論述社會心理學(xué)的主要研究內(nèi)容有哪些

傳統(tǒng)上來說，最好的是北師大、華東師大，還有北大。

現(xiàn)在清華的心理學(xué)系也值得考慮，老師全部有博士學(xué)位，還有近10名海歸（兩個是老外），低年級在社會科學(xué)實驗班進(jìn)行通識培養(yǎng)，高年級按自己的興趣分流到社會學(xué)、國關(guān)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)這幾個系。

其中系主任彭凱平是美國伯克利大學(xué)心理學(xué)教授，另樊富珉教授是中國臨床與咨詢心理學(xué)分會副會長，大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會主任，水平很高。

積極心理學(xué)到底研究些什么問題? 彭凱平

積極心理學(xué)是美國心理學(xué)界正在興起的一個新的研究領(lǐng)域。

首倡者為心理學(xué)家Seligman和Csikzentmihalyi。

自1997年Seligman在就任APA主席一職后提出“積極心理學(xué)”這一思想以來,愈來愈多的心理學(xué)家開始涉足此研究領(lǐng)域,逐漸形成了一場積極心理學(xué)運(yùn)動。

作為心理學(xué)的一個分支流派,積極心理學(xué)主要是對最理想的人類機(jī)能進(jìn)行科學(xué)的研究,其目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)使得個體和團(tuán)體、社會良好發(fā)展的因素,并運(yùn)用這些因素來增進(jìn)人類的健康、幸福,促進(jìn)社會的繁榮。

彭凱平：為什么中國需要積極心理學(xué)

因為我們需要積極向上的理念來鼓勵我們更加積極向上充滿正能量的努力，中國需要積極地樂觀的精神需要我們積極地面對周圍的事物，我們要積極心理學(xué)來指引我們積極向上。

我想學(xué)心理學(xué)。

心理學(xué)是一門科學(xué)，它的文理科相容度很高，比較社會型的人更容易勝任，它強(qiáng)調(diào)溝通能力，又要嚴(yán)謹(jǐn)，有科學(xué)的思維，數(shù)學(xué)不能放松，最好是還能有一點臨床的訓(xùn)練 關(guān)于清華的情況，我比較了解一些，心理學(xué)系隸屬于人文社會科學(xué)院，我估計應(yīng)該是社科實驗班的專業(yè)方向之一。

心理學(xué)系雖然復(fù)建不久，但是因為有很好的心理學(xué)傳統(tǒng)，并且與加州伯克利大學(xué)合辦的，它們的心理學(xué)實力非常強(qiáng)。

2009年開始招本科生，并且從全校其他院系中招大二、大三、大四的學(xué)生。

并且清華還是很有一些心理學(xué)的牛教授的，這一點大可放心。

個人猜測，北大的心理學(xué)可能偏咨詢，偏文一點， 清華的偏科學(xué)，偏理一點。

個人認(rèn)為，清華的氛圍好一些，比較求實，北大自由些，可能不太適合心理學(xué)的學(xué)生發(fā)展

關(guān)于大學(xué)心理學(xué)

中國心理學(xué)的最高學(xué)府是北京師范大學(xué)。

其次是華南師大，再次是中山大學(xué)，華南師大。

北大排不上前列。

高中的知識就數(shù)學(xué)和生物對心理學(xué)有幫助。

尤其是數(shù)學(xué)