安徒生童話巜戀人》讀后感
《丑》是一篇含有童話和寓言的兒品，作者是安徒生。
這話寫只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓“同類”鄙棄，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(zhǎng)大成為美麗的白天鵝。
說(shuō)明了只要你有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我們只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、拼搏中，他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
同時(shí)“丑小鴨”也比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人，有時(shí)也指剛剛出現(xiàn)、不為人注意的事物。
安徒生童話中《拇指姑娘》的讀后感
丑小鴨》讀后感（朱一帆） 自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。
丑小鴨聽到后感到傷心和難過(guò)，于是自己離開了群體，過(guò)起了流浪的生活。
它走呀走，走到河邊，水面上浮著三只美麗的白天鵝。
小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像，它自從見到它們以后，再也不曾忘記。
丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高。
”它們會(huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒關(guān)系。
即使被它們弄死，總 比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。
天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)。
可憐的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。
小鴨睜開眼睛，它在這清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只真正的天鵝。
過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y，酸楚的心終于得到了豁解，現(xiàn)在它感到非常高興，因?yàn)樾腋：兔老蛩惺帧?/p>
小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著手高聲喊著：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。
那么年輕，那么好看。
人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干。
” 它感到非常羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。
因?yàn)樗袆?dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。
它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音：“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福。
” 丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿，又不驕傲。
我非常佩服它這一點(diǎn)。
讀安徒生童話前十篇啟示
第1篇：安徒生童話讀后感（3） 《安徒生童話》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默.前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中.這本書里,每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā),如：我讀完《打火匣》這個(gè)故事,覺得它很精彩.我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的.通過(guò)這個(gè)故事,還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄冷靜面對(duì),就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān).喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻?迄今為止,我也只讀過(guò)一套安徒生童話,出版時(shí)間很早,現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本,我是看不進(jìn)去的.應(yīng)該說(shuō),安徒生童話一直沒有給過(guò)我優(yōu)美的感覺,也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀,或者是鉛筆畫插圖的線條,又或者是仿宋體冷硬的字體,也許,是因?yàn)槟切┕适卤旧?我從來(lái)也沒有覺得安徒生童話是童話,那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了.但不管怎樣,讀那些故事時(shí)的感覺,無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘.在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我一邊為它歷久不的魅力而折服,一邊又產(chǎn)生了許多思緒.即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固,但是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時(shí),心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解.安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活,又充滿著對(duì)美好生活的幻想.其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶,究其寫作動(dòng)機(jī),我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對(duì)母愛和家庭的渴望.安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚,連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊.親情長(zhǎng)時(shí)間地缺失,一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭,對(duì)家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來(lái)慰籍.作者本身出身貧寒,對(duì)社會(huì)上貧富不均,強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫,沒有歡樂(lè),受人欺凌——馬車橫沖直撞,男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味”,透過(guò)商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大,那么漂亮.于是整片作品讓人感到充滿著作者對(duì)不幸的窮人深切的同情,以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨.在那個(gè)時(shí)代,作者找不到擺脫不幸的道路,只能以傷感的眼光看待世界,認(rèn)為上帝是真,善,美的化身,可以引導(dǎo)人們走向幸福.作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里.她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了.”其實(shí)這段話只能說(shuō)是幻想,因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘?在那個(gè)時(shí)代也不可能存在沒有寒冷,沒有饑餓也沒有痛苦的地方,所以小女孩會(huì)痛苦地死去了.當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸,苦難,但是作者卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”,“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去.”