《感恩朋友》讀后感 500字。
我讀了《別了，我愛(ài)的中國(guó)》這篇課文后，我深深感到作者是一個(gè)多么熱愛(ài)祖國(guó)的人。
這篇課文主要寫(xiě)了作者鄭振鐸在離開(kāi)自己熱愛(ài)的祖國(guó)時(shí),沿途看到了的帝國(guó)主義的軍艦和祖國(guó)的大好河山，就想不離開(kāi)祖國(guó)，想和勇士們一起戰(zhàn)斗。
然而他不得不為了祖國(guó)而離開(kāi)祖國(guó)，他認(rèn)為自己是一個(gè)罪人.他只好希望在他回國(guó)的時(shí)候,這些帝國(guó)主義的軍艦全都不見(jiàn)了，代替它們的是我們新中國(guó)的軍艦。
我讀了《別了，我愛(ài)的祖國(guó)》這篇課文后，第一個(gè)感想是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，我們中國(guó)的愛(ài)國(guó)者可真是不少啊!而他們的英雄事跡更是枚不勝舉啊。
這些愛(ài)國(guó)者有些是為了新中國(guó)而不顧自己的生死存亡；有些愛(ài)國(guó)者被敵人嚴(yán)刑拷打但從不說(shuō)出一點(diǎn)機(jī)密,直到死，真是視死如歸?。贿€有些愛(ài)國(guó)者為了祖國(guó)到海外留,以求得更好的經(jīng)驗(yàn)、求得更好的戰(zhàn)斗武器……正因?yàn)檫@些愛(ài)國(guó)者的舉動(dòng)，正因?yàn)檫@些愛(ài)國(guó)者的愛(ài)國(guó)精神，從而帶領(lǐng)了更多愛(ài)國(guó)人士一起建造著我們偉大的新中國(guó)。
我們是新世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)效力，做國(guó)家的棟梁之才.決不做像陳水扁一樣的人，他非但不為國(guó)家效力還要搞什么臺(tái)獨(dú)啊，也不能做有損國(guó)家利益的人
評(píng)價(jià)《昆蟲(chóng)記》中的人物
法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。
他有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，有大膽的質(zhì)疑精神，還有勤勉的作風(fēng)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。
多么可愛(ài)的小生靈
難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為講昆蟲(chóng)生活的楷模。
克雷洛夫寓言讀后感
最近,我讀了《克雷寓言》這.《克雷洛夫》是一朵世界文學(xué)的奇,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典.是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值.現(xiàn)在,我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大?！钒?故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘.風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛.這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里.于是水手生氣了,望了望大海,咒罵起大海來(lái).海女神聽(tīng)不下去了,她浮出海面,向水手解釋.原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼.水手相信了她的話,但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng),我怎么航行呢?”讀了這篇寓言,讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處.如果因?yàn)橐粋€(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái).老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難,這是我的長(zhǎng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處.以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!《克雷洛夫寓言》讀后感伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家,在他的筆下,《克雷洛夫寓言》誕生了.我看完了《克雷洛夫寓言》,覺(jué)得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號(hào),而都是生動(dòng)的性格,具有典型意義的性格.克雷洛夫的諷刺的利劍,首先指向沙皇的暴政：《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)于勞動(dòng)人民的壓迫,《魚(yú)的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為,無(wú)情的拆穿了他的假仁假義.痛切地反對(duì)農(nóng)奴制度的,是《鯛魚(yú)》,深刻地把法律面前的平等和不平等對(duì)比的是《狼和羊》.講了這么多,我們?cè)撔?談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧!克雷洛夫始終站在人民這一邊,維護(hù)人民的利益,特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人.他的文章諷刺了沙皇,使現(xiàn)在的人民變得勤快、勇敢、善聰明,再也沒(méi)有奴隸社會(huì)了.但是,在一些人身上還能找到它們的殘余.《克雷洛夫寓言》寫(xiě)得可真好啊!我最喜歡的一篇文章是：《獅子和狼》.故事的大意是：獅子在吃一個(gè)羊,一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉,獅子把它抓過(guò)來(lái)吃了,邊吃邊說(shuō)：“小狗不懂事,所以我隨它大吃大喝,可你不是年幼的畜生啊.”我喜歡這篇文章的原因是：他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫(xiě)進(jìn)去了,讓人讀起來(lái)很美,多好看啊!你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)嗎?我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受啟發(fā).這本書(shū)出自于俄國(guó)克雷洛夫筆下.寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》里寫(xiě)得全是非常容易理解的寓言大道理.因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》.其中有一篇文章很有意思,我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧：黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽(yáng).它們已經(jīng)吃飽了,于是便閑談起來(lái).它們談到人世間的各種問(wèn)題,最后談到了友誼.黑狗說(shuō)：“假如你和我結(jié)成朋友該多好啊!”“太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說(shuō)道.黑狗也很激動(dòng)：“黃狗呀,過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都在一起,簡(jiǎn)直沒(méi)有一天不打架!這是何苦呢?人類(lèi)把我們當(dāng)做友誼的典范,就讓我們用行動(dòng)給人類(lèi)證明要結(jié)成朋友是沒(méi)有障礙的!來(lái)吧,握握爪吧!”兩個(gè)好朋友熱情地抱在一起.正在這時(shí),從窗子里扔出來(lái)一只骨頭,兩個(gè)新朋友立即閃電般地沖了過(guò)去.親密的朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來(lái).這個(gè)故事啟發(fā)我,人世間的友誼也如此,聽(tīng)他們講話,認(rèn)為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個(gè)樣.《克雷洛夫寓言》讀后感 最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū).《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典.是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值.現(xiàn)在,我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大海》吧!故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘.風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛.這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里.于是水手生氣了,望了望大海,咒罵起大海來(lái).海女神聽(tīng)不下去了,她浮出海面,向水手解釋.原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼.水手相信了她的話,但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng),我怎么航行呢?”讀了這篇寓言,讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處.如果因?yàn)橐粋€(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái).老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難,這是我的長(zhǎng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處.以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!
《笨狼的故事》的作者是誰(shuí)
主要內(nèi)容是什么
讀后感是什么
《丁香林里的秘密》共收錄了麗杰已發(fā)表的21篇小說(shuō)，這些作品展示的是一群十四五歲少男少女們的學(xué)習(xí)，生活與情感的片段。
作者非常關(guān)注這個(gè)年齡孩子們的社會(huì)環(huán)境和生活環(huán)境，在表達(dá)方式上，也抓住了他們最流行的語(yǔ)言、最時(shí)尚的行為。
節(jié)奏快，動(dòng)感強(qiáng)，使孩子們閱讀起來(lái)會(huì)不存在一點(diǎn)閱讀障礙，像清淺歡快的小溪，奔騰向前。
孩子們的學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)這么重，我們?yōu)槭裁催€要讓孩子耗費(fèi)眼睛和精力去讀小說(shuō)
答案會(huì)有很多種，比如快樂(lè)，比如提高寫(xiě)作能力等，但我以為，一部好的兒童文學(xué)作品，如一泓泉水，會(huì)在他們長(zhǎng)大的過(guò)程中提供豐富而又清澈的精神營(yíng)養(yǎng)，會(huì)使他們具有美好的外在品質(zhì)和豐富強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
毋庸置疑，《丁香林里的秘密》就是一本好的兒童文學(xué)作品集。
所有的篇章都充滿了溫暖與陽(yáng)光。
有親情，有勵(lì)志，有少男少女朦朧純潔的感情。
《酒鬼父親》、《爸爸的肩膀》、《丁香朵朵開(kāi)》寫(xiě)的是父親或者因?yàn)榧彝サ淖児首兊米员┳詶墶⒏视诔翜S。
但最終一種父愛(ài)和母愛(ài)的本能與責(zé)任感使他們重新站了起來(lái)，活出了精彩的人生，讀后欣慰，心生希望。
《溫暖的河流》、《我的眼淚在飛》寫(xiě)再婚后的家庭中孩子與后母隔閡的消除，《溫暖的河流》中那個(gè)長(zhǎng)相丑陋，動(dòng)作粗俗的后母卻有一顆無(wú)比善良的心，當(dāng)我讀到結(jié)尾：“其實(shí)母愛(ài)就是一條溫暖的河流，永遠(yuǎn)波瀾不驚地流淌，溫暖一生。
” 不由眼睛潮濕，心中柔軟地痛。
《我的眼淚在飛》卻是從另一個(gè)角度寫(xiě)我與后母隔閡的消除，后母“肖阿姨”的兒子無(wú)意中走進(jìn)了“我”的情感世界又離開(kāi)，在這個(gè)過(guò)程中，“我”漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)相聚與離別。
人生，不是就充滿了聚散嗎
《蘇楠的美容秘笈》《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》寫(xiě)的是友誼，蘇楠為什么那么美，是因?yàn)樗纳屏?，女孩子，?yīng)該從小就懂得：美好的品質(zhì)才是世界上最好的護(hù)膚品。
《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》背景是競(jìng)選班長(zhǎng)，這篇小說(shuō)的結(jié)尾很美妙，它沒(méi)有告訴我們最后到底是誰(shuí)競(jìng)選成功，是的，最后誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)不重要，重要的是在這個(gè)過(guò)程中她們體會(huì)到真誠(chéng)才是友誼的最根本所在。
