《感動中國好少年》讀后感作文
讀《感動中國》有感我讀了《感動中國》，他講述的是十二位杰出人物的感人故事。
他們的事跡震撼著每一個中國人的心靈，他們的身上凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德，他們是當代青少年當之無愧的學習楷模。
其中，最讓人震撼的就是田世國的事跡了。
他講的是田世國的媽媽患上了尿毒癥晚期，他為媽媽獻出了自己的腎。
一位醫(yī)生得知后，說：“如果患尿毒癥的老人們都有你這樣的子女，超碼每年有三五十萬這樣的病人活下去。
”三五十萬，多么龐大的一個數(shù)字啊
只要有一個感恩的心就能換來。
我想到了自己，平時經(jīng)常跟媽媽為一些小事而鬧別扭，在我心情不好時會故意拗著她，她讓我學習，我就偷偷看書，他讓我看書，我就偷偷玩。
現(xiàn)在想起來，我很后悔，比起田世國，我像一粒沙子，他像一個巨人；我像一棵稚嫩的小草，他像一棵挺拔的大樹。
雖然我不能像田世國一樣做一件那么偉大的事，但我可以從小事做起，從點點滴滴做起。
古人說：父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。
我雖然做不到古人所說，但媽媽說得對的我一定要聽，媽媽為我好的事情，我盡量去做，我要變成一個懂事的孩子，也要在不久的將來成為媽媽可以依靠的大樹。
中國好少年事跡材料
中國好少年事跡材料春天正向我們走來，沉睡了一冬的大地開始覺醒，冷藏了一冬的花骨朵開始散開，綻放出各自的光彩。
在德州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)某某中學校園里，我們不難找到這樣一位同學：他真誠、自信、進取，目光炯炯有神，步伐矯健，這就是14歲的陽光男孩——某某某。
該生就是德州好少年事跡材料的主人公，其擔任本班班長兼學習委員，品學兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
人的生命是一本自己描繪的日歷，賬本的每一頁和一個個沉甸甸的數(shù)字都印著某某某和他的一班同學清晰可辨的足跡。
這里沒有驚心動魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，追溯走過的路，只有安安靜靜的學習，滿足充實的笑容，默默無聞的奉獻，勤勤懇懇的工作。
平凡而淡薄，淳厚而樸實。
像小草為人間增添著一絲生機，像蠟燭為人類增添著一縷光亮，又像牧童的蘆笛，灑灑脫脫地譜寫著一曲動人的樂章。
在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異，在初一全年、初二上學期都在年級考試中取得前十名的好成績。
他不驕不躁、謙虛有度，自從被推舉為班長以來，他都以高標準來要求自己，并且積極進取主動申請加入中國共青團。
曾帶領(lǐng)班集體參加學校組織的活動，并且獲得不錯的名次，還積極參與大學生組織的社會公益活動。
他自信、樂觀，集體榮譽感強。
一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。
自從有了想成為一名
新時代好少年觀后感800字左右
梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年興，則國興，少年強，則國強。
少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
”現(xiàn)在的少年和以前已經(jīng)不一樣了，以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學習的，而現(xiàn)在的少年每天都在學習中度過；以前的少年都不怎么懂禮儀，而現(xiàn)在的少年沒有不懂禮儀的，每個人都是講禮貌的。
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的：他們做錯了事情會說：“對不起”。
被別人幫助了會說：“謝謝”。
在別人說謝謝的時候會說：“不客氣”。
懂得進別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。
我每次進老師辦公室送作業(yè)前都會先敲門，老師讓我進我才會進。
現(xiàn)在的少年是尊老愛幼的：在各個地方各個時間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位，上車時讓老弱病殘等人先上。
我在公交車上也經(jīng)常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。
現(xiàn)在的少年是尊敬師長的：現(xiàn)在在學校中上課前學生們要起立向老師說：“老師好”。
下課后學生們也要起立向老師說：“老師再見”。
在校的時候，下課后遇到老師會說：“老師好”。