我想,安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受痛苦,對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫.安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷.在寫到小女孩面對(duì)如此不幸的生活,可是她沒有悲觀絕望,仍對(duì)生活充滿美好的憧憬,這一點(diǎn)令人很感動(dòng)的.的確,生活雖然窘迫,但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往.當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū),但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動(dòng)和奮斗改變了生活的面貌,走上了小康之路,沿著這個(gè)角度我進(jìn)一步思考,人生道路漫長(zhǎng),生老病死總是不可避免的人萬(wàn)一與上不幸,不要悲觀和絕望,要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求.我想可以說(shuō)教給我們面對(duì)困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧!優(yōu)秀的童話是人類的精神家園,終極關(guān)懷.--1500字第2篇：《安徒生童話》讀后感 自從我看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書中我明白了許多道理.這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事：在很久以前,有一位國(guó)王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對(duì)白雪公主充滿了嫉妒,常常針對(duì)她.妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友.她們快樂(lè)樂(lè)的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地.這時(shí),王子趕來(lái),親了白雪公主,白雪公主就醒過(guò)來(lái)了.最后,她們開開心心的生活在一起了《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理.還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事.告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見,別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒看到就說(shuō)沒看到.《安徒生童話》里不接有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜拈喿x.同學(xué)們,請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的.你們一定會(huì)愛上這本書的.《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!四年級(jí):吳嘉怡--650字第3篇：《安徒生童話》讀后感 讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道：好書!童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō).它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿了人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章.我印象最深的是《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也使人回味無(wú)窮.《安徒生童話》也是一本很有意義的書.其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱.安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣.《安徒生童話》真是一本好書!山西呂梁交口縣交口縣中學(xué)初一:張?zhí)镉?-350字第4篇：《安徒生童話》讀后感（2） 童話是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書,書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心.讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧.丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺得很可憐的人物,他長(zhǎng)得丑,沒人喜歡他,都欺負(fù)他,丑小鴨覺得很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝.我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),有了困難不害怕,勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?賣火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣火柴,不賺到錢不許回家,不許吃飯,還要挨打.相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來(lái)吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么,爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺還要有人哄著,害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好.讓我們養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞毛病.我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西,但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了.壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服.后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒穿衣服.”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了.可見,有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取.從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽信別人的話,做事要多加考慮再做決定.童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理.讀了《安徒生童話》,我深有感觸……--800字第5篇：《安徒生童話》讀后感 《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書,它給我們帶來(lái)了很多的感觸.在這個(gè)暑假里,我重新品嘗起來(lái)自童話大師的精美之作.這本書里,我喜歡的故事有很多,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒穿就上街了,而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢,也不敢說(shuō)實(shí)話,最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話.如《賣火柴的小女孩》因?yàn)闆]人向她買火柴,怕爸爸罵,又不敢回家,結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》.這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買黃油,當(dāng)看到小商人用一張寫著詩(shī)的紙包著黃油,愛學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集.半夜,生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個(gè)奇異的景象.只見書中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱,長(zhǎng)出了一棵樹,樹上的葉子那么翠綠,每朵花兒都似一位美女,每個(gè)果子都那樣金光閃閃的.