林漢達中國歷史故事集,一鼓作氣,主要講了什么內(nèi)容?

是諸葛亮,講述了他空城計、赤壁之戰(zhàn)破曹軍、以及算計司馬懿等事跡,草船借箭那些事兒在正史中根本是不存在的,所以就沒有被納入范圍。

林漢達中國歷史故事集讀后感

這本書是從春秋到三國的歷史故事合集，分別講了五個系列：《春秋故事》、《戰(zhàn)國故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國故事》。

其中我映象最深的是《韓信敗將》。

韓信雖然窮，但他還挎著一把寶劍。

淮陰城里的一般少年老取笑他，說：“韓信，你文不像文，武不像武，像個什么啊

你還是把寶劍摘下來吧。

”有個屠夫的兒子特別刻薄，要讓他更自己比一比，否則就從我的褲襠底下鉆過去。

韓信端詳了他一會兒，就趴下去，從他的褲襠底下爬過去了。

他讓我很有感觸，有的時候我們學(xué)校里同學(xué)為了一點點小事就斤斤計較，有時候甚至還會去告老師。

而韓信沒有更屠夫的兒子計較，而是從他的褲襠底下鉆了過去。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)韓信的精神，寬宏大量。

今天我讀了其中的一個故事——《千金一笑》，說的是周幽王為博寵妃褒姒一笑，不惜點燃烽火臺的烽火來戲弄各路諸侯，最終導(dǎo)致西周滅亡的故事。

這個教訓(xùn)無疑是慘痛的。

我覺得這個故事很像我以前聽過的《狼來了》的故事，都是教育人不要撒謊、不要騙人，要誠實做人的。

我也一定要做一個誠實守信的好孩子

林漢達中國歷史故事集讀后感怎么寫

是從春秋到三國的歷史故事合集.這本書讓我了解到了我國的歷史故事.本書講了五個系列：、、、、.這本書里介紹了很多歷史故事,而且每一個故事都對應(yīng)著一個耐人尋味的道理,這本書有許多許多的故事有“春秋故事”、“西漢故事”、“東漢故事”、“三國故事”等等。

每一篇文章都是林漢達的心血，每一個故事都是他一生的知識結(jié)晶。

記錄了歷史上一件件真實的歷史事件，和一些成語典故。

每一個章節(jié)都寫得栩栩如生，讀起來不那么枯燥，都是那么活靈活現(xiàn)。

我也在其中領(lǐng)會到一些道理。

比如說第一篇故事“千金一笑”這篇故事出現(xiàn)在兩千七百多年一前，講述了一個為了看到的一笑，點燃了烽火臺，引起了戰(zhàn)爭，最后的兒子就是帶兵打退了敵兵，大家封他為天王的故事。

這故事恰好反映了現(xiàn)代人們的心態(tài)，為了自己的私欲，毀了自己的一生。

還有一篇故事也令我印象深刻，就是人們常稱的管鮑之交，現(xiàn)在形容人們之間最真誠的友誼，就像是管鮑之交一樣，其實這也是有歷史典故的。

這個事件發(fā)生在鄭國，那時候鄭國很強大，當時也有不少的諸侯國，像齊、魯、宋、衛(wèi)、陳等等。

在鄭國為國賣力，憂國憂民，又是很能干的國君，他跟許多人有來往，而且很多人都很尊重他的意見，連周朝的天王都怕他三分，拿他沒奈何。

他一死，四個兒子都要搶奪君位，鬧得鄭國沒有一天太平的日子，每天都雞犬不寧。

最后老四繼承了君位，鄭國就漸漸衰弱下來了。

齊襄公有兩個兄弟，一個叫公子糾，他的母親是魯國人，另一個叫公子小白，母親是莒國人。

這兩個公子的師傅一個叫管仲，一個叫鮑叔牙，他們是古時候最要好的朋友，然后他們互幫互助，把兩位公子的關(guān)系弄好了，都有了很大的成就。

從這個故事我知道了友誼的重要性，人們不能失去友誼，只有互相幫助才能像管仲和鮑叔牙一樣取得更大的成就。

讀了這本書后,我了解了中國的一些歷史和典故,豐富了我的知識；同時我也懂得了許多道理,也讓我在寫作方面有所長進.我感覺這是一本不可多得的歷史故事書,推薦大家也去讀讀這本有意義的書.

