我的小桃樹 讀后感
一朵小花，總會(huì)綻放出它的美麗;一棵小草，總會(huì)顯示出它的勃勃生機(jī);一棵樹苗，總會(huì)長成參天大樹。
在賈平凹筆下，就有這么一棵小桃樹，它不甘放棄生命，勇敢地與多劫的命運(yùn)作斗爭，成功的收獲了屬于她的芳菲。
奶奶給了”我”一個(gè)桃子，“我”在吃完了桃子后，將桃核埋在了院子的角落里，沒想到，在第二年初春，它竟拱出了一點(diǎn)兒嫩芽，后來，大家也沒太在意。
直到奶奶去世那天，“我”重返老家，驀然間，抬頭看見了數(shù)年前的那顆角落小桃樹，如今，它已經(jīng)開了花，雖然那花兒單薄似紙，像是患了重病的少女。
然而，上天卻并沒有讓她的噩運(yùn)到此為止，一場大雨，將她天鵝般的翅膀漸漸剝脫。
可小桃樹依然在向命運(yùn)抗?fàn)幹?，不肯俯就，然而，就在她即將俯地的那剎那間，”我”看到了一朵含苞待放的花苞，那是希望!那是生命的象征!于是，小桃樹贏了，在與她多劫的命運(yùn)中對(duì)抗贏了! 古人言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，又有人說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹!”。
其實(shí)我們也和小桃樹一樣，只要不畏懼艱難，勇往直前，你總會(huì)成功。
我很欣賞小桃樹這種不認(rèn)輸?shù)钠犯?，即使在瀕臨死亡的剎那間，它依然不放棄生的希望;她堅(jiān)強(qiáng)，縱使有過千般萬般的苦難，它也要一個(gè)人艱難地挺過來。
這種品格，大概就是小桃樹能夠收獲她的芳菲的緣故了吧。
在無盡的失敗與恐慌之中，總會(huì)有一絲希望在向你招手，你若抓住了它，不放棄它，那它也不會(huì)放棄你，無論是經(jīng)歷過多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，它就像一盞照明燈，照亮了你前進(jìn)的道路;可你若放棄了它，那它也不會(huì)等著你。
一顆小桃樹概括100字
今天我看了一篇《小桃樹》，很感動(dòng)。
故事是這樣的。
奶奶給了我一個(gè)桃子，我于是就種了一棵桃樹，然后發(fā)芽了。
浩、好小，好黃，奶奶說養(yǎng)不活，大家也笑話我，我也沒管那棵桃樹。
這一年，我到城里上學(xué)，上了幾天，奶奶去世了。
聽弟弟說奶奶生前把那桃樹整理了，其實(shí)早就不開花，曾經(jīng)想砍它，但奶奶不同意。
聽完我對(duì)不起奶奶和樹。
現(xiàn)在樹開了，但好小，小花就像戰(zhàn)士一樣，風(fēng)吹、下雨，到不落……這個(gè)故事我覺得作者就像那棵樹，雖然小，但是風(fēng)吹、下雨都不落，不像別的花，雖然香但是卻風(fēng)吹就落，我想這表示作者也會(huì)遇到不順心的事，但我相信，最后，作者會(huì)變的更加強(qiáng)大。
更努力。
我相信，風(fēng)雨過后見彩虹!2.前幾日，從書店買了一本《梁實(shí)秋散文集》。
讀后，真有“繞梁之音，三日不絕”之感。
他的古文底子深厚，博覽群書，常從古文中引經(jīng)論據(jù)如信手拈來，讀罷卻是通俗易懂，如同三五知己燈下談話，看似稀疏平常，去蘊(yùn)涵著人生的哲學(xué)，余味無窮，在不知不覺中得到美的享受，梁先生不愧為散文大家。
他的散文是以幽默風(fēng)趣見長的“閑適小品”聞名于世，我尤其愛看他的“隨想篇”中的文章，題目很簡練，通常都是兩個(gè)字，例如“雅舌”、“女人”、“男人”、“衣裳”、“飲酒”等等，包羅萬象，說的都是些身邊的人或事，可以透過文章看到三、四十年代的生活氣息。
今天看來，依然覺得趣味橫生。
從中還了解很多名詞其實(shí)都由來以久了，例如“代溝”，梁先生就寫的非常詳細(xì)，博古論今。
代溝雖是翻譯過來的新名詞，但是我們古而有之了，《尚書?遠(yuǎn)逸》中就記載了我們最古的代溝之說。
再例如“女人”，他刻畫的簡直就是入木三分了，例如女人愛說謊，“若是能運(yùn)用小小的機(jī)智，打破眼前小小的窘僵，獲取精神上的小小勝利，因而犧牲一點(diǎn)點(diǎn)真理，這也可以算是說謊，那么，女人確是比較的富于說謊的天分。
”很多人都陪女人買過衣服，她口中念念有詞，或是式樣不好，或是衣料太差，批評(píng)的一文不值，究其原因，無非是價(jià)格太貴了而已，所以女人善于將自己得不到的東西常歸于不喜歡。
哈哈，真可謂精辟。
還如他描寫的女人的嘴，說“女孩子從小就口齒伶俐……等到長大以后，三五成群，說長道短，聲音脆，嗓門高，如蟬噪，如蛙鳴，真當(dāng)?shù)煤脦撞抗拇?”他還歸納了兩種類型，“長舌”型和“噴壺嘴”型。
他在文章中雖都是論些小事，但卻把一些陋習(xí)批評(píng)的體無完膚，看后甚感快意。