此外,屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲.突然,這些神奇的景象都沒了,原來(lái)是學(xué)生合上書了.不久,這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人妻子帶走了金耳環(huán),每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西.小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集.它想：小商人能給我一碗粥,而學(xué)生給我的卻是精神食糧.我也不能舍去啊!是啊,知識(shí)是會(huì)開出智慧的花朵,會(huì)震撼我們的心靈,會(huì)給我們精神上的滿足.從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏,知識(shí)是打開成功之門的鑰匙.多讀書能充實(shí)我們的生活,能愉悅我們的身心,能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!上海嘉定區(qū)南翔小學(xué)四年級(jí):張方格--700字第6篇：《安徒生童話》讀后感（3） 童話是開啟孩子想象之門的鑰匙,是我們的最愛.在林林總總的童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星.安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人.他的每一篇童話都讓我們受益匪淺.《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇.這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前,有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個(gè)兒子.這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢,只好靠變魔術(shù)為生,還叫太太幫他賣票.太太厭煩了這工作.因此這孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔術(shù),一起掙錢.后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢,這國(guó)家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴,可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦,想離開.后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了.孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員,還自稱為教授呢!當(dāng)遇到小麻煩時(shí),你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣,使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦,勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑.--450字第7篇：《安徒生童話》讀后感 我讀過(guò)很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》.去年六一節(jié),阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了.我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界.那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我常看的動(dòng)畫片豌豆公主……我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了.那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”可是沒有人回答這個(gè)可憐的小女孩.看到這里,我傷心極了.她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說(shuō)：“看你,我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來(lái)晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚,“快來(lái)吃飯吧!”媽媽喊我.我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福.但她還是離開了這個(gè)人間……吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影.想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……--750字第8篇：《安徒生童話》讀后感（1） 《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章.在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?有一座銅像冒出水面.它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征.但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)?也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子.她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海.她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái).也沒有人能叫出她的名字.她沒有腿,只有一條魚尾,原來(lái)她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公.《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹?人們和動(dòng)物們都不喜歡它.寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨.后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái).它成了一只美麗的天鵝.丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力.它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的.《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子.她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷.新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭.安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì).像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣.書中的天堂是那么“美”.是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里.--600字第9篇：《安徒生童話—丑小鴨》讀后感 寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》.故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑.后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝.這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的含義,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理.童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視.可它并沒有在意,只管自己努力做事.慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝.這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境.我們的身邊也有不少這樣的例子.有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不大愛說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人.