巜青銅葵花》讀書心得
這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。
青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好。
當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。
如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福。
青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花
”這是青銅的“心聲”
這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
《青銅葵花》讀后感
青銅葵花后感——痛苦中的幸福 銅葵花》講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。
爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。
，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”
喊聲震動了所有人的心靈。
他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對于這些，他們總是一家人心連著心去面對，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會過去，他們相信風(fēng)雨后會看見彩虹。
平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。
苦難幾乎是永恒的，不論是在什么樣的時代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦時，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼。
羅蘭說過的那樣：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊進(jìn)痛苦。
歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌
這兩位是姐妹，而且都是圣者。
他們鍛煉人類開展偉大的心魂。
他們是力，是生，是神。
凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。
飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
痛苦的美麗——讀《青銅葵花》有感 美麗的痛苦誰都能看見，但痛苦的美麗呢
——題記 她，一個懂事乖巧、善解人意的女孩——葵花。
他，一個不會說話、愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。
讀完《青銅葵花》這本書后，我的心中就深深記下了這兩個孩子的名字，他們兄妹兩個情同手足，形影不離，在大麥地這個充滿著善良、樸實(shí)的地方快樂的生活著，無憂無慮，演繹著一幕一幕讓人潸然淚下的活劇……青銅，葵花。
葵花，青銅。
兩者密不可分。
一頭牛獨(dú)自擁有廣袤無垠的草原便會有無限的寂寞；一條魚獨(dú)自擁有一條清澈見底的小河便會有無限的寂寞；一只老鷹獨(dú)自擁有一碧如洗的天空便會有無限的寂寞……葵花和她的爸爸來到大麥地的干校，相依為命。
可是，葵花沒有親人，沒有朋友，她只能在爸爸下班后回家的一點(diǎn)點(diǎn)時間和他說說話，聊聊天。
作為一個城里的孩子，面對一切陌生的境地，我相信她的心中一定有自己的思念，有自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望。
也許她盼望自己變成一只駿馬，可以擺脫自己的寂寞。
可是，很不幸的是，她偏偏是獨(dú)自擁有一碧千里的那一只駿馬，她的奔騰只能顯現(xiàn)出草原的廣闊，甚至她只能聽見回蕩在耳畔的呼呼的風(fēng)聲，連周圍的優(yōu)美景色都無暇顧及，致使她的心更加寂寞。
而住在河對岸的青銅和葵花有著一樣的感受，若說葵花的寂寞是一只駿馬的寂寞，那么青銅的寂寞更像是一條魚的寂寞。
他原本就聰明、自由自在，然而突如其來的意外使得他的耳朵失聰，從此與世“隔絕”。
他把自己的內(nèi)心封閉了起來，他唯一的伙伴便是家中的好頭牛和那美麗的大自然。
他整天都帶著牛在田野里，小河旁散步，他們倆雖然一個是人，一個是牛，但他們卻像是一對好兄弟，整天都黏在一起。
青銅的心沒人猜的透，他的心里像是一片浩瀚的夜空，深不可測。
葵花父親的去世讓葵花和青銅做了一家人。
說來也怪，葵花好像一出生就和青銅他們是一家人，自從葵花第一部踏進(jìn)青銅家的家門時，葵花就是青銅家的女兒。
在那個窮困潦倒的年代，大麥地是附近幾個村中最窮的一個村，而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人，在那個窮困潦倒的年代，青銅一家人不怕困難，不怕錢財(cái)上的缺陷，毅然決然的收養(yǎng)了葵花，那是多么可貴的精神啊。
是的，葵花是不幸的，可她又是萬幸的，因?yàn)樗龅搅饲嚆~一家，而自從有了青銅這個哥哥后，葵花和青銅兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起，他們在無聲的世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。
他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花，永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無垠的暖意。
暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡直無窮。
青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的關(guān)愛，更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。
在餓死人的歲月，他為葵花挖蘆根吃，自己餓得眼冒金星，卻舍不得嘗一口;他費(fèi)盡九牛二虎之力將一只又一只的閃著亮光的螢火蟲捉來，給她做了一個螢火燈，讓葵花不再去別的地方做作業(yè)，不再受別人的臉色；他不怕疼痛，辛辛苦苦地把葵花舉起頭頂，讓她看戲，自己卻站在地上默默地流著汗……在如此困苦的環(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我深深為他們感動。
在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人，在痛苦中盛開的美是如此燦爛。
整篇小說文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的真情真性，閃耀著人道主義的光輝。
其中也包含了許許多多中寫作修辭手法，很值得我們一學(xué)。
