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          那一年葉子沒(méi)有落下來(lái)的讀后感

          時(shí)間:2015-03-14 01:55

          那一年葉子沒(méi)有落下讀后感

          那年葉子沒(méi)有落下的讀后感,那些葉子沒(méi)有留下的讀后感,那說(shuō)明那那是一個(gè)秋季,那在秋季落葉沒(méi)有落下,這說(shuō)明正在寫(xiě)的是一個(gè)人的心情,特別的低落

          一片葉子落下來(lái)讀后感

          《一片葉子來(lái)》個(gè)關(guān)于生命的故事,是一本充滿哲理的繪本。

          作者國(guó)的利奧巴斯卡利亞。

          這與眾不同,它的圖畫(huà)不是畫(huà)成的,多數(shù)是一些精美的照片。

          通過(guò)照片配以文字講故事,給人以真實(shí)感。

          扉頁(yè)上寫(xiě)著——奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子,奉獻(xiàn)給對(duì)這種事無(wú)法解釋的大人。

          所以我認(rèn)為適合每一個(gè)愿意思考生命的人來(lái)閱讀。

          生命是一個(gè)永恒而沉重的話題,尤其是生命與死亡的問(wèn)題,許多先哲們對(duì)此有過(guò)深入的思考和論述。

          本書(shū)的作者通過(guò)一片葉子生長(zhǎng)、死亡的過(guò)程深入淺出地揭示著生命的意義:一片葉子生在春天,長(zhǎng)于夏天,在秋天絢爛,于冬季走向死亡……,葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨?/p>

          從這本書(shū)中,可以讓我們讀出很多,悟出很多。

          首先,在葉子身上,展示了個(gè)體生命的不同精彩。

          “我們每一片葉子都是不同的,我們的體驗(yàn)各不相同,我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。

          我們投下的影子各不相同。

          我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾?/p>

          ”以教育者的眼光來(lái)審視這些話語(yǔ),是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)。

          “沒(méi)有完全相同的兩片葉子。

          ”是的,讓我們寬容地對(duì)待每一位學(xué)生,用多元智能理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué),因材施教,讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

          一片葉子落下來(lái)讀后感

          《天上落下來(lái)的葉子》是一個(gè)悲傷的故事,一使在天堂上采朵花,一片小花瓣落了下來(lái)很快生根發(fā)芽了,因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)它,所以一株植物嘲笑它,就連薊和大蕁麻。

          一個(gè)豬倌來(lái)了,他在采集薊和灌木,他連根拔起了那顆植物,于是這棵植物就被燒掉了。

          這個(gè)國(guó)家的國(guó)王多少年以來(lái)一直有很重的憂郁病,他非常忙碌和勤儉,對(duì)他的病卻沒(méi)有什么幫助,他請(qǐng)教了一位哲人,說(shuō)有一種藥可以治好病,這種藥就是那棵植物。

          這棵植物就長(zhǎng)在自己的國(guó)土里,可惜被豬倌燒掉了,國(guó)王很懊惱。

          我感覺(jué)這棵植物很偉大,雖然被其他植物嘲笑,但是它的作用卻非常大。

          我發(fā)覺(jué)做人也是同樣的道理,平時(shí)不能譏諷別人,也不能傷害弱小的人,更不能只看他人缺點(diǎn)。

          遇到有困難的人要伸出援助之手,給予他人幫助。

          《一片葉子落下來(lái)》讀后感

          [《一片葉子落下來(lái)》讀后感]跟女兒一起讀了《一片葉子落下來(lái)》,特別想說(shuō)的是:感謝

          故事裝在一本兒精美的畫(huà)冊(cè)里,講的是一片樹(shù)葉弗雷迪的一生,《一片葉子落下來(lái)》讀后感。

          弗雷迪只是一片普通的葉子,幸運(yùn)的是,他有一個(gè)好朋友,那片年長(zhǎng)些的葉子,丹尼爾。

          丹尼爾說(shuō)話象個(gè)哲學(xué)家,象個(gè)智者。

          他說(shuō),他們是樹(shù)的一分子。

          他說(shuō):我們活著,就是要讓別人過(guò)得快樂(lè)。

          他說(shuō):秋天已經(jīng)來(lái)了,冬天也就不遠(yuǎn)了。

          他說(shuō):我們每一片葉子都是不同的。

          我們的體驗(yàn)各不相同。

          我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。

          我們投下的影子各不相同。

          我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾?他說(shuō):秋天就是這樣的,到了葉子離開(kāi)樹(shù)枝落下去的時(shí)候了。

          有些人把這個(gè)叫做死。

          他說(shuō):萬(wàn)物都會(huì)死。

          不管是大是小,是強(qiáng)是弱。

          我們先完成我們的任務(wù)。

          我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。

          我們學(xué)會(huì)跳舞、歡笑。

          最后我們死去。

          在弗雷迪說(shuō)害怕死亡的時(shí)候,他說(shuō):對(duì)于不知道的事,我們?nèi)己ε拢ダ椎稀?/p>

          這很自然。

          不過(guò),春天變成夏天你不害怕;夏天變成秋天,你也不害怕。

          這些都是自然的變化。

          那么,你為什么要害怕這個(gè)死的季節(jié)呢?當(dāng)弗雷迪疑惑既然要飄落下去死掉,我們干嘛要生長(zhǎng)在這里,困惑于生命的意義時(shí),他說(shuō):這是為了享受太陽(yáng)和月亮,讀后感《《一片葉子落下來(lái)》讀后感》。

