《讓孩子踏上閱讀快車道》讀后感（一）

[《讓孩子踏上閱讀快車道》讀后感]《讓孩子踏上閱讀快車道》讀后感拿到書，我首先看的就是這本書的作者介紹，我不禁產(chǎn)生了兩個(gè)疑問，一個(gè)是何為“課內(nèi)海量閱讀”

再有“課外”讀物“課內(nèi)”讀的時(shí)間從何而來

后來我從韓老師的書中第一頁中便可找到答案：所謂“課內(nèi)海量閱讀”就是在某一時(shí)間段，全班共同在課內(nèi)閱讀某一本課外讀物，讀完一本再換一本，《讓孩子踏上閱讀快車道》讀后感。

沒有固定的教材，任何健康有益的圖書都可以為我所用。

而如何做到“課外”讀物“課內(nèi)”讀呢

首先就要?jiǎng)h除沒有多大價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)環(huán)節(jié)，比如拼音教學(xué)，鼻音、翹舌音等知識(shí)不用教，孩子也能學(xué)會(huì)拼讀音節(jié)。

在識(shí)字教學(xué)中，我很少讓學(xué)生口頭組詞，因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生對(duì)用來組詞的字只知其音不知其形，取而代之的是大量認(rèn)讀詞句，不只省時(shí)間，而且效率高。

期末考試前，我才讓學(xué)生臨陣磨槍做幾張?jiān)嚲怼?/p>

平日除了閱讀就是寫寫生字，課堂上不做任何試題。

省出來的課內(nèi)時(shí)間用在讀課外書上了。

現(xiàn)在反思我自己的工作狀態(tài)，就如同韓老師書中說的，“許多老師在磨練中很快失去了和顏悅色，在那群唧唧喳喳的小麻雀們面前，變得神色像晚娘，語氣像潑婦。

作為語文教師，我為一學(xué)期肯一本翻爛了卻還沒教會(huì)的課本煩，為學(xué)生磕磕絆絆地不會(huì)讀書煩，為天天批改那些文理不通的作文煩……幾乎每天都要經(jīng)歷急躁氣惱的炙烤，于是我也失去了愛學(xué)生的能力”，這就是我現(xiàn)在工作狀態(tài)的真實(shí)寫照。

在解開我一開始的那兩個(gè)疑問之后，我感慨于韓老師敢于突破一本教科書教到底的傳統(tǒng)思想，讓學(xué)生閱讀多本教材，更佩服韓老師在教材內(nèi)容的選擇上，敢于大膽取舍，為我所用，讀后感《《讓孩子踏上閱讀快車道》讀后感》。

有很多時(shí)候，我們總在責(zé)怪教學(xué)時(shí)間不夠用，該講的還沒有講就下課了。

現(xiàn)在想來，是不是我們把時(shí)間進(jìn)行有效而合理的利用呢

不然，為何在韓老師的課堂上，哪來的時(shí)間進(jìn)行“課外”閱讀呢

當(dāng)我看到韓老師“入學(xué)第一天每一個(gè)學(xué)生拿到一本我編輯的小冊(cè)子，有熟悉的兒歌漢語拼音情景歌同學(xué)的名字等，在學(xué)生不會(huì)拼讀音節(jié)的情況下就開始閱讀、識(shí)字；《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》《健康教育》《品德與生活》《音樂》上的兒歌也被我編輯成閱讀、識(shí)字的教材；《拼音報(bào)》《閱讀指南》等報(bào)刊也是閱讀識(shí)字的好教材；不用指導(dǎo)就能理解的《好媽媽兒歌400首》也成為了我們的教材；《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》低年級(jí)孩子理解的難度大，我們就不求甚解，照樣也可以成為教材。

借也是我獲取共讀教材的好辦法，我曾借高年級(jí)學(xué)生的語文課本，讓我的學(xué)生在中年級(jí)全部讀完小學(xué)階段的課本。

學(xué)習(xí)《論語》《道德經(jīng)》時(shí)，學(xué)生買了不同的版本相互交換著看，反而更能加深對(duì)經(jīng)典的理解。

”這一段時(shí)，更是讓我受益匪淺。

是啊，要進(jìn)行這種閱讀，必須要有所讀的書目呀

在這里，韓老師就整合各類學(xué)科資源為自己的海量閱讀服務(wù)。

這讓我想到了，在自己的課堂上，只觀注一本語文課本，其他的課本都與自己的教學(xué)無關(guān)，似乎只是用來供學(xué)生消遣用的。

讀了韓老師的這番話，我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了，忽略了學(xué)科之間是觸類旁通的。

