財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德學(xué)后感想

學(xué)習(xí)財經(jīng)法規(guī)體會上了一個學(xué)期的課，覺得講課的內(nèi)容錯，在期間我也總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)的技巧、方法。

在這里，我把我的學(xué)習(xí)心得與大家分享：1、對于會計基礎(chǔ)和財經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，首先粗略的從頭預(yù)習(xí)到尾一下，取得大概了解。

然后再從頭到尾每門課認真聽一下老師講得課程，做聽課筆記，進行有重點的記憶，再做題庫。

最后進行每門課系統(tǒng)復(fù)習(xí)，把以前錯題重點作業(yè)，做有關(guān)模擬試題，查漏補缺。

而且不妨給自己定一些時間限制。

連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)，八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。

如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的任務(wù)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、對于記憶性較強的財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德課程，主要是聽老師的輔導(dǎo)，然后針對老師提出的重點、難點進行學(xué)習(xí)，多做筆記，多進行記憶和做一些相關(guān)題目。

老師在課程輔導(dǎo)中講解的記憶方法非常好，有助于我們對課程的理解和提高。

但如何提高我們學(xué)習(xí)效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹?，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學(xué)習(xí)效率的基矗以我總結(jié)的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。

二是上課時未免會有

旅游法規(guī)與職業(yè)道德的讀后感

授人以魚不如授人以漁，下面提供讀后感的一般寫法方法： 一、格式和寫法 讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。

題目可以用《×××讀后感》，也可以用《讀×××有感》。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點，什么也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。

所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。

你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

寫讀后感的重點應(yīng)是聯(lián)系實際發(fā)表感想。

我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個人實際，也可以聯(lián)系社會實際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神，要有較強的時代感。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

讀后感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。

因此，讀后感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。

敘述是議論的基礎(chǔ)，議論又是敘述的深化，二者必須結(jié)合。

讀后感以“感”為主。

要適當?shù)匾迷?，當然引用不能太多，?yīng)以自己的語言為主。

在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應(yīng)重于分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。

在結(jié)構(gòu)上，一般在開頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著重抒寫感受后，結(jié)尾又回扣“讀”。

五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。

對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。

八，寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。

原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。

結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。

要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。

九，寫讀后感的注意事項：①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感。

應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

大一旅游法規(guī)與職業(yè)道德的讀后感

財經(jīng)法規(guī)與道德是會計從業(yè)的考試科目之一。

是會計從業(yè)資格的必考科目。

主要內(nèi)容：第一章會計法律制度第二章支付結(jié)算法律制度第三章稅收法律制度第四章財政法律制度第五章會計職業(yè)道德2014年以來會計從業(yè)資格證考試新變化： 第一，2013年7月1日出臺新政策，取消免試并規(guī)定一次考三門且三門必須通過同時通過，才可以拿證。

第二，考試題庫問題：2014年要求全國各地用國家統(tǒng)一的題庫，不存在地方題庫，全國題庫是絕密文件，除了考試機構(gòu)，誰都沒有，因此，市面上號稱是全國題庫，那只是號稱而已，不要太信以為真。

第三，教材問題：各地教材都有差異，全國題庫不可能依據(jù)某地方教材編寫的，一定按統(tǒng)一的考試大綱編的，因此，不要拘泥某一種教材。

各地方教材都是按考試大綱編寫的，一定有所差異變化，這些差異可以忽略不計。

為什么新教材相對于老教材要有所小的變化，各地教材為什么要有所差異，其主要是都是利益驅(qū)使，如果不變，憑什么讓自己地區(qū)的考生掏腰包呢。

第四，考試大綱，10月1日啟用全國統(tǒng)一的大綱, ，電算化用財政部開發(fā)的統(tǒng)一的考試軟件。

需要一篇2000字左右的對于財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德教材的論文，大家?guī)蛶兔Π?/h2>

財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德教材的論文，如果你的老師或?qū)W校對論文要求不高，這種論文是沒問題的，順利畢業(yè)肯定行。

?其實論文都很好寫，上網(wǎng)找些文獻，隨便看下，隨便粘貼下，再隨便修改下，ok

滿意請及時采納哦。

怎么學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)》和《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》這兩本書

1.你不要考慮自己懂不懂和理解不理解，先把這二本書后的課題全部把空填抄上去。

2.每天就看這些題目，讓自己對答案的內(nèi)容非常清楚的能夠做到對應(yīng)關(guān)系的回答。

3.通過網(wǎng)絡(luò)去下載你所在地區(qū)的會計資格考試的最近五次的考試卷子，一般會分為一年二次，有些地方講二次是一次簡單一次難，不過我覺得這個影響都不大。

4.找一個模擬的時間好好把這些試卷按時間要求閉卷的認真答一遍。

5.核對答案，然后找出五套卷子中你一定會犯的錯誤。

6.記住對應(yīng)的答案，有必要的時候去核對書上的細節(jié)，加深自己的理解。

7.考試前再認真的看過習(xí)題和以往試卷。

如果你按以上方法去應(yīng)試，不敢說你能考多高的分，但通過考試是一點問題都沒有的。

我通過考試的時候，課也沒上過，書都還是新的。

其實你做了就會發(fā)現(xiàn)，考試的重點就那么幾個地方，都很簡單的。

職稱考試會難一點，但資格證真的是非常簡單。

財經(jīng)法規(guī)單位出納人員，監(jiān)管會計檔案保管工作，是違反了什么規(guī)定

《會計法》第三十七條 會計機構(gòu)內(nèi)部應(yīng)當建立稽核制度。

出納人員不得兼任稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。