          這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。

          這是為了把影子投射給老人和孩子。

          這是為了讓秋天變得五彩繽紛。

          這是為了看到四季。

          難道這些還不夠嗎?``````直到從樹(shù)上飄落下去的時(shí)候,丹尼爾好象還在安詳?shù)匚⑿Γ涸僖?jiàn)了,弗雷迪。

          于是小弗雷迪明白了生命對(duì)每一個(gè)個(gè)體來(lái)講,都是一個(gè)會(huì)有終點(diǎn)的過(guò)程,明白了生命的意義,明白了不同的膚色同樣是平等的生命,明白了死亡是生命的最后一章,明白了應(yīng)該如何去面對(duì)生命。

          于是我們讀者也從中有所感悟。

          孩子還小,還不能完全明白吧?但是她說(shuō):我們活著,就是要給別人帶來(lái)快樂(lè),我們要珍惜生命``````孩子開(kāi)始明白這些道理,已經(jīng)很好。

          但是其實(shí),令人更加感動(dòng)的是,作者利奧*巴斯卡利亞的良苦用心--那是一種感人至深的深切的人文關(guān)懷。

          女兒的讀本里,還有小熊和熊爺爺?shù)墓适拢盒軤敔敻⌒芤黄?,躺在他們?jīng)常在一起看遠(yuǎn)方的樹(shù)屋上,永遠(yuǎn)地睡著了``````還有小豬和豬奶奶的故事:奶奶有一天很累,沒(méi)起床。

          第二天起來(lái),奶奶說(shuō),要做些準(zhǔn)備。

          奶奶去銀行取出存款,結(jié)清了所有的賬單,把剩下的錢(qián)交給孫女兒,跟她說(shuō),要謹(jǐn)慎使用``````這兩個(gè)故事,跟《一片葉子落下來(lái)》一樣,講述的都是有關(guān)生命的一些道理。

          小朋友總要明白,生命對(duì)個(gè)體來(lái)講,是一個(gè)會(huì)有終點(diǎn)的過(guò)程。

          而且,遲早,他們也總要碰上。

          早點(diǎn)兒打打預(yù)防針,對(duì)孩子是個(gè)幫助。

          與其在他們突然遇到的時(shí)候不知所措,不如早些讓他們明白。

          爺爺、奶奶、外公、外婆年紀(jì)都大了,身體也都不大好。

          望著他們?nèi)諠u衰老的面容,看著他們跟孩子在一起時(shí)的歡樂(lè)情景,我跟丹尼爾一樣,不知道那個(gè)時(shí)刻什么時(shí)候到來(lái)。

          于是我感謝作者們,給我們帶來(lái)了這樣的好書(shū)。

          希望孩子能通過(guò)閱讀,明白些有關(guān)生命的道理。

          以喜悅的心情去擁抱生命,擁抱生命的每一個(gè)章節(jié),正是禪的本意。

          ()  〔《一片葉子落下來(lái)》讀后感〕隨文贈(zèng)言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

          《一片葉子落下來(lái)》讀后感

          這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于生命的故事,通過(guò)一片葉子經(jīng)歷四季的故事,來(lái)展現(xiàn)生命的歷程,表達(dá)生命的價(jià)值。

          故事里有一片葉子叫弗雷迪,春天里,它還不過(guò)是小小的一片葉芽罷了。

          弗雷迪有四個(gè)好朋友,它左邊的叫艾爾弗雷德,它右邊的叫本,它頭頂上那片可愛(ài)的葉子叫克萊爾,它最好的朋友叫丹尼爾。

          在春天的微風(fēng)中,他們學(xué)會(huì)了跳舞,在夏日里,他們懶洋洋地曬太陽(yáng),讓雨水給他們沖涼。

          經(jīng)歷了第一場(chǎng)霜凍后,秋天已經(jīng)來(lái)到,冬天也不遠(yuǎn)了。

          這時(shí)候,樹(shù)上幾乎再?zèng)]有一片綠葉子,艾爾弗雷德變成了深黃,本變成閃亮的橙色,克萊爾變成火紅色,丹尼爾變成深紫色,弗雷德變成紅當(dāng)中帶金黃色又帶藍(lán)色。

          它們看上去都是多么漂亮啊

          弗雷德和它的朋友們讓這棵樹(shù)變成了一片彩虹。

          可是有一天,一陣風(fēng)吹來(lái),一些葉子紛紛掉在地上,弗里迪和它的朋友們都很害怕。

          丹尼爾告訴大家,到了秋天的時(shí)候,就是葉子要離開(kāi)樹(shù)枝了。

          于是丹尼爾和其他的朋友們都紛紛離開(kāi)了樹(shù)枝,就剩下弗雷迪一個(gè)人孤零零地留在樹(shù)上。

          在冬天的第一場(chǎng)雪里,弗雷迪也從樹(shù)枝上掉了下來(lái),掉下來(lái)的時(shí)候,弗雷迪第一次看見(jiàn)了整棵大樹(shù),它是多么壯觀呀

          弗雷迪為自己曾是這棵大樹(shù)的一部分,一起走過(guò)春夏秋冬而感到自豪。

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