看來，有時(shí)我們也要進(jìn)行必要的資源整合啊

讀完部分內(nèi)容后，我真切感受到海量閱讀受益的是學(xué)生，能力提高的是學(xué)生，掌握了閱讀方法并且可以促進(jìn)終身學(xué)習(xí)的是學(xué)生

韓老師的經(jīng)驗(yàn)介紹讓我內(nèi)心久久不能平靜。

在現(xiàn)在教育體制下，我們完全可以在課內(nèi)閱讀和課外閱讀之間尋找一條蹊徑，在課余時(shí)間引發(fā)學(xué)生去閱讀經(jīng)典詩文的閱讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生去開展大量閱讀，在閱讀中提高積累語言和運(yùn)用語言的能力。

語文是工具，學(xué)語文就是能讀會(huì)寫、多讀善寫，海量閱讀會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的推動(dòng)機(jī)。

　　〔《讓孩子踏上閱讀快車道》讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

永遠(yuǎn)跟黨走（作文）不是讀后感哦

要800字的

跪求

O(∩_∩)O謝

永遠(yuǎn)跟黨走 90年，光輝歲月彈指一揮間；90年，中華大地滄桑巨變。

在這90年里，我們經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、開國大典、香港澳門回歸……我們的祖國經(jīng)歷了翻天覆地的變化，這都要?dú)w功于我們的黨 ——中國共產(chǎn)黨。

從中國共產(chǎn)黨建立到今天，它碰到了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福：年僅15歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下，面不改色心不跳；董存瑞手托炸藥包在敵人的碉堡下拉響了導(dǎo)火線；黃繼光面對(duì)敵人噴火的機(jī)槍口，英勇的撲了上去……他們以自己的行動(dòng)證明黨在人民心中的地位。

他們以無上的心得譜出一首感人至深的黨的贊歌。

我聽過這樣一個(gè)故事：一位曾踏著當(dāng)年紅軍走過的足跡、徒步考察萬里長征的老記者在慶祝晚會(huì)上，飽含深情地講述了這么一個(gè)真實(shí)的故事：一天，當(dāng)他要離開一個(gè)小村莊時(shí)，一位大娘認(rèn)定他就是當(dāng)年參加長征的紅軍，不停地問他：“我的丈夫在哪兒

三個(gè)紅軍女戰(zhàn)士在哪兒

”經(jīng)了解，他得知了其中的詳情。

原來，50多年前，紅軍長征途經(jīng)此村，三名女戰(zhàn)士在她家住了一宿。

臨別時(shí)，女戰(zhàn)士把自己唯一的一床棉被剪成兩半，堅(jiān)持給大娘留下了一半，并說等革命勝利后一定回來看望大娘，再送給她一床新被子。

天亮?xí)r，善良的大娘讓自己的丈夫把女戰(zhàn)士送過那座大山，誰知丈夫這一走就是50多年…… 50多年來，大娘一直期盼著自己丈夫和三名女戰(zhàn)士的歸來，每年的那個(gè)時(shí)候，她都要到村口眺望、等待。

她告訴記者，她現(xiàn)在日子過好了，她要將那半床被子還給女戰(zhàn)士，她要等她們回來，并堅(jiān)定地說，她們一定會(huì)回來的。

后來，記者帶著凝聚著黨和政府關(guān)懷的一床新被子前去看望這位執(zhí)著的大娘，誰知大娘卻在三天前病故了。

臨終前，她留給鄉(xiāng)親們這樣一句話：什么叫共產(chǎn)黨員

共產(chǎn)黨員就是將一床被子分給你一半的好人

讀完這個(gè)故事，我有了很深的感受：多好的人民呀

為了半床被子的溫暖，大娘畫出大半輩子的的時(shí)光。

而這又一次證明，正是因?yàn)橛辛巳娜鉃槿嗣穹?wù)的中國共產(chǎn)黨，才有了信任、擁護(hù)、愛戴中國共產(chǎn)黨的人民群眾，才有了中國革命的偉大成功

最后，我還要祝愿我們的好黨——中國共產(chǎn)黨90歲生日快樂

在黨的陽光下一段記憶，一個(gè)組織，一縷光輝，一份希望。

是黨，偉大的中國共產(chǎn)黨的陽光照耀著我成長。

從小，爺爺就對(duì)我講：吃水不忘挖井人；歷盡千險(xiǎn)更懂得：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

