今天我們老師給我們講了喬丹的故事告訴我們熱愛的力量。
老師教我們寫一篇讀后感的開頭
相信大家都聽說過NBA吧
那是“籃球的帝國”，是每個喜愛籃球，癡迷籃球的人一生所向往的目標(biāo)，是一個只允許強者生存的地方，是永不言敗，奮進(jìn)拼搏的人所呆的地方
然而，有一個人卻馳騁NBA長達(dá)15個賽季,他就是——邁克爾· 喬丹
最后的喬丹讀后感
飛人”邁克爾·喬丹——一個集優(yōu)雅、力量、藝術(shù)、即興能力于一身的卓越運動員，他重新定義了NBA超級明星的含義，他是公認(rèn)的全世界最棒的籃球運動員，不僅僅在他所處的那個時代、在整個NBA歷史上喬丹都是最棒的。
在多數(shù)的人眼中， 邁克爾·喬丹是有史以來最偉大的籃球運動員, 他的波瀾壯闊而賦有傳奇色彩的籃球生涯，以及他對于這項運動的巨大影響力不可避免的讓人們把他推上了神壇。
優(yōu)雅、速度、力量、富有藝術(shù)性、即興創(chuàng)造力和無比強烈的求勝欲望的完美結(jié)合……喬丹重新詮釋了“超級巨星”的含義。
甚至同時期的超級巨星們都承認(rèn)喬丹至高無上的地位，魔術(shù)師埃爾文·約翰遜（Magic Johnson）說：“喬丹在頂層， 然后才是我們。
” 在喬丹第二個賽季的季后賽對陣凱爾特人的一場比賽中，他更是狂取63分。
賽后拉里·伯德（Larry Bird）這樣評價他：“ 今天是上帝扮成了喬丹在比賽。
” 粗略看看喬丹都做到了些什么：最佳新秀、5次常規(guī)賽MVP，6枚總決賽戒指，6次總決賽MVP，10次第一陣容，14次入選全明星賽，3次全明星賽MVP，入選NBA50年50大，10次得分王（NBA記錄，另外7次連續(xù)得分王也和張伯倫排列第一位）， 退役時平均分是最高得30.1分... 但他所造成的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些榮譽和冠軍。
當(dāng)他初入聯(lián)盟時，他是一個具有凌厲第一步，華麗突破和雜耍般灌籃的天生得分手。
而當(dāng)他離開時，他已經(jīng)變成了一個文化的象征。
在他的籃球生涯中，他用場上眼花繚亂的表演和場下翩翩的個人風(fēng)度征服了大眾，更加速了NBA全球化的推進(jìn)過程，他是當(dāng)之無愧的王者。
他是一個平易近人卻又保持著神秘感的男人。
飛人喬丹是他的標(biāo)志，他的簽名籃球鞋的廣告鋪天蓋地， 當(dāng)然他也代言其他產(chǎn)品，也做過電影空中大灌籃（太空也入樽）的主演，并與邁克爾杰克遜合作MV Jam 他兩度退役又兩度復(fù)出直到02-03賽季結(jié)束才再次掛靴。
喬丹名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。
”
最后的喬丹讀后感，是讀后感。
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400 ，500字就OK
“飛j人g”邁克爾·喬丹6——一a個n集優(yōu)雅、力c量、藝g術(shù)、即興能力h于d一s身的卓越運動員，他重新定義r了aNBA超級明星的含義u，他是公7認(rèn)5的全世界最棒的籃球運動員，不s僅0僅3在他所處的那個l時代、在整個mNBA歷p史上w喬丹6都是最棒的。
在多數(shù)的人r眼中2， 邁克爾·喬丹6是有史以6來最偉大f的籃球運動員, 他的波瀾壯闊而賦有傳奇色彩的籃球生涯，以2及k他對于k這項運動的巨7大y影響力t不b可避免的讓人z們把他推上a了k神壇。
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1分1。
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但他所造成的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不v只這些榮譽和冠軍。
當(dāng)他初入i聯(lián)盟時，他是一v個v具有凌厲第一o步，華麗突破和雜耍般灌籃的天c生得分0手1。
