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          獨(dú)一無(wú)二的伊凡讀后感

          時(shí)間:2013-10-17 17:46

          獨(dú)一無(wú)二的伊凡讀后感。

          50字

          最終動(dòng)物獲得的自由還是有限的。

          它沒有回到故鄉(xiāng),而是到了一個(gè)動(dòng)物園,實(shí)際上是更大的籠子。

          但至少它比過去自由許多,它有了伙伴、同類不在孤單。

          這或許就是它追求的全部簡(jiǎn)單,幼稚,甚至可笑。

          但的確是真實(shí)且堅(jiān)定的即使被奴役、渺小的存在也有夢(mèng)想的權(quán)利往往會(huì)有出人意料的才能和想法。

          在特定情況下,即使不起眼的小人物也可以爆發(fā)出驚人的行動(dòng)力。

          哪怕這個(gè)理由真的很可笑,在一些“高高在上”的“大人物”眼中但這是真正的追求。

          《我是大猩猩伊凡》讀后感

          寫的《大猩猩》后,我深有觸感。

          連個(gè)小女孩都有這么強(qiáng)烈地愛護(hù)生命的品質(zhì),大人卻無(wú)法比擬……故事是這樣的那條街上有家精品店,有一只玩具大猩猩捆在店門口做招幌。

          有一天,妮妮的奶奶發(fā)了40元的退休金,準(zhǔn)備給妮妮買個(gè)玩具,奶奶帶妮妮走進(jìn)精品店中。

          里面的小姐忙招呼:“哎。

          這個(gè)……哎,那個(gè)……”妮妮望了望這個(gè),望了下那個(gè),卻一下子走出店門望了望那只大猩猩,那個(gè)小姐說:“原來小妹妹喜歡這個(gè)啊,那就買下吧,原價(jià)200賣給你120,買嗎

          ”“買

          快放下來

          ”妮妮大嚷。

          奶奶慌了120,想也不敢想,這孩子也太貪心了,奶奶忙將妮妮拉到大街上。

          妮妮大哭,奶奶繃著臉問:“你怎么了

          我不認(rèn)識(shí)你了那大猩猩有什么好

          那么貴為什么要買它

          妮妮抽抽噎噎地說:“它的兩只手,總是吊著捆著,它一定很疼。

          咱們買下來,把它抱回家吧

          ”奶奶聽了二話沒說,回去把以前攢的錢都用來買這只猩猩。

          妮妮的奶奶為什么又同意買下這只猩猩呢

          因?yàn)樗潜荒菽輴圩o(hù)生命的精神感動(dòng)了。

          從每件小事當(dāng)中可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。

          說實(shí)在的,我也被妮妮深深地感動(dòng)了。

          想想以前,我總是欺侮小動(dòng)物,捉蜻蜓,抓蝴蝶,打小狗……真是不應(yīng)該。

          動(dòng)物與我們?nèi)祟愂枪泊娴模覀円Wo(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物與我們?nèi)祟惡椭C共處。

          因?yàn)椴粌H僅是人,動(dòng)物的生命也很重要。

          讀后感。

          。

          童年每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。

          對(duì)于我來說童年會(huì)是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年 》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶

          小 在“十一”假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。

          據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》),它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

          我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。

          因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。

          可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。

          可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路…… 高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>

          記得在小時(shí)候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。

          有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。

          我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶,靈機(jī)一動(dòng),把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點(diǎn)水,把小金魚放了進(jìn)去。

          看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。

          到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢

          ”“看金魚呀

          ”我回答道。

          媽媽一聽,說道:“啊

          不會(huì)吧

          你把金魚放在花瓶里了。

          不行,這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢。

          ”我二話沒說,把花瓶抱進(jìn)房間,就是不讓她們拿走。

          最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實(shí),姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

          小荷作文網(wǎng) 看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活

          昆蟲記燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。

          桌上放著已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲記》。

          一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。

          而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。

          他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。

          《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

          《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

          《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。

          楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。

          多么可愛的小生靈

          難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

          法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。

          每一只昆蟲都有人一樣的情感。

          如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。

          ” 《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。

          《昆蟲記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

          也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲詩(shī)人”, 也翻譯出版了他自己的大量作品。

          其中《昆蟲記》被譯成許《我國(guó)昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。

          在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國(guó)。

          在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。

          文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾。

          ”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。

          燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。

          大師的身影與我的重疊…… 謝謝 望采納

          求兩篇讀書筆記 各3000字 初中水平

          ★《昆蟲記》) 作者介紹: 讓·亨利·卡西米爾·法布爾(1823年-1915年),法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。

          被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。

          法布爾作品很多,最為世人所知的是《昆蟲記》。

          內(nèi)容概述: 《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語(yǔ)》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

          它熔合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

          是作者以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。

          《昆蟲記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀。

          藝術(shù)特色:1、語(yǔ)言樸實(shí)清新,生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣和詩(shī)意。

          2、作者對(duì)自然界動(dòng)植物聲、色、形、氣息多方面恰到好處的描繪。

          3、作者在描寫中使用大量栩栩如生的比喻和富有詩(shī)意的語(yǔ)言。

          4、作品融合了科學(xué)與文學(xué),這也意味著它既有科學(xué)的理性,又有文學(xué)的感性。

          摘抄評(píng)價(jià):法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。

          它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。

          倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。

          蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。

          法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。

          試問一下,哪個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢

          但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

          讀后感: 不同于許多文學(xué)作品的是,《昆蟲記》不是作家筆下創(chuàng)造出來的世界,所敘述的事件都來自于他對(duì)昆蟲生活的直接觀察,有時(shí)甚至是某種昆蟲習(xí)性的細(xì)枝末節(jié)。