他在“作文的三個(gè)階段”中也寫道，“文章的好壞與長短無關(guān)，文章講究氣勢的寬闊、意思的深入，長短并無關(guān)系。
……所以文章過長過的短，不以字?jǐn)?shù)計(jì)，應(yīng)以起內(nèi)容之需要為準(zhǔn)。
……文章的好壞與寫作的快慢無關(guān)。
頃刻之間成數(shù)千言，未必斐然可誦，吟得一個(gè)字捻斷數(shù)根須，亦未必字字珠璣。
”使我頓時(shí)茅塞頓開，在寫作中遇到的問題仿佛都找到了答案。
我之?dāng)⑹鑫┛植槐M，使看者不解，現(xiàn)在看來，可能廢話也有不少。
我素有摘抄的習(xí)慣，常把一些覺得甚好的描寫、敘述記于抄本中，可讀梁先生的散文，覺得字字如珠璣，無一處經(jīng)不起推敲，讓我無從下手。
他的散文通篇看似隨意而為，與小處卻見大家風(fēng)范，他的描寫惟妙惟肖，他的敘述平淡、樸實(shí)，正如同他所說的“絢爛之極歸與平淡，但是那平不是平庸的平，那淡也不是無味的淡，那平淡乃是不露斧斫之痕的一種藝術(shù)韻味。
”他如是說，也如是這樣做的。
讀一本好書，如交一位良師，受益終生。
一顆小桃樹
一顆小桃樹今天的黃昏，雨下得這般兒地大，使我也有些吃驚了。
早晨起來，就淅淅瀝瀝的，我還高興地說：春雨貴如油；今年來得這么早
一邊讓雨濕著我的頭發(fā)，一邊吟些杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，甚至想去田野悠悠地踏青呢。
那雨卻下得大了，全不是春的溫柔，一直下了一個(gè)整天。
我深深閉了柴門，佇窗坐下，看兒在風(fēng)雨里哆嗦。
纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點(diǎn)兩點(diǎn)地在黃水里打著旋兒。
啊，它已經(jīng)老了許多呢，瘦了許多呢，昨日的容顏全然褪盡了。
可憐它年紀(jì)兒太小了，可憐它才開了第一次花兒
我再也不忍看了，我千般兒萬般兒地?zé)o奈何。
唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原來也是個(gè)孱頭兒。
好多年前的秋天了，我們還是孩子。
奶奶從集市上回來，帶給了我們一人一顆桃子，她說：都吃下去吧，這是一顆“仙桃”；含著桃核兒做一個(gè)夢，誰夢見桃花開了，就會(huì)幸福一生呢。
我們都認(rèn)真起來，全含了桃核爬上床去。
我卻無論如何不能安睡，想這甜甜的夢是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起來，將桃核兒埋在院子角澆的土里，想讓它在那蓄著我的夢。
秋天過去了，又過了一個(gè)冬天，孩子自孩子的快活，我竟將它忘卻了。
一個(gè)春天的早晨，奶奶掃掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個(gè)嫩，便叫道：這是什么呀
我才恍然記起了是它：它竟從土里長出來了
它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。
第二天才舒開身來，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。
大家都笑話它，奶奶也說：這種桃樹兒是沒出版的，多好的種子，長出來，卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才成。
我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩。
因?yàn)樗L的太不是地方，誰也不再理會(huì)，惹人費(fèi)神的倒是那些盆景兒。
爺爺是喜歡服侍花的，在我們的屋里、院里、門道里，擺滿了各種各樣的花草。
春天花事一盛，遠(yuǎn)近的人都來贊賞，爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出來，一晚又一盆一盆端進(jìn)去；卻從來不想到。
它卻默默地長上來了。
它長得很慢，一個(gè)春天，才長上二尺來高，樣子也極委瑣。
但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的。
我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢，或許已經(jīng)早忘卻了，但我的桃樹卻使我每天能看見它。
我說，我的夢兒是綠色的，將來開了花，我會(huì)幸福呢。
也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。
走出了山，來到城里，我才知道我的渺?。荷酵獾奶斓剡@般兒大，城里的好景這般兒多。
