采蓮曲讀后感

采蓮曲讀后感這像一幅美妙的采蓮圖畫。

一群采蓮的少女，她們的裙得像荷葉一樣，紅潤的臉頰與盛開的荷花相映增美，人荷相雜使人難以分清，歌聲由池中傳來，才知道她們穿行在荷花叢中采蓮呢

這首詩寫的是采蓮少女，但詩中并不正面描寫，而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不影聞歌聲等手法加以襯托描寫。

全動活潑，富于詩情畫意，饒有生活情趣。

《采蓮曲》王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

作者簡介：王昌齡（

-約756），字少伯，京兆長安（今陜西西安）人。

當過江寧（今江蘇）丞、龍標（今湖南洪江西）故有“王江寧”、“王龍標”之稱。

他擅長七絕，善于描寫邊疆的戰(zhàn)爭和景色。

小學誦讀釆蓮曲王昌齡的詩怎樣寫讀后感

詩像一幅美妙的采蓮。

一群采蓮的少女，她們的裙子綠得像荷葉，紅臉頰與盛開的荷花相映增美，人荷相雜使人難以分清，歌聲由池中傳來，才知道她們穿行在荷花叢中采蓮呢

這首詩寫的是采蓮少女，但詩中并不正面描寫，而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫。

全詩生動活潑，富于詩情畫意，饒有生活情

采蓮曲（王昌齡）的賞析

采蓮曲　　　　荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

　　亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

　　這首詩主要寫采蓮姑娘的美麗容貌。

亭亭玉立的碧綠荷葉和妙齡少女的綠色羅裙融為一體，嬌嫩的荷花映襯著少女美麗的臉龐。

荷葉和羅裙，荷花和面龐相互襯托，交相輝映，共同組成了一幅美妙和諧的圖畫。

這里寫采蓮少女的衣著容貌，色彩鮮艷而不俗氣，洋溢著濃厚的生活氣息。

后兩句寫動景，由于荷葉和羅裙、荷花和人面融為一體，所以采蓮姑娘稍微一動就不見了蹤影，直到聽見歌聲才知道她們在荷塘中采蓮。

一個“亂”字，一個“始”字，使整幅畫面充滿了情趣，這幅畫的中心自然是采蓮少女們，但作者自始至終不讓她們“露出廬山真面目”，而是讓她們?nèi)谌胩锾锖扇~和艷艷荷花叢中，若隱若現(xiàn)，似有似無，使全詩別具一種引人遐想的優(yōu)美意境，留下了悠然不盡的情趣意味。

　　注釋：　　這首詩像一幅美妙的采蓮圖畫。

一群采蓮的少女，她們的裙子綠得像荷葉一樣，紅潤的臉頰與盛開的荷花相映增美，人荷相雜使人難以分清，歌聲由池中傳來，才知道她們穿行在荷花叢中采蓮呢

這首詩寫的是采蓮少女，但詩中并不，而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫。

全詩生動活潑，富于詩情畫意，饒有。

　　【注釋】　　一色：同一種顏色。

　　裁：裁剪縫制。

　　芙蓉：荷花的別稱。

　　亂入：雜入、混入。

　　【詩意】　　綠羅裙融入荷葉仿佛一色裁剪，荷花與采蓮女的面容相映爭艷。

那么多蓮舟蕩入池塘都看不見，聽到歌聲才覺察人在荷塘采蓮。

　　【簡評】　　的寫的是采蓮女，但作者自始至終不讓她們在這幅活動的畫面上明顯地出現(xiàn)，而是讓她們夾在田田荷葉、艷艷荷花叢中，若隱若現(xiàn)，若有若無，人花難辨，花人同美。

畫面中采蓮女與美麗的大自然融為一體，使全詩別具一種引人遐想的優(yōu)美意境。

　　本詩語言生動活潑，姿致天成，傳神地表現(xiàn)出采蓮女天真爛漫、朝氣蓬勃的性格。

采蓮曲 王昌齡的拼音版

荷葉羅裙一色裁héyèluóqúnyīsècái芙蓉向臉兩邊開fúróngxiàngliǎnliǎngbiānkāi亂入池中看不見luànrùchízhōngkànbùjiàn聞歌始覺有人來wéngēshǐjuéyǒurénlái