          其次,雖然全文用大量筆墨著重介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味,本書行文優(yōu)美,堪稱一部出色的文學(xué)作品。

          這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。

          沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。

          若不是有位如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。

          法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問題:“只為活命,吃苦是否值得

          ”為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答:迎著“偏見”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個(gè)“真”字。

          追求真理,探索真相,可謂“求真”。

          求真,這就是“法布爾的精神”。

          在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。

          讀《昆蟲記》有感 《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。

          著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。

          ” 作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。

          沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。

          若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。

          法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。

          如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

          我這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假作業(yè)。

          以前,我也曾多次聽人提到《昆蟲記》,但是,一聽到這個(gè)名字我就想起了那種平淡無(wú)趣的說明文,讓我頓時(shí)沒了興趣。

          剛開始看,我看到法布爾說:膜翅目昆蟲簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了,竟然把我的隱居之所也給侵占了。

          白邊飛蝗泥蜂在我屋門檻前的瓦礫堆里做了窩;為了踏進(jìn)家門,我不得不倍加小心,否則,一不留神就會(huì)把它的窩給踩壞,正在忙活的“礦工們”將會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。

          讀到這里,我覺得法布爾很勇敢。

          因?yàn)檫@些昆蟲在我看來挺惡心的,并且很危險(xiǎn),但是法布爾竟然和它們?cè)谕粋€(gè)屋檐下“生活”。

          要是我的話,我肯定受不了。

          但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。

          這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……蟲子們都被作者擬人化了,里面的故事多么有趣啊

          法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。

          在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。

          他跟我們?nèi)祟愐粯?,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。

          當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。

          嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。

          這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

          》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

          這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

          《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。

          那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。

          頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。

          ”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖,栩栩如生。

          《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

          《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。

          楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。

          多么可愛的小生靈

          法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。

          每一只昆蟲都有人一樣的情感。

          如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。

          ” 在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。

          蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

          法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子好像真的在我眼前存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。

          被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來。

          是法布爾,讓我看到了昆蟲的另一面。

          法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

          更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫如:在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。

          它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。

          倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。

          蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。

          法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。

          試問一下,哪個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢

          但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

          然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。

          法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。

          盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒有實(shí)現(xiàn),開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。

          教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。

          然而,法布爾沒有向“偏見”和“貧困”屈服。

          他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟薄?/p>

          他擠出一枚枚錢,購(gòu)買壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

          如果,法布爾沒有那超乎常人的毅力,那現(xiàn)在的我們就不會(huì)看到這本精彩的《昆蟲記》。

          法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。

          他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利,過上幻想中的“好日子”卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳”上。

          在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“探索真理”和堅(jiān)持不懈的精神。

          《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。

          那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。

          這就是法布爾精神。

          在看了這本《昆蟲記》后,我也要隨時(shí)留心身邊的動(dòng)物,你呢

          ★讀《童年》有感 高爾基(1868~1936)前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。

          他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的課堂。

          他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。

          這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。

          高爾基刻苦自學(xué)文化知識(shí),并積極投身革命活動(dòng),探求改造現(xiàn)實(shí)的途徑。

          1892年發(fā)表處女作《馬卡爾?楚德拉》,登上文壇,他的早期作品,雜存著現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義兩種風(fēng)格,這是他無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀形成前必然經(jīng)歷的階段。

          浪漫主義作品如《馬卡爾楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》(1895)、《鷹之歌》(1895)等,贊美了熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績(jī)的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,表現(xiàn)了渴望戰(zhàn)斗的激情;現(xiàn)實(shí)主義作品如《契爾卡什》、《淪落的人們》、《柯諾瓦洛夫》等,描寫了人民的苦難生活及他們的崇高品德,表達(dá)了他們的激憤與抗?fàn)帯?/p>

          這些作品的主人公大多是努力探求新的生活道路、思考生活的意義并充滿激烈內(nèi)心沖突的人物。

          1905年革命失敗后,高爾基赴美國(guó)及意大利寫了一系列政論文章,抨擊西方資本主義制度和充斥于思想、文學(xué)界的形形色色反動(dòng)思潮。

          1908年創(chuàng)作的中篇小說《懺悔》流露出唯心主義的造神論思想,受到列寧的嚴(yán)肅批評(píng),并得到他的熱情幫助。

          盡管如此,高爾基的主導(dǎo)傾向仍然是積極的,富于革命的戰(zhàn)斗精神。

          對(duì)新的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)創(chuàng)作方法的特征從理論上進(jìn)行了許多探索,提出現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的觀點(diǎn)。

          他在兩次革命之間的創(chuàng)作成果頗豐,如《奧古洛夫鎮(zhèn)》(1909)、《夏天》(1909)、《馬特維柯熱米亞金的一生》(1910~1911)、《意大利童話》(1911~1913)、《俄羅斯童話》(1912~1917),以及稍后完成的自傳體長(zhǎng)篇小說三部曲的前兩部《童年》和《人間》(1913~1916)。