是啊，每一個年代都有它的痛苦，而我們不能逃避痛苦，要面對它，挑戰(zhàn)它，要像青銅一樣，葵花一樣，大麥地的人一樣，用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去，才會看見人生的道路，看見痛苦的美麗之處。
有希望是幸福的。
------讀<<青銅葵花>>有感 最近我讀了一本書----<<青銅葵花>>,這本書講的是一個潸然淚下的故事 這篇小說主要寫了一個男孩與女孩的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。
12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方…… 這本書很感人，葵花因?yàn)榘职秩ナ蓝闪斯聝?，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她，他們就是一家人。
他們雖然貧窮，但他們沒有放棄生活，一直非常幸福、非常樂觀，而且非常恩愛。
青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己學(xué)業(yè)的夢想；青銅為了讓葵花照一張相，在寒冷的冬天買掉了穿在自己腳上的蘆花鞋；青銅為了讓葵花報(bào)幕成功，心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈；青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè)；聰明的他抓螢火蟲給她做了十個南瓜燈；青銅為了能讓葵花看好一場馬戲，他頂著她站了一個晚上，甚至為了要回那個石碾，跟那群比他力氣大的孩子打架；青銅為了不讓葵花埃訓(xùn)，幫妹妹解釋、受過……他為了整個家的經(jīng)濟(jì)狀況到城里去賣鞋，他為了整個家和爸爸一起去砍茅草；他還為整個家抓了一只野鴨。
奶奶為了這一家把自己的耳環(huán)呀戒指什么的都賣了；奶奶為了青銅和葵花去她妹妹家采棉花，結(jié)果因疲勞過度而病故了。
葵花教他哥哥認(rèn)字寫字，才不至于他哥哥在別人面前出丑；葵花為了整個家偷偷的跑到江南去采銀杏；葵花成績很好，可為了留下錢給奶奶治病，便故意不考好。
他們一家總是手拉著手心連著心渡過難關(guān)，蝗災(zāi)來臨時，他們并沒有因?yàn)閼峙露丝s不前，而是勇敢的去面對了，水災(zāi)來臨時，他們并沒有慌張，青銅和葵花甚至還在水中嬉戲。
人生總得有挫折，只有挫折才能培育出真正的人才，安逸的生活造就不出時代的偉人
苦難幾乎是不可能消除的，只有看我們怎么去面對，不能整天愁眉苦臉，只能樂觀的去面對。
青銅最后還出來的“葵――花”是發(fā)自內(nèi)心的，真正的是“心聲”吶
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美----大美，將美寫到極致；作品寫愛----大愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
青銅葵花各章節(jié)的讀后感
讀《青銅葵花》有上個學(xué)期，曹文軒來到我們學(xué)校，他還給我們帶來了他的品《青銅葵花》，我也買了一本。
《青銅葵蓊》這部長篇小說講述了少年青銅、葵花的故事。
一個特別的機(jī)會，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹倆，他們一起生活，一起長大。
12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市，從此，男孩青銅坐在蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花的所在之處······。
葵花是一個誠實(shí)、可愛、善良的女孩，對大麥地村的每一個小孩來說，照相是一件讓人渴望的事情，當(dāng)老師宣布要照相了，全校沸騰了。
放學(xué)了，同學(xué)們都是談?wù)撽P(guān)于照相的事，說說笑笑的，期待能趕快告訴家長，照一張自己滿意的相片；而葵花呢
她回家后沒有把這件事告訴爸爸、媽媽，因?yàn)榧依锖芨F，她不想讓家里亂花錢了，她是多么懂事呀
在學(xué)習(xí)上，葵花更是勤奮，每次該寫作業(yè)時，她都說去同學(xué)家玩；其實(shí)，她是拿著本子，去別人家寫作業(yè)，她怕寫作業(yè)時浪費(fèi)家里僅有的燈油。
比起她，我是那么幸福啊
當(dāng)我讀完這本書后，葵花這種堅(jiān)強(qiáng)的性格時刻感染著我，使我懂得了怎樣做一個獨(dú)立、善良的女孩
青銅葵花讀后感350字
當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。
父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。
當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花
” 我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。
在這本書中，苦難幾乎是永恒的。
因?yàn)榧揖城蹇?，一家人冬閑才會編織蘆花鞋。
青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他
在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準(zhǔn)時起床了，他要去賣鞋。
無論誰勸阻，青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢
我們要過好日子
是不可動搖、堅(jiān)不可摧的聲音
當(dāng)蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應(yīng)，他決定把這雙鞋賣給那個人。
冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛
我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么
終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。
一句四個字的話蓋過了心中的苦、累
我也為懂事的青銅哭了…… 我們在條件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。
他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。
但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義
挫折痛苦只是生命中的一部分。
再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。
只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強(qiáng)者，才會感受到真正的苦中之美
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美----大美，將美寫到極致；作者寫愛----至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美
