冰心作品讀后感
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么
那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)
對(duì)此，我國(guó)著名女作家也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——。
記得在寫(xiě)的中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)： 母親呵
天上的風(fēng)雨來(lái)了， 鳥(niǎo)兒躲到他的巢里； 心中的風(fēng)雨來(lái)了， 我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊
不是嗎
當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢
媽媽把我們帶到這個(gè)來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”。
可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
這使我想起一首詩(shī)： 慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
—— 媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最，而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢
在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足
.<<繁星·春水>>讀后感 這本書(shū)是詩(shī)集，我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。
講到是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。
其中母愛(ài)的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔的。
但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。
母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。
冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
從中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
”可想而知，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想。
“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。
”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。
這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。
她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。
但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。
背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢
“故鄉(xiāng)的波浪呵
你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。
”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。
她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
看完這本書(shū)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
、的內(nèi)容是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶，后來(lái)她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)后，才整理起來(lái)的兩本小詩(shī)集。
平時(shí)讀慣文言文、現(xiàn)代文的我對(duì)詩(shī)的接觸幾乎沒(méi)有過(guò)，所以今年暑假充滿(mǎn)新鮮感和好奇心的我不由地在書(shū)城里買(mǎi)了這本冰心的詩(shī)集。
回到家中，我迫不及待地翻開(kāi)詩(shī)集，《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球：“青年人呵
為后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。
”這首詩(shī)展現(xiàn)冰心多愁善感的心情，她為青年人的前途而感到擔(dān)憂(yōu)，也衷心希望他們能夠幸福、快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)。
在冰心看來(lái)，母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的，為了表現(xiàn)對(duì)母親的頌揚(yáng)，這首詩(shī)：“母親呵
你是荷葉，我是紅蓮。
心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽。
”就是最好的見(jiàn)證，母親，在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。