          高爾基不僅是偉大的文學(xué)家,而且也是杰出的社會(huì)活動(dòng)家。

          他組織成立了蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì),并主持召開了全蘇第一次作家代表大會(huì),培養(yǎng)文學(xué)新人,積極參加保衛(wèi)世界和平的事業(yè)。

          高爾基的作品自1907年就開始介紹到中國(guó)。

          他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。

          《童年》是俄國(guó)作家高爾基自傳三部曲的第一部,被譽(yù)為俄國(guó)最優(yōu)秀的自傳小說之一。

          《童年》寫于 1931年,它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活,記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的 心路歷程。

          書里十分成功地塑造了幾個(gè)角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明、最富有詩(shī)意的形象之一”。

          小說真實(shí)地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國(guó)社會(huì)的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。

          閱讀《童年》時(shí),我們可以真切地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。

          但善良的外祖母處處護(hù)著他。

          在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。

          樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。

          但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

          阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。

          她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

          阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。

          周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。

          但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

          阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。

          阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。

          有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

          那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。

          當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

          更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

          天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

          我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀

          我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

          但擁有著這些,我們并不知足。

          我們總是奢求更多。

          因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。

          我們多天真啊。

          的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。

          但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

          那么,就從現(xiàn)在開始吧。

          我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。

          ★初中時(shí)代曾讀過一些文學(xué)名著,其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。

          高爾基出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會(huì),飽嘗了人生的辛酸。

          而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。

          小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。

          外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。

          而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。

          阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。

          在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎

          所以這本書都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人心中都有惻隱之心。

          處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污

          但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。

          在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。

          作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

          祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。

          當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。

          高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長(zhǎng)的艱難歷程。

          高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。

          有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?/p>

          ”但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。

          只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。

          我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。

          讓這種卑鄙靈魂消失,正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)努力的方向,直至今天還在繼續(xù)...... 而我所要說的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來。

          只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來。

          讀書筆記:高爾基的《童年》法布爾的《昆蟲記》冰心的《繁星春水》,任選其一寫九篇字?jǐn)?shù)不少于200字可以摘

          1《昆蟲記》讀后感  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。

          還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

            第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。

          這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊

          法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。

          被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。

          是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

          《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)

          是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。

          我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。

          它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

            于是,我接著往下看《昆蟲記》。

            接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。

          ”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

          看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢

          現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢

          我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

            當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。

          嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。

          這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

            昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。

          它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。

          在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。

          多么可愛的小生靈

          難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。

            我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

          《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。

          我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

            2神奇的昆蟲世界  ——讀《昆蟲記》有感  抿一口茶,心情略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。

          它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來。

          法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。

          書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。

          字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。

            昆蟲世界是多么的奇妙。

          作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。

          因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。

          楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。

          還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。

          仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界。

          多么可愛的小生命啊

          我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。

          確實(shí)如此啊

            其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲,分別是蜣螂和螳螂。

          蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團(tuán)占為己有,但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”,特別愛打掃干凈那些不講衛(wèi)生的寵物們留在草地上的糞便,公園里的草坪因此而變得更清爽,花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等,它的兩條手臂是最可怕的利刃,別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅,只要有蟲子飛過,它馬上就揮舞起大刀,迅速捕殺。

          我常常想:蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔(dān)負(fù)起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗,可是內(nèi)心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質(zhì),不要被它的美麗外表所迷惑。

          所以不管他是美麗還是丑陋,存在就有他的道理,地球上的生物只有和諧相處,才能保持生態(tài)的平衡;只有通過競(jìng)爭(zhēng)選擇,才能求得物種的進(jìn)化。

            《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

          這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

          它也不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

          做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗

          求四篇讀后感

          《童年》的一天,“我”大病初愈,看護(hù)“我”的父親卻不幸染病身亡。

          “我”跟隨母親坐船到外祖母的家鄉(xiāng)尼日尼去生活。

          無(wú)憂無(wú)慮的日子很快結(jié)束了。

          人與人之間充滿欺詐與爭(zhēng)斗。

          外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝?huì)的頭子。

          “我”跟隨母親回去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在鬧分家。

          雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使“我”將過節(jié)用的白桌布染藍(lán),致使我被外祖父打得失去了知覺。

          在外祖父家有個(gè)心地善良的伙計(jì),外號(hào)叫“小茨岡”。

          他懂行能干,外祖父很器重他。

          他常常在外祖父打“我”的時(shí)候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。

          一次,兩個(gè)舅舅和他一起搬運(yùn)一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。

          他絆了一跤,兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸死了。

          “我”驚愕地睜開懵懂的雙眼,注視人世間的殘酷與黑暗,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。

          而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了“我”。

          布滿陰霾的日子里,只有外祖母是“我”唯一的溫暖。

          她給“我”講上帝的天堂、鬼娶媳婦的故事,又常常向“我”回憶起當(dāng)年“我”的父母相戀、共同生活的情景。

          一次,夜里突然失火,人們都手足無(wú)措。

          外祖母不顧自己的安全,沖進(jìn)火里,抱出了隨時(shí)可能會(huì)爆炸的硫酸鹽罐子。

          她又指揮聞?dòng)嵍鴣淼泥従?和家人一起撲滅了大火。

          她的果敢能干,連外祖父都不能不嘆服。

          她給“我”無(wú)限的安慰,將真、善、美的種子悄悄埋在“我”幼小的心靈里。

          “我”上了一陣子學(xué),后來母親去世了。

          越老越吝嗇的外祖父不肯再養(yǎng)“我”,于是“我”就到人間自己“混飯”吃去了。

          小說真實(shí)地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國(guó)社會(huì)的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。

