孔明智退司馬懿讀后感500
今天，語文書上讀了一篇文章，名叫《孔馬懿》。
這篇文章講再三國時期，孔明被司馬懿圍困在一個城中，即將擒獲諸葛亮。
可是諸葛亮成功運用了空城計，使司馬懿退兵，保住了自己和一幫文臣﹑全城百姓的生命。
諸葛亮真是有勇有謀。
未動一兵一卒，邊讓司馬懿的十萬大軍不戰(zhàn)而歸，創(chuàng)下了一段絕世佳話。
諸葛亮之所以能運用空城計來迷惑司馬懿，讓他不戰(zhàn)而歸。
是因為諸葛亮抓住了司馬懿多疑的心理。
其次，是諸葛亮成功的運用了空城計，真真假假，假假真真，迷的司馬懿暈頭轉(zhuǎn)向，不只是退還是攻。
最終，司馬懿認為諸葛亮平生謹慎，城中定有埋伏，便盡皆退去。
是諸葛亮和一班文臣﹑城中百姓的生命。
孔明智退司馬懿，可謂戰(zhàn)爭史上運用空城計最成功的了。
通過這個故事我明白了可以利用別人多疑的心理巧施計謀，就可以化解身邊的危機了。
所以我們要了解每一個人，在將來的競爭中便可占據(jù)有利情勢。
以后，我也要像諸葛亮一樣上知天文下知地理，還知道人的心。
求《司馬懿裝病奪權(quán)》的內(nèi)容簡介
一定要簡潔
在線等
第五回 發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公 破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布 這章是比較精彩的一章 出場人物相當多十八路諸侯第一鎮(zhèn)，后將軍南陽太守袁術(shù)。
第二 鎮(zhèn)，冀州刺史韓馥。
第三鎮(zhèn)，豫州刺史孔伷。
第四鎮(zhèn)，兗州刺史劉岱。
第五鎮(zhèn)， 河內(nèi)郡太守王匡。
第六鎮(zhèn)，陳留太守張邈。
第七鎮(zhèn)，東郡太守喬瑁。
第八鎮(zhèn)，山 陽太守袁遺。
第九鎮(zhèn)，濟北相鮑信。
第十鎮(zhèn)，北海太守孔融。
第十一鎮(zhèn)，廣陵太 守張超。
第十二鎮(zhèn)，徐州刺史陶謙。
第十三鎮(zhèn)，西涼太守馬騰。
第十四鎮(zhèn)，北平 太守公孫瓚。
第十五鎮(zhèn)，上黨太守張楊。
第十六鎮(zhèn)，烏程侯長沙太守孫堅。
第十 七鎮(zhèn)，祁鄉(xiāng)侯渤海太守袁紹曹操手下名將相繼登場 溫酒斬華雄 三英戰(zhàn)呂布 都是非常精彩的段落全三國演義不可不讀的一章
《三國演義》51~120回讀后感
三國演義》這個名詞大家都熟悉吧，它是之一。
作者是明朝的，書的大概內(nèi)容是：，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。
后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。
董卓后被呂布謀反刺死。
再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。
劉備占益州（今四川），曹操占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占。
就這樣，又經(jīng)過了100多年，曹操手下的孫子奪權(quán)。
建立晉朝，統(tǒng)一天下。
其中有三個經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火，、、，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。
下面來走進這三把火了解了解它們吧
第一把火。
三國前期，曹操為了統(tǒng)一全國，而攻打劉備，此時劉備投靠劉表，駐在新野。
曹操派大將夏侯敦進攻新野。
這時劉備已經(jīng)請出了諸葛亮。
諸葛亮在新野設(shè)下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。
夏侯敦一時輕敵，大敗而歸。
第二把火，，之后，曹操不甘心，卷土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。
諸葛亮覺得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的東西。
曹軍進城之后住入了民房。
夜里狂風大作，埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。
大火迅速燒起來。
曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最后一把火，，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。
孫權(quán)、劉備在強敵進逼關(guān)頭，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強。
此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。
同學們，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了進一步的了解。
人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行