冰心的詩(shī)中無(wú)一不反映出對(duì)母愛(ài)、童真和自然的歌頌，可除此之外，她的作品中，也廣泛地展現(xiàn)了一種“愛(ài)的哲學(xué)”，就是人們以誠(chéng)相見(jiàn)，以愛(ài)相濡，來(lái)消泯社會(huì)中丑惡的思想，我想這首詩(shī)：“人類(lèi)呵
相愛(ài)罷，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。
”就是最好的例證。
隨著夕陽(yáng)漸漸染紅了天際，我慢慢地合上了詩(shī)集，腦中不停縈繞著冰心的幾首詩(shī)，它們雖短，可也許將會(huì)成為我以后的指航燈。
冰心散文讀后感
冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作,她的著作分四個(gè)部分,一是：往事,二是：寄小讀者,三是：關(guān)于女人,四是：冰心自轉(zhuǎn). 冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家.她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,投入新文學(xué)活動(dòng),在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品,取得了卓越的成就. 冰心寫(xiě)的散文風(fēng)格清新,文體秀美.在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫(xiě)她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó). 《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象.《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌.通訊中無(wú)論是描寫(xiě)母親的慈愛(ài),姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象. 冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛.在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛.而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽.我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的. 《冰心散文集》這本書(shū)我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》文章. 《一只小鳥(niǎo)》講述的是一只小鳥(niǎo)對(duì)大自然充滿(mǎn)了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿(mǎn)含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽(tīng)一般.樹(shù)下的許多孩子聽(tīng)見(jiàn)那歌聲后,覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),從此,孩子們每天都來(lái)聽(tīng)它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.一天,小鳥(niǎo)正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)翻了個(gè)身從樹(shù)上跌了下去.這時(shí),兩只老鳥(niǎo)從叢林中飛了出來(lái),接住了它,銜上巢去.它的血從樹(shù)隙里一滴滴的落到地上來(lái).從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到那歌聲. 讀了這篇文章,我為那只小鳥(niǎo)而感到傷心.我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧. 第一次讀這篇文章,我就被受感動(dòng).我僅僅讀了第二篇文章連我這個(gè)男孩子都情不自禁的掉下了眼淚： 文章題目《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還不豐滿(mǎn),不能飛；每日在巢中唱歌.這一天早晨,它的爸媽都去覓食了.只有它一個(gè)人在巢中,它很無(wú)聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿(mǎn)懷著清——輕——和——美.許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌.小鳥(niǎo)也很樂(lè)意唱歌.就這樣,小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌.可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái).這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái).斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干,可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,血越來(lái)越多,都沿著樹(shù)干流到了下面人的腳上,人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽(tīng)不見(jiàn)了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日” 這一篇文章,表明了我們?nèi)祟?lèi)十分自私自利,為了自己的利益而破壞別人的歡樂(lè)——幸福——安詳.