          在讀《童年》的時(shí)候,我的心一直無(wú)法平靜。

          我為高爾基悲慘的生活而難過,為他媽媽悲慘的命運(yùn)而悲哀。

          《童年》講述了高爾基悲慘的童年生活。

          高爾基的出生并不好,家里也窮,但是他們一家三口過的很幸福。

          可自從他爸爸去世以后,他們的命運(yùn)就來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

          在外祖父家里,高爾基做錯(cuò)了事就要挨打,還要幫助家里干活,很是辛苦。

          在這個(gè)家里,只有一個(gè)人真正關(guān)心他,那就是“小茨岡”,他是高爾基的外祖母在自家門口撿到的。

          “小茨岡”很能干,也很會(huì)照顧人,高爾基一直把他當(dāng)作自己的榜樣。

          在后面的日子里,高爾基沒少挨打,但有了“小茨岡”教他的小竅門就不怕了。

          后來,高爾基的媽媽又有過一次婚姻,就是這次婚姻,害死了高爾基的媽媽,高爾基只能和外祖父外祖母一起生活。

          最后外祖母外祖父都死了,他只好孤單的在人間生活。

          就整篇文章而言,我最喜歡它的結(jié)尾。

          結(jié)尾是這么寫的:“埋過母親幾天后,外祖父對(duì)我說‘喂,列克謝,你不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢也弊由喜皇菕炷愕牡胤?,你到人間混飯吃去吧……’于是我就到人間去了。

          ”這個(gè)結(jié)尾,就把這本《童年》直接過度到了《在人間》。

          童年》讀后感 馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。

          在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。

          情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。

          但善良的外祖母處處護(hù)著他。

          在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。

          樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。

          但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了…… 阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。

          她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

          阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。

          周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。

          但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

          阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。

          阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。

          有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

          那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。

          當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

          更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

          天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

          我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀

          我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

          Z 但擁有著這些,我們并不知足。

          我們總是奢求更多。

          因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。

          我們多天真啊。

          的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。

          但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

          那么,就從現(xiàn)在開始吧。

          我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。

          為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

          偉大的童年 —-讀《童年》有感 放寒假時(shí),老師布置了一道作業(yè),讀高爾基“人間三部曲”其中一部。

          回到家,我認(rèn)真的查找了一些網(wǎng)站,在網(wǎng)上,閱讀了其中一部――――童年。

          作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國(guó),乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作。

          20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),我心里久久不能平靜,想起了許多許多。

          高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。

          故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

          故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

          在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。

          而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙………… 展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。

          阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。

          老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

          其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。

          高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說我很幸運(yùn),被家長(zhǎng)寵著。

          每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。

          我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

          但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

          他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長(zhǎng),在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對(duì)于父母。

          我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活

          讀《童年》有感 最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

          阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。

          外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。

          就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。

          其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。

          這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。

          高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了

          我們多幸福啊,被父母寵著。

          每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。

          而高爾基那個(gè)年代呢

          高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

          我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢

          這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?/p>

          所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。

          我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。

          這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

          如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧

          一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙 讀《天藍(lán)色的彼岸》 《約伯記》里說:海中的水絕盡,江河消散干涸。

          人也是如此,躺下不再起來,等到天沒有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒。

          這是關(guān)于死的一段描寫。

          我看這本英國(guó)人寫給少兒的書,在一家陽(yáng)光燦爛的咖啡店的露天座位里。

          眼前走過形形色色的成年人。

          最起碼在外表上來,他們都顯得健康而強(qiáng)壯。

          而Alex Shearer的主人公哈里,是一個(gè)被卡車撞死的小男孩。

          我不知道,有多少孩子,會(huì)得到父母或者身邊環(huán)境帶給他的關(guān)于死亡的啟蒙。

          得到愛或其他知識(shí)的啟蒙很重要也很容易。

          但死亡是大智慧。

          并且通常是禁忌的話題。

          所以我覺得寫這本書的作者,一定有她可被尊敬的地方。

          哈里試圖回到活著的世界,見到他的學(xué)校,家庭,他所曾經(jīng)愛過和恨過的人。

          這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在,但在小說里持續(xù)行進(jìn)的旅途,對(duì)他來說,仿佛是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。

          他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

          包括獲得所有他還未曾來得及長(zhǎng)大及成熟起來的心智。

          比如對(duì)生活細(xì)微感受的留戀和珍惜,對(duì)感情的諒解及寬恕,以及學(xué)會(huì)如何去愛與告別。

          當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回,食物,繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔,哭泣,以及情欲歡愉……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,愛人皮膚上的溫度變化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。

