中考考生守則讀后感

考生守則（考生須知）1、每場考試考點統(tǒng)一發(fā)四四種信號鈴。

考生在每科考試前30分鐘（英語學科為考前40分鐘，即13點50）在考場排隊自覺接受安檢，憑進入考場，對號入座，并將準考證放在課桌左上角，以便監(jiān)考人員查對。

考試鈴響后才能開始答題。

考試結束鈴響，考生要停止答題。

待監(jiān)考人員宣布離場后才能離場。

2、遲到15分鐘者不得入場（英語學科為14：15后不得入場）。

考試30分鐘后方可交卷離場。

中考考生守則心得體會怎么寫，200字左右

可以參看以下范文，不過關鍵的還是構建自己的思路，寫自己的體會才能夠達到教育本身的作用吧。

范文： 紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。

很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。

而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。

畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。

我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。

它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。

作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服務?/p>

要自律，當然要有具體的要求。

在配合現(xiàn)在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。

在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。

在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。

在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質。

我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。

自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。

因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

中考滿分的作文的讀后感啊 急用

年份 作文類型 作文形式 作文題目 補題形式 2007 命題作文 裸題式：標題+要求 我們的心近了 2008 半命題作文 裸題式：標題+要求 我在 中得到快樂 補中型 2009 命題作文 裸題式：標題+要求 師生之間 2010 半命題作文 導語式：提示語+標題+要求 不會變的是 __ . 補后型 2011 命題作文 導語式：提示語+標題+要求 在我們這個年齡 2012 半命題作文 導語式：提示語+標題+要求 _____在其中 前補型或兩補型 2013 命題作文

導語式：提示語+標題+要求

從2007到2012年，作文始終在命題與半命題之間交替進行，前三年還是標題加要求的裸題式作文，近兩年采用了提示語加標題和要求的導語式作文，這樣有利于啟發(fā)學生的思維。

近6年的中考作文在內容上更富有人文性、民主性，更貼近社會、關注生活，使學生有事可寫，引導學生有悟可感：感悟學習生活，感悟自然美景，感悟生活的饋贈，感悟遭遇的失敗，感悟心理的變化，感悟民族的希望等等。

從這幾年的中考作文發(fā)展來觀，2013年的作文一定會是穩(wěn)中有變，可能是采用命題作文，也有可能采用其他省份已流行的選題式作文，給出一個命題作文和一個半命題作文，讓學生自由選擇。

考點預測一、命題形式上，“選題作文”逐漸失寵，話題作文不再走紅，半命題、命題作文備受青睞。

原因主要是話題作文、材料作文盡管限制少，有利于考生發(fā)揮，可寬泛的話題也帶來了搬套成風的弊病。

最近幾年的實踐證明，命題作文和半命題作文還是極其重要、合理的命題形式，在今后的中考作文命題中將備受青睞。

二、寫作內容方面，特別強調以下幾點：1.貼近生活，考生有話可寫。

不論是哪種命題形式，命題者都力求結合考生的生活實際命題，讓每位考生都有話可寫，有真話，有真情。

這樣的文題，不僅能夠充分地展示出考生的語言表達能力，也能培養(yǎng)考生關注社會、關注生活的能力。

2.關注成長，突出人文關懷。

關注學生的發(fā)展，注意培養(yǎng)學生良好的道德品質和健全的人格，正確引導學生健康成長，這一點是中考作文命題的重要準則。

3.與時俱進，富有時代特色。

中考作文往往關注社會熱點問題，喚起學生強烈的主人翁意識和責任感。

在平時要讓學生多留意社會熱點問題，多讀書看報，勤寫心得體會。

今年作文命題趨勢：關注身邊的人和事

可能性比較大的命題形式：①命題作文。

②半命題作文。

（3）半命題作文的寫作步驟1、認真讀題，補出恰當新穎的標題；（根據(jù)自己心中的材料，量身定制）2、對補出的全命題進行審題立意；3、圍繞標題選擇生動具體的材料;4、思考怎樣布局謀篇；5、考慮如何遣詞造句等等。

（4）半命題作文補題四個原則1、熟悉性原則2、貼切性原則3、新穎性原則4、正確、深刻性原則作文存在的問題1.補題雷同，缺少新意在批閱過程中，隨便拿一本試卷抽樣，竟然發(fā)現(xiàn)有十位考生寫的同是“美在其中”。

雖然未嘗不可，但缺乏創(chuàng)新，都按照同樣的思路去寫作，閱卷老師產生了審美疲勞。

我們發(fā)現(xiàn)除了一篇因符合上文所說的高分作文要求而獲得49分外，其余得分在37-45分之間。

2.主旨矮化，沒有高度 （口頭作文：瑣事真情）

例如大多數(shù)考生很容易想到“美在其中”，什么外在的美不算美，心靈的美才是真美；“愛在其中”，突出父愛、母愛等主題這本無可厚非，只是，所述父母之事毫無新意，無非病了給治，餓了給吃，冷了給穿，雨中送傘，缺少精神的哺乳。