但他們從沒放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊.其實(shí),像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”.新建小學(xué)六年級(jí):958415419--450字第10篇：《安徒生童話》讀后記 這幾天,我看了一本書叫《安徒生童話》.這本書里有著許許多多奇妙的童話故事,其中,最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》.《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)禽場(chǎng)里受到了養(yǎng)禽人的踢、小鴨子的嘲笑以及被母雞啄.后來(lái),它離開了養(yǎng)禽場(chǎng),在外面四處游蕩,它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨難,最后在一個(gè)春天變成了一只美麗的天鵝.看完了這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng).每個(gè)人的命運(yùn)都像丑小鴨一樣,但是,只要我們努力,發(fā)奮圖強(qiáng)就一定能變成一只天鵝.如果你不努力,那你的一生只能像丑小鴨一樣了.俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,你做一件事不可能一下子成功,成功的背后有著失敗挫折.但是,你如果能像丑小鴨那樣,力盡磨難,用努力去克服困難,那么,你就能變成一只天鵝了.是金子總會(huì)發(fā)光,當(dāng)你是一只引人注目的天鵝時(shí),別人便會(huì)用欽佩的目光來(lái)看待你.但是,你不能驕傲,如果驕傲了你就不會(huì)進(jìn)步.在我的學(xué)習(xí)生活中,我在班級(jí)里的成績(jī)并不出色,以后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī).是金子總會(huì)發(fā)光的,我相信,我能行!讓我們一起向自己的夢(mèng)想飛吧!我讀過(guò)許多書,什么《男孩的故事》、《講給男孩的故事》、……唯獨(dú)這一本安徒神童話是看過(guò)很多遍,可是我還在看.記得我們?cè)谏献x書課的時(shí)候,我很幸運(yùn),借到了這本《安徒生童話》它像一塊磁鐵似的,深深的把我吸引住了.我貪婪的讀了起來(lái),我仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界.那兒有小如螞蟻人,又會(huì)唱歌的夜鶯,還有可愛的米老鼠……我很快的被賣《火柴的小女孩》一文吸引住了.那是個(gè)大雪紛飛的夜晚,周圍死一般寂靜,一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵了的小手拿著一盒火柴,嘴里不停地喊著：“誰(shuí)要火柴 …… .”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲.看到這里,我的心涼透了,怎么整個(gè)世界也跟滿天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤這腳,在廣場(chǎng)走著總于找到了一個(gè)墻角坐了下來(lái).他不能回家,因?yàn)樗麤]賣出去一盒火柴,蜷縮在哪里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴帶著微笑凍死了.我們要珍惜已擁有的、寶貴的、幸福的童年,努力學(xué)習(xí),為賣火柴的小女孩兒延續(xù)童年,美麗的夢(mèng)想,將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
安徒生童話飛箱讀后感400字
人生有很多樂(lè)極生悲的時(shí)候。
《飛箱》這篇故事里，商人的兒子就是一個(gè)典型的例子。
他的父親死了，他繼承了全部的錢財(cái)；他用紙幣做風(fēng)箏，用金幣打水漂。
正當(dāng)他為自己的富有生活而得意的時(shí)候，他的錢花光了。
最后，他只剩下四個(gè)毫子，此外還有一雙便鞋和一件舊睡衣。
他的朋友們現(xiàn)在再也不愿意跟他來(lái)往了，因?yàn)樗僖膊荒芨麄円坏拦浣帧?/p>
他擁有了神奇的飛箱，載著他飛到了土耳其。
他為能成為公主的丈夫而感到得意，因此他買了些焰火和炮竹，以及種種可以想象得到的鞭炮。
他把這些東西裝進(jìn)箱子里，于是向空中飛去。
結(jié)果，箱子被燒掉了。
煙火的一顆火星落下來(lái)，點(diǎn)起了一把火。
箱子已經(jīng)化成灰燼了。
他再也飛不起來(lái)了，也沒有辦法到他的新娘子那兒去。
幸福就像流星，每個(gè)人要學(xué)會(huì)珍惜幸福。
安徒生童話中《小克勞斯和大克勞斯》的讀后感
1.首先大概說(shuō)明下這個(gè)故事的大概內(nèi)容（這是個(gè)講拇指姑娘的故事）2.然后講讀完這個(gè)故事你的感受或者你讀過(guò)后的想到的東西、道理之類。
3.最后講從這個(gè)故事里你可以學(xué)到什么，以后可以怎么辦。
（從這個(gè)故事里，我們知道要一直保持善良的心幫助別人，這樣當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就會(huì)有人來(lái)幫助我們。
當(dāng)然，也有其他道理，這里只是舉例。
）
安徒生童話之冰雪女王讀后感想50字
今天，我一個(gè)故事，冰雪女王》。
故事主要講了一個(gè)魔不小心吧弄碎了，這時(shí)，正巧一個(gè)叫凱瑟琳的男孩和一個(gè)叫蓋爾塔的女孩在花園里玩耍，碎片擊中了凱瑟琳，從那以后他變得兇狠起來(lái)。
冬天到了，凱瑟琳被冰雪女王帶走了，蓋爾塔為了尋找她的好朋友凱瑟琳，到處打聽，歷盡了千辛萬(wàn)苦，用她的善良和誠(chéng)心打動(dòng)了很多人。
在他們的幫助下，終于找到了好朋友，把他解救出來(lái)，他們一起回到了家鄉(xiāng)。
讀了這個(gè)故事中我明白了，一個(gè)人只要堅(jiān)定信念，勇于面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，就能獲得成功。
就象我學(xué)騎自行車，剛開始學(xué)，騎上自行車就一直摔倒，可是我不怕痛，每天去練習(xí)學(xué)自行車，經(jīng)過(guò)了很多次摔倒，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了，而且騎得很好了。
所以，今后我每做一件事，都要堅(jiān)持，認(rèn)真努力地去做，千萬(wàn)不能放棄。
我的回答你還滿意嗎
望采納，謝謝!
安徒生童話的閱讀收獲
世界文學(xué)名著普及本。
經(jīng)典篇目，完整版本，一流譯文。
《安徒生童話》是一部世界文學(xué)名著，也是一部真正可以從小讀到老的書。
大家很早就知道《皇帝的新裝》、《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、《小人魚》（也譯作《海的女兒》）這些有名的故事，覺得它們好看，挺有意思，可是等到你們歲數(shù)大了，生活經(jīng)驗(yàn)豐富了，再讀一遍，就會(huì)越發(fā)領(lǐng)會(huì)它們的深刻意義。
拿《皇帝的新裝》來(lái)說(shuō)吧，難道它僅僅是諷刺那位自以為穿著華麗衣服而其實(shí)光著身子的愚蠢皇帝嗎
還有《海的女兒》，每個(gè)年齡段的人都可以看，并且每個(gè)年齡段的人都會(huì)有不同的感受。
所以說(shuō)，《安徒生童話》可以從小讀到老。
不過(guò)安徒生寫的童話太多了，絕不止大家已經(jīng)熟悉的那幾篇，那就請(qǐng)大家讀讀這一本《安徒生童話》，它收進(jìn)了大家最愛讀也最應(yīng)該讀的安徒生童話。
編輯本段安徒生童話讀后感 張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了，還沒有傾聽過(guò)安徒生，那么她的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過(guò)安徒生，那么她的少年少了一道銀燦；如果有人25歲了還沒有品讀過(guò)安徒生，那么她的青年少了一片輝碧；如果有人35歲了還沒有了解過(guò)安徒生，那么她的壯年少了一種豐饒；如果有人45歲了還沒有思考過(guò)安徒生，那么她的中年少了一點(diǎn)沉郁；如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生，那么她的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。
《安徒生童話》可以說(shuō)跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部老少皆宜的不朽傳家經(jīng)典，值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。