爺爺是老黨員，他非常熱愛他的組織。

每當(dāng)講起歷史，他總是慷慨激昂，淚花閃爍。

“想當(dāng)年，上甘嶺戰(zhàn)役，敵人先后投入三萬多兵力，向不足四平方公里的我軍陣地傾瀉了兩百萬顆炸彈、航彈。

戰(zhàn)后陣地上厚厚的浮土里一把竟能抓出三十三個(gè)彈片，但我軍巋然不動(dòng)……只有共產(chǎn)黨的兵才能做到啊

”那時(shí)的我，并不能體會(huì)到爺爺?shù)男那椋恢朗侵袊伯a(chǎn)黨在讓我們的生活越來越甜蜜。

每到日落西山，太陽在大地上灑下最后一縷光輝時(shí)，我知道是黨的陽光照耀著我成長，明天又是一個(gè)艷陽天。

親愛的爺爺離開了我，忘不了走時(shí)對(duì)我說的那句話 “孩子，好好學(xué)，有黨，我放心……” 。

我想起了黨的好書記焦裕祿臨終前對(duì)女兒的囑咐 ：你從我手里繼承的只有黨的事業(yè)，其他什么也沒有。

我留給你的，只有一套《選集》。

爺爺走了，我也要繼承爺爺對(duì)黨的一片丹心。

上小學(xué)時(shí)，老師告訴我們：“五星紅旗是偉大祖國的國旗，紅色是最美麗的顏色，是烈士的鮮血染紅了她。

旗上的星星象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)……”。

從那以后，每次看到國旗伴隨著早晨第一縷陽光冉冉升起，我都會(huì)心潮澎湃，眼角微潤，我知道，我又會(huì)在黨的陽光的沐浴下度過幸福、充實(shí)的一天。

在我四歲的時(shí)候，由于一場礦難，爸爸離開了我們。

姐姐跟我都享受著黨的關(guān)懷。

幾乎每年都會(huì)有各種助學(xué)金給我們，讓我深深體會(huì)到了黨的溫暖。

在我眼中，紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角，我每天都會(huì)端端正正地戴上。

上中學(xué)了，《中國歷史》帶領(lǐng)我穿越歷史時(shí)空，我才真正了解了中國共產(chǎn)黨。

中國，一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國家；一個(gè)曾備招列強(qiáng)蹂躪的國家，今天終于徹底站起來了。

是中國共產(chǎn)黨，給災(zāi)難深重的祖國帶來了光明和希望；是中國共產(chǎn)黨，讓中國人民真正走上了獨(dú)立、富強(qiáng)、民主的康莊大道。

是她，喚醒了中國這頭東方雄獅

特別是改革開放以來，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中國更是走上了發(fā)展的快車道。

中國大地一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的局面。

記得小時(shí)候，食物還很單調(diào)。

幾年過去，不但花樣繁多，人們還講究起了營養(yǎng)搭配，綠色食品。

過去的所謂“四大件” 、“三轉(zhuǎn)一響”人們?cè)缇筒恍家活櫋?/p>

彩電、冰箱、洗衣機(jī)、電腦已走進(jìn)了千家萬戶，我們村很多人都有了自己的小轎車。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強(qiáng)……” 。

黨是燈塔，照耀著我們前進(jìn)的方向；黨是旗幟；引領(lǐng)著我們向更加美好的生活邁進(jìn)。

現(xiàn)在，我是一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員了。

我知道，共青團(tuán)是黨的強(qiáng)少年先鋒組織，我應(yīng)該為黨盡自己的一份力，除了力所能及地幫助別人，我還要努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績報(bào)答黨，為以后建設(shè)更強(qiáng)大的祖國而拼搏

在黨的哺育下，我茁壯成長著。

雖然，我的家庭目前并不富裕，也許，我前面會(huì)有荊棘路，但我不怕，因?yàn)辄h的陽光會(huì)給我溫暖、力量，我會(huì)像江姐那樣，做一朵傲視風(fēng)雪的紅梅

我堅(jiān)信，有全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨，明天定會(huì)更美好

永遠(yuǎn)跟黨走，當(dāng)好接班人。

關(guān)于節(jié)約的讀后感作文，急

大約800字

送給加西亞的信 我想這本書之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠與信念。

現(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。

我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入” 因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書中所說：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的......面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。

這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬倍。

”這段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹碓郊惫?，而忽視了一份工作?duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。

這不能不說是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前，至今人們還在傳誦它，是因?yàn)樗珜?dǎo)了一種精神。

這種精神是自從有人類社會(huì)以來所共同提倡的，無論是什么民族、什么社會(huì)制度，也無論是在過去還是在遙遠(yuǎn)的未來。

雖然不同民族和國家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不同，但在讀到《送給加西亞的信》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。