我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶?，學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走了上了社會(huì)，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了；那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹兒便再?zèng)]有去思想了。
但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻邊第一行文字還讀不懂呢。
我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。
這時(shí)候，奶奶也去世了，真是禍不單行。
我連夜從城里加古巴老家去，家里人等我不及，奶奶已經(jīng)下葬了。
看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對(duì)著靈堂哭了一場。
天黑的時(shí)候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見了：它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。
這些年來，它是怎么長上來的呢
爺爺?shù)幕ㄊ略绮慌?，一壘一壘的花盆堆在墻根，它卻長著
弟弟說：那桃樹被豬拱過一次，要不早就開了花了。
他們?cè)娱L的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著給它澆水。
啊，小桃樹兒，我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢
看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懺悔對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹了。
如今，它開了花了，雖然長得弱小，骨朵兒不見繁，一夜之間，花竟全開了呢。
我曾去看守終南山下的夾竹桃花，也去領(lǐng)略過馬嵬坡前的水密桃花，那花兒開得火灼灼的，可我的小桃樹兒，一顆“仙桃”的種子，卻開得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。
我忍不住幾分憂傷淚珠兒又要下來了。
花幸好并沒有立即謝去，就那么一樹，孤孤地開在墻角。
我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它，一只蝴蝶去飛過它。
可憐的小桃樹兒
我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢的精靈兒嗎
雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去。
我只說有了這場春雨，花兒會(huì)開得更艷，香味會(huì)蓄得更濃，誰知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風(fēng)了，雨了
我心里喊著我的奶奶。
雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。
然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，拌著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。
我心里稍稍有些了安慰。
啊，小桃樹啊
我該怎么感激你，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會(huì)開嗎
你開的是灼灼的嗎
香香的嗎
我親愛的，你那花是會(huì)開得美的，而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來的；我還叫的精靈兒，對(duì)嗎
讀完賈平凹的一顆小桃樹你讀到了什么
《一棵小桃樹》為賈平凹寫的一篇散文。
文章一開頭就飽含著作者對(duì)小桃樹的一往情深：當(dāng)初始懷著它能給“我”帶來幸福的希望，讓它“孕育著我的夢”而種下它，所以，“我”偏愛它。
見到它長得纖弱，沒人管它，為自己漂泊他鄉(xiāng)忘卻了它而難過。
當(dāng)自己生活遭到挫折，見到小桃樹在風(fēng)雨中掙扎，頑強(qiáng)同命運(yùn)作斗爭時(shí)，“我”不由得對(duì)它產(chǎn)生贊美之情。
總之，小桃樹象征著“我”的幸福和希望，小桃樹的坎坷經(jīng)歷又和“我”的相似，所以，“我”關(guān)注它、愛護(hù)它。
一顆小桃樹150字縮寫
