小學(xué)二年級,語文班上排名前列,學(xué)而思新生測進(jìn)了勤思班。
請問是學(xué)而思語文好,還是品讀行好呢
謝謝。
武漢到張家界,有兩條交通工具到張家界:A1:火車K967次,是早上0點武昌發(fā)車,上午10點半到達(dá)張家界,座位102,硬臥190A2:大巴車直達(dá)張家界,下午6點發(fā)車,凌晨3\\\/4點到張家界,豪華臥輔車票價是180 張家界景區(qū)范圍廣、景點多,建議游玩三天時間。
推薦一條省時、省力、省錢的經(jīng)濟(jì)實惠型線路三日游--張家界-森林公園-金鞭溪-袁家界-楊家界-天子山-黃石寨游覽線:第一天:穿行峰林迷宮--金鞭溪 品讀天子山的傳說 上午:當(dāng)您到達(dá)張家界機(jī)場、火車站、汽車站時,我們來接站。
然后在張家界中心汽車站乘坐景區(qū)旅游專線車出發(fā)前往景區(qū),40分鐘到達(dá)森林公園門票站進(jìn)入景區(qū)游玩;徒步游覽“世界上最美麗的峽谷”---金鞭溪景區(qū),(包含觀音送子、豬八戒背媳婦、神鷹護(hù)鞭、劈山救母、西游記外景拍攝地、長壽泉、千里相會等景點)。
下午: 游覽“擴(kuò)大的盆景,縮小的仙境”有峰林之王稱號的---天子山景區(qū):仙女散花、御筆峰、天子閣、云青巖、賀龍公園,十大元帥之一的——賀龍銅像等景點。
遠(yuǎn)觀索溪峪景觀、十里畫廊等景點。
宿楊家界景區(qū)第二天:奇絕秀美袁家界 唯我獨尊烏龍寨上午:游玩世界自然遺產(chǎn)的核心---袁家界景區(qū)(包含電影《阿凡達(dá)》中“哈利路亞山”原型“乾坤柱”、天下第一橋、九天玄梯、乾坤柱、連心橋、中韓友誼亭、神龜問天、迷魂臺等景點) 。
袁家界,是張家界森林公園山頂觀景最為奇特壯觀景區(qū)之一。
下午 游玩張家界景區(qū)最漂亮的地方楊家界景區(qū)(天波府、一步登天、空中走廊、三道鬼門關(guān)、楊門女將、回音壁、情人峰、五指山、天波府、五郎拜佛等景點),大湘西最著名的土匪窩--烏龍寨,因其山寨盤踞的山勢險惡,當(dāng)夜幕來臨時其形如一條盤踞在山嶺上的烏龍而得名
宿楊家界景區(qū)第三天:不上黃石寨枉來張家界 上午游張家界最早開發(fā)的景點之一黃石寨,寨頂環(huán)寨游--猴帥點兵--霧海金龜--六奇閣--摘星臺--玉瓶峰等景點。
或者游玩楊家界景區(qū)尚未開發(fā)的景點---清風(fēng)峽。
從森林公園或楊家界門票站出景區(qū)。
結(jié)束愉快的張家界之旅
下午從張家界中心汽車站巴士前往在沈從文筆下能讀到、在黃永玉畫中能看到、在宋祖英歌里能聽到,被新西蘭作家路易·艾黎稱為中國最美麗的小城--鳳凰古城,觀鳳凰古城沱江夜景,尋找屬于自己的那份天空。
晚上住鳳凰古城第四天:上午安排:早餐后自由游玩古城墻、民俗一條街、北門城樓、沱江跳巖、古城老巷等;游覽鳳凰九景:沈從文故居、熊希齡故居、楊家祠堂、泛舟沱江、東門城樓、崇德堂、萬壽宮、古虹橋、博物館等;下午15:10分乘坐鳳凰的大巴回武漢,815公里,票價200元。
或者從鳳凰汽車懷化,然后懷化乘K810次火車回,次日10:28分到武昌,結(jié)束愉快的湘西之旅
了解更多可以關(guān)注我的百度空間,希望我的回答對你有實質(zhì)性的幫助 ,張家界呂文敏
瘋娘的讀后感怎么寫
一天,老師給我們帶來了《》這篇文章。
看完這篇文章,得仿佛有人在我眼前放淚彈,令我淚如雨下。
文章主要講述了“瘋娘”悲慘的一生,以及她如何疼愛自己孩子的事。
“23年前,有個年輕的女子流落到我們村”她就是作者未來的娘。