人類(lèi)們啊!不要再這樣破壞下去了,好嗎? 浮躁的心終于靜下來(lái)了,也許與天氣有關(guān).也許并不,心靜自然涼. 近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》.冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字.而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》.她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨. 可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集.冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí).在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下.我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂(yōu)傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣.看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力. 突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來(lái).好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我,好象成了逃避的影子,總是把自己藏到塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離.也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動(dòng)的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無(wú)垠的荒野,驚悸顫動(dòng),無(wú)處逃循. 說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信.我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書(shū),在泳池邊陪女兒游泳.陪是借口,因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心,她在水中如條美麗的小人魚(yú),自在快樂(lè),不用我照看.于是,我便搬了凳子,拿了書(shū)本,靜靜地坐在一角,沉浸在冰心的世界里.泳池喧鬧,而我卻聽(tīng)不到任何聲音.偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起,那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼.看著冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受著她深入骨髓的孤獨(dú),仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨(dú)在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無(wú)法理解的,而她卻是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友.如她自己所說(shuō),她是最幸福的女人,在感情上. 而看她早期小說(shuō)《關(guān)于女人》系列,我好幾次不由去翻作者到底是不是冰心,因?yàn)樗怯靡晃荒腥说纳矸轂槲?所以開(kāi)始以為是在看別人的文字,可文章中處處留下的,都是冰心生活的痕跡,于是便也有些笑自己的愚癡,更有些為她的角色改變?nèi)绱顺晒Χ袊@. 看她的文章,是靈魂的又一次遠(yuǎn)行,是心靈的再一次洗禮.此刻,我的心就如泳池里慰藍(lán)的水一樣,清澈見(jiàn)底,卻又平緩無(wú)聲,細(xì)細(xì)地流動(dòng)著,流動(dòng)著. 杯從學(xué)校圖書(shū)館借回《冰心散文集》,當(dāng)時(shí)看了看,并沒(méi)有什么特別.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺(jué)得有什么沉重;泛黃的書(shū)頁(yè)透著一股淡淡的封塵了一段時(shí)間的味道……曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚.所以,我就不由自主地把冰心散文借了回來(lái),大概就想體會(huì)一下那種形散神不散的散文的滋味吧…… 打開(kāi)這本散文,大略地看了一下,除了發(fā)現(xiàn)冰心寫(xiě)作愛(ài)用呵(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外,并沒(méi)有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時(shí)候?qū)W的煮書(shū)的方法,就是把書(shū)讀懂,讀透……于是,再次拿起這本仿佛蘊(yùn)涵無(wú)窮知識(shí)的書(shū),一字一句耐著性子看了下去…… 在書(shū)的封面上,冰心說(shuō):散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式.