愛迪生的故事讀后感
愛迪生的故事讀后感今天，我們學習了《愛迪生》這篇文章。
文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學，肯動腦筋，克服種種困難，頑強進行科學實驗的事。
讀完這篇文章，我被愛迪生那種英勇頑強的精神深深的感動了。
愛迪生從小家里很窮，只上過三個月的學。
十多歲，他就開始賣報謀生。
他很愛科學，常常省吃儉用，把節(jié)省下來的錢，買來科學書報和實驗用的化學藥品。
他實驗用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。
十二歲那年，他在火車上賣報，賣完報，就擠時間在火車上做起化學實驗。
由于火車震動，實驗用的白磷起火燃燒，車長把他從火車上趕了下來，做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。
車長一個狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。
意外和打擊并沒有使他放棄。
后來，他省吃儉用，又開始了新的實驗。
實驗中，盡管硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鉆研科學的決心，從來也沒有動搖過。
為了試制電燈用的燈絲，他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時，累了就在實驗臺上睡一會兒。
經(jīng)過不懈的努力，他終于獲得了成功。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
這是他一生奮斗的經(jīng)驗總結(jié)。
比較起來，我平時做得真是太差了。
平時自己遇到一點小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。
愛迪生小時候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強奮斗，最后取得成功。
而我們現(xiàn)在學習和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢?我要好好向愛迪生學習。
學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。
用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
科學家的故事讀后感怎么寫200字
今天下午，我坐在沙發(fā)上看起了《科學家的故事》。
當看到愛迪生在孵小雞的故事時，我不禁笑出聲來。
當看到了愛迪生的一項項發(fā)明成功時，心里特別高興。
雖然愛迪生只讀過三個月的書，但他很熱愛科學，一步一個腳印往前走。
每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。
經(jīng)過了多少個不眠之夜，他才獲得了成功。
如果不勤奮，愛迪生怎么可能有這么大的成功呢
寫到這里，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水
可惜我沒有靈感，所以我只能花百分之百的汗水來取得成功。
”
少年愛迪生讀后感100字
愛迪生是舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。
愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
有人這樣評論美國這位最偉大的發(fā)明家：“雖然愛迪生不發(fā)明歷史，但他的發(fā)明卻為歷史錦上添花。
” 今天，我們看的這部影片就跟他有關(guān)，片名叫《少年愛迪生》。
我們知道，“18世紀是理性時代，19世紀是科學時代，20世紀是科學在在人類物質(zhì)的、智力的、感情的和美學的生活的所有方面進行徹底變革性的干預(yù)的時代。
”影片主要講述了愛迪生出身在科學時代，他的一生與美國走向現(xiàn)代化的過程交織在一起。
他小時候?qū)θ魏问挛锉纫话愫⒆痈鼮楹闷?，并且有一種將別人告訴他的事情付諸實踐的本能，以及兩倍于他人的精力和創(chuàng)造精神。
由于追根究底的個性，愛迪生對課業(yè)方面的問題非常固執(zhí)，一個問題未獲解答，他就不會做下道題目。
因此，不了解他的老師，便把他當作是一位“遲鈍”的學生，都不喜歡他。
結(jié)果，他上了三個月的學就被迫退學了。
但他對科學的熱愛沒有停止。
終于有一天，他憑借著自己的科學知識和機智果斷阻止了火車事故的發(fā)生，得到了人們的稱贊。
愛迪生對人類的貢獻這么巨大，這里的“秘訣”是什么呢
他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，重視原因不重視結(jié)果的探索精神，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和毅力。
當有人稱愛迪生是個“天才”時，他卻解釋說“天才是百分之一的靈感再加上百分之九十九的汗水。
”他也樂于與人合作。
在他的實驗室里，許多不同專業(yè)的人組織起來，有科學家、工程師、技術(shù)人員、工人共100多人，愛迪生的許多重大發(fā)明就是靠這個集體的力量才獲得成功的。
他的成就主要歸功于他的勤奮和創(chuàng)造性才能以及集體的力量。
愛迪生故事的讀后感400字左右
暑假里，我讀了許多書，其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。
這本書詳細介紹了愛迪生的一生。
據(jù)統(tǒng)計，愛迪生有2100多項發(fā)明，當他發(fā)明電燈的時候，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。
他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。
愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強的精神，終于實現(xiàn)了他夢寐以求的目標。
