如何寫卡羅林的《海洋生命》的讀后感作文300字
你好，請指教。
讀完車到盡頭的海洋優(yōu)秀讀后感300字
整部電影主角就是這些千奇百怪的海洋生物，有的很萌、有的很丑，它們像人一樣有著自己的思想和個(gè)性，而人類在這部影片中反而成了破壞它們生活的惡魔。
海洋很美，很神秘，而人類的出現(xiàn)加速了物種的滅絕速度。
大自然給予了人類無窮的智慧，讓人類擁有高端的科技，而人類卻用這份智慧傷害著我們的海洋母親，讓自己成為了殘害生靈的惡魔，而我們真正應(yīng)該做的是與自然和平共處，與動(dòng)物們分享這個(gè)地球，人類是被自然選擇中生物，我們應(yīng)該利用大自然賦予我們的智慧去保護(hù)這個(gè)世界，保護(hù)這些生靈，而非凌駕于它們之上，其實(shí)我們?nèi)祟愐餐瑯拥拇嗳鹾兔煨 ?/p>
----------------------------------------------------------- 這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去萬達(dá)影城看了一部震撼人們視覺卻又引人深思的影片，名叫《海洋》。
影片中，在珊瑚成群的海底，許多大魚、小魚和各種你連名字都叫不出的生物快樂地生活著，它們依靠著成百上千、甚至是幾萬、幾億年前一直延續(xù)到今天的生物鏈，自由地存活著，它們用自己的生存方式，自己的繁衍方法，創(chuàng)造了一個(gè)和諧而又美麗的海洋。
可直到人類的出現(xiàn)，讓一切都變的不再美麗了：海洋中，種種垃圾見證了人們污染的經(jīng)過，海面上，片片油污證實(shí)了可惡的破壞。
人類傷害還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些：人們?yōu)榱四且稽c(diǎn)點(diǎn)金錢，喪失理智地砍掉鯊魚的魚翅，讓一只只原本橫霸海洋的鯊魚、鯨魚，變成了沒有尾巴，沒有鰭卻還有生命的可憐動(dòng)物，每當(dāng)一條條受到傷害的生物又回到大海時(shí)，鮮血早已將那一片海域染紅，這也許是老天傷心的眼淚吧。
每當(dāng)海洋帶給人們?yōu)碾y的時(shí)候，人們不應(yīng)該想到的是海洋的罪過，因?yàn)槿祟愖约旱淖镞^遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些。
一次次暴風(fēng)、海浪把人類的大船卷翻，也許就是上天對人類的報(bào)復(fù)吧
至今，在博物館里，我們會(huì)看到許多已經(jīng)滅絕的生物，這些生物用上千年來到這個(gè)世上，又用上億年存活到今天，可就被人類用幾十年甚至幾年滅絕了。
看著這些可憐的生物，我呼吁大家保護(hù)海洋，保護(hù)海中的生命，因?yàn)楸Ｗo(hù)了這些，就是保護(hù)了我們共同的朋友，共同的家園。
童裳亮《海洋與生命》讀后感
海洋與生命童裳亮[ 教學(xué)目標(biāo) ]1 、了解海洋與生命的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)海洋對人類生活的重要意義。
2 、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用描寫、比較和數(shù)字來說明事物的方法，懂得說明事物不但要說明它的特征，還要說明它為什么具有這樣的特征的道理。
3 、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛大自然的博大胸懷和高尚志趣。
海底兩萬里，每章的讀后感，不多300字，有內(nèi)容和感悟，謝謝了，急求，真急
海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢
但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。
作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。
所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。
書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。
鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長，他是個(gè)性格古怪，性情憂郁，知識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長聽得懂三個(gè)人的語言。
尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。
遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。