…… 當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用呵字這樣簡(jiǎn)單.在她的散文里的字里行間都充滿(mǎn)了一個(gè)字:愛(ài).冰心愛(ài)美麗的自然'相關(guān)的作文>大自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾?海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的.冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?是啊,當(dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛(ài)你,都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛(ài)她,而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)…… 冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),也是冰心所向往的世界……
冰心散文讀后感
曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚.所以,我就不由自主地翻開(kāi)了冰心散文,大概就想體會(huì)一下那種形散神不散的散文的滋味吧…… 從冰心的這些早期散文中間,我感覺(jué)到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,清新秀麗,令人忍不住生出萬(wàn)般的憐愛(ài). 冰心說(shuō):散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式.…… 當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用呵字這樣簡(jiǎn)單.在她的散文里的字里行間都充滿(mǎn)了一個(gè)字:愛(ài).冰心愛(ài)美麗的自然'相關(guān)的作文>大自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾?海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的.冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?是啊,當(dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛(ài)你,都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛(ài)她,而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)…… 冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),也是冰心所向往的世界……
冰心詩(shī)集讀后感600字
1. 冰心在我們?cè)缒昃鸵巡荒吧恕?/p>
她的詩(shī)曾深深感染過(guò)我們，如《紙船》；她的小說(shuō)使我們癡迷過(guò)，像《斯人獨(dú)憔悴》；她的散文亦使我們?yōu)橹兆恚啤都男∽x者》。
但令我們深記不忘的，恐怕就是《繁星》、《春水》了。
《繁星》、《春水》是冰心深受印度詩(shī)人泰戈?duì)栍绊懀鴮?xiě)就的自由體小詩(shī)集。
是詩(shī)人“隨時(shí)隨地地感想和回憶”，是“零碎的思想”的匯集，亦是冰心對(duì)自然的感受和對(duì)人生的思考所產(chǎn)生的“愛(ài)”的哲學(xué)。
倘若把《繁星》、《春水》以物質(zhì)視之的話，它們同樣有其構(gòu)成的元素。
這些元素就是母愛(ài)、童心、自然和人生。
因此，可以說(shuō)《繁星》、《春水》是冰心對(duì)母愛(ài)、童心、自然和人生，或贊美，或探索的思想結(jié)晶。
母愛(ài)是人類(lèi)文學(xué)史上永恒不變的話題。
中國(guó)古代贊美它的詩(shī)詞曲賦不乏少數(shù)，如《游子吟》，即使在外國(guó)，亦有像高爾基的《母親》這樣的長(zhǎng)篇著作。
曾經(jīng)在《繁星》中讀到這句“母親呵
撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉醉在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”時(shí)，感動(dòng)得淚光縈目，久久未能釋?xiě)选?/p>
但也不止《繁星》、《春水》中的詩(shī)。
即便是《往事（一）》中的最后一段“母親啊
你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽
”這句，也曾經(jīng)使我動(dòng)容過(guò)，動(dòng)心過(guò)，動(dòng)情過(guò)，當(dāng)然《繁星》、《春水》中還有許許多多贊美母愛(ài)的句子，但無(wú)一不是真情的流露。
冰心筆下的母親是其中成長(zhǎng)的倚靠，是避風(fēng)港，是擋雨的屋檐。
然而，何止是詩(shī)人了。
我們又何嘗不是在母愛(ài)的浸潤(rùn)中成長(zhǎng)的，詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的贊美，讀來(lái)不能不使我心有同感，而深深醉心之了. 凡是詩(shī)人，對(duì)自然都有一片赤誠(chéng)的熱愛(ài)深情。
《繁星》、《春水》的取名就證明了冰心也難逃其外。
冰心描寫(xiě)“微光里閃爍的繁星”，描寫(xiě)“一春潺潺的細(xì)流”，描寫(xiě)太空，浪花，晚潮，樹(shù)影，蓮花，流星等等，無(wú)不誘發(fā)著溫柔的情思，但冰心最最深?lèi)?ài)的還是大海，或許正因?yàn)榇蠛Ｊ潜耐甓W廝磨的玩伴，海伴隨著她的一生。
