裝在口袋里的爸爸我是飛毛腿讀后感言50字
從結(jié)構(gòu)上看,一篇讀后感至少要有三個(gè)部分的內(nèi)容組成：一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點(diǎn)；二是根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)原作的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),也就是概括地談?wù)剬?duì)作品的總體印象；三是讀后的感想和體會(huì).即一是說明的部分,二是要有根據(jù)評(píng)價(jià)作品的部分,三是有感而發(fā),重點(diǎn)在“感”字上.讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì)；只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子.對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化,摘取其中的某一點(diǎn)做文章.
裝在口袋里的爸爸我是飛毛腿讀后感言50字
從結(jié)構(gòu)上看,一篇讀后感至少要有三個(gè)部分的內(nèi)容組成：一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點(diǎn)；二是根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)原作的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),也就是概括地談?wù)剬?duì)作品的總體印象；三是讀后的感想和體會(huì).即一是說明的部分,二是要有根據(jù)評(píng)價(jià)作品的部分,三是有感而發(fā),重點(diǎn)在“感”字上.讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì)；只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子.對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化,摘取其中的某一點(diǎn)做文章.
裝在口袋里的爸爸讀后感怎么寫
可以用自己的感受（一兩個(gè)詞語）做主標(biāo)題，下一行是讀《xxx》有感，為副標(biāo)題。
也可直接寫讀《xxx》有感要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會(huì)。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。
結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。
要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際，與自己的生活相結(jié)合，否則作文會(huì)顯得空虛。
要符合情理、寫出真情實(shí)感。
注意不要寫成流水賬
裝在口袋里的爸爸讀后感怎么寫
可以用自己的感受（一兩個(gè)詞語）做主標(biāo)題，下一行是讀《xxx》有感，為副標(biāo)題。
也可直接寫讀《xxx》有感要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會(huì)。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。
結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。
要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際，與自己的生活相結(jié)合，否則作文會(huì)顯得空虛。
要符合情理、寫出真情實(shí)感。
注意不要寫成流水賬
裝在口袋里的爸爸讀后感。
例一：讀后感昨天，我圖書館借書，看見了這本書，我很好奇，爸爸怎么會(huì)裝在口袋里呢
于是我把它借回家了，回到家里我迫不及待地讀了起來。
故事是這樣的：故事的主人公是一個(gè)叫楊歌的小男孩，他的爸爸媽媽結(jié)婚八周年的時(shí)候，發(fā)生了楊歌出生以來的第一次爭吵，他的媽媽總是把楊歌的爸爸和別人的爸爸比較，隨著楊歌媽媽的一次又一次的看扁楊歌的爸爸，使楊歌的爸爸變的越來越矮，最后從1.8米高大的身材變成了1.8厘米，他只有一個(gè)大拇指的大小，就再也干不成什么事了，楊歌的媽媽讓楊歌的爸爸在楊歌的口袋里監(jiān)視楊歌，楊歌每天和爸爸在一起上學(xué)。
后來發(fā)生了很多事情，楊歌的爸爸也慢慢的長高了，還變回了原來的身高，從此他們又過上了平靜的生活。
這本書不僅光聽名字就能吸引住了我，內(nèi)容更是讓我感到生動(dòng)有趣、百看不厭。
我希望能將這本精彩的書推薦給大家，和大家一起分享這本書的歡樂。
例二：裝在口袋里的爸爸》是一個(gè)很有意思的書，故事主要講述的是小朋友楊歌的爸爸變小以后發(fā)生的一些有趣的事情。
因?yàn)闂罡璧膵寢尶偸锹氊?zé)楊歌的爸爸，每當(dāng)楊歌的爸爸被職責(zé)一次，他就會(huì)變得小一點(diǎn)，最后，他的爸爸變得只有拇指大小，這樣，他的爸爸就不能上班了，于是，他就每天呆在楊歌的口袋里面監(jiān)督楊歌的學(xué)習(xí)情況，之后，便遇到了很多有趣的事情。
我說的第一件事就是說他的爸爸怎么讓一個(gè)小偷變成了好人。
這件事情是這樣的：楊歌每天上學(xué)都是坐公共汽車去學(xué)校，但是他坐的公共汽車最近總是有人在車上偷東西，于是楊歌把車票和錢包放在衣服的里面口袋，但他的爸爸卻還放在外面口袋，就有了以下這樣的事情：公交車上很擠，楊歌小心翼翼的護(hù)著自己自己的爸爸，怕爸爸被擠疼，這個(gè)動(dòng)作引起了小偷的注意，這個(gè)小偷趁著楊歌扶了下扶手的時(shí)候，把楊歌的爸爸偷走，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己的爸爸不見了，他急得直跺腳，回去后，他告訴媽媽爸爸丟了，媽媽也很急，一個(gè)星期后，楊歌和媽媽趕緊問怎么回事，爸爸回答說：“我被偷走以后，小偷沒有看我是什么就把我?guī)Щ亓怂募?，到了他家，他才看我，他以為我是個(gè)玩具，就把我扔進(jìn)垃圾桶了，我從垃圾桶里爬上來以后，我就想報(bào)復(fù)他，于是我拿了他偷的一個(gè)手機(jī)躲在櫥柜里給小偷打電話，我跟小偷說我是上帝，還說讓他做滿十件好事，否則讓他坐牢，小偷果然做了十件好事，他做完十件好事后，告訴我他想痛改前非，讓我告訴他怎么才能痛改前非，我告訴他你只要把偷的東西偷偷的還給人家，就行了。
他還完東西后，我就回來了。
”我覺得這個(gè)爸爸是個(gè)非常聰明的爸爸，他能巧妙地讓小偷痛改前非，還能讓失主把自己丟的東西找回來。
他也是個(gè)樂于助人的爸爸，他自己本來直接逃跑，卻非要做一些自己本來不用做的事做完后再走。
看完了這本書，我覺得楊歌的爸爸雖然有些地方不足，但有些地方還是值得我們學(xué)習(xí)的。
例三：讀后感一看見這本書的題目，我奇怪地想：“爸爸怎么能裝在口袋里呢
”我便迫不及待地翻開第一頁看了起來。
看完這本書，我心中的謎團(tuán)也就解開了，事情原來是這樣的：爸爸原來是一個(gè)1、8米的人，可是他經(jīng)常被媽媽吵得狗血噴頭，每挨吵一次爸爸就變低一些，最后成為了只有1、8厘米的小人。
爸爸被我裝在口袋里天天跟我上學(xué)，他的嘮叨總在我耳邊回響。
我和爸爸度過了很多難關(guān)，享受了很多快樂，最后爸爸又變成了原來的樣子，成了1米8高的爸爸。
在這本書中，“我”是一名小學(xué)生，名叫楊歌，是一個(gè)快樂的男孩。
爸爸是一個(gè)看不了楊歌班里的比自己的兒子強(qiáng)的人，一看見比楊歌強(qiáng)，他就必須讓兒子趕上。
而且爸爸干什么事都一干到底，從不半途而廢。
讀了這本書，我懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢；我還懂得了要永遠(yuǎn)向正義看齊，不要被邪惡打倒
望采納，謝謝