進老師辦公室前會敲門，等老師讓進了再進，向老師請教完問題后會向老師說：“謝謝”。
我也是經(jīng)常這樣做的。
現(xiàn)在的少年是誠實守信的：每當他們做錯事的時候，他們都會主動承認自己做錯了什么并自覺接受懲罰，每次他們答應(yīng)別人做什么，都會及時并保質(zhì)保量的完成。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發(fā)生在前年，那件事是：我們學校的一個學生在坐公交車的時候，在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包，他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個學生把錢包交給了司機，司機把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗，學校還在全校大會上表揚了他，并提倡大家學習他那拾金不昧的好品質(zhì)。
現(xiàn)在的少年是孝敬父母的：他們會在父母勞累了一天后給他們?nèi)嗳嗉绨?、捶捶腿等幫他們放松，還會幫父母洗腳。
我們都是新時代的少年，我們就是祖國的未來，我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚它們，使每個人都成為有優(yōu)良品德得人。
中國有哪些青少年偉大的事跡
全國十佳少年譚海美撿破爛讀書不丟人馬尾辮，大眼睛，有著12歲孩子的稚氣，卻也有著與12歲年齡不相稱的剛毅。
她靠撿破爛攢起的學費勤奮讀書，她用柔弱的身軀照顧著年邁的爺爺奶奶，她將愛心灑向身邊的每一個像她一樣的“留守兒童”，她用自強不息寫就了一個五彩繽紛的花樣童年。
她叫譚海美，安徽省肥東縣六家畈鎮(zhèn)初級中學七年級(初一)學生。
■幼年遭遇父離母棄 譚海美出生在肥東縣六家畈鎮(zhèn)湖光村的一個農(nóng)民家庭，在她6個月的時候，父親在打工中不幸被坍塌的廣告牌鐵架軋去了左手，右臂粉碎性骨折，多達十幾萬元的醫(yī)療費讓原本貧困的家庭債臺高筑。
看著丈夫從此失去勞動能力，譚海美的媽媽拋夫棄女一去不返。
母親出走后，生活難以自理的父親只得將3歲的她帶到合肥郊區(qū)由爺爺奶奶撫養(yǎng)，自己只身外出謀求生計。
爺爺奶奶臨時寄住在一座廟里，爺爺用一輛破舊的摩托車載客，奶奶撿破爛，兩人勉強度日。
小海美的到來讓老人的生活更加艱難。
■“撿破爛讀書不丟人” “海美5歲的時候，就跟著我一道撿破爛，3層樓高的垃圾堆，她每天跟我爬上爬下。
上學后，她每天放學都幫我從垃圾堆里掏破爛。
看到和她差不多大的孩子津津有味地喝著易拉罐飲料，她就悄悄站在一旁，等人家喝完后，將丟在一旁的易拉罐撿走。
我從她的眼神里知道她很想喝，可實在買不起啊，看到孩子咽口水，我的心里好難過。
”說到這里，71歲的奶奶泣不成聲。
“我記得向奶奶要過一次易拉罐飲料，奶奶沒錢買，蹲在地上哭。
一位好心的過路阿姨給我買了一罐，我舍不得喝，給奶奶喝，她不喝，只是一個勁地哭。
我看奶奶傷心，以后再也不敢要飲料喝了，渴了就到別人家要點自來水喝。
”海美說，“芒果汁易拉罐是鐵的，一毛錢3個，健力寶罐子是錫的，一毛錢1個，塑料瓶一毛錢3個……”她可以一口氣說出十幾種飲料的名稱和瓶罐價格，卻沒有嘗過是什么滋味。
她說她最多一天撿到了60多個飲料瓶，掙了兩塊六毛錢。
由于郊區(qū)學校學費貴，爺爺只得帶小海美回鄉(xiāng)下讀書。
海美學習很刻苦，成績名列前茅。
每逢周末和寒暑假，小海美都會來到郊區(qū)幫奶奶撿破爛，在垃圾堆里爬得滿身污垢。
“你撿破爛怕羞嗎
”記者問。
海美搖了搖頭：“最初有的同學瞧不起我，奶奶告訴我，我們不偷不搶，不丟人。
我覺得奶奶說得對，我撿破爛是為了攢錢讀書，幫爸爸還賬。
” ■“海美是個孝順孩子” 由于農(nóng)村家中的房子年久失修，海美和爺爺住在鄉(xiāng)親家的兩間毛坯房里。
每天清晨，她早早起床打掃屋子和庭院，做好早飯，洗完衣服，騎車去7里外的學校上學。
放學后，她趕緊回來幫爺爺劈柴、燒飯、做農(nóng)活，給爺爺捶捶背、梳梳頭。
“小海美是個孝順的孩子。
”六家畈鎮(zhèn)黨委書記張小紅說，“去年暑假，我請家教輔導女兒英語，讓海美和女兒一道學習。
這期間，她聽說奶奶病了，急得直掉眼淚。
每天一補完課，她就坐公交車趕到幾十里外的奶奶那里，給奶奶端水、做飯，陪奶奶看病、輸液，第二天一早又趕回來補課。
奶奶病好了，小海美瘦了一大圈。
” 艱苦的生活讓海美養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣：從不買零食吃，掉在桌上的飯粒也要撿起來吃下去；她用鉛筆做作業(yè)，寫滿后用橡皮擦掉接著用，直到紙被橡皮磨破為止……2005年10月，她應(yīng)邀參加聯(lián)合國兒童基金會和中國宋慶齡基金會聯(lián)合主辦的“首屆兒童發(fā)展國際論壇”，會議期間，海美每天都把會員們吃剩的糕點裝到塑料袋里，等會后帶回去給爺爺奶奶和同學們品嘗。