自然的流韻是冰心所歌頌和深深地醉愛(ài)的，她是用滿(mǎn)腹的詩(shī)情來(lái)描繪自然的，贊美自然的。
當(dāng)我們目及這些詩(shī)時(shí)，必然像穿越高山大海那樣，為其所深深感染而陶醉其中。
在簡(jiǎn)約的小詩(shī)，再庸俗的意象都蘊(yùn)韻著人生哲理，這正是冰心對(duì)人生的探索。
也正是那么一些短短的詩(shī)行，暗含著樸素而深邃的道理，讓我們讀之回味無(wú)窮。
這些詩(shī)正像是冰心把自己的人生感悟，淳淳教誨著我們，然而讀之不甚難解，這大概就是這些小詩(shī)的另一妙處了。
2.當(dāng)我讀《冰心》這本小說(shuō)卷中的“冰心生平年表簡(jiǎn)編”這篇文章時(shí)，驚人的發(fā)現(xiàn)冰心奶奶竟然5歲便開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國(guó)小說(shuō)了。
想當(dāng)年我5歲的時(shí)候，會(huì)認(rèn)字就不錯(cuò)了，冰心奶奶卻5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了我上學(xué)才會(huì)干的事，讓我實(shí)在佩服冰心奶奶無(wú)話可說(shuō)了。
4歲就在海邊度過(guò)童年的冰心奶奶進(jìn)一步證實(shí)了“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句古話，也反映了我們有些人生在福中不知福啊
年以78歲的冰心奶奶仍不望寫(xiě)作，相繼發(fā)表《三寄小讀者》10篇，陸續(xù)在《兒童時(shí)代》上刊登。
84歲的冰心奶奶，雖然以老，但仍不望記那些可愛(ài)的孩子。
自己不能寫(xiě)，但為了孩子冰心奶奶號(hào)召中青年作家，尤其是以成名的作家，來(lái)為孩子寫(xiě)作。
92歲時(shí)，為希望工程捐款13000元。
這筆不小的數(shù)目反映了冰心奶奶多么的大公無(wú)私啊
99歲那年，2月28日21時(shí)，冰心奶奶在北京醫(yī)院逝世。
冰心奶奶的一生足足享年99歲。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫。
”這句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。
本書(shū)的前幾頁(yè)，記錄著冰心奶奶一生的照片，其中有一張照片是冰心奶奶到美國(guó)不久，冰心奶奶就患支氣管擴(kuò)張吐血，便住進(jìn)了美國(guó)青山沙鑲
療養(yǎng)院治療。
從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱，盡管病的很?chē)?yán)重，但不愿讓人們看見(jiàn)她那憔悴的面目。
還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青，面容十分相象的母女倆在一起，早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了
這本小說(shuō)寫(xiě)了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實(shí)寫(xiě)照。
其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”。
“陶奇的暑假日記”這一篇文章記錄這陶奇在一個(gè)暑假里每一天的故事。
每一篇都寫(xiě)著陶奇一天的遭遇或開(kāi)心事、悲傷或情感……
冰心《好夢(mèng)》讀后感
《好夢(mèng)》文章讀后感 我讀了《好夢(mèng)》這一篇文章。
這篇文章是冰心奶奶寫(xiě)的散文，景物的襯托描寫(xiě)當(dāng)然也是非常的美輪美奐，精簡(jiǎn)訣竅。
我讀了她的文章之后，覺(jué)得她的文章可以供我學(xué)習(xí)。
冰心是現(xiàn)、當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家。
原名謝婉瑩，筆名冰心女士，男士等。
原籍福建長(zhǎng)樂(lè)，生于福州。
早期創(chuàng)作的詩(shī)歌結(jié)集為《繁星》和《春水》。
她的短篇小說(shuō)《空巢》獲1980年度優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。
這篇散文講的是：月夜，踏著露濕的秋草。
朦朧中，清山，白水，小舟中飄來(lái)的歡笑。
“我”和她談?wù)撝甑挠洃洠€有各種輕松而活潑的話題。
思緒和思想好像都有些輕盈了，濕潤(rùn)了，精神也爽快了，四周的一切好像都籠罩在夢(mèng)境中一般。
“自此便無(wú)聲剛才的思想太沉重了，這云淡風(fēng)輕的景物，似乎不能負(fù)載。
我們都想掙脫出來(lái)，卻一時(shí)再不知說(shuō)什么好。
數(shù)十年相關(guān)的歷史，幾萬(wàn)萬(wàn)人相對(duì)的感情，今夜竟都推在我們兩個(gè)身上——惆悵到不可言說(shuō)
”我覺(jué)得這段話寫(xiě)的很好。
在描寫(xiě)普通的語(yǔ)言時(shí)也不忘在語(yǔ)言中描寫(xiě)景物交代背景。
這篇散文，我讀了之后最大的感受就是，我想學(xué)習(xí)冰心奶奶那種用淳樸濃厚的感情來(lái)描寫(xiě)的方式。
這種方式我覺(jué)得非常的美好，描寫(xiě)的非常到位，沒(méi)有過(guò)度的那種畫(huà)蛇添足的感覺(jué)。
所以，只要我學(xué)習(xí)了這種方式后，我就可以讓自己的文章更美。
冰心文章的讀后感