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喬丹4名言：“我可以1接受失敗，但無q法接受放棄。
”\ 2011-10-26 4:03:39
邁克爾喬丹與他的時代讀后感
喬丹，這個名字男同學(xué)們應(yīng)該都熟悉，可是誰能想到這個被世人所周知的人物曾經(jīng)竟然在垃圾堆翻出舊衣服賣掉，故事是這樣的：喬丹家里曾經(jīng)很窮，有一天父親問喬丹：“你覺得這一件舊衣服能賣多少元
”喬丹回答說：“最多一美元。
”可是，父親卻要他賣兩美元，喬丹小心翼翼地把這件衣服打理了一下，經(jīng)過六個小時的叫賣，真的賣出了兩美元。
從此喬丹便熱衷于從垃圾堆里翻出舊衣服賣掉。
后來，父親又要他賣二十美元以及兩百美元的高價，喬丹絞盡腦汁，完成了父親的任務(wù)。
喬丹也明白了兩個道理，一是任何事情只要變通方法就可以完成，哪怕是聽上去不可能的事，二是連一件衣服也可能變得高貴，更何況是一個黑人呢
我們遇到困難也要向喬丹一樣，不放棄，用不同的方法來做這件事。
每個人都不能因為家庭的關(guān)系或種族的原因而覺得低人一等。
《喬丹落選之后》讀后感怎么寫
讀后感寫法： 當(dāng)人們讀到一則材料,一篇文章或一本書,往往會由此及彼地聯(lián)想到生活中的許多人和事,而產(chǎn)生一些感觸、聯(lián)想和體會,把這些感受行之于文,便是讀后感.讀后感寫作訓(xùn)練是把范文講讀和寫作訓(xùn)練兩個環(huán)節(jié)結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行閱讀和寫作綜合訓(xùn)練的一個重要途徑. 下面就從讀后感的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面談?wù)勛约旱目捶? 首先,讀是基礎(chǔ).讀后感包括“讀和感”兩個部分.“讀”是“感”的基礎(chǔ),“感”因“讀”而觸發(fā),沒有“讀”也就無所謂“感”,所以讀和感要求首先要精讀原作,準(zhǔn)確全面地把握原作寫作意圖和文章所蘊含的思想意義,然后在此基礎(chǔ)上對原作恰當(dāng)?shù)囊?為下面的“感”醞釀情感,使“感”有堅定的基礎(chǔ),這樣不但有助于立論的確立,而且本身就是為立論服務(wù)的一個有力的論據(jù).離開了對原文思想核心的理解和掌握,讀后感就成了空中樓閣,而缺乏高度的語言組織和概括能力,寫作時往往陷入對原文冗長的復(fù)述而喧賓奪主,對原文照抄照搬,面面俱到,則是學(xué)生寫讀后感的通病 其次,感是核心.這里的感,既不是離開原文的空發(fā)議論,也不是對原作內(nèi)容的簡單重復(fù),而是作者在原作思想觀念的啟迪下產(chǎn)生的新的觀念,是心靈的閃光,是認(rèn)識的飛躍.一般地說,讀后感的“感”有兩種情況.一種情況是通過對原文思想的進(jìn)一步闡發(fā),來表現(xiàn)作者認(rèn)識的深化.
《像喬丹一樣飛翔》讀后感，今天就要
入學(xué)時，個人愛好里填了：喝酒。
接收老眼翻了半白：開什么玩笑，好好寫。
于是實實寫道：籃球。
沒想到接收老師的眼翻了全白：你來這里，是來開玩笑的嗎
我沒有開玩笑呀，我喜歡籃球，我真的喜歡籃球，不信你問喬丹———如果你能見到喬丹的話。
如果你在我十七歲的時候，到我的夢里，就會看到喬丹，一個黑色的男人，一個偉大的飛翔者。
我喜歡喬丹，所以才喜歡了籃球；我喜歡籃球，所以才更喜歡了喬丹。
喬丹說：人要有夢想。
喬丹沒有說：矮個子不能打籃球。
你見過我打籃球嗎
我是籃球場上的另類，只要我一來，連最不會打球的人也有了信心———終于來了一個不如他的；而那些高手，便有機(jī)會表演突破了。
我知道籃筐對于我來說很遙遠(yuǎn)，一到籃下，便有幾雙手組成大傘，暗無天日。
外圍遠(yuǎn)投吧，那球因需要長途跋涉所以很難投進(jìn)。
所以，只要我拿球，對方便放心，不干擾，只讓我投，只把這一投當(dāng)做發(fā)球。
哎，在球場上，我直感覺大家手里拍的，不是球，而是我的自尊。
