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路,這是一條愛國(guó)的光明之路啊

          ” 這就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛國(guó)的赤子之心這里有一篇

          葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè) 讀后感

          為科學(xué)而奮斗一生的人 ----讀《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》有感 我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的

          用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的

          那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的

          他們是為科學(xué)而奮斗一生的人們----科學(xué)家

          而我讀的這本《羅永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》中,就介紹了許多科學(xué)家:妙手神醫(yī)——華佗、日心說的創(chuàng)立人——哥白尼、發(fā)明大王——愛迪生、法國(guó)昆蟲學(xué)家——法布爾、鐵路工程專家——詹天佑、自學(xué)成才的數(shù)學(xué)專家——華羅庚、飛機(jī)兄弟——萊特兄弟、鐳的母親——居里夫人……每位科學(xué)家都有屬于自己的一個(gè)小故事,這些故事都告訴我們科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;科學(xué)家是多么勇敢,知道而進(jìn);科學(xué)家是多么謙遜,永不滿足;科學(xué)家是多么好學(xué),孜孜不倦;科學(xué)家是多么堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理……  其中我記憶最深刻的還有“炸不死的人”諾貝爾。

          他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。

          諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險(xiǎn)去研究炸藥呢

          這是因?yàn)樗竭^礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn),于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。

          和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。

          終于,在偶然之中,諾貝爾不小心把硝化甘油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。

          死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平獎(jiǎng)金,這就是諾貝爾獎(jiǎng)金的由來。

            像諾貝爾那樣勇于奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。

          他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)……因?yàn)?,天才?% 的靈感加上99%的汗水換來的。

          名人成才故事 讀后感100字

          讀《100位名人成才故事》有感最近,我讀了一本名叫《100位名人成才故事》的書,它對(duì)我的影響非常大。

          這本書主要講了100位名人成才的故事,這些人之所以能成為科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家……是因?yàn)樗麄兌季邆淇炭鄬W(xué)習(xí)、忘我工作的精神。

          比如電學(xué)之父法拉第,它是一個(gè)不怕失敗、百折不撓的人。

          為了“轉(zhuǎn)磁為電”,他常把銅線和磁塊裝在衣袋里,只要一有時(shí)間,或者想到新的辦法,就趕緊拿出來擺弄,雖然經(jīng)歷了多次的失敗,但最終他還是找出了“轉(zhuǎn)磁為電”的方法。

          還有勤奮的女科學(xué)家居里夫人,他小時(shí)候家境貧寒,但她對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          長(zhǎng)大后,他勤奮鉆研、刻苦讀書,終于發(fā)現(xiàn)了造福人類的新元素—鐳。

          晚上,我閱讀了《〈名人成才故事一-阿基米德》,阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家。

          誕生于敘拉古城,他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球

          ”,令人佩服

          書中講有一次阿基米德到海邊散步,忽然想起一道數(shù)學(xué)題,他順手撿起了一個(gè)小貝殼,在沙灘上演算起來,一直演算到天黑了才回家。

          這種勤奮鉆研的毅力,讓我想到自已,平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰撞到問題,要么不愿做,要么馬上問媽媽,對(duì)比后很慚愧。

          阿基米德隨著歲月的推移和知識(shí)的增長(zhǎng),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,解決了許多現(xiàn)實(shí)生活中的難題,成為古希臘聞名的大智者。

          歐洲地中海有一位國(guó)王,懷疑皇冠不是純金的。

          請(qǐng)阿基米德來辨別,阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間,也是一籌莫展。

          有一天洗澡,當(dāng)身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來,這種現(xiàn)象讓他很奇怪,他反復(fù)站起來又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫:“我知道了

          我知道了

          ”回到王宮,讓國(guó)王取出一塊和皇冠一樣重的金子,依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內(nèi),當(dāng)水從罐子溢出時(shí),用盆子接住,最后兩個(gè)盆子中的水一比較,皇冠結(jié)果就出來了,這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。

          說明阿基米德是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,觀察認(rèn)真思考的學(xué)生。

          看了這篇文章,我的收獲是:要學(xué)習(xí)阿基米德對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力,改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病。

          我們大家現(xiàn)在的生活很優(yōu)越,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),刻苦讀書,學(xué)習(xí)名人那執(zhí)著頑強(qiáng)的性格、堅(jiān)持不懈的精神,不能遇到一點(diǎn)兒困難就退縮,要迎難而上,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