她是個瘋子,“蓬頭垢面,見人就傻笑,且毫不避諱地當(dāng)眾小便”,因此,村里的人都討厭她,向她吐口水,甚至打她。
作者的奶奶見她有幾分姿色,決定收下她給我父親做媳婦,等她給家里續(xù)上香火后,再把她攆走。
“瘋娘”才暫時有了歸宿。
可是當(dāng)瘋娘生下作者后,瘋娘在她的有生之年僅僅抱過作者一次,為什么
因為她是個瘋子,家人不敢讓她抱作者,也不敢讓作者吃她的奶。
直到奶奶決定把瘋娘趕走前,瘋娘才有機(jī)會抱了一會作者。
抱著作者,瘋娘“咧開嘴笑了,笑得春風(fēng)滿面”。
可見,瘋娘是多么愛自己的孩子啊
可還不到三分鐘,奶奶便將瘋娘懷中的作者奪了回去。
從此,瘋娘又過上了漂泊的生活。
5年后,瘋娘回來了,手上還捏著一個臟兮兮的氣球,因為瘋娘沒有忘記自己的孩子。
可作者卻因自己的娘是瘋子而感到丟臉,從不叫一聲“娘”,心里根本不認(rèn)這個娘;好幾次瘋娘闖禍后被奶奶責(zé)打,作者不僅沒有向奶奶求情,還嘲笑瘋娘是豬;而當(dāng)奶奶打作者的時候,瘋娘卻一個勁地護(hù)著作者,要奶奶來打她……讀到這里,我的眼眶開始濕潤,我真想說:“瘋娘,你那么深愛你的兒子,換來的卻是兒子的冷嘲熱諷,他這么待你,你為什么還要處處護(hù)著他
” 終于有一天,作者情不自禁地叫了一聲娘,那是因為作者和同學(xué)打架時,瘋娘看到作者被人打,抓起那個同學(xué)扔進(jìn)了河,作者終于感受到瘋娘對自己不顧一切的愛。
瘋娘聽到兒子的叫喚,“渾身一震,久久地看著我,然后像個孩子似的羞紅了臉,咧了咧嘴,傻傻地笑了。
” 讀到這里,我感到很欣慰極了。
瘋娘用她的真情感動了作者,終于當(dāng)了一回“娘”。
從那以后,母子間的隔閡不再那么深了。
可是好景不長,悲劇終于在作者上高中時發(fā)生了。
那時,瘋娘每個星期都走20公里山路為作者送菜。
一次,瘋娘在半路給作者摘來了十幾個野鮮桃,作者說了聲甜,沒想到就是這聲“甜”促使瘋娘又一次去摘峭壁上的野桃,最終摔向了百丈深淵……過了好多天,作者才找到了瘋娘的尸體,“娘靜靜地躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她手里還緊緊攥著一個,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。
”作者哭得肝腸寸斷。
我的心與作者一樣傷心,為了孩子,瘋娘就這樣結(jié)束了自己的一生,活著沒享一天福,死的時候身邊也沒有兒子送終,多么可憐,多么可悲啊
讀完全文,我感慨萬千。
瘋娘是可憐的,可她又是多么偉大,她用自己特有的方式愛著她的孩子,為了孩子甚至搭上了性命。
一個瘋了的人都知道怎么去疼愛自己的孩子,更何況是正常人呢
我們的母親給我們的愛肯定比瘋娘對兒子的愛還要真摯、還要理智。
“誰言寸草心,報得三春暉。
”孝順父母是做孩子的本分,就讓我們以自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好生活來報答母親給我們的愛吧
武漢哪里有品讀世界攝影大師精品賣
到湖北美術(shù)學(xué)院周邊的那些書店淘淘,或許會有。
有個叫視覺書屋,東西挺好的。
不過柯特茲的東西真的很難找。
不行的話只好網(wǎng)購了。
讀城記的讀后感500字
“城市和人一樣,也是有個性的。
有的粗獷,有的秀美,有的豪雄,有的溫情。
比如北京”大氣醇和”,上?!伴_闊雅致”,廣州“生猛鮮活”,廈門“美麗溫馨”,成都“悠閑灑脫”,武漢“豪爽硬的”。
因此,就像喜歡品評人物一樣,人們也喜歡議論城市。