“，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
三國演義是從黃巾之亂的桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
在《三國演義》這本書中,我最欣賞的人物是諸葛亮，他是一個國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。
諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。
他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
《三國演義》這本書不僅讓我了解了古代文化,而且讓我知道三國中每個人的獨特之處,我喜歡看《三國演義》
易中天《品三國》簡介和讀后感，500字
1 三國是一個風云變幻，英雄輩出的時代，不知多少蓋世的英雄在那里大顯身手，叱咤風云。
正可謂江山如畫，一時多少豪杰。
這里有天下紛爭，群雄并起；有英雄豪杰，君主謀士；有文韜武略，氣貫長虹；有兒女情長，肝膽相照。
我們從三國中看到了戰(zhàn)爭，看到了俠客，看到了謀士，我們沉醉于其中......但是，我們不曾思考，也不曾問自己：“歷史為什么會如此發(fā)展
諸葛亮為什么要選擇劉備
袁術(shù)為什么最后會餓死于長亭
”三國在帶給我們驚喜的同時，也帶來了諸多疑問...... 然而，一位學者跳了出來，他用現(xiàn)代的眼光為我們解讀了三國的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎。
他使更多的人對三國這段歷史產(chǎn)生了興趣，也是更多的人對中國的歷史和文化產(chǎn)生了一種新的理解角度，許多人恍然大悟：原來歷史也可以這樣讀
這個人就是易中天，而他作品名為《品三國》。
易中天，從《百家講壇》走出來的文化名人，在他如日中天的時候，收到的評論大多是溢美之詞，如五月槐花，香氣飄飄。
當然，易中天的魅力也著實讓人著迷，他的文才，他的口才，他性格的溫厚，他口碑的甚佳等等這些都可以從他的作品中反映出來。
一部作品讓我們看到了魅力十足的易中天，當然也有不一樣的看法。
于是，眾多熱門話題再次被放到臺面上被人們熱烈討論著，品味著。
從此，三國不再只為史學家和軍事家津津樂道，更成為老百姓茶余飯后的話題，而且引起了社會各界的關(guān)注，特別是各公司的老板，CEO，以及那些想做一番事業(yè)的人也紛紛參看。
舉一些例子：在曹操事業(yè)剛起步時，他的用人策略和處理人際關(guān)系的方法就值得我們?nèi)ソ梃b和思考。
曹操提出了如下政策：1、名至實歸，更重實際。
2、德才兼?zhèn)?，唯才是舉。
3、重用清官，不避小貪。
這些政策時隔2000余年仍被許多專業(yè)人士所采用。
《品三國》讓我們認識到三國時期的歷史價值。
在各界人士關(guān)注《品三國》的同時，我們也聽到了不同的聲音，說這純粹是學者明星的效應(yīng)，但我認為《品三國》在演繹著一個文化普及的角色，不求每個人都參透真理，只希望每個人都能懂一點真理，從這一點來看，《品三國》做出的貢獻還是相當大的。
《品三國》延續(xù)了三國的精彩，三國的璀璨，三國的傳奇
2 寒假里我讀了 易中天先生所著的《品三國》，感想頗多。
這本書很吸引人，它的獨到之處是以故事說人物，以人物說歷史，以歷史說文化，以文化說人性。
我很欣賞這本書，它以《三國志》等正史為藍本，而不是完全考慮小說《三國演義》的故事情節(jié)。
它使我更深入地了解了許多三國歷史人物，給我留下深刻的印象。
比如說曹操，他在人們心中是個大奸臣，篡位奪權(quán)，可那是他的兒子曹丕干的。
曹操屠過城，也用五色棒打死了許多欺負老百姓的權(quán)貴。
易中天老師給他的評價是一個奸雄，我覺得易中天老師的評價很客觀。
可易中天老師對諸葛亮的評價我就不完全同意了。
易中天老師說他是一位很出色的外交家、政治家和發(fā)明家，并沒有說他是軍事家，我懷疑易中天老師是不是搞錯了。
通過閱讀《品三國》一書，我才知道原來《三國演義》里的很多故事都不真實，但我也很欽佩羅貫中，能寫出那么好看的篇章。
易中天老師說火燒博望坡，空城計都是不真實的，但火燒新野是劉備的杰作。
諸葛亮最大的貢獻是說服孫權(quán)，聯(lián)吳抗曹。
諸葛亮不僅是偉大的政治家，他還是杰出的發(fā)明家。
他潛心鉆研，發(fā)明了連發(fā)的弩。
不過我最佩服諸葛亮的是他那鞠躬盡瘁死而后已的精神。
看完這本書后，我更深地了解了這兩位三國歷史人物。
此外，我還更深入地了解了另一位很有名的大人物，他就是關(guān)羽。
關(guān)羽是一員虎將，可是他把荊州給丟了。
這個原因，通過易中天老師的分析，令我大吃一驚。
原來關(guān)羽也有缺點。
我以前一直認為關(guān)羽是位十全十美的英雄人物。
關(guān)羽在孫權(quán)進攻合肥的時候，為了爭得功名，擅自做主，進攻樊城，雖然水淹七軍，可過于輕敵，沒想到，東吳呂蒙白衣渡江，巧奪荊州。
最后，關(guān)羽兵敗麥城，走投無路，關(guān)羽連同他兒子一起被孫權(quán)所殺。
分析關(guān)羽這個悲劇人物失敗的原因，易中天老師認為關(guān)羽這個人一是很驕傲，二是對部下太嚴，三是他太輕敵，做事疏忽大意。