我尤其喜歡那篇《幸福的味道》，幸福是什么味道
放棄狹隘的一己之私，用寬容去擁抱整個(gè)世界，人與人之間溫厚親愛(ài)的情意，就是幸福的味道。
我注意到，在21篇小說(shuō)里，居然有9篇寫(xiě)的是單親家庭里發(fā)生的故事。
09年，麗杰和他的老公和孩子來(lái)白洋淀游玩，我有幸全程為他們服務(wù)，老公是個(gè)大帥哥，儒雅體貼，兒子是個(gè)小帥哥，陽(yáng)光懂事，一家人，幸福的不得了。
也許正因?yàn)橛羞@樣完美的背景，麗杰寫(xiě)起來(lái)不幸的家庭來(lái)，才會(huì)從另外一個(gè)角度去品讀，去書(shū)寫(xiě)，給人希望，給人溫暖吧。
我雖然不是一個(gè)實(shí)用主義者，但對(duì)兒童文學(xué)作品的判斷和選擇上，我還是喜歡用價(jià)值二字對(duì)作品進(jìn)行評(píng)判，《丁香林里的秘密》給人正能量，積極向上有價(jià)值的作品。
我們都喜歡稱呼麗杰為冰冰，因?yàn)樽畛踉谡搲J(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她的名字是“喜歡冰心”。
這本書(shū)也讓我想起了冰心的有一句詩(shī)：“人類(lèi)啊，相愛(ài)吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。
”功夫不負(fù)有心人，麗杰文字里那種輕靈雋麗，明朗歡快，以及對(duì)愛(ài)與美歌頌，確實(shí)和冰心的作品一脈相承。
讀完《丁香林里的秘密》，突然有了一種沖動(dòng)：如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到她們一家人，我特別想抱抱她，再抱抱大帥哥和小帥哥。
真好，期待著。
獲一等獎(jiǎng)《小巴掌童話》的讀后感500字
《小巴掌童是張秋生爺作品.在這本迷你童話書(shū)里,有許多神奇的故事.怪的雨傘》告訴我母愛(ài)的偉大；《再見(jiàn),蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心；《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人.在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲(chóng)子,也要在一起》.它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情.原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰(shuí)也不理誰(shuí).但是,沒(méi)過(guò)多久,他們開(kāi)始想對(duì)方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步.通過(guò)借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友.這個(gè)故事告訴我,再好的朋友也會(huì)吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò),要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為!大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!它在我的心里開(kāi)出了一朵美麗的花. 篇一：小巴掌童話讀后感 在這個(gè)寒假中，我讀了很多書(shū)，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫(xiě)的一本書(shū)，叫做《小巴掌童話百篇》。
這本書(shū)分三個(gè)篇章，分別是怕癢癢的小魚(yú)兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王，每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的故事，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧! 這個(gè)故事分為很多段，講述了奇古拉國(guó)王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說(shuō)一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲，請(qǐng)保留此標(biāo)記害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。
其實(shí)，我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理，怕癢癢的小魚(yú)兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友，都要對(duì)他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國(guó)王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。
所以我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認(rèn)為，他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理，有些道理老師或許教不會(huì)你，可或許這本書(shū)就可以教會(huì)你。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——張秋生叔叔寫(xiě)的《小巴掌童話百篇》。
篇二：小巴掌童話讀后感 在一個(gè)神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的童話住在那兒。
它們有些令人快樂(lè)，有些令人難過(guò)。
聽(tīng)著奶奶講故事，心里美滋滋的;傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲，真是好清脆;看著玩具店里一個(gè)個(gè)新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活;小青蛙助人為樂(lè)，把溫暖送給大家;國(guó)王挨屁股，百姓卻哈哈大笑……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人回味無(wú)窮。
小巴掌像個(gè)百寶箱，作者超強(qiáng)的想像力把百寶箱塞得滿滿的，真是讓我目不暇接。
合上這本書(shū)，小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的“味道”，真是喜怒哀樂(lè)一應(yīng)俱全。