但我的自尊，又和那個球極其的相像，重拍之下，是更高的反彈。
我記得第一次參加比賽，當(dāng)話筒里傳出我的名字時，我邁著緩慢的步子，如球星般走到了大人國里，我聽見了掌聲和笑聲，我便笑著向大家致意，向為我鼓掌的，也向嘲笑我的。
我忘了那場球我得了幾分，只知道我一直在跑，從前到后，從后到前，往往跑去時，已經(jīng)換了球權(quán)，我總是碰不到球。
那場球?qū)τ趧e人來說是球賽，對于我呢，是一次往返跑的練習(xí)。
隊友論功時，把我說成了游擊隊員，說我的作用不在于拿球，而在于干擾。
但我忘不了那樣的奔跑，忘不了那一次次的徒勞。
人生有很多這樣的時刻，為了奔赴人生的燦爛，做拼命的奔跑，但跑去時，所有的戲都已演完。
于是再選一個方向，又跑去時，那里的演員也已謝幕了。
我們就這樣在希望和失望間做徒勞的奔跑。
那也要跑，球場上總要有人拿球，也要有人奔跑的；就像人生，總有人輝煌也要有人平凡的。
命運的哨子已經(jīng)吹響，已經(jīng)不能下場了，就像我們活著，就要好好地活著，不能隨便死去了。
但我依然做著飛翔的夢。
無數(shù)次，我從夢里起跳，對著那個宿命的籃筐做一次次的重扣。
沒有喝彩的聲音，沒有像喬丹一樣吐舌頭的動作，我只是在空中瀏覽了我的過去，然后，才決定落了下來。
過去的日子告訴我，每一天都是有用的，無論那是怎樣的一天，無論那一天里，我有怎樣的掙扎和憂傷。
有時媽媽會問我：你拍床板干嗎
我便告訴他：我沒有啊，是喬丹拍的。
誰是喬丹，來過咱們家嗎
我便告訴他，沒有來過，因為他一直都沒有走，在我心里。
媽媽說：你是個瘋孩子。
我是個瘋孩子，但我知道，有一天我會飛，在這個世界上，我會像喬丹一樣飛向我的理想。
這個世界上，能像喬丹一樣飛翔的人，只有他自己；這個世界上，能到我夢里的人，也只有我自己。
所以，我不管別人怎么看我，我看見了我自己，看見了自己的翅膀在一次次的失望后慢慢張開。
我依然記得自己的苦練，月光下的球場，秋蟲的音樂里，小小我在籃筐下一次次地起跳，像一只倔強的青蛙。
直到累了，跳不起來了，才停下來，看那個泛著冷光的圈，看出它冷冷的拒絕，一如世上許多可望而不可及的夢。
不知多少個夜晚以后，我終于在籃板上留下了我的第一個手印，就像登月的飛翔者，在月球上留下了第一個腳印一樣，我興奮無比。
雖然我知道，那個手印離籃筐很遠(yuǎn)，但我也知道，我已習(xí)慣了跳躍。
人生的很多目標(biāo)就像那個籃筐一樣，可望而不可及，但只要我習(xí)慣了跳躍，便可以跨越人生中許多挫折的時刻，在這個人間留下自己深深的印記，證明自己曾經(jīng)活過。
那個星光夜里，我在籃板上，拍出了自己的手印。
沒有人知道，那個手印，來自一個不屈的少年；沒有人知道，這個世界上平凡的人群里，有多少不屈的心。
很多年過去了，我做過很多的工作，做過很多種人。
不知我的流浪算不算飛。
我在母愛里停留，懂得了善良和犧牲；我在愛情里停留，懂得了永遠(yuǎn)和生命；我在敵意里停留，懂得了勇敢和寬容；我在厄運里停留，懂得了堅強和自尊。
我會的，我會像喬丹一樣飛翔，飛越生命中的灰暗和憂傷。
總有那么一個時刻，天空屬于我，只要我的心，從夢中起航
喬丹的眼淚讀后感100字
當(dāng)年喬丹在公牛隊時，皮彭是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀。
他時常流露出一種對喬川不悄一顧的神情，還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己，自己一定會把喬丹推倒一類的話等。
但喬丹沒有把皮蓬當(dāng)做潛在的威脅而排擠．反而對皮彭處處加以鼓勵。
有一次喬丹對皮彭說：“我倆的3分球誰投得好
”皮彭有點心不在焉地回答：“你明知故問么，當(dāng)然是你。
”因為那時喬丹的三分球成功率是28.6％，而皮彭是26.4％。
但喬丹微笑著糾正：“不，是你!你投三分球的動作規(guī)范、自然，很有天賦．以后一定會投得更好。
我投三分球還有很多弱點。
”并且還對他說，“我扣籃多用右手，習(xí)慣地用左手幫一下，而你，左右都行。
”這一細(xì)節(jié)連皮彭自己都不知道。
他深深地為喬丹的無私所感動。