          是。

          這就是我們的生。

          這所有的時(shí)間蔓延,幽微瞬間,帶來的光亮,使我們有耐心在落寞的世間繼續(xù)忍耐和行走。

          所有的人都清楚,一旦離開這光亮,開始渡河,走到對(duì)岸,吞噬我們的將只是沉寂黑暗。

          它剝奪人的一切意識(shí)。

          它沒有歸途。

          因?yàn)樗褪菤w宿。

          我見到過的死亡,是一個(gè)人肉體的徹底停頓。

          因?yàn)檫@停頓,他所有的愛恨,需索,貪戀,失望,以及苦心經(jīng)營(yíng)都失去意義。

          曾經(jīng)他做過任何事情,說過的任何話,似乎都只是在為這肉體服務(wù)。

          為這肉體的欲望和無(wú)助,與時(shí)間做抗衡。

          但在他死去的時(shí)候,他獲得的平靜,使他身邊的人,與之一樣得到超脫。

          常常,我們會(huì)因?yàn)橐姷阶類鄣娜说乃劳?,而感受到他在?nèi)心深處的與時(shí)間共存的意義。

          并且,我們因此而蛻變。

          當(dāng)然也會(huì)有一些人,會(huì)希望自己能夠不死,或者根本就不去考慮這個(gè)問題:在某一天自己會(huì)死。

          所以他們肆無(wú)忌憚地生活。

          印象最深的事,是城市患了傳染疾病的時(shí)候,所有的人在假象中的死亡逼近的時(shí)刻,才開始想到給自己的家人和朋友打電話,問候他們,彼此說出溫暖的語(yǔ)言。

          有些人甚至辭職,遠(yuǎn)走高飛,第一次明白過來自己想要的生活是什么。

          或者第一次想去真正地做一些自己喜歡的事情,善待自己真正喜歡的人。

          死亡的真相,原是有巨大的力量可以震懾和控制我們。

          除非我們當(dāng)它不存在。

          并且忽視和誤解它。

          但它是這樣緩慢,寂靜,或者突兀,直接和粗暴。

          我們與它之間的關(guān)系完全不對(duì)等。

          無(wú)從探測(cè),并只能接受支配。

          但死,不會(huì)是生的一個(gè)對(duì)立面。

          它與生之間的關(guān)系,仿佛是彼此映照在一面鏡子中的影像。

          沒有差異。

          彼此包括。

          并且無(wú)時(shí)不刻在互相觀望和對(duì)峙。

          我曾經(jīng)閱讀一本法國(guó)人寫的薄薄的小書。

          書名就叫《死亡》。

          書的末段說,如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵@種說法絕對(duì)沒錯(cuò)。

          而我讀完這本關(guān)于藍(lán)色彼岸的書,覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。

          他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。

          就是如此。

          我相信,這種說法也不會(huì)有錯(cuò)。

          所以這本書的意義不僅僅是對(duì)孩子。

          它的純真簡(jiǎn)樸的道理,一樣適用于成人。

          ————安妮寶貝白求恩是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的加拿大人,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人,然而他也是由他的國(guó)家和當(dāng)代世界所形成的。

          他真正是一個(gè)為那種要去體驗(yàn)和豐富全部生活的迫切需要所驅(qū)策的新文藝復(fù)興時(shí)期式的人物。

          雖然白求恩起初是作為一個(gè)胸外科醫(yī)生得到國(guó)際聲譽(yù)的,但他在各種不同的程度上也是一個(gè)畫家、詩(shī)人、軍人、批評(píng)家、教師、演說家、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)著作家兼理論家。

          你所不知道的諾爾曼白求恩 一、歷史老照片 對(duì)于20世紀(jì)后半期的幾代中國(guó)人來說,經(jīng)過歷史潮流的若干次淘洗,白求恩就像是壓在箱底的一只泛白的軍挎包、一塊舊表或一張老照片。

          歷史的相片,有一張大家特別熟悉,那是著名攝影家吳印咸1939年10月匆匆拍下的,后來被制成了郵票:日軍對(duì)晉察冀邊區(qū)的冬季大掃蕩剛開始,白求恩和戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì)急行軍70多里山路,在距火線5、6里遠(yuǎn)的一所小廟里搭起了臨時(shí)手術(shù)臺(tái);白求恩身穿八路軍土布軍裝和草鞋,正俯身在手術(shù)臺(tái)前,身旁是幾名助手;夕陽(yáng)的光線從照片的左前方照進(jìn)來,從側(cè)面勾勒出他的白發(fā)、花鏡、胡須、瘦削的臉頰和全神貫注的神情……。

          那時(shí),距11月12日也就是他以身殉職的日子,已只有10幾天了。

          吳印咸的這張歷史照片和的名篇《紀(jì)念白求恩》是我們幾代人認(rèn)識(shí)他的 主要依據(jù):不遠(yuǎn)萬(wàn)里來到中國(guó),毫不利己專門利人。

          這是“老三篇”中的白求恩形象,也是被定于一尊的、高度抽象化的白求恩形象。

          當(dāng)濃重的歷史背景漸漸遠(yuǎn)退,這個(gè)形象也似乎變得空洞,成為一個(gè)道德偶像,一個(gè)意識(shí)形態(tài)的符號(hào)。

          這個(gè)形象,我們現(xiàn)在就讓它重新回到生活的真實(shí)中去。

          二、一個(gè)放浪形骸的人 諾爾曼·白求恩(Norman Bethune),1890年3月出生在加拿大安大略省的北部小鎮(zhèn)格雷文赫斯特。

          這一支白求恩族原是法國(guó)胡格諾派(法國(guó)新教)教徒,16世紀(jì)中葉遷居到蘇格蘭,18世紀(jì)移民到加拿大。

          白求恩的祖父是多倫多市的著名外科醫(yī)生,父親是長(zhǎng)老會(huì)的牧師,母親也是一名傳教士。

          白求恩從小就表現(xiàn)得有點(diǎn)膽大妄為,8歲的時(shí)候,他解剖蒼蠅和牛腿,追到陡峭的懸崖邊去捉蝴蝶,有一次摔斷了腿。

          10歲的時(shí)候他一個(gè)人橫渡佐治亞灣,差點(diǎn)兒溺死。

          他不但熱愛科學(xué)和冒險(xiǎn),還喜歡用粘泥塑型,在畫布上涂顏料。

          “母親給了我一個(gè)傳道家的性格,”他喜歡這么說,“父親給了我一股要行動(dòng)、要干的熱情。

          ” 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)候,白求恩還在多倫多大學(xué)讀醫(yī)學(xué)。