          共和國(guó)成長(zhǎng)的故事讀后感

          一五騰飛,兩個(gè)第一,三藏三鞍,四鷹鐵路,五漢大橋,六百項(xiàng)目……”這是山西文水中學(xué)侯老師為便于學(xué)生記憶“一五”計(jì)劃取得的建設(shè)成就編的口訣。

          “一五騰飛”是說“一五”計(jì)劃期間我國(guó)制造了第一批噴氣式飛機(jī);“兩個(gè)第一”是指長(zhǎng)春第一汽車制造廠和沈陽第一機(jī)床廠;“三藏”是指康藏、青藏、新藏公路建成……此后,我國(guó)在較短時(shí)間里建立起比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系。

            無疑,新中國(guó)邁出的第一步相當(dāng)漂亮。

          然而,1958年“大躍進(jìn)”逐巨變 1 經(jīng)濟(jì) 1 從一窮二白到舉世震驚經(jīng)濟(jì)騰飛60年漸代替正常發(fā)展,隨后,國(guó)際圍堵、國(guó)內(nèi)封閉,國(guó)計(jì)民生進(jìn)展緩慢。

            1978年,新中國(guó)迎來了關(guān)鍵性的歷史拐點(diǎn)。

          5月11日,《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》;12月18日,黨的十一屆三中全會(huì)召開,標(biāo)志著我們黨重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線。

          在思想路線上撥亂反正,為改革開放廓清了道路。

          廣大農(nóng)村最先感受到這股“春暖”,安徽鳳陽小崗村農(nóng)民冒著危險(xiǎn)搞起了“大包干”。

          城市的改革從深圳的荒灘蛇口起步……  1991年前后,蘇聯(lián)解體,東歐劇變,中國(guó)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

          1992 年春天,再次“出山”。

          他視察了武昌、深圳、珠海、上海等地,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。

          計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。

          改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去是姓‘資’還是姓‘社’的問題。

          基本路線要管一百年”。

            1992年10月12日至18日,黨的十四大召開,大會(huì)確立了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論在全黨的指導(dǎo)地位,明確了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)……黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中把改革開放偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。

            黨的十七大報(bào)告指出,讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,萬眾一心,開拓奮進(jìn),為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗

            【城市化】夜晚,中國(guó)越來越亮  60年前,當(dāng)深圳還是小漁村時(shí),周立雄老人就在那里生活了。

          老人說,當(dāng)?shù)厝朔Q小河或比較深的水溝叫“圳”,村民們經(jīng)常在“深圳河”里捕魚捉蝦,后來的深圳市因此得名。

            如今,深圳河仍蜿蜒流淌,但在它的兩岸已然崛起一座人口1400多萬的特大型城市。

          深圳的成長(zhǎng),既是中國(guó)改革開放的地標(biāo),也是我國(guó)城市化的范本。

            英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志在《長(zhǎng)高的中國(guó)》一文中說,幾十年來,中國(guó)創(chuàng)造了3 經(jīng)濟(jì)許多世界第一,如GDP增長(zhǎng)率連續(xù)30年世界第一、外匯儲(chǔ)備世界第一、電話用戶世界第一……但或許很少有人想到,中國(guó)城市建設(shè)速度也是世界第一,全世界有70%的塔吊在中國(guó)忙碌。

            歐洲宇航局說,中國(guó)“變亮”了。

          他們拍攝的地球夜景照片,發(fā)現(xiàn)夜晚的中國(guó)越來越美——不少地方從原本漆黑的荒原變成燈火通明的城市(鎮(zhèn))。

          1949年,我國(guó)城市只有58個(gè),鎮(zhèn)2000多個(gè),城鎮(zhèn)人口比例 10.6%,而這些數(shù)字到2008年,分別變成了655個(gè)、19249個(gè)和44.9%。

          我國(guó)城市群也從1949年的3個(gè)(京津、遼中、長(zhǎng)三角),發(fā)展到了20多個(gè):珠三角、成渝、武漢、閩東南、長(zhǎng)株潭、西咸……  諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約瑟夫·斯蒂格利茲說,計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和中國(guó)的城市化是影響21世紀(jì)人類進(jìn)程的三大關(guān)鍵因素。

          未來20年,中國(guó)城鎮(zhèn)人口將從現(xiàn)在的5.9億增長(zhǎng)到近10億,這將超過歐洲的人口數(shù)量。

          這意味著未來20年,中國(guó)城市總數(shù)將達(dá)到1000個(gè),為此將新建2~5萬座摩天大樓,這一規(guī)模相當(dāng)于10個(gè)紐約市的總和。