這種共鳴，源于人類對(duì)美好未來的期盼和追求，源于人類自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。

在漫漫人類歷史長河之短短個(gè)人一生中，追求完美、追求卓越可以說是每一個(gè)正常的人或者說是有理想的人畢生的努力，無論他或她給自己制定的是怎樣一個(gè)目標(biāo)，也無論他或她是在怎樣一個(gè)組織之內(nèi)。

中國古人對(duì)追求理想、堅(jiān)韌不拔用“夸父逐日”、“精衛(wèi)填?！?、“愚公移山”等來表述，今天的人則用“體現(xiàn)個(gè)人生存價(jià)值”、“實(shí)現(xiàn)自我”、“事業(yè)有成”等來給自己確定生存目標(biāo)。

不管理想和目標(biāo)是怎樣的，要想達(dá)到多數(shù)人認(rèn)可的成功標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人素質(zhì)的高低是不可或缺的重要因素。

一是具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格。

當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí)，軍事情報(bào)局推薦了羅文。

相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文，但羅文卻是最具備“送信”條件的人。

也可以這樣說：機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人而提供的。

做為正在步入事業(yè)發(fā)展快車道的中材集團(tuán)的一員，你準(zhǔn)備好了嗎

二是對(duì)自己確定合乎情理的高標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)人（或企業(yè)）想要成就一番事業(yè)，就要在個(gè)人（或企業(yè)）成長的不同時(shí)期確定階段性可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，目標(biāo)確定的不合理，會(huì)影響實(shí)現(xiàn)的可能性。

目標(biāo)過高或不切合實(shí)際，后果會(huì)是怎樣相信大家都知道，沒有目標(biāo)則更加不可想象。

三是用行動(dòng)和事實(shí)證明你所具有的素質(zhì)和能力。

事業(yè)是干出來的，這說來容易，做起來是有一定難度的。

有的人是大事做不了，小事不愿做；有的人是只有理想，沒有行動(dòng)，就像“王老五種樹”的故事一樣。

四是組織的協(xié)調(diào)與同事間的合作。

組織是一個(gè)群體共同完成某一任務(wù)或目的的集合，每一個(gè)成員都要最大限度地發(fā)揮自己的能力和長處，時(shí)代要求的是復(fù)合型人才和善于與人合作的人。

有時(shí)曾想象要是我也處在羅文那個(gè)位置，生活在羅文那個(gè)年代，我能否有這么驚人的毅力，去把信交給加西亞呢

我無從回答，也許我現(xiàn)在要做的是為有這樣的機(jī)會(huì)的到來時(shí)刻準(zhǔn)備著。

讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。

讀后感這里有

求要謙虛不要驕傲讀后感言

要謙虛不要驕傲心得體會(huì)　　篇一：六項(xiàng)精進(jìn)之要謙虛,不要驕傲　　六項(xiàng)精進(jìn)　　-------之要謙虛，不要驕傲　　稻穗的低頭，是因?yàn)樗氖斋@......頭低的越低的稻穗，收獲就越多；而越是直立于天的稻穗，反而只有極少的顆粒，甚至是空殼，而我們的低頭，是因?yàn)槲覀兿胍獙W(xué)習(xí)更多......　　題記　　最近一直在拜讀稻盛和夫先生的六項(xiàng)精進(jìn)，其每一條都用簡單質(zhì)樸的語言讓大家能輕松的讀懂，但其內(nèi)涵的幽遠(yuǎn)深邃，卻值得我們用一生來理解和感悟。

　　這幾天讀到了先生六項(xiàng)精進(jìn)中的第二項(xiàng)，第二項(xiàng)講的是告誡人們要謙虛，不要驕傲，雖只有簡單的幾個(gè)字，可真正能做到的又有幾人呢

從小我們就被灌輸要為人謙虛，要不恥下問，毛主席也曾說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理”。

　　放眼古今，此中人物比比皆是，劉備為恢復(fù)漢室，三顧茅廬，用自己虛心求賢終換的了天下，西楚霸王，江山原本垂手可得，卻因?yàn)樽约旱陌谅p敵而失去天下，最終落得烏江自刎的悲壯下場，讓人無不為之扼腕嘆息，兩種人生態(tài)度，兩種人生結(jié)局，謙虛能使人取得成就，贏得別人的稱頌，而驕傲卻令人不思進(jìn)取，招致不良的后果。

這充分說明，虛心是取得成就的第一步。

古語有云：九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。

歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

　　聚焦當(dāng)下，很多人取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。

其鳴可悲，其情可嘆，格言有云：“虛心的人十有