城市文化往往被看成是一個誰都可以插上一嘴的話題……”這,便是易中天先生寫的《讀城記》的卷首語。
我想,從這一大段(還并未摘錄完)的文字中,人們便可把此書所講的內(nèi)容知道得十有八九了,是的,這就是一本專門為城市而寫的書。
這本收中介紹了中國七個主要城市,具有特點的城市的歷史沿革、建筑文物、風(fēng)土人情之類,令人讀之回味,越讀越想讀,也越讀越愛讀。
那獨到的見解,靈動的語言,以及那頗有深度的眼光,都得以令人驚嘆源來,城市也可以這樣讀啊
正如易中天先生所講的那樣“城市是一本打開的書,不同的人有不同的讀法”。
“讀城,其實對許多人來說,可能都是一件有趣的事情”。
“的確,說起城市,差不多每個人都有一肚子的話要講”。
也確實是這樣的,對于中國的每一個城市,每一個人都有著自己不同的看法,不同的感受。
也確實,每到一個城市,去打探一下它的歷史沿革、建筑文物、風(fēng)土人情,品嘗一下那里的吃食,在街面上逛街,學(xué)幾句方言民諺歇后語之類,好好鼓品味、品讀一下這個城市,是一件很有趣的事情
再來看看這本書的另一個閃光之處——便是易中天先生對那七個城市的獨特評價了。
首先自然是北京城了。
他評說:“北京是城”。
“北京城很大很大”。
“北京城大得你不知何讀起”。
是的,北京最大的特點就是“大”,大得讓人“找不著北”,也大得讓人平白覺得它多添了幾分威嚴(yán)和霸氣。
而上海,則是“有著非凡的氣派”的城市。
廣州,擁有著特殊的活力,“廣州很活很活”。
“文廣州的活力讓人驚異”。
接著是廈門,廈門不僅是最溫馨的城市,而且它“很美很美”,“廈門島的美麗舉世聞名”,令人驚異。
然后是成都、武漢、深圳……每一個城市似乎都擁有著一種其他城市所沒有的色彩,就像世界上的很多花都不盡相同一樣吧……其實,總而言之,“中國的城市極其可讀,中國可讀的城市又是何其之多”,讀城就像讀人一樣,每一個城市都有它獨特的個性,深厚的底蘊(yùn),豐富的內(nèi)涵。
如果你有條件,通讀天下城市。
當(dāng)然,也不妨讀讀這本《讀城記》。
哪位高手《有水在時間之下》的讀后感
急用
從端起書翻開,上書,整整四個小在這四個小,我心無旁騖地像狼似地吞咽中的文字,那份急切與焦灼,那種擔(dān)憂與期盼,很久很久都不曾有過了。
我本知道,我應(yīng)該去放下書去上班,但我舍不下;我也知道,我不應(yīng)該這樣快如颮風(fēng)般地掃讀,我會錯過許多精典的感悟,但我停不下來,只不停地告訴自己,書,是自己的,有的是時間再慢慢品讀,今天,就任性一回,放下一切,先了解故事概要吧。
那四個小時,我完全是身不由已的被書中跌宕起伏的情節(jié)在拖著跑,心弦一直是被水上燈的言行拔彈得如急風(fēng)驟雨,我真的害怕,害怕自己會再一次忍不住那份痛而合上書,但我終究匆匆將故事都讀完了,慶幸,慶幸昨夜看妹的讀后感,讓我對這故事的沉郁的底色,有了預(yù)設(shè)的防護(hù)。
剛放下書,就想上網(wǎng)傾述,外面的陽光遍灑,我的心中滿懷的是份悲憫的痛楚,有份說不出的迷茫與悵然,或許人生就是這樣,就是這樣在掙扎的苦痛中任生命飄搖至終,或許正如方方老師博客書評中所說的:“唉,都說平淡地過一生沒有意思,可是讓你復(fù)雜地過一生,你試試看
扛住人生的復(fù)雜,并不是件容易的事。
”扛,就得有這個力量。
是的,小說的主人公水上燈的命運(yùn),被迫襲卷在那特定的“沒有公平公正,沒有基本保障的亂世”,她從出生起,就無可選擇地與命運(yùn)、與自己進(jìn)行了艱苦而徙勞的抗?fàn)?,她如所有的生命一樣,是滴能隨風(fēng)而去的水滴,“一滴水,很容易干掉,被太陽曬,被風(fēng)吹,被空氣不聲不響消化”,太多的生命,在表像上,不都是這樣生,這樣死嗎