現(xiàn)在想想還一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒悲痛欲絕。
一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界，我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它，一起享受精神大餐。
篇三：小巴掌童話讀后感 寒假里，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《小巴掌童話》，這本書(shū)的包裝很精美，而且每個(gè)童話故事都配有漂亮的彩色圖片，捧在手上讓我愛(ài)不釋手。
面有許多有趣的童話，如詩(shī)、如歌、如畫(huà)，深深地吸引了我，我讀了一個(gè)又一個(gè)，舍不得放下，真希望一口氣把所有的童話故事都讀完。
童話《獵人老狼的兩只靴子》，讓我懂得了要愛(ài)護(hù)花草和動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，要善惡分明;《淘氣的小海魚(yú)》，讓我感到自己像一條快樂(lè)的小魚(yú);《巢》這個(gè)童話讓我知道了無(wú)論貧富，每個(gè)人都愛(ài)自己的家...... 小巴掌拍起來(lái)，每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。
我喜歡《小巴掌童話》，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)、智慧和信心。
篇四：小巴掌童話讀后感 暑假里，我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》，這本書(shū)的作者是張秋生，他1939年8月生于上海，天津靜海人。
中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任《少年報(bào)》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。
《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。
《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的…… 其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》，這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住，到市場(chǎng)上去賣(mài)，于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住，但月亮卻把他帶上了天空，一直等到天快亮的時(shí)候，貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去，灰溜溜的逃走。
讀了這篇故事，我明白了人不能貪心，貪心會(huì)讓人做出糊涂的事，最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。
我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí)，又懂得道理，我愛(ài)《小巴掌童話》篇五：小巴掌童話讀后感 小巴掌童話是一本很有趣的童話書(shū)，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事，因?yàn)樗梢越涛业览恚热缬心ЯΦ难浪⒑蛧?guó)王的屁，都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng)；嘴上貼橡皮膏的魚(yú)告訴我做事要有耐心；國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手，開(kāi)了一家店，還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書(shū)里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭，因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘?xiě)得那樣美，我在讀這里的時(shí)候，我想，這是什么呢
到下面一看，原來(lái)是我們的枕頭，我第一次覺(jué)得枕頭這么美。
小巴掌童話是一本奇妙的書(shū)。
篇六：小巴掌童話讀后感 張秋生爺爺真是一個(gè)在童話世界里的人。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人像他這么寫(xiě)“美景”的：它們兩個(gè)人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫(huà)。
他把《變成小蟲(chóng)子也要在一起》寫(xiě)得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰(shuí)能像他這么寫(xiě)波紋：我是波紋，別看我小，我能晃動(dòng)樹(shù)蔭，我能晃動(dòng)云影，我還能晃動(dòng)山的倒影……。
讀了傘的故事的感想10字
回憶,是一種品味生活的方式,有一些回憶也是有味道的,有：甜味、苦味、酸味、澀味……但是,有的時(shí)候,有些記憶中的事或人都已不在,只能留在記憶中.這樣的話,那么這些記憶永遠(yuǎn)都只能成為回憶.這篇文章主要講了：我生長(zhǎng)在山村,山村里沒(méi)學(xué)校,要到很遠(yuǎn)的地方去上學(xué),特別是雨天.有一次,我淋了雨,回到家后就生了一場(chǎng)大病.于是,我就向媽媽提出了要買(mǎi)傘,她答應(yīng)了,媽媽一連好幾夜不睡,織布賣(mài)錢(qián),去買(mǎi)傘.買(mǎi)回雨傘后,我很感動(dòng),一直到上班,那種雨傘落伍了,我還是不舍得扔.讀了這個(gè)故事,我不禁流下了眼淚,作者通過(guò)母親為了給自己買(mǎi)傘,一連幾天未睡,表現(xiàn)出了母親對(duì)兒女的愛(ài),同時(shí)又讓作者感悟出了母愛(ài),并且為偉大的母愛(ài)所感動(dòng).天下的每一位母親,何嘗不這樣的呢?如果一個(gè)孩子生病了,是誰(shuí)冒著傾盆大雨背著孩子去求醫(yī)；如果一個(gè)孩子考試考砸了,是誰(shuí)和藹的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)孩子呢；如果一個(gè)孩子犯錯(cuò)了,是含著淚罵你呢?是母親,又是什么讓母親這樣做呢?是母愛(ài),是偉大的母愛(ài).可憐天下母親心啊!作為母親既要做家務(wù),又要管孩子,是多么的累啊!所以作為兒女的我們,要以孝順和學(xué)習(xí)這兩個(gè)行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親.
