《走向海洋》讀后感200字左右
：《走向海洋》從整個(gè)歷史的、文化的、世界的角度，詮釋一個(gè)民族跟海洋的關(guān)系，條理清晰，鞭辟入里，底蘊(yùn)深遠(yuǎn)。
仿佛可以讓人清楚看得到歷史的車輪是如何向前沉重而緩慢的滾動(dòng)的。
如片中所說：歷史沒有假如。
民族的興衰亦有其必然性。
片子前幾部講述古代中國與海洋的關(guān)系時(shí)，一個(gè)個(gè)故事讓人無不自豪，從始皇東巡，徐福東渡，到唐宋海上絲綢之路，再到鼎盛時(shí)期明代近萬噸級(jí)的巨船下南洋為最。
海外蠻夷，見者無不稱天朝，名副其實(shí)
然而到了近代，也許是古代的中國太過輝煌，完全忽視了蠻夷的進(jìn)步，甚至自閉自大到了荒唐的地步，于是便有了一個(gè)個(gè)讓中國人心酸的故事，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，屈辱條約，到各撮爾小國變身列強(qiáng)分食啖肉，再到整個(gè)北洋艦隊(duì)在慈禧生日的歌舞升平中全軍覆沒為最。
鄧世昌空有報(bào)國之心，然報(bào)國無門，國已不國，唯有自殺殉國。
中國從來不缺愛國的志士仁人，只有不會(huì)治國的白癡統(tǒng)治者。
當(dāng)年天朝之強(qiáng)盛亦不曾占外國一寸土地，而蠻夷稍有進(jìn)步便本性畢露。
蠻夷終歸是蠻夷。
再后來的故事大家耳熟能詳，孫中山如何追尋救國之路，中國人如何在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下打倒了所有土豪，建立新中國。
中國人從來都是滴水之恩，涌泉相報(bào)。
作為中國人記住了每個(gè)對(duì)民族有恩的人，從康有為，梁?jiǎn)⒊鹊龋綄O逸仙，再到之所以功蓋寰宇，其實(shí)只需要其一句話：中國人民從此站起來了
站起來是一個(gè)開始，身為中央之國，民族復(fù)興是眾望所歸，亦是歷史的車輪行進(jìn)之方向……
海底兩萬里讀后感200字（3篇） 快快快
1.看完這本書后，我的心久久不能平靜。
，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊
康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。
是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。
富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
同學(xué)們，開來看吧
2.讀了后我覺得我自己也隨著和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。
整個(gè)航程：海底狩獵，參觀，探訪海底的廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。
書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。
在航行中流露出他對(duì)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，，生活幫忙。
可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲3.講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。
阿龍納科斯乘坐著潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。
他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物，讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。
我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。
船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見。
船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書，我覺的的想象力太豐富了，他講的故事太神奇了。
它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。
他們的精神值得我學(xué)習(xí)
我明白了，干什么事都要努力到最后
奇特的海洋大世界觀后感,200字日記
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種. 1、生活日記. 生活日記,就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來.要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題： ?。?）內(nèi)容要真實(shí).生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄,而且要給自己看的,內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值. 生活是七彩的,它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前.學(xué)校、家庭、社會(huì),都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”,就會(huì)有源源而來、取之不盡的真實(shí)材料. ?。?）事情要有意義.有的同學(xué)說,日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好.如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記,把這一天當(dāng)中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學(xué)校游園活動(dòng),中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫日記.簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳.日記的篇幅畢竟是有限的,同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去.一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫. ?。?）語言要簡(jiǎn)明、通順.寫生活日記,內(nèi)容可長可短,但語言必須通順明白. ?。?）可以給日記加個(gè)題目.日記,一般不要寫題目.有的同學(xué)為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個(gè)題目.怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡(jiǎn)潔.題目不能太長,幾個(gè)字就能提挈全文. 2、觀察日記,即觀察記錄.就是把日常生活中的某一側(cè)面,通過有目的的,細(xì)致的觀察,把它記下來.可以寫零碎的片斷,不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整,類似一篇記敘文.經(jīng)常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養(yǎng)成觀察習(xí)慣,還可以積累寫作素材,提高語言表達(dá)能力,這種日記最適宜我們小學(xué)生記. 要寫好觀察日記,必須注意以下幾點(diǎn)： ?。?）觀察目的要明確.觀察,有多種多樣的目的,或?yàn)榱朔e累寫作素材；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”.只有目的明確,觀察才有方向,才有重點(diǎn).就是觀察同一對(duì)象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結(jié)果也就不一樣. ?。?）觀察要全面細(xì)致.全面,就是要對(duì)事情發(fā)展的全過程,事物構(gòu)成的各部分,以及事物之間的相互聯(lián)系,觀察清楚；細(xì)致,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語事物的特點(diǎn),規(guī)律和本質(zhì). （3）觀察要持之以恒.觀察事物難于一次完成,需要反復(fù)進(jìn)行.這就要同學(xué)們有恒心. （4）觀察日記的語言要準(zhǔn)確.觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性.因此要求使用語言要準(zhǔn)確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語. 3、隨感日記. 這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發(fā)自己的感想.日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受. 要寫好隨感日記,要注意以下幾點(diǎn)： ?。?）重點(diǎn)要寫“感”.隨感,就是在讀了一本書或一篇文章,看了一部電影,經(jīng)歷了某一件事后,自己的感想.因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上.至于書本內(nèi)容,電影情節(jié),事情經(jīng)過,都不能人作為重點(diǎn)來敘述. ?。?）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際.寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論,只有聯(lián)系自己的實(shí)際,才能寫出真情實(shí)感. ?。?）寫“感”要實(shí)事求是.有的同學(xué)寫“感”,喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來代替“感”,而且還脫離實(shí)際,任意拔高要求.人家看了很別扭,顯得不真實(shí).其實(shí)“感”不在高,而在“真”.有什么想法,就寫什么感受,即使是一些暫時(shí)想不通的問題,也可以實(shí)事求是地寫出來.