他在離開荊州攻打樊城之前對自己的一個部下竟然這樣說，看我回來怎么收拾你
部下噤若寒蟬，敵人一來能不投降嗎
關(guān)羽為什么能當荊州守將呢
因為整個蜀軍就他一人會訓(xùn)練水軍，而且他文武雙全，工作能力強，加之劉備過于信任他。
通過這三個人物性格的描述以及圍繞這個人的故事，使我明白很多道理。
其實，三國歷史就是一面鏡子，它給了我們很多經(jīng)驗教訓(xùn)。
《品三國》里還有許多歷史故事，它豐富了我們的知識面，確實是一本好書。
吳宮干戈說的什么
奪權(quán)之后，殺了，封為丞相，加九錫。
兵敗，投靠漢中秉維，以為向?qū)Ч俜ノ?，在牛頭山被打敗，飛奔陽平關(guān)，長子與奪關(guān)，被用諸葛亮臨死前密授的一弩十發(fā)之法打敗，引兵回到漢中。
司馬懿病逝，其兒子趁著東吳孫權(quán)新亡伐吳，東吳派為為將大敗魏軍。
被孫峻以及吳主孫亮設(shè)計在席間殺死，兵權(quán)歸孫峻。
本故事出處第一百零八回 丁奉雪中奮短兵 孫峻席間施密計。
親們幫我找一下人教版初上學期歷史書的讀后感兩篇每篇大約三四百字 找到了一定要復(fù)制粘貼到下面啊
《魯濱遜漂流記》讀后感 老師建議我們假期里閱讀《魯濱遜漂流記》，我知道這是一本風靡全球的著作，當爸爸給我買來時，我迫不及待地啃了起來。
這本書主要寫了17世紀中葉，一個原本生活在富裕家庭中的一個男孩——魯濱遜·克魯索，他對海上的事完全沒有知識，甚至害怕大風大浪，但他不顧家人的反對，從一個初出茅廬的水手，慢慢習慣海上生活的人。
最感人的是當他一個人流落到荒島上，陷入絕境，還堅持寫日記，并依靠自己的智慧和辛勤的勞動，使自己生存下來，28年后走出來荒島。
故事告訴我們，遇到困難，不能退縮，需要勇敢、堅強的面對困難，然后再冷靜地想辦法解決問題。
在我的學習中會遇到許多難題，我卻常常和魯濱遜的做法相反。
有一次，我在暑假作業(yè)中碰到了一道動腦筋的題目，特別的感興趣，可想了好久也沒有弄明白。
我想：反正是動腦筋題目，又是假期作業(yè)，花這么多的時間和精力，沒什么意義。
于是，我放棄了。
可是，后來在一次語文知識競賽時又遇到了相同的問題，自然沒能答出來。
就差這么一題的分數(shù)，讓我和一等獎失之交臂，我后悔莫及。
《三國演義》讀后感 《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著之一。
作者是明朝的羅貫中，書的大概內(nèi)容是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。
后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。
董卓后被呂布謀反刺死。
再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。
劉備占益州（今四川），曹操占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占江南地區(qū)。
就這樣，又經(jīng)過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。
建立晉朝，統(tǒng)一天下。
其中有三個經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。
下面來走進這三把火了解了解它們吧
第一把火。
火燒博望坡三國前期，曹操為了統(tǒng)一全國，而攻打劉備，此時劉備投靠劉表，駐在新野。
曹操派大將夏侯敦進攻新野。
這時劉備已經(jīng)請出了諸葛亮。
諸葛亮在新野設(shè)下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。
夏侯敦一時輕敵，大敗而歸。
第二把火，火燒新野，火燒博望坡之后，曹操不甘心，卷土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。
諸葛亮覺得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的東西。
曹軍進城之后住入了民房。
夜里狂風大作，埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。
大火迅速燒起來。
曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最后一把火，火燒赤壁，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。
孫權(quán)、劉備在強敵進逼關(guān)頭，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強。
此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。
同學們，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了進一步的了解。
人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行
望您采納～
