座右銘是哪一種德育方法a情感陶冶法 b榜樣示范法 c道德修養(yǎng)法

屬于情感陶冶法，他是個(gè)人自勵(lì)、自警、自律的一種方式。

若涉及到榜樣人物或事件的則屬于榜樣示范。

以公眾道德來教育引導(dǎo)的則屬于道德修養(yǎng)范疇。

采用座右銘激勵(lì)學(xué)生屬于什么德育方法

你這個(gè)不對(duì)，原題是樣你抄錯(cuò)了。

教師引導(dǎo)學(xué)生選擇有針的格為座右銘以自勵(lì)、自警、自律，使其獲得教益的德育方法是( C ). A、說服教育法 B、個(gè)人修養(yǎng)法 C、環(huán)境陶冶法 D、品德評(píng)價(jià)法 在德育過程中，體現(xiàn)馬克思主義“一分為二”辯證認(rèn)識(shí)學(xué)生的德育原則是( A ). A、發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合 B、理論和實(shí)踐相結(jié)合 C、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合 D、嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合

采用座右銘激勵(lì)學(xué)生屬于什么德育方法

思想教育的方法

收集有關(guān)道德的名言警句至少三句選一句作為自己的座右銘

、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。

——達(dá)爾文5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

——顏真卿7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

10、一日無書，百事荒廢。

——陳壽11、書是人類進(jìn)步的階梯。