          加拿大宣戰(zhàn)的那天,他參了軍,被派到法國(guó)前線的戰(zhàn)地救護(hù)隊(duì)做擔(dān)架員。

          后來,負(fù)傷,回國(guó),重返大學(xué)。

          畢業(yè)后,他加入了英國(guó)海軍,當(dāng)了一名軍醫(yī)。

          戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí),白求恩正在駐法國(guó)的加拿大航空隊(duì)服役。

          他和朋友們坐在巴黎的小酒館里,那時(shí),有些人夢(mèng)想以美國(guó)總統(tǒng)威爾遜的和平原則“十四點(diǎn)”作為新世界的指南,有人尊奉費(fèi)邊社會(huì)主義,有人用弗洛伊德的無(wú)意識(shí)學(xué)說解釋世界,有些人在卡爾·馬克思的旗幟下行動(dòng)起來。

          白求恩發(fā)覺自己成了一個(gè)彷徨歧途、沒有歸宿的人。

          他感到幻滅,這是西方知識(shí)分子在戰(zhàn)后二、三十年代普遍感到的幻滅。

          白求恩28歲了,兩鬢未老先衰地生出了白發(fā)。

          他留起了胡子,在英國(guó)退了役。

          他一面在醫(yī)院做實(shí)習(xí)醫(yī)生,一面到歐洲做商業(yè)旅行。

          他利用藝術(shù)鑒賞的本領(lǐng),在法國(guó)和西班牙買進(jìn)藝術(shù)品,然后在倫敦出售,賺了足夠多的錢,使他能夠過一種奢華的生活。

          他像貴胄子弟一樣視金錢如糞土。

          他出手闊綽,買最好的服裝、最好的食物、最好的酒,還有無(wú)數(shù)的書籍,別人借錢則有求必應(yīng),他還給自己備辦了粘泥、顏料和畫布。

          那時(shí),年輕的白求恩走在街上,擺動(dòng)著一根手杖,出入于倫敦放浪形骸的藝術(shù)家聚居的梭瑚區(qū)公寓。

          他性格直率,舉止豪邁,為了內(nèi)心的信念可以不計(jì)得失。

          每晚,年輕的作家、美術(shù)家和音樂家聚集在他的寓所,縱酒宴飲,聽他高談闊論他的藝術(shù)和人生觀。

          他那時(shí)信奉英國(guó)作家奧斯卡·王爾德的精神之父瓦特·佩特的學(xué)說,這位維多利亞女王時(shí)代的文化英雄,倡導(dǎo)感官、興味和快樂,所謂體驗(yàn)就是一切。

          在20年代早期的倫敦,白求恩就這樣沉浸在浮華放浪的生活中,暫且療治他的幻滅感。

          一連三年,他忙著做外科手術(shù),繪畫、雕刻、結(jié)交新朋友。

          可是,這種放蕩不羈的生活發(fā)生了改變,因?yàn)樗龅搅藘晌慌印?/p>

          三、中產(chǎn)階級(jí)的名醫(yī) 實(shí)習(xí)期滿,他在倫敦東區(qū)的一家私人診所里任職。

          埃麗諾·德爾夫人是這家診所的主人,她極其富有,后來成了白求恩的朋友并資助他到歐洲深造。

          他在巴黎、維也納和柏林觀摩了歐洲外科大師們的手術(shù),這使他終生受益。

          1923年秋天,他到愛丁堡參加皇家外科醫(yī)學(xué)會(huì)的會(huì)員考試,遇到了弗朗西絲·彭尼。

          她22歲,是愛丁堡一戶有名望的人家的獨(dú)生女。

          英國(guó)上流社會(huì)女子學(xué)校給了她恬靜脫俗的氣質(zhì),這些加上她柔和悅耳的聲音和美貌使他一見傾心。

          三個(gè)月后,他們結(jié)婚了。

          婚后的白求恩偕妻子輾轉(zhuǎn)歐洲和北美,最后定居在美國(guó)底特律城,那是新興的汽車工業(yè)的都城。

          他開設(shè)私人診所,很快就一舉成名。

          但是,他的婚姻出了問題。

          他倆相愛,但由于背景不同又彼此隔膜;他做事果決,但又性格急躁;他們的關(guān)系成了一連串爭(zhēng)吵與和好、氣惱與溫存、責(zé)罵與悔恨的循環(huán)。

          這一切即使在他們到了底特律以后也沒有改善。

          可偏偏就在這時(shí),他病倒了。

          他得的是肺結(jié)核,這是改變他命運(yùn)的疾病。

          他的兩頰陷下去,頭發(fā)更白了,眼睛燒得通紅。

          他躺在床上,“我是完蛋了--你前面還有整整的一生,”他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)弗朗西絲說,“我要你跟我離婚,走你自己的路。