青銅葵花的讀書感悟
這本書很好看，感動的我眼淚嘩嘩的
幫你
希望能幫你吧
愛的聲音 ----讀《青銅葵花》有感 葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。
青銅，一場大火使他失去了語言。
他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。
一個在大麥地，一個在干校。
青銅本是很孤獨(dú)，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個女孩出現(xiàn)了。
本來是互不相接的平行線，因?yàn)槊\(yùn)，他們在了一起，成了兄妹相稱的朋友。
女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無一絲雜色，目光怯生生。
全身如一塊潔白無瑕的玉。
男孩蓬亂的黑發(fā)下，閃爍著烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星。
當(dāng)我讀這本書時，不禁動容。
每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動，這些文字散發(fā)著墨香。
《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語言。
葵花上學(xué)了，有一天，二瘸子來照相，葵花很懂事，知道家里生活拮據(jù)，青銅知道了妹妹的心事，告訴了家人，從此，家人發(fā)奮掙錢。
青銅去賣蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣。
有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。
鞋子賣光了，一個人還想買，青銅把自己的賣給了那個人，自己赤腳奔波回家的路上，他的腳凍得通紅;《三月蝗》中，一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活，孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何，蝗蟲來了，災(zāi)難來了，一切都沒了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的干凈，天依然藍(lán)，云依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。
青銅逮到了一只鴨子，嘎魚家少了一只鴨子，嘎魚以為是自家的鴨子，大鬧了一番。
后來，青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動容。
懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。
葵花一去不返，葵花回來了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。
紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象。
葵花走了，只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。
只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。
我有個朋友，她很聰明，多才多藝，但我們卻離她而去，不是她不聰明，不是她不樂于助人，而是她對別人的不足而斤斤計(jì)較，而她沒想過別人的感受。
有一次，我們一起去玩，因?yàn)樗?jīng)常不守信，我們就沒帶上她。
事后，她指責(zé)我們不讓她一起去，我們向她表示了歉意，雖然我們沒有不對的地方，她生氣了，一甩辮子，走了。
嘴里還念著：不讓我去，不跟你們好了……讓我們做個像青銅葵花一樣善良的人，世界如果人人都這樣，世界該多美好! 心善一點(diǎn)，感動多一點(diǎn)。
青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。
我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動……
誰知道<<青銅葵花>>這本書主要講了什么
寫讀后感用。
這本書我看過， 講的是： 葵花失去了媽媽， 爸爸是個有名的畫家 ，在鄉(xiāng)下寫生時， 溺水身亡， 葵花成了孤兒， 青銅是個啞巴， 他們家很窮， 卻領(lǐng)養(yǎng)了葵花， 他們慢慢熟悉了， 成了非常要好的朋友， 后來，被忘卻的葵花被人們發(fā)現(xiàn)了， 要領(lǐng)回城市生活，他們很不舍...當(dāng)葵花回來的時候，青銅使出最大的力氣喊了一聲:葵花
” 上面是我自己一個字一個字敲的 下面是復(fù)制的： 草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。
葵花穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了。
”這是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個人風(fēng)格，講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，在農(nóng)村樂觀生活和從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。
男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機(jī)緣，生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。
粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。
為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花補(bǔ)營養(yǎng)，他在水泊蹲守整天捕野鴨；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
而他們所在的村子里，也是一處和諧的家園。
鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。
故事中，青銅葵花們會遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。
在饑荒最危急的時候，村長集合村民高 唱雄壯的歌，號召大家“把腰桿挺直，挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。
災(zāi)難過后，葵花12歲那年，命運(yùn)卻又使她回到原來所在的城市。
失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，自從火災(zāi)后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”