冰心與基督教——析冰心“愛(ài)的哲學(xué)”的建立 …使我心里蘇醒……”“諸天上帝的榮耀，穹蒼傳揚(yáng)他手所創(chuàng)造的……無(wú)言無(wú)語(yǔ)……聲音卻流通地極。
”也正是燕大期間，冰心在一個(gè)牧師家里受洗入教。
? 冰心受到的是雙重教育，一是充滿(mǎn)了儒家色彩的家庭熏陶；一是在教會(huì)學(xué)校獲得的正式教育。
在家庭環(huán)境里，她閱讀了一系列中國(guó)古典書(shū)籍；在教會(huì)學(xué)校里，她系統(tǒng)學(xué)習(xí)了西方文化典籍《圣經(jīng)》，這給她提供了文學(xué)上的可借之鑒。
冰心在后來(lái)接受采訪時(shí)談到了她對(duì)宗教信仰的態(tài)度，“我是不注重宗教儀式的，只以為人的行事不違背教條好了。
”5她反對(duì)“在基督教傳入以前，中國(guó)沒(méi)有文化”6的沙文主義觀點(diǎn)。
認(rèn)為受洗入教，進(jìn)教會(huì)學(xué)校，不一定就要當(dāng)牧師，過(guò)穿道袍上講壇的生活。
”“要表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài)，造化的神功，美術(shù)的引導(dǎo)，又何嘗不是一條光明的大路”7，冰心選擇的是文藝的道路。
在教會(huì)學(xué)校上的《圣經(jīng)》課，使她得以了解這部博大精深、包羅萬(wàn)象的基督教經(jīng)典，對(duì)她的創(chuàng)作產(chǎn)生了不可忽視的影響。
如在《信誓》一詩(shī)中，冰心借鑒《圣經(jīng)·詩(shī)篇》二十三篇“上帝是我的牧者”，寫(xiě)道：“文藝好像游牧的仙子，我是溫善的羔羊，甘泉潺潺的流著，青草遍地的長(zhǎng)著，她慈憐的眼光俯著，我恬靜無(wú)聲地俯伏在她的杖竿之下。
”在《我的老師》中回憶上學(xué)時(shí)模仿《圣經(jīng)·雅歌》寫(xiě)詩(shī)的一段趣事，這篇小說(shuō)收在冰心以“男士”為筆名的《關(guān)于女人》集內(nèi)。
小說(shuō)集帶有郁達(dá)夫式的自敘傳色彩，創(chuàng)作的題材來(lái)自家庭環(huán)境和教會(huì)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)：在語(yǔ)言風(fēng)格和美學(xué)情趣上，有兩個(gè)非常明顯的特征，一是繼承了中國(guó)古典文學(xué)中蘊(yùn)藉典雅的傳統(tǒng)，融會(huì)古人詩(shī)文，文筆淡雅，簡(jiǎn)練，清詞麗句，絡(luò)繹紙面。
一是接受了博大精深的《圣經(jīng)》文學(xué)影響，領(lǐng)會(huì)富于神秘和啟示性的《圣經(jīng)》章節(jié)，行文平易而多比喻，基督教詞匯，俯拾即是。
正如她自己所說(shuō)：“我想如現(xiàn)在的作家能無(wú)形中融會(huì)古文和西文，拿來(lái)應(yīng)用于新文學(xué)，必能為今日中國(guó)的文學(xué)界，放一異彩。
”8 冰心不僅在文學(xué)風(fēng)格上表現(xiàn)出她的獨(dú)特之處，在思想上也唱出一支與眾不同的歌，那就是她的“愛(ài)的哲學(xué)”。
正如同她的文學(xué)主張，她在思想上也是求中西融會(huì)貫通，因著在家庭環(huán)境中所耳聞目睹的父親身上那傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)思想，她找到了基督教義中入世救世普度眾生的精神；因著她所體驗(yàn)到的母親那深厚的天性之愛(ài)和浸透了“溫良恭儉讓”的德化人格，她找到了耶穌那愛(ài)和犧牲的典范人格。
這又給她帶來(lái)了深沉的感化和啟發(fā)，為她建立“愛(ài)的哲學(xué)”提供了一個(gè)人格精神上的參照。
“五四”時(shí)期，一批深刻的中國(guó)知識(shí)分子已認(rèn)識(shí)到，單線條地靠科學(xué)興國(guó)(如洋務(wù)運(yùn)動(dòng))，或政治革命(如辛亥革命)，往往是欲速則不達(dá)，而改變民族心理，培養(yǎng)新型的中國(guó)人人格精神則是終極關(guān)懷。
致力于改變國(guó)民性，建立理想人格，進(jìn)行精神再造則是當(dāng)時(shí)普遍的呼聲，其中以魯迅的吶喊尤為深重悠遠(yuǎn)。
然而，作為燕大畢業(yè)生，冰心的主張更符合燕大的宗旨，即為改造中國(guó)而培養(yǎng)具備基督品格的人。
她在《人格》中這樣寫(xiě)道：“主義救不了世界，學(xué)說(shuō)救不了世界，要參與那造化的妙功呵，只有你那純潔高尚的人格。
”《我的學(xué)生》中塑造了這樣一個(gè)燕大培養(yǎng)出來(lái)的典型基督徒形象——S。
她放棄了一切優(yōu)裕的條件，放棄了做大使夫人的榮耀，到艱苦的南方邊區(qū)去負(fù)生活的千鈞重?fù)?dān)。
在基督徒的信仰中，這種行為不吝是對(duì)耶穌撇棄天堂福樂(lè)，上帝之子的尊榮而降生世界為人類(lèi)擔(dān)當(dāng)罪惡的效法。
S在邊區(qū)備受艱難，性格堅(jiān)毅，充滿(mǎn)樂(lè)觀，她被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“牧師夫人”。
最終她也是為救人性命，自愿輸血過(guò)多而死，這也有著耶穌在十字架上為人類(lèi)流血而死的意義。
《一個(gè)不重要的軍人》中又塑造了一個(gè)卑微老實(shí)為別人犧牲自我一切的普通士兵形象——福和，他像耶穌一樣受盡逼迫，他替賴(lài)賬的士兵暗中付錢(qián)，代受欺負(fù)的小孩承受拳毆等行為，有著基督為人類(lèi)代贖的意義。
小說(shuō)暗示了這種精神的來(lái)源，福和常在禮拜天去聽(tīng)基督教救世軍的講道。
他的死與耶穌的死所導(dǎo)致的結(jié)果是一樣的，所有的人“心靈里只是凄黯煩悶，如同羊群失了牧人一樣。
”?