這種為了實現(xiàn)目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。
這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。
記得有一次我練小提琴，有支曲子我一直拉不會，剛拉了幾遍，我就開始反感了，不想再拉了。
可是我當時想起了愛迪生為了實現(xiàn)目標不懈追求的精神時，我受到了鼓舞。
我想：“我不能放棄，我要向愛迪生學習，要不懈追求。
”想到這兒，我就繼續(xù)練了起來，最后，終于學會了。
我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學習愛迪生這種為實現(xiàn)目標而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。
《名人的成長故事讀后感》愛迪生結(jié)尾怎么寫
[名人成長故事讀后感]書中講述了一位位世界名人的成長故事：有古希臘最偉大的科學家阿基米德、偉大的史詩作家荷馬、法國浪漫主義文學領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、俄國文學的不朽豐碑列夫?托爾斯泰、印度偉大抒情詩人泰戈爾、蘇聯(lián)文學的奠基人高爾基等世界名人,名人成長故事讀后感.他們每個人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事,他們那樣勤奮,不害怕生活的困苦和艱辛,用自己勤勞的汗水,用自己的堅持換來了最后的成功!人們都說：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聰明是不夠的,要想成功就必須堅持勤奮和努力.通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘,如果沒有一顆堅持的心,如果你不付出比別人更多的努力,你就不會到達成功的頂峰.同學們,再勤奮一點吧,為了我們明天的成功!多努力一點,讓我們離成功更近一點!《99位名人成長故事》里寫了99位名人的成長過程,記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛,故事十分有意義,而且文字生動有趣.書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言,這些名言通俗易懂,教會了我許多道理.我最深刻的是其中一篇介紹達?芬奇的文章.達?芬奇出生在意大利佛羅倫薩,他的代表作有《蒙娜麗莎》、 《最后的晚餐》等.他小的時候聰明伶俐、勤奮好學、興趣廣泛,被人稱為繪畫神童.14歲時,他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師,可維羅齊奧天天讓達?芬奇畫雞蛋,最后達?芬奇沒有耐心了,認為老師不認真教他,老師說：世上沒有完全相同的蛋,即使同一個蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊,讀后感《名人成長故事讀后感》.達?芬奇這才恍然大悟,后來他開始勤練基本功,學習各類美術(shù)和科學知識,為以后的成長打下堅實的基礎(chǔ),最終成為一個世界名人.達?芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心,不能半途而廢,而且小的時候打好學習的基礎(chǔ)是很重要,如果到我們老了再學習已經(jīng)晚了.因此,我們從小就要勤奮好學,學無止境.趁年輕少壯去探索知識吧!它將彌補老年帶來的虧損.智慧乃是老年精神的養(yǎng)料,所以年輕時應(yīng)該努力,這樣年老時才不致空虛.這也是達?芬奇的名言.從現(xiàn)在起,我要記住這句名言,好好學習,為將來做準備,相信勤奮可以改變?nèi)说囊簧?達?芬奇的故事就象一盞明燈,它指引著我要走的人生之路.在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才---諸葛亮,一代天驕---成吉思汗,天才畫家---凡.高.其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海.洗星海,廣東省番禺人,出生于澳門,是我國現(xiàn)代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一個船戶家庭.他是個遺腹子,母親帶著他經(jīng)過無數(shù)次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家.像冼星海這樣奮斗的人還有很多,他們都是經(jīng)過自我學習而成功的.在我的快樂生活中也有許多這樣的事例.記得有一次,我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》.到了約定時間了,我已到了約定地點,我放眼一看,四周連個人影都沒有,我不禁生起氣來,心想：這壞家伙,明明說好1：30分到圖書館去,都不來,氣死我了,真是個不講誠信的家伙,以后不跟他玩了!想到這里,我便去看自己的書了.當我借完書正準備回家的時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,原來是他!我想,看得這么津津有味,連約定時間都會忘記了,肯定是在看漫畫.我上前碰了碰他,沒反應(yīng),看得這么入神啊!我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著.學語文》,我吃驚了,他竟然在看歷史書,連他都這么認真看書,我更要認真了.我沒打擾他,自己埋頭看起歷史書來.宋慶齡曾經(jīng)說過：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果.是啊!無任是誰,只要刻苦學習,就一定能取得成功.所以我以后要每天認真上課,按時完成作業(yè),積極參加課外班和讀課外書!PS：原來我家的那本《讀名著.學語文》是這樣來的,這孩子還是很有上進心的,雖然有時控制不住看電視玩耍的時間但總的來說還算不錯!