這喊聲震動了所有人的心靈。
歲月維艱，愛彌珍貴，正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。
小說的主人公，便是青銅。
火災(zāi)使他不再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活對自然，心領(lǐng)神會，聰明絕頂。
不聾卻啞的殘疾，更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。
這個獨(dú)特形象，是作者以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。
參考資料：百度 《青銅葵花》讀后感 最近，我讀了《青銅葵花》這本書，感覺受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是一個特別的機(jī)緣使一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花，成了兄妹相稱的朋友。
可當(dāng)葵花12歲時，命運(yùn)又將她找回城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這個故事的結(jié)局雖然不想我們想像的那樣美好，但是這么寫，反而更加生動傳神。
語言描寫十分細(xì)膩，還有許多感人肺腑的細(xì)節(jié)。
故事的情節(jié)曲折，真是“尺水興波”呀
這本書寫了主人公的種種挫折與苦難：葵花的父親死了，青銅是一個啞巴，家里又窮，生活很艱難。
但是，誰能保證自己一生沒有挫折呢
生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。
只有你經(jīng)過挫折，只有你面對現(xiàn)實(shí)，不逃避，你才會變得堅(jiān)強(qiáng)。
人好比一棵核桃樹，受的傷害好比挫折；枝葉好比承受挫折的過程；果實(shí)好比成功的喜悅。
受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實(shí)越甜美。
小時候，我常常跟爺爺去放風(fēng)箏。
總認(rèn)為順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就會飛得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。
爺爺說，只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。
我試了一下，果然如此。
以后的日子，我常常在想：人好比風(fēng)箏，只有在逆風(fēng)中才會飛起來，只有在逆境中才能得到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。
不是有句話說嗎，在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
我讀這本書時，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動人心弦的故事……讓我流連忘返。
這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。
他們一起生活，一起長大。
葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方…… 這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。
青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊
當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。
如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福啊
青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花
”這是青銅的“心聲”
這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情…… 近來我在讀一本書《青銅葵花》，讀完了第一章我不由自主地又翻開了第二章，懷著沉重的心情在猜想著：不知道還會有什么樣的厄運(yùn)會降臨到可愛聽話的小女孩葵花身上。
首先映入我眼簾的是青銅兩個字，我懷著渴望的心情認(rèn)真地看完了這一章。
這一章里主要講的是;大麥地村的一場火災(zāi)給青銅一家?guī)砹藷o可預(yù)料的災(zāi)難。
這場火災(zāi)來的很突然，當(dāng)時只有五歲的青銅還不知道事情是怎么回事，只知道很害怕，怕的將臉緊緊地伏在媽媽的胸膛。
最后一家人帶上和他們生死與共的牛渡過河逃生。
后來青銅被嚇的發(fā)了高燒，可無情的病魔從此以后奪去了青銅的語言功能，他再也不能講話了成了一個啞巴。
這對一個僅有五歲的可愛孩子來說是多么無情，多么殘忍的事情。
可是青銅卻沒有放棄對生活的美好追求，堅(jiān)強(qiáng)地面對一切的困難，快樂地生活，我好欽佩他
不久可憐的葵花又失去了唯一能依靠的親人-----爸爸。
爸爸是被河中的錐形怪獸卷走的，當(dāng)天葵花懷著震憤的心情拼命地往河邊跑，被村里的幾個大人攔住了。
我看到這里，熱淚像斷了線的珠子不停地往下落。
想想我自己，天天幸福地被家人呵護(hù)著，有時還會對爸媽不太尊重。
看玩這章我非常同情青銅和葵花兩個可憐的孩子以及他們兩家的遭遇。
使我深深懂得了一定要尊重自己的父母和長輩，一家人能夠在一起生活就是無比的幸福，以后我們要更加珍惜幸福的現(xiàn)在，不怕困難好好學(xué)習(xí)，長大了要努力創(chuàng)造美好的未來
能不能行啊
可不可以給點(diǎn)分啊
青銅葵花讀后感100字
青銅葵這本書，是一個有喜、感人的故事。
我細(xì)細(xì)地品味了這本書，從中受益多多。
它記敘了一妹和一個窮困潦倒但幸福的家庭的故事。
這對兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒有過幾天葵花又回來了，使讀者看了很輕松。
青銅是個不幸的孩子，在大火中成了啞巴。
但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。
他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。
我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案，就是，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)地走人生道路。
堅(jiān)強(qiáng)是一個人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗。
青銅葵花讀后感，400個字以上，寫的要小學(xué)5年級的水平
人生中有無數(shù)個困難，但我們不能因?yàn)樗莻€困難就去逃避，它而不是正面的面對它，如果遇到困難就逃避的話，那你活著還有什么意義