冰心的<<憶讀書(shū)>>的讀后感
金錢(qián)≠快樂(lè)——讀冰心《分》有感金錢(qián)≠快樂(lè)——讀冰心《分》有感錢(qián)可以決定一個(gè)人是貧窮還是富貴。
但在我眼里，錢(qián)不是萬(wàn)能的。
錢(qián)可以買(mǎi)到手表，但買(mǎi)不到時(shí)間；錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)籍，但買(mǎi)不到知識(shí)；錢(qián)可以買(mǎi)到朋友，但買(mǎi)不到友誼。
最重要的是金錢(qián)買(mǎi)不到那一份最平常的快樂(lè)。
有人說(shuō)有錢(qián)就有快樂(lè)，因?yàn)槿兆舆^(guò)得舒坦，可以買(mǎi)很多家具啊，化妝品等等。
想要什么就有什么，不用像那些窮人家一樣整天為幾個(gè)小錢(qián)精打細(xì)算，省吃?xún)€用。
如果有這種想法的人，那么我可以說(shuō)你做人很失敗。
我想問(wèn)你一句：“你真的生活得很快樂(lè)嗎
”“你從來(lái)沒(méi)有過(guò)煩惱嗎
”據(jù)我所知，有錢(qián)人家里經(jīng)常遭小偷，每天過(guò)著提心吊膽的生活。
要是把金銀財(cái)寶佩帶在身上，雖然可以顯得你很高貴，可以滿(mǎn)足你的那一點(diǎn)虛榮心，但卻會(huì)招來(lái)一些不法分子的目光。
現(xiàn)在我們中國(guó)雖是個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，但要人人和睦相處，國(guó)家和諧又談何容易。
當(dāng)你興沖沖走在街上時(shí)，他們摩托車(chē)一過(guò)你身邊，就扯下你的耳環(huán)﹑項(xiàng)鏈等，弄的自己人財(cái)兩失，只好陷入無(wú)盡的憂(yōu)郁，不斷的后悔中。
難道這就是你所謂的快樂(lè)嗎
《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉出生在一個(gè)門(mén)第顯赫，極為富有的封建官僚家庭里，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。
在一般人看來(lái)，他很快樂(lè)，但事實(shí)并非如此。
他被封建禮教所禁錮，沒(méi)有絲毫的自由，因此他還是不快樂(lè)的。
在我看來(lái)，如果讓他重做選擇，他會(huì)選自由，只有自由才會(huì)讓他得到別人最常有的快樂(lè)啊
相反的，貧窮的人往往會(huì)得到很多的快樂(lè)與幸福。
列寧有一段時(shí)間幾乎是在貧困中度過(guò)，即使在這樣困難的條件下，他仍在為工人﹑農(nóng)民和一切窮人謀取幸福，這使他感到非?？鞓?lè)。
因?yàn)樗跒閷?shí)現(xiàn)他的理想而活著。
居里夫人﹑巴爾扎克這些偉大的人都曾在貧窮中度過(guò)，但他們?yōu)榱巳祟?lèi)，為了世界而活著。
即使他們不擁有金錢(qián)，也可以擁有最純潔的快樂(lè)。
“金錢(qián)≠快樂(lè)”是看了冰心奶奶的《分》才感受到的。
《分》中兩個(gè)小孩家世不同，一個(gè)貧窮，一個(gè)富貴，一個(gè)從出生開(kāi)始就要奮斗，一個(gè)可以享受美好的生活。
冰心奶奶寫(xiě)此篇來(lái)表達(dá)世界不公平與內(nèi)心的氣憤，當(dāng)時(shí)的社會(huì)只有富人才是社會(huì)的主宰，人與人之間也沒(méi)有所謂的和諧。
但她忽略了一點(diǎn)，上帝對(duì)人始終是平等的。
一個(gè)人享有富貴，他也許并沒(méi)有快樂(lè)，因?yàn)樗麖男【鸵獙W(xué)習(xí)，在爸爸媽媽的要求下，成為一個(gè)人才。
貧窮的卻可以自由自在生活，讓快樂(lè)陪伴他。
不論是貧窮還是富貴，始終都要記?。河绣X(qián)不要揮霍，沒(méi)錢(qián)不要自卑。
只要你擁有一份快樂(lè)，你就是世界上最富裕的人。