          中國(guó)城市化不可避免地成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的亮點(diǎn)。

            【交通】美國(guó)作家的驚嘆  “1959年,我從西藏出發(fā)到北京學(xué)習(xí),先走路,后騎馬,再換汽車、火車,最終花了一個(gè)多月才到北京。

          那時(shí)向拉薩運(yùn)物資,靠畜力需要七八個(gè)月時(shí)間。

          我在北京學(xué)習(xí),家里托人捎封信,我6個(gè)月后才收到,而現(xiàn)在從北京飛拉薩,只要4個(gè)多小時(shí),坐火車只要3天。

          ”青藏鐵路開通后,全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)熱地經(jīng)常向人們描述西藏交通翻天覆地的變化。

            巨變不僅發(fā)生在西藏。

          共和國(guó)成立之初,我國(guó)所有鐵路、公路、航空里程加在一起不到10萬公里,每年客運(yùn)量只有1.4億人次,且通車的是大城市,坐車的是少數(shù)人。

          2008年我國(guó)僅陸地通車?yán)锍叹徒?73萬公里,年客運(yùn)量高達(dá)268億人次。

          如今,我國(guó)99.2%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通了公路,交通運(yùn)輸早已進(jìn)入交通大眾化時(shí)代。

            近10年來,我國(guó)交通建設(shè)成就更是令世界矚目。

          在交通建設(shè)方面的總投資超過過去50年的總和。

          1988年第一條全長(zhǎng)18公里的滬嘉高速公路通車,到2008年底,我國(guó)高速公路通車?yán)锍坛^6萬公里,僅次于美國(guó),居世界第二。

          新中國(guó)以短短幾十年的交通建設(shè)就走完了西方國(guó)家100多年的發(fā)展歷程。

          2008年來北京看奧運(yùn)的美國(guó)著名作家弗里德曼回國(guó)后深有感慨,他在《紐約時(shí)報(bào)》撰文說,從時(shí)髦的上海機(jī)場(chǎng)乘坐時(shí)速 400公里的磁懸浮列車到上海市區(qū),再經(jīng)滬寧高速到南京,你會(huì)情不自禁地問一個(gè)問題:中國(guó)到底是發(fā)展中國(guó)家,還是發(fā)達(dá)國(guó)家

            從60年前的驢馱馬拉到今天的豪華大巴,從咣咣響的“悶罐火車” 到空調(diào)沙發(fā)的“和諧號(hào)”,從最高時(shí)速60公里的“特快”到時(shí)速400公里的“磁懸浮”,還有舉世贊譽(yù)的青藏鐵路、杭州灣跨海大橋……陸路、水路、航空的現(xiàn)代化大發(fā)展,既是中國(guó)“跨越式”發(fā)展的最好注腳,也是中國(guó)速度的強(qiáng)勁助力。