          ” 這是1926年。

          他在紐約州的特魯多療養(yǎng)院里靜養(yǎng),與世隔絕,早年的荒唐經(jīng)歷恍如隔世,他已近中年,獨(dú)自品嘗著死亡的苦味。

          他說:“我沒有什么遺憾。

          我已經(jīng)厭倦了。

          在這以后無(wú)論什么也都沒有意思了……” 絕望中,一個(gè)偶然的機(jī)緣,他得知有人正試驗(yàn)用外科療法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的療養(yǎng)法醫(yī)治肺結(jié)核。

          這意味著成千上萬(wàn)的人可以得救。

          他深入研究后,要求在自己身上做手術(shù)。

          外科療法的效果出人意料,他的咳嗽漸漸減輕,兩個(gè)月后竟出院了。

          沒有多少人有機(jī)會(huì)面對(duì)死亡并從中認(rèn)識(shí)自己一生的真相--然后又活下去。

          現(xiàn)在,他對(duì)底特律、私人開業(yè)和賺錢都沒有了興趣。

          他不再干普通外科,肺結(jié)核成了他唯一的興趣所在。

          他和另外兩位醫(yī)生合作進(jìn)行了一系列的小白鼠肺壓縮實(shí)驗(yàn),成果發(fā)表在1930年的《細(xì)菌學(xué)學(xué)報(bào)》上,別的成果也由那些專業(yè)雜志陸續(xù)刊載;他的腦子里充滿了對(duì)新技術(shù)、新方法的設(shè)想,不斷冒險(xiǎn)在自己身上做各種試驗(yàn),還發(fā)明了好幾種胸外科器械,有的像肋骨剪,就是以“白求恩”命名的;他在加拿大和美國(guó)的幾座大城市醫(yī)院里行醫(yī),30年代已躋身于北美最著名的胸外科專家的行列了。

          白求恩掙很多錢,但是同早年一樣總花得干干凈凈。

          他曾經(jīng)和弗朗西絲復(fù)婚,一年后又再次分手。

          他繼續(xù)做畫、做雕刻,照顧當(dāng)?shù)氐臒o(wú)名藝術(shù)家,總是出錢買他們的作品,還建了一所兒童美術(shù)學(xué)校。

          1935年秋季他在蒙特利爾舉辦了個(gè)人畫展。

          那些年,他是蒙特利爾圣心醫(yī)院的胸外科主任,醫(yī)務(wù)界薪水最高的人之一,全世界醫(yī)學(xué)界都有人慕名到圣心來觀摩他的工作。

          他是成功的外科醫(yī)生、社交界的紅人、有結(jié)婚條件的單身漢,上流社會(huì)追逐著他,但他與他們總是格格不入。

          早年的幻滅感依然揮之不去。

          他總覺得什么地方出了問題,僅僅依靠胸外科療法并不能治愈病人--那些貧窮的病人。

          他們?cè)絹碓蕉?,因?yàn)楸榧百Y本主義世界的大蕭條已經(jīng)持續(xù)幾年了。

          四、他是怎樣向左轉(zhuǎn)的

          幾年前,也就是1929年10月,紐約股市出現(xiàn)波動(dòng),接著就發(fā)生了崩潰。

          失業(yè)、破產(chǎn)、貧困,銀行、工廠、礦山紛紛倒閉,那些持“審慎樂觀”態(tài)度的人士接二連三地從他們?nèi)A爾街摩天樓辦公室的窗口跳下去。

          他注意到世界上存在的一種悖謬:數(shù)百萬(wàn)人沒有衣服穿,美國(guó)卻把地里的棉花翻耕入土;幾千萬(wàn)人忍饑挨餓,加拿大卻把小麥燒掉;街角有人討5分錢想買杯咖啡,巴西卻把咖啡倒進(jìn)大海。

          這種悖謬也侵入了他的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,“富人有富人的肺結(jié)核,窮人有窮人的肺結(jié)核。

          富人復(fù)原而窮人死亡。

          ”他說,“這很簡(jiǎn)明地說明了經(jīng)濟(jì)學(xué)和病理學(xué)的密切關(guān)系。

          ”世界歷史正醞釀著戰(zhàn)爭(zhēng)和革命,他已身不由己地被卷入其中。

          在蒙特利爾街頭,他目睹了一次大規(guī)模示威。

          一隊(duì)隊(duì)騎警吹響警笛沖進(jìn)人群,揮舞警棍四下亂打,男男女女紛紛倒在地上,因恐懼和疼痛而呼號(hào)。

          他從自己的敞篷車上取出藥箱,為受傷的示威者包扎。

          第二天,蒙特利爾失業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人正在昏暗的辦公室里開會(huì),門突然打開, 一個(gè)衣著考究的人走進(jìn)來。

          他遞過一張名片說:“我是諾爾曼·白求恩大夫。

          你們送到我這兒來的任何男人、女人、小孩,我一概免費(fèi)醫(yī)治。

          我希望下星期就可以找到十個(gè)別的醫(yī)生這樣做……”他開始和窮人混在一起,到他們家里去,同他們一起開會(huì),會(huì)見他們的領(lǐng)導(dǎo)人。