一顆小桃樹150字縮寫：好多年前的一個(gè)秋天，奶奶買了“仙桃”，說含著桃核做一個(gè)夢，誰看到桃花開了，就會(huì)幸福一生，于是“我”也含著桃核爬上床去，我不能安睡，就把桃核埋在院子的角落，希望在哪里能存著我的夢。
到了春天，“我”竟然忘了。
是“奶奶”發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)嫩芽，我才認(rèn)真起來，執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果。
最后，這棵小桃樹開了花，雖然很弱小，但是在一夜間全開了。
結(jié)果下了一場暴風(fēng)雨，小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，只剩下一個(gè)欲淀的花苞，遲遲沒有掉下去，我夢的精靈產(chǎn)生了，成為“我”心靈的支柱，使“我”擁有了堅(jiān)強(qiáng)。
一棵小桃樹 閱讀答案
1、第1段中說:“哦,我可憐的小桃樹兒!”作者認(rèn)為小桃樹的“可憐”表現(xiàn)在哪幾方面?請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。
【答案】寫小桃樹長得很委屈,樣子很委瑣,花兒單薄等來表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹被人鄙視,孤獨(dú)寂寞來表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘來表現(xiàn)它的可憐。
2、下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。
①人世原來有人世的大書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。
②但它卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。
【答案】①運(yùn)用比喻的修辭手法，將人世比作大書，生動(dòng)形象地寫出了自己對(duì)人世的認(rèn)識(shí)海非常的膚淺,表現(xiàn)了社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜和自己的幼稚天真。
將自己的命運(yùn)和小桃樹的命運(yùn)聯(lián)系起來。
②運(yùn)用比喻的修辭手法，將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈，表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力,同時(shí)也給予作者希望和信念。
3、文章多處寫到“奶奶”,其作用是什么
【答案】一是突出了小桃樹與奶奶的密切關(guān)系:奶奶買來桃子才種下桃樹,奶奶打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)桃樹,奶奶的保護(hù)才留存桃樹。
二是奶奶是作者感恩的對(duì)象,文章在歌頌小桃樹的過程中也暗含了作者對(duì)奶奶的感激、思念之情。
4、作者對(duì)人生有著怎樣的深切感悟
請(qǐng)結(jié)合文意簡要回答。
【回答要點(diǎn)】面對(duì)挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創(chuàng)造出美好的未來。
一顆小桃樹中作者為什么執(zhí)著用我的小桃樹這一稱呼
一顆小桃樹中作者為什么用我的小桃樹這一稱呼僅僅圍繞文章主題，不斷升華情感。
作家賈平凹在這個(gè)大的時(shí)代背景下， 托物言志，以“小桃樹”的形象來象征文革中成來的青代。
通過它坎坷的出生、成長到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索正成長的真實(shí)歷程。
文章最后小桃樹所孕育所保留的那一個(gè)花蕾，是“風(fēng)浪里航道上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈塔”，它更是青年一代胸懷大志、奮起直追、報(bào)效祖國的象征。
賈平凹《我的小桃樹不僅為作者清新、優(yōu)美、含蓄的語言風(fēng)格所折服，更為作者屢遭挫折卻不屈命運(yùn)，與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng)。
作者感悟生活后思想感情的結(jié)晶。
概括課文一顆小桃樹400字
文章一開頭就飽含著作者對(duì)小桃樹的一往情深：當(dāng)初是懷著它能給我?guī)硇腋５南Ｍ屗靶钪业膲簟倍N下它，所以，“我”偏愛它。
見到它長得纖弱，花兒開的慘淡，又為自己漂泊他鄉(xiāng)