整個閱卷下來，有高度的文章并不多。

3.語言蒼白，蠟味較濃有些考生寫記敘文，平鋪直敘，內容空洞，語言松散，蒼白乏味；有些考生想寫成散文，但沒有散文味的語言，也抒不出真實情義。

如此等等，源于語言基本功差，表達能力不強。

4.卷面凌亂，書寫潦草好的作文不一定就得字很漂亮，卷面整潔，但，反過來，字體俊秀，文面整潔，第一印象就不一樣。

不少作文書寫潦草，龍飛鳳舞；或者錯別字滿篇；或者字很小，不及四分之一作文格，我們稱之為螞蟻文，筆畫看不清，擠成一個個小黑點，很難辨認，一行字得連蒙帶猜的一分鐘讀不完，搞得滿腦子的別扭。

這樣的廟里屈的鬼最多——我允許你的能力不強，但我不接受你的態(tài)度不端正。

5.標點符號不規(guī)范不少考生的作文里，一些句號逗號等竟然打在行首；或者雙感嘆號，問號感嘆號連用，看了很難受，這也是硬傷，再想得高分就很難了。

（6）中考作文沖刺要點提高作文分值的“六個一”一個含蓄、深刻的題目一個精彩的開頭一個疏密有致的段落布局 一個優(yōu)美的片段描寫一個完美的結尾一個清爽的文面文章本天成，妙手偶得之；——滿分作文讀書破萬卷，下筆如有神。

——高分作文

復讀生可以自學嗎

就是掛一個學籍，在家學然后直接參加高考，本人已

你好哈，跟你有一點相似，我是今年剛高考完的遼寧考生。

其實中考完，高考完都是相通的，你可以看看我的想法有沒有可以借鑒之處。

你的情況，在我們同學那兒估計是比較常見的了——但對于我，是絕對不會有這樣的事情發(fā)生。

其實，不管是中考完，還是高考完，都會有許多有意義的事要做，讓這樣美好的時間在空虛中虛度，是件很可惜的事。

這里，給你你幾個建議，供你參考下，是我?guī)啄陙矸e攢下的東西，希望你能有所啟發(fā)： 1.提前報班學高中文化課是沒有必要的，至少對于我個人而言是這樣的，但是在高一開學前，對新知識有個大致的了解是必須要做的，這件事不必求助于老師，你自己就能完成，而且以北京學生天生的高素質，可以完成的相當出色。

2.如果你想充實自己，北京的新東方口語訓練營，難道不是個好選擇么

既鍛煉了人際交往，也豐富了閱歷，還和精英們接觸，陳安之如是說：你要想變得優(yōu)秀，就要和最優(yōu)秀的人在一起。

我馬上就要到北京了，就為在新東方一展身手。

3.我現(xiàn)在每天的生活都很快樂，充實，因為我在勤工儉學，可以為家里賺錢了，心里特別舒服，其實，錢多少也無所謂，關鍵你得到的東西是你上了這么多年學，你所學不到的，和人溝通，跟大公司談判，兼職賺錢，每一樣對于你都會很新鮮，因為以前根本沒接觸過，做的不好也不必有心理壓力，因為只是嘗試，積累經驗，為了邁入社會提供資本。

但要注意，做兼職一定不要通過中介，被騙的不在少數(shù)，要做，就做勤工儉學性質的，找家值得信賴的機構，交點錢，也沒事，你可以再賺回來，重要的是培養(yǎng)一種你對家庭的責任感。

4.如果你初中的知識學得很不錯，你的筆記，整理的資料，就相當于一種有形資本了——你要發(fā)現(xiàn)他們的價值，決不能輕易當廢紙賣給收破爛的大爺，你可以到學校門口介紹你的筆記，然后商談價格，賺一筆不菲的應得的獎勵，也是對你學了這幾年的一種認可。

這絕對鍛煉你的商業(yè)頭腦，和口才能力，很不錯的機會，看你如何把握了。

5.一定要抽出一段時間，一個人靜靜地坐在一個角落，用最安靜的思維，思考你接下來的三年，你打算怎樣過，每天都要做些什么，你三年的目標是什么，不久的以后踏入社會了，你要做一個怎樣的自己，熱衷什么樣的職業(yè)，你愿意為了這個職業(yè)付出高中這三年辛苦么……一切的一切，在開始以前，都想得透徹，人自然活的，從容，淡定。

6.初中的三年，也許有很多種種，你無法達到你最終的夢想，大部分，應該是可以完成的，這是時間所迫，現(xiàn)在，你有充足的時間了，可以一一完成這些小小的未遂的夢想了，不要把時間浪費在你那些沒有意義的游戲上，這些夢想，只要你完成一件，你就會有不一樣的感覺。

7.最后一點，人不能忘本。

回到你曾經呆過的地方，看看那里的一切，不管是人還是物，和曾經教過你的老師談談當年那些年少輕狂的歲月，你會覺得，你得到了一種升華，是無形的，精神層面的，你又成長了。

暫時就是這樣了，從你這時候一路走過來，知道有多么的不易，愿你一定好好把握住手中的時間，因為，那些時光，是真的真的很值得珍惜……