海底兩萬里讀后感，200字，10篇，每篇標(biāo)號(hào)序號(hào)，急急急
.（1）我剛剛讀完一部名著，一時(shí)間，心中頗有感想。
海上不知何時(shí)來了個(gè)怪物，速度極快。
阿龍納教授和一些航員一起攜手調(diào)查此事。
卻和他的助手無意間被這只怪物收留，原來這是艘潛水艇，名字叫“”。
船長因?yàn)閰挓┯麆?wù)而決定在海上生活，永不登陸。
于是，“”帶著他們開始了長途海底旅行。
我們需要在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)奮進(jìn)，就像文中的一樣。
當(dāng)他們穿越北冰洋抵達(dá)北極時(shí)，卻突然間被冰障所困。
在幾乎無氧的情況下，舊鎮(zhèn)靜的面對(duì)，臉不變色心慌。
最后，終于在他的正確指導(dǎo)下，人們勝利突破了圍困。
那一刻，是多么地這神圣啊
但是這一刻的來臨腦中的知識(shí)和冷靜的態(tài)度。
（2）這是一本科幻探險(xiǎn)小說，讀了以后使明白了很多的道理。
書中講述的是一些科學(xué)家冒著生命危險(xiǎn)去捕捉和研究一個(gè)迷。
他們?cè)隗@濤駭浪中尋找著，很多常人難以想像的困難與挫折，但是他們卻都頑強(qiáng)地克服了。
以前我在學(xué)習(xí)上也碰到過許多的困難，特別是數(shù)學(xué)，在些題目我一看就覺得很難，就想放棄，不肯動(dòng)腦筋去想，就隨便地向別人請(qǐng)教。
結(jié)果，到頭來竹籃打水一場(chǎng)空。
自從看了以后，我受到了很大的教育，我所遇到的這些困難跟那些投身于海底冒險(xiǎn)的海員及科學(xué)家相比，又算得了什么呢
今后，我不管遇到什么樣的困難，都要想辦法去克服，而不能“繞著走”。
這樣，才能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
我一定要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，將來也要去探索神奇的科學(xué)世界。
我要向他們學(xué)習(xí)——勇敢堅(jiān)強(qiáng)
（3）看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。
寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。
看來想象力果然重要（4）不知不覺中，我已經(jīng)看完了《海底兩萬里》，總有種意猶未盡的感覺。
這本書出自之手，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
這本書主要講的是在1866年，有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇，在短短的不到10個(gè)月的時(shí)間里，他們一道周游了世界的小說總是能廣為流傳，這不僅因?yàn)樗乃季w之傳奇，他的小說具有科學(xué)可信性，更因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。
他筆下的人物都是崇尚科學(xué)、英勇頑強(qiáng)的人，他塑造的形象都是反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象。
（5）打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界，實(shí)在是令人敬佩。
（6）在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。
儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。
他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……（7）看完這本書后，我的心久久不能平靜。
，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊
康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。
尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。
《海底兩萬里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
（8）打開《海底兩萬里》，我和書中的主人公皮埃爾。
阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。
我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見了許多罕見的植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
在兩萬里的海底航程里，皮埃爾。
阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……在這本書里，你可以知道是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。
看完這本書我知道科學(xué)有很多噢秘，科學(xué)可以帶我們?nèi)サ狡婷畹氖澜缋铩?/p>
（9）這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。
其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
他們?cè)诤叫校诨貋淼穆飞?，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命?/p>
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊
想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。
那我呢
我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神
（10）書海中的書千千萬萬，而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒
凡爾納的經(jīng)典之作。
這本書講述了法國博物學(xué)家—教授深海。
作者以“海上怪物”作為引子，為讀者編下了一個(gè)個(gè)精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的、驚險(xiǎn)的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
雖然現(xiàn)在的生活十分美好，但我還是對(duì)海底生活非常向往。
海底雖然充滿著危險(xiǎn)，但是每天都能看到美麗的海底景色，那是多么愜意的事啊
真希望這個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了，今后我還要好好學(xué)習(xí)，長大了做一名科學(xué)家，為祖國、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)
《海底兩萬里》這本書我百讀不厭，每次它都會(huì)帶給我不同的感受。
這本書讓我受益非淺
奇特的海洋大世界。
觀后感,200字日記
日記是寫給自己看的。
你悲傷或者快樂，都可以寫到日記里去。
日記不一定每天都寫，如果硬逼著自己去寫，效果肯定不好。
日記里寫的最好是一天發(fā)生的事，和你對(duì)它們的感想，怎么想就怎么寫。
我的日記就是有時(shí)候天天寫，有時(shí)候兩三天寫一次。
有的時(shí)...