■“讓‘留守孩子’不再孤獨” 聽到“世上只有媽媽好”這首歌，海美心里總有一種說不出的滋味。
她有感而發(fā)，寫了一篇作文《我的奶奶》，文中充滿了對奶奶真情的流露和對完整家庭的渴望，這篇文章參加一家雜志社作文比賽獲得了銀獎。
看到班里很多同學父母常年在外打工，她萌生了一個大膽的想法：成立“留守孩子小隊”，互幫互助，“讓‘留守孩子’不再孤獨”。
她的想法得到了輔導員的支持。
2004年，第一個“留守孩子小隊”在她當時就讀的六家畈鎮(zhèn)養(yǎng)正中心小學成立了。
通過留守小隊的活動，孩子們的課外生活更加多姿多彩，互相之間也成了知心朋友。
然而，海美還有一個更為驚人的想法。
她告訴記者：“我聽社科專家卜衛(wèi)阿姨說，我國農(nóng)村有十幾萬名‘留守’兒童，他們都很孤獨，需要幫助。
如果今后我有電腦，我想建一個留守兒童網(wǎng)站，讓留守兒童們可以自由地在一起交流、學習。
” 海美的自強精神感動了周圍的人。
由于表現(xiàn)突出，海美年年被評為“三好學生”，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”“文明少年”等榮譽稱號。
2005年10月，她榮膺第十屆“全國十佳少先隊員”稱號，今年1月又同楊利偉、劉翔等人一起，當選全國青少年“身邊最讓我感動的人”。
摘自百度網(wǎng)友，謝謝。
近年來感動中國的少年故事...
一個14歲少年催人淚下的故事...１４歲，正值多夢的花季，其中該有多少歡笑、夢想和五彩斑斕的幸福
然而，他沒有。
?。保矚q那年，他和媽媽被父親拋下。
從此，他學會了周末背起小木箱上街給人擦皮鞋掙錢養(yǎng)家；他必須在每天放學之后承擔起一切家務(wù)，包括照料雙目失明的媽媽；他沒有穿過新衣服；他能記起的唯一美味是過年媽媽讓他花２元錢買了一碗他一直盼望的炒米線…… 他就這樣走到了１４歲，而且，還在繼續(xù)走著。
苦難收走了他的花季，卻給了他一雙堅強的翅膀飛向藍天和陽光。
當我們面對這個叫楊英詠的孩子時，他的成熟和堅強讓人幾乎難以相信。
那一天，在他記憶里是永遠無法抹去的灰色 楊英詠幾乎是在一夜之間失去了一個１２歲孩子的全部歡樂。
他很小跟隨父母從重慶來到昆明，父母分別給人打工。
上小學三年級時，母親蹬三輪送貨從車上摔下，視網(wǎng)膜脫落，雙目失明，全家只得靠父親一個人的收入度日。
父親開始不喜歡這個家，常常幾天不見人影。
?。玻埃埃衬辏乖碌囊惶?，在楊英詠的記憶中是無法抹去的灰色。
父親說要出門打工，媽媽不同意，父親斥罵，媽媽不停地哭泣。
楊英詠流淚拉著父親的手懇求：“爸爸，你別走
媽媽看不見，我也要上初中了……”但懇求并沒有挽回父親的心，他踏出家門，再無音信。
那天晚上，楊英詠對自己說：“我要靠自己的努力養(yǎng)活媽媽
” 他做了一個擦皮鞋的小木箱，每到周末，便背著小鞋箱上街給人擦皮鞋，擦一雙鞋能掙一角錢。
他還到垃圾箱揀別人扔棄的塑料瓶等廢品去賣。
平均下來，他一天能掙２元到３元錢，除去繳納房租水電費，他和媽媽每月的生活費僅有６元錢。
他們的飯碗里一年到頭是土豆菜葉煮稀飯，偶爾炒上一小瓶炸醬，能吃一個月。
?。保矚q的他學會了做飯、洗衣、拖地；學會了到菜市場用５角錢買回一堆干癟的“處理”菜；學會了照顧媽媽的日常起居。
有一個中秋節(jié)，他想炒一點炸醬，不想鍋里的熱油飛濺到手上，燙起了很大的泡，媽媽讓他買瓶紅花油來搽，他搽了兩次就不搽了，告訴媽媽：“省著點，下次燙到再搽。
” 穿過一條狹長的巷子，楊英詠帶我們來到他的家。
房間破舊昏暗，一只煤氣爐、兩只碗、幾個矮小的塑料板凳……一張上下鋪的木板床是這個家里最好的家當。
母親坐在下鋪邊上，似乎已經(jīng)等了很久，聽到聲音，興奮地伸出手，當一把握住孩子伸過來的手時，她變形的眼窩里流淌出無限的憐愛和慈祥。
“媽媽，你坐累了吧
”男孩橫抱起母親的身體，輕輕地往床上放去…… 很久，我們說不出話。
楊英詠告訴我們，看不見的媽媽無論苦到何等程度，每天一定要做的，就是摸索著在他的作業(yè)本上“家長簽字”一欄中寫下自己的名字??“涂煥英”，這讓楊英詠領(lǐng)悟了什么叫“永不放棄”。
２００４年秋天，楊英詠小學畢業(yè)，他接到了昆明市明德民族中學的錄取通知書，上面注明報到時要交２００元學費。
怎么辦
他對媽媽說：“我一定要靠讀書才能走出來
”他牽起媽媽的手，走進學校。
2012年感動中國節(jié)目里的 孟佩杰的事跡觀后感
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時代年。
我們爭國的好少年：熱愛祖國、理想遠為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前。
祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪光環(huán)。
祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。
要像一樣，抱著遠大的理想，叼著明珠飛向遠方我們爭當祖國的好少年：學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。
觀《中國十佳少年》有感
紅耀中國十二篇主要感內(nèi)容如下：第一章 ：探尋紅色中國 講述作者對世界的好奇，開始深入蘇維埃紅區(qū)的冒險，去探究蘇維埃共和國、紅軍、共產(chǎn)黨的秘密。
并且講述了張學良和楊虎成與共產(chǎn)黨達成一致搞日協(xié)議的原因和經(jīng)過。
第二章 ：去紅都的道路 講述在進入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經(jīng)歷，并講述了國民黨通過“民團”這一組織對地方的統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓政策。
介紹了周恩來及賀龍的人生經(jīng)歷以及他們獨特的個人魅力。
介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士們因為被剝削被壓迫的命運而參加紅軍、熱愛紅軍的故事。
第三章 ：在保安 講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導人給作者的初步印象：健康、質(zhì)樸純真，有幽默感、精明、精力過人，是一個頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。
談到了共產(chǎn)黨的基本政策是反帝反封。
紅軍大學開展的各項課程以及紅軍劇社開展的宣傳工作。
第四章 ： 一個共產(chǎn)黨員的由來， 本章講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)導人的人生經(jīng)歷、思想變改以及成長為紅軍領(lǐng)導人的過程。
第五章 ： 長征 講述了紅軍長征的艱難過程。
著重記敘了第五次大圍剿，以及長征中強渡大渡河、過大草原等艱難英勇的事跡。
第六章 ：紅星在西北 講述了劉志丹開創(chuàng)西北蘇區(qū)的歷程，西北大災荒和苛捐雜稅給人民帶來的苦難。
蘇維埃社會、政治、經(jīng)濟、文化、貨幣各方而政策。
第七章 ： 去前線的路上 講述了普通農(nóng)民對紅軍的擁護，對蘇區(qū)工業(yè)的繁榮以及蘇區(qū)工人身上具有的樂觀活潑的社會主義工業(yè)精神第八章 ： 同紅軍在一起 講述了作者到真正的紅軍內(nèi)部，了解他們年輕、精神飽滿、訓練嚴格、紀律嚴明、裝備出色、政治覺悟高，才使得他們成為鐵打的軍隊。
并且講述了促使司令員彭德懷走上革命道路的悲慘童年經(jīng)歷，以及他獨特的個人魅力。
紅軍采用游擊戰(zhàn)術(shù)的原因和策略。
紅軍戰(zhàn)士健康豐富的生活。
第九章 ： 同紅軍在一起（續(xù)） 共產(chǎn)黨軍事領(lǐng)導人徐海東的人生歷程以及中國殘酷的階級戰(zhàn)爭給老百姓帶來的殺戮和苦難。
講述共產(chǎn)黨團結(jié)回族人民抵抗壓迫者的策略。
第十章 ： 戰(zhàn)爭與和平 講述紅色中國的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學習，代表著中國的希望，講述共產(chǎn)黨為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線所做的努力以及革命領(lǐng)導人朱德極其杰出的領(lǐng)導才能和個人魅力。
第十一章 ： 回到保安 講述了在敵人封鎖下的保安地區(qū)，紅軍豐富多彩的生活。
講述了俄國對于紅色中國的影響以及德國顧問李德指揮作戰(zhàn)時出現(xiàn)的失誤及其原因。
第十二章 ： 詳細記述了“西安事變”的具體經(jīng)過、結(jié)果，以及對形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的積極影響，并分析了中國社會革命運動的復雜性。
《紅星照耀中國》（Red Star Over China）又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。
作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進行了實地考察，根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作。
斯諾作為一個西方新聞記者，對中國共產(chǎn)黨和中國革命作了客觀評價，并向全世界作了公正報道。