讀了兒童文學(xué)里面的巜傘的秘密77讀后感是密
《傘的故事》敘述了80年代一個(gè)貧窮家庭的孩子從淋雨發(fā)燒到嚷著要傘的經(jīng)過(guò)。
而孩子的母親則是從熬夜織布到賣(mài)布做傘的一系列過(guò)程讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
其實(shí)，天下哪位母親又何嘗不是這樣呢
從我們“呱呱”落地的那一刻開(kāi)始，就注定會(huì)有一位最疼愛(ài)我們的人，那就是母親。
記得小時(shí)候，每晚我都能枕著媽媽的故事入眠；每次，當(dāng)我高興的時(shí)候，媽媽也會(huì)和我一起快樂(lè)；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，媽媽還會(huì)為我排憂解難；當(dāng)我受傷、生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)安慰我，守護(hù)在我的身邊……記得有一次，那時(shí)的我正在上幼兒園，因?yàn)樨澩?，和同學(xué)約定好在放學(xué)后去同學(xué)家玩，當(dāng)看到媽媽來(lái)接我，正想和媽媽說(shuō)，可媽媽卻說(shuō)有事要我先等她一下，我等不及了，沒(méi)等媽媽回來(lái)就和同學(xué)一起玩去了。
那時(shí)的我不懂事，在同學(xué)家玩上了半個(gè)小時(shí)，等到玩累了之后才想起媽媽，殊不知這時(shí)的媽媽已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻在到處尋找我，而我卻開(kāi)心地在和同學(xué)玩著各種玩具。
等到我跑回家里，看到淚流滿面的媽媽后，想也沒(méi)想就大叫一聲“媽媽”后撲進(jìn)了媽媽的懷抱，而媽媽則撫摸著我說(shuō)“回來(lái)就好，回來(lái)就好……” 這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處都包含著偉大的母愛(ài)啊
可是，母親對(duì)我付出了這么多，我卻從不知到她的煩惱，更不懂得去逗她開(kāi)心…
三借芭蕉扇讀后感，300字左右，謝謝
《三借芭蕉扇》讀后感讀了《三借芭蕉扇》我知道，這本書(shū)的作者吳承思，而且還知道是選自四大名著《西游記》里的。
《三借芭蕉扇》是我最喜歡讀的片段在《三借芭蕉扇》中，孫悟空就不像原來(lái)那么順利了。
孫悟空一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里，可是這次不和原來(lái)一樣了。
孫悟空，翻了一個(gè)筋斗以為可以過(guò)去可是還沒(méi)到一半，火就把他燒回來(lái)了。
因?yàn)殍F扇公主的兒子，觀音菩薩把他收了所以鐵扇公主一直懷恨在心。
于是倆人大戰(zhàn)了起來(lái)，可是鐵扇公主打不過(guò)孫悟空，就取出芭蕉扇把孫悟空扇飛了。
第二次孫悟空拿了一顆丹回來(lái)了，鐵扇公主再扇孫悟空巋然不動(dòng)。
鐵扇公主逃回洞中，孫悟空鉆進(jìn)了杯子里鐵扇公主一喝。
孫悟空跑到了鐵扇公主的肚子里，腳往下一蹬，頭往上一頂，疼的鐵扇公主滿地打滾，連連告饒，答應(yīng)借扇子給孫悟空、、、、、孫悟空真是利害呀，他有七十二變，又有聰明的頭腦，還吃苦耐勞，真是個(gè)奇才啊。
我一定要學(xué)習(xí)孫悟空這種精神，在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己