奇特的海洋大世界。
觀后感,200字日記
日記是記錄今天一天發(fā)生的事情,和秘密.在第一行先寫上日期和星期幾,正文的格式和作文一樣.例：6 月26日 星期五 晴 今天（當(dāng)然,不一定開頭就寫今天）………………………………你也可以用有趣的語言來寫天氣,或用畫圖來表示.例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑瞇瞇×月×日 星期× 2008年2月11日（晴） 今天我先說說我最愛的花吧.我最愛水仙花,因?yàn)樗炔幌癜俸夏菢蛹兊纳n白,也不想玫瑰那樣紅的妖艷,更不想牽牛那樣紫的發(fā)黑.水仙她白,她白的可愛,她白的透明,她白的燦爛.其實(shí)如果你要是欣賞她久了就會(huì)覺得她不是一朵花,她是一個(gè)嬌嫩的少女,就如她的名字一樣,水仙,水仙,“水中仙子”.是的,她也許上世真的是個(gè)仙女,在水中輕舞著,栩栩動(dòng)人…… 有人說她看上去像一朵白色的野花,也有人說它像一朵玉蘭花,更有人因?yàn)樗碜拥某舐f她像大蒜.其實(shí),水仙花不是野花,也不是玉蘭,更不是大蒜!她就是她,她就是水仙花!她是圣潔的,是不可侵犯的,是神圣的!她是不可以被別的東西所替代的!是的,桂花是很香的,“十里飄香”就是形容她的花香的.可是我們的水仙花,她的花香也是很迷人的.雖然談不上“十里飄香”但是至少可以讓整個(gè)屋子彌漫在她那淡淡的香味中.哦!水仙的香味,淡淡的,淡淡的,可是又不失她的香味本質(zhì).她不像茉莉花,香的很濃很濃,使人們反而覺得聞她的香不是一種享受,而是受罪.上面我說過有人認(rèn)為水仙花像大蒜,這是麻木的.我承認(rèn),水仙花的莖和葉是有點(diǎn)像大蒜的莖和葉,但是大蒜有她莖和葉上的圣潔之花嗎?大蒜根本不是花,怎么能和水仙相提并論呢?水仙花可是“水中仙子”啊!讓大蒜和她并論,實(shí)在是侮辱她的人格.我.我.不.還是.唉!是的,哦!水仙花,我最愛的花!
寫一篇你讀海底世界的收獲200字
讀了《海底世界》這本書，使我好像身臨其境，進(jìn)入了美妙的大海。
我穿上了潛水衣，潛入深海中。
啊
好美呀
在清澈的大海中，鯊魚貪婪 的吞吃著比目魚。
許多小魚在珊瑚中游來游去。
突然出現(xiàn)一股墨汁，歡快的小魚剎時(shí)驚慌成一團(tuán)，三四條小魚立刻喪了命，不用問，這肯定是烏賊干的。
我要做海洋植物學(xué)家，讓小麥、稻谷等更多的植物在海洋上生長。
把海洋變成人類的新糧倉。
人類再也不用為人多土地少而犯愁了。
我要做海洋地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石運(yùn)上來，送到祖國各地，還要在海底架上萬里的石油管道，支援世界上反帝反霸的斗爭(zhēng)。
我要做海上建筑師，建筑海上樓房，還要建筑海上少年宮、海上飛機(jī)場(chǎng)……隨著科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展，我們的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