          《名人的成長(zhǎng)故事讀后感》愛迪生結(jié)尾怎么寫

          [名人成長(zhǎng)故事讀后感]書中講述了一位位世界名人的成長(zhǎng)故事:有古希臘最偉大的科學(xué)家阿基米德、偉大的史詩(shī)作家荷馬、法國(guó)浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、俄國(guó)文學(xué)的不朽豐碑列夫?托爾斯泰、印度偉大抒情詩(shī)人泰戈?duì)枴⑻K聯(lián)文學(xué)的奠基人高爾基等世界名人,名人成長(zhǎng)故事讀后感.他們每個(gè)人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事,他們那樣勤奮,不害怕生活的困苦和艱辛,用自己勤勞的汗水,用自己的堅(jiān)持換來了最后的成功!人們都說:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聰明是不夠的,要想成功就必須堅(jiān)持勤奮和努力.通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘,如果沒有一顆堅(jiān)持的心,如果你不付出比別人更多的努力,你就不會(huì)到達(dá)成功的頂峰.同學(xué)們,再勤奮一點(diǎn)吧,為了我們明天的成功!多努力一點(diǎn),讓我們離成功更近一點(diǎn)!《99位名人成長(zhǎng)故事》里寫了99位名人的成長(zhǎng)過程,記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛,故事十分有意義,而且文字生動(dòng)有趣.書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言,這些名言通俗易懂,教會(huì)了我許多道理.我最深刻的是其中一篇介紹達(dá)?芬奇的文章.達(dá)?芬奇出生在意大利佛羅倫薩,他的代表作有《蒙娜麗莎》、 《最后的晚餐》等.他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,被人稱為繪畫神童.14歲時(shí),他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師,可維羅齊奧天天讓達(dá)?芬奇畫雞蛋,最后達(dá)?芬奇沒有耐心了,認(rèn)為老師不認(rèn)真教他,老師說:世上沒有完全相同的蛋,即使同一個(gè)蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊,讀后感《名人成長(zhǎng)故事讀后感》.達(dá)?芬奇這才恍然大悟,后來他開始勤練基本功,學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí),為以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最終成為一個(gè)世界名人.達(dá)?芬奇這個(gè)故事告訴我:做事要有耐心,不能半途而廢,而且小的時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是很重要,如果到我們老了再學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了.因此,我們從小就要勤奮好學(xué),學(xué)無止境.趁年輕少壯去探索知識(shí)吧!它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損.智慧乃是老年精神的養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛.這也是達(dá)?芬奇的名言.從現(xiàn)在起,我要記住這句名言,好好學(xué)習(xí),為將來做準(zhǔn)備,相信勤奮可以改變?nèi)说囊簧?達(dá)?芬奇的故事就象一盞明燈,它指引著我要走的人生之路.在《名人成長(zhǎng)故事》中我認(rèn)識(shí)了曠世奇才---諸葛亮,一代天驕---成吉思汗,天才畫家---凡.高.其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海.洗星海,廣東省番禺人,出生于澳門,是我國(guó)現(xiàn)代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一個(gè)船戶家庭.他是個(gè)遺腹子,母親帶著他經(jīng)過無數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名音樂家.像冼星海這樣奮斗的人還有很多,他們都是經(jīng)過自我學(xué)習(xí)而成功的.在我的快樂生活中也有許多這樣的事例.記得有一次,我約一位同學(xué)到圖書館借《淘氣包馬小跳》.到了約定時(shí)間了,我已到了約定地點(diǎn),我放眼一看,四周連個(gè)人影都沒有,我不禁生起氣來,心想:這壞家伙,明明說好1:30分到圖書館去,都不來,氣死我了,真是個(gè)不講誠(chéng)信的家伙,以后不跟他玩了!想到這里,我便去看自己的書了.當(dāng)我借完書正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,原來是他!我想,看得這么津津有味,連約定時(shí)間都會(huì)忘記了,肯定是在看漫畫.我上前碰了碰他,沒反應(yīng),看得這么入神啊!我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著.學(xué)語文》,我吃驚了,他竟然在看歷史書,連他都這么認(rèn)真看書,我更要認(rèn)真了.我沒打擾他,自己埋頭看起歷史書來.宋慶齡曾經(jīng)說過:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果.是啊!無任是誰,只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得成功.所以我以后要每天認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外班和讀課外書!PS:原來我家的那本《讀名著.學(xué)語文》是這樣來的,這孩子還是很有上進(jìn)心的,雖然有時(shí)控制不住看電視玩耍的時(shí)間但總的來說還算不錯(cuò)!

          讀霍金的故事有感

          《輪椅上的霍金》讀后感當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時(shí)候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動(dòng)了。

          我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。

          他不斷求索的精神折服了我。

          霍金是一位物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。

          他所撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級(jí)的科學(xué)家之列。

          但是命運(yùn)對(duì)他十分殘酷,21歲的他在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了肌肉萎縮癥,不久完全癱瘓。

          1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),失去了說話的能力。

          在疾病的折磨下,他的身體嚴(yán)重變形,頭只能向右傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳只能向內(nèi)扭曲著。

          嘴已經(jīng)變成s型,要是略帶微笑,馬上就會(huì)出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。

          看書、寫字都需要?jiǎng)e人的幫助。

          醫(yī)生斷言他只能活2年,但是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,而且是40年,多么驚人的數(shù)字啊

          由此可見,霍金這40年將是何等的艱辛啊

          從古至今,多少人在逆境中成長(zhǎng),在艱苦中奮斗。

          他們是經(jīng)過多少的坎坷和磨難,才達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

          霍金是逆境成才的典范,他是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的。

          霍金這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)。

          霍金教會(huì)了我在生活中不管遇到什么困難和挫折,都不能放棄,要堅(jiān)持到底。

          我要向霍金學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)他那種向命運(yùn)挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神;學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣;我要做一個(gè)像霍金那樣勇敢頑強(qiáng),不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。

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