愛迪生的故事讀后感
當夜幕降臨、家家戶戶都拉亮了電燈，寬敞的屋子變得如同白晝時；當你坐在電腦前，享受著網(wǎng)絡(luò)給你的無限歡樂之中時，你可曾想到電的發(fā)明者嗎
讀了《愛迪生》這本書，我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國著名的科學家，他一生中有一千多項發(fā)明。
為此，他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。
這些發(fā)明是他勤奮和汗水的結(jié)晶。
在他漫長的一生中，有流浪挨餓的歲月，有飛來橫禍的挫折，有不被理解的苦惱和不計其數(shù)的失敗和教訓。
但是酷愛科學的決心，使他一次又一次攻克難關(guān)，走向成功的彼岸。
愛迪生從小就喜歡身邊的事物,而且還喜歡做科學實驗.有一次,愛迪生聽到人們關(guān)于“濕柴怕猛火”的談?wù)?他不明白意思,就馬上去問媽媽.原來濕柴本身點不然,但如果把濕柴放在猛火里,濕柴的水分就會很快蒸發(fā)掉,最后也會燃燒起來的,愛迪生聽了,決定自己實驗一番,結(jié)果把鄰居家的谷倉燒毀了,被爸爸狠狠地批評了.這件事使他明白了做實驗要講科學,也要講安全,不能隨便胡來。
看到這，我想到自己也犯過這樣的錯誤。
在我幼兒園的時候，媽媽幫我買了一個氣球，我心想在氣球下面點燃后，它會不會像熱氣球一樣飛上天空，于是我就用打火機點燃氣球下面的一根線，只聽“啪”的一聲，氣球爆炸了，氣球的皮逗粘在我的手背上，我的手被嚴重燙傷了，幾個星期都不能去上學，現(xiàn)在我手上還有一個疤呢。
看來我和愛迪生有著同樣的探索精神啊
不過以后我可要注意安全了
愛迪生發(fā)明了這么多東西，是因為非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎
不，正像他自己所說：“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感
”他研制蓄電池用了九年時間，試驗了9000多種材料，失敗不下5萬次，最后連他的助手都不能堅持了，但他堅忍不拔，毫不動搖，終于獲得了成功。
他從16歲的第一項發(fā)明—自動定時發(fā)報機起，平均每12天半就有一項新發(fā)明，難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”比較起來，我平時做得真是太差了。
平時自己遇到一些難題就退縮了，心里總想這些題目考試肯定考不到，或者就是教媽媽叫我就行了，從來不去自己鉆研。
想想愛迪生小時候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強奮斗，最后取得成功。
而我們現(xiàn)在學習和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢
以后我一定要好好向愛迪生學習。
學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。
用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人
關(guān)于偉大科學家愛迪生的故事
愛迪生小時候好奇心強，無論做什么都喜歡問個為什么，而且只要可能，他喜歡動不動就做實驗，為此常鬧出笑話來。
他六歲時，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什么雞蛋能孵小雞，我為什么不能孵出小雞呢?一天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他，鄰居知道后，說他是個傻孩子。
爸爸媽媽卻并沒責罵他，還鼓勵他多思考。
長大以后，愛迪生發(fā)明了1000多種物品，他發(fā)明的燈就照亮了全世界。
讀了它，我深深地感到：我現(xiàn)在的學習不太自覺，做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴加管教，總是想多看電視，多玩電腦，只想著寫完作業(yè)怎樣去玩，不會多去問幾個為什么。
讀了它，我懂得了一個道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認真學習，虛心請教，做一個對社會有用的人。