書中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書里都有，作者通過阿龍納斯先生的仆人，知識(shí)面很廣的，愛給動(dòng)物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。
如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。
還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過這本書我都知道了。
阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書，體會(huì)海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財(cái)富，我相信，在不久的將來，人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的，它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說。
我很佩服作者驚人的想象力，豐富的知識(shí)，高超的描寫手法，比如在寫穿越南極冰山的時(shí)候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山之中，《海底兩萬里》你真是我的好老師
三年級(jí)走進(jìn)海洋觀后感怎么寫300字左右作文
在陸地上，可以種樹、種莊稼，可以建工廠、蓋大樓。
海水那么咸，不能喝，那么大的面積有什么用呢
不看這本書，我還真不清楚。
原來海洋比我想象的還要大，占整個(gè)地球的70，80％，深度為3729米，總體積為13，75億立方千米，水量大約占地球水圈中總水量的97，2％。
難怪宇航員楊利偉會(huì)說，地球是一個(gè)湛藍(lán)色、晶瑩剔透的“水球”。
海水雖然又咸又苦，人不能飲用，卻有著全世界80％的生物存在，海洋是它們賴以生存的家園。
海底更是蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣，還有沉沒船只上的珠寶，價(jià)值在6000億美元左右。
自古人類對神秘的海洋就充滿了好奇，一代一代的探險(xiǎn)家冒著生命危險(xiǎn)，駛向一望無際的大海。
意大利人哥倫布4次橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。
我國明朝的鄭和統(tǒng)帥龐大的船隊(duì)浩浩蕩蕩下西洋，創(chuàng)造了中國航海史上的奇跡。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，人們對海洋已不在陌生，科學(xué)家從海水中提取鈾，制造原子彈，提取鎂，制造飛機(jī)、快艇和閃光燈等。
可燃冰被科學(xué)家譽(yù)為“未來能滿足人類使用1000年的新能源。
” 全球的海洋是相連通的，我相信在未來海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。
《走向海洋》讀后感200字左右
：《走向海洋》從整個(gè)歷史的、文化的、世界的角度，詮釋一個(gè)民族跟海洋的關(guān)系，條理清晰，鞭辟入里，底蘊(yùn)深遠(yuǎn)。
仿佛可以讓人清楚看得到歷史的車輪是如何向前沉重而緩慢的滾動(dòng)的。
如片中所說：歷史沒有假如。
民族的興衰亦有其必然性。
片子前幾部講述古代中國與海洋的關(guān)系時(shí)，一個(gè)個(gè)故事讓人無不自豪，從始皇東巡，徐福東渡，到唐宋海上絲綢之路，再到鼎盛時(shí)期明代近萬噸級(jí)的巨船下南洋為最。
海外蠻夷，見者無不稱天朝，名副其實(shí)
然而到了近代，也許是古代的中國太過輝煌，完全忽視了蠻夷的進(jìn)步，甚至自閉自大到了荒唐的地步，于是便有了一個(gè)個(gè)讓中國人心酸的故事，從鴉片戰(zhàn)爭，屈辱條約，到各撮爾小國變身列強(qiáng)分食啖肉，再到整個(gè)北洋艦隊(duì)在慈禧生日的歌舞升平中全軍覆沒為最。
鄧世昌空有報(bào)國之心，然報(bào)國無門，國已不國，唯有自殺殉國。
中國從來不缺愛國的志士仁人，只有不會(huì)治國的白癡統(tǒng)治者。
當(dāng)年天朝之強(qiáng)盛亦不曾占外國一寸土地，而蠻夷稍有進(jìn)步便本性畢露。
蠻夷終歸是蠻夷。
再后來的故事大家耳熟能詳，孫中山如何追尋救國之路，中國人如何在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下打倒了所有土豪，建立新中國。
中國人從來都是滴水之恩，涌泉相報(bào)。
作為中國人記住了每個(gè)對民族有恩的人，從康有為，梁啟超等等，到孫逸仙，再到之所以功蓋寰宇，其實(shí)只需要其一句話：中國人民從此站起來了
站起來是一個(gè)開始，身為中央之國，民族復(fù)興是眾望所歸，亦是歷史的車輪行進(jìn)之方向……