          這些人討論哲學(xué),組織工會(huì),并以一種他喜歡的溫暖的同志之情接待他。

          1935年,他作為加拿大醫(yī)學(xué)界的代表到列寧格勒,參加那里召開的國(guó)際生理學(xué)大會(huì),但其實(shí)他主要是想看看蘇聯(lián)“社會(huì)化的醫(yī)療制度”,看看“俄國(guó)人”。

          通過蘇聯(lián)公共衛(wèi)生人民委員會(huì),他獲準(zhǔn)參觀了許多醫(yī)院和療養(yǎng)院,乘便做了調(diào)查。

          他發(fā)現(xiàn),建國(guó)以后18年,盡管有近一半時(shí)間用于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)重建,但蘇聯(lián)的肺結(jié)核發(fā)病率卻減少了50%以上,這證實(shí)了他自己關(guān)于肺結(jié)核可以完全消滅的信念。

          在蘇聯(lián),他發(fā)現(xiàn)了世界上最完備的療養(yǎng)院和休養(yǎng)所,在這兒產(chǎn)業(yè)工人享有公費(fèi)醫(yī)療的優(yōu)先權(quán),這和他熟悉的西方世界正相反。

          在各個(gè)診所和療養(yǎng)院,一切醫(yī)療都是免費(fèi)的,這不是什么施舍,而是病人的公民權(quán)利。

          在這里,他一向鼓吹和設(shè)想的許多已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),比如針對(duì)兒童實(shí)行的結(jié)核病預(yù)防措施,比如針對(duì)肺結(jié)核患者采取的復(fù)原制度。

          他心悅誠(chéng)服,興奮異常。

          回到加拿大后,便在全國(guó)做旅行講演,用分娩和產(chǎn)痛作比喻,為俄國(guó)革命和蘇聯(lián)制度做辯護(hù)。

          他從醫(yī)學(xué)專業(yè)的問題出發(fā),卻得出了社會(huì)的結(jié)論:保護(hù)健康的最好方式就是改變產(chǎn)生不健康的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度,消滅愚昧、貧困和失業(yè)。

          接下來是合乎邏輯的一步,他加入了共產(chǎn)黨。

          這個(gè)傳教士的兒子堅(jiān)信,假如基督再生,這也會(huì)是他的選擇。

          那時(shí),西班牙內(nèi)戰(zhàn)正如火如荼,加拿大援助民主西班牙委員會(huì)決定派一個(gè)醫(yī)療隊(duì)到馬德里去,白求恩被推選為隊(duì)長(zhǎng)。

          他辭去了圣心醫(yī)院的職務(wù),立下了遺囑,三個(gè)星期后動(dòng)身前往西班牙。

          過去,肺結(jié)核是他的敵人;現(xiàn)在,法西斯主義是他的敵人。

          他組織了戰(zhàn)地輸血隊(duì),奔波于馬德里、巴塞羅那、馬拉加和阿爾梅里亞的前線,為傷員輸血。

          佛朗哥的軍隊(duì)正步步逼近,到處都是血、斷肢和尸體。

          經(jīng)過西班牙內(nèi)戰(zhàn),血與火把他淬煉成了一名戰(zhàn)士。

          白求恩回國(guó)了,在北美巡回演講,為民主西班牙尋求更廣泛的支持。

          這時(shí),中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。

          國(guó)際援華委員會(huì)配合宋慶齡主持的保衛(wèi)中國(guó)同盟進(jìn)行工作,白求恩請(qǐng)求率一個(gè)醫(yī)療隊(duì)到中國(guó)北方,支援那里的游擊隊(duì)。

          1938年1月2日,他帶著足夠裝備幾個(gè)醫(yī)療隊(duì)的藥品和器材,從溫哥華乘海輪前往香港。

          五、最后一站:中國(guó),太行山 接下來的故事是我們都熟悉的。

          他到了延安,會(huì)見了。

          他組織了戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì),前往華北的抗日最前線--聶榮臻領(lǐng)導(dǎo)下的晉察冀邊區(qū)。

          華北的父老鄉(xiāng)親正在與亞洲最強(qiáng)大的陸軍作戰(zhàn),那些往日的莊稼漢、婦女、學(xué)生和軍人們一起開會(huì)、訓(xùn)練、行軍、唱歌,臉上泛著光芒。

          白求恩同他們?cè)谝黄?,發(fā)現(xiàn)了新的生活。

          他率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)趕往距火線最近的地方,以他高超的醫(yī)術(shù)搶救每一個(gè)傷員。

          有一次,他一連工作了40個(gè)小時(shí),做了71個(gè)手術(shù);另一次,他在69個(gè)小時(shí)里搶救了115個(gè)傷員。

          在太行山的崇山峻嶺中,他每到一地之前,他的故事就先開始傳揚(yáng),而他的到來則使當(dāng)?shù)氐氖繗鉃橹徽?,?zhàn)士們常常喊著他的名字沖向敵人。

          他49歲了,已滿頭白發(fā),閱盡人生。

          藝術(shù)家/醫(yī)生/游擊隊(duì)員,從早年放浪形骸的青年到中產(chǎn)階級(jí)的名醫(yī),在資本主義的大蕭條和危機(jī)中合乎規(guī)律地左轉(zhuǎn),成為共產(chǎn)主義者。

          最終,他在亞洲大陸的腹地,在四分之一的人類中間贏得了尊敬和愛戴,找到了人生的歸宿和真諦。

          如今回想起來,的那段著名文字其實(shí)講述的就是站在人生終點(diǎn)的白求恩:一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人, 一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人……

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