書中的主人公,她憑什么說自己“這滴水像是石頭做的,埋在時間下面,就是不干。
” 憑什么
生命本就是如此頑強(qiáng)而脆弱,水上燈的一生,苦痛悲歡,仿佛所有的路都是她自己的選擇,但細(xì)想來,又有什么是她所能選擇的
出生
時代
親情
或是愛情
她的生命,她身邊愛著或恨著的人們的命運(yùn)及生命的歷程,真的能夠用文字解讀嗎
“人世的復(fù)雜、人生的曲折、人心的幽微,要把這些落實到具體的生命身上,落實到具體的生命過程中,才不算泛泛的感慨。
而能夠擔(dān)負(fù)起表現(xiàn)這樣豐富內(nèi)容的生命,該是一個什么樣的生命
這個生命本身應(yīng)該有多么復(fù)雜、曲折、幽微
這個生命的血肉得承受什么樣的煎熬和歷練
這是絕大的挑戰(zhàn)” 生命的本身有多么復(fù)雜的苦痛,又會有多少曲折歷練后的歡笑與滿足,是長久或是短暫,有誰能說得清呢
是的,水上燈,以她的倔強(qiáng)與頑強(qiáng),以她的道義與愛恨,為自己苦痛的人生掙扎出一條血路,將那易化易解的水滴凝成石化的狀態(tài),就算是最終選擇了沉寂,依然會被時間記起,因為,她的身上,銘下的是種不屈不撓的善與義。
她幾次都將自己與玫瑰紅相比,覺得自己與她走的是相似的路,抵達(dá)的是相同的彼岸,但骨子里,她們卻又是那般的不同,玫瑰紅,注重生命狀態(tài)只有她自己,哪怕舍棄最愛的男人,所以,在舍棄中,她最終得到的也是荒蕪沉落后的瘋狂,然后煙飛灰滅。
而水上燈,注重生命狀態(tài)中,不只是她自己,從小到大,支撐她一路苦痛掙扎走過的是那份煙霧般飄渺卻又真切難觸的親情與愛情的渴望。
從小,她希望自己能夠以自己的力量不讓父親被人欺凌,但命運(yùn)卻偏偏不讓她渺茫的愿望存活;生生在她最柔弱的時候,將她這生命之燈芯輾滅,那份無助的苦痛,誰能承受
被強(qiáng)迫失身后,她幾乎走投無路,她并沒有屈從命運(yùn),而是抓住一線的生機(jī)自救,那些年,是生命存活的本能在頑強(qiáng)地支撐著她,若沒有這份對生命強(qiáng)烈的渴望,她又以什么而活著
她如那刺棘叢生的玫瑰開放時,她并沒有迷失自己,善于義,回報著真心善待她的人們。
在那叢棘中,也小心維護(hù)著心中的愛之花束,在苦難而冷酷的生命歷程中,一點點的暖,都讓她感恩萬分,而襲卷而來的傷害,她絕不肯坐以待命。
當(dāng)她蒙著雙眼在與命運(yùn)進(jìn)行苦苦抗?fàn)帟r,突然被掀去眼布,得到自己最痛恨的卻是血脈相濃的至親時,她那份苦痛,又有誰能承受
扛起復(fù)雜的人生,得有這個力量,也正因為這個力量,才能讓她成為不干的水滴
我讀懂她那歷經(jīng)蒼桑后的那份淡泊歸寧的心路嗎
也許是,也許不是。
可是,她又憑什么說“如果這世界是污穢的,我這滴水就是最干凈的;如果這世界是潔凈的,我這滴水就是最骯臟的,總而言之我不能跟這世界同流。
” 她所處的世界是污穢的,那么,當(dāng)她走的時候,應(yīng)該非常寧靜,因為,她是潔凈的。
但細(xì)想來,她所述說的那種“潔凈世界中的骯臟。
”又從何而解呢
是骨子里與生俱來的那份反叛與桀驁
此刻,我無法解讀,或許,只有等我年休時,再來細(xì)讀,或能品讀而出,或許以我的閱歷根本就無法品讀出來,只知道,這個水上燈以及她所帶來的故事,讓我對人生,對生命,對時間再次苦痛掙扎地感悟了一回。
謝謝方方老師,謝謝您用尖銳的筆觸,細(xì)致入微的描述中,將生命的復(fù)雜演繹了一回。