林漢達中國歷史故事集讀后感應(yīng)該怎么寫

1900年2月17日出生。

1908年，入讀家鄉(xiāng)私塾。

1914年，入讀上虞崇仁小學(xué)。

1915年，轉(zhuǎn)學(xué)入讀寧波崇信中學(xué)高小班。

畢業(yè)后任觀城約翰小學(xué)助教。

1917年，入讀崇信中學(xué)。

畢業(yè)后在上虞、寧波任教。

1921年，考入杭州之江大學(xué)(今浙江大學(xué))。

1924年，畢業(yè)，任寧波四明中學(xué)教師。

1928年，任上海世界書局編輯，后出任上海世界書局英文編輯部主任、出版部主任。

1937年，赴美國留學(xué)，考入科羅拉多州立大學(xué)研究生院民眾教育系，獲得碩士、博士學(xué)位。

回國后任華東大學(xué)英語系教授，后出任教育系主任，教務(wù)長、教育學(xué)院院長等職。

1945年底，與馬敘倫等共同發(fā)起成立中國民主促進會，當選為常務(wù)理事。

曾任關(guān)東文協(xié)理事長，大連市新文字協(xié)會主任，光華書店總編輯，遼北省教育廳長，遼北學(xué)院副院長等職。

1949年，參加中國人民政治協(xié)商會議，并參加會議籌備工作，后出席第一屆中國人民政治協(xié)商會議全體會議。

解放后，歷任北京燕京大學(xué)教授、教務(wù)長，中央教育部社會教育司司長，全國掃盲委員會副主任，教育部副部長，《中國語文》雜志副總編輯、總編輯，中國文字改革委員會委員，研究員，中國民主促進會中央委員會副主席。

曾任全國人民代表大會第一、二、三屆代表。

1958年，被錯劃右派，文革中被打成反革命。

1972年7月26日在北京逝世，終年72歲。

1979年7月23日，北京八寶山革命公墓禮堂舉行追悼大會，恢復(fù)名譽，平反昭雪。

林漢達中國歷史故事集讀后感300字

怎樣寫讀后感：多看前言,多引用作者的話,結(jié)尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,后面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.我的看法：給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什么思想感情.寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí).

林漢達中國歷史故事集讀后感150字

這個寒假，我看了著名作家林漢達所編撰的《中國歷史故事集》，下面是我對這本書的讀書筆記和自己的心得。

1，它讀起來很順口，就和聽普通的故事一樣，讀起來很流暢，不像其他的歷史讀物，讀起來稍有些拗口。

所以，說它是一本歷史讀物，還不如說它是一本故事書。

2，它的故事情節(jié)比一般歷史讀物生動。

前前后后幾個故事，都彼此串聯(lián)起來，讓我讀了一篇，還想讀一篇。

有一次，我連續(xù)讀了一個多小時。

從春秋時期一直寫到三國時期，都是這樣。

往往前一篇篇末說到的一個人名，后一篇，就與故事內(nèi)容息息相關(guān)。

3，所撰寫的歷史詳細并取材于正史。

書中記述了從春秋到三國一千多年的幾乎所有重要事件。

而且都是在正史上有記錄的事件，像原來《三國演義》中記述的“桃園結(jié)義”“草船借箭”在書中都沒有出現(xiàn)。

4，插圖精美。

往往我們在讀歷史讀物時看到的幾乎都是滿篇的文字，沒什么插圖，讓人覺得枯燥無味。

而這本書，不僅附帶了三四十幅插圖，而且在每一章的最后，都有該時期的一幅地圖。

如:在《戰(zhàn)國故事》一章的末尾，附有一張戰(zhàn)國地圖。

以上就是我認為這本書的精彩之處。

讀了這本書，我也許才真正的理解這一千多年的歷史。

才真正理解了這一千多年燦爛輝煌的文化。

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