讀了媽媽的賬單這一篇課文，你有什么體會(huì)

媽媽的賬單讀后感（篇1）今天，我讀了一篇課文，名叫《媽媽的賬單》。

講的是一個(gè)商人的兒子，經(jīng)常被父親派到郵局寄寄單，一天他給媽媽開(kāi)了一分收款單，索取每天給媽媽做事的報(bào)酬。

最后，媽媽也給他開(kāi)了一份賬單，上面寫(xiě)著的全都是0芬尼，小彼得感到羞愧放分，躡手躡腳的撲向母親的懷里，把那些錢(qián)還給母親。

讀了這篇課文，我懂得了不要問(wèn)母親要錢(qián)，這是一個(gè)不好的習(xí)慣，因?yàn)?，父母撫養(yǎng)了我們，是很辛苦的，長(zhǎng)大了，應(yīng)該去報(bào)答父母。

母親的舉動(dòng)讓我看到了母愛(ài)是世界上最偉大最圣潔的愛(ài)，不沾污一點(diǎn)銅臭味，不摻雜一點(diǎn)世俗氣，永遠(yuǎn)值得我們珍惜。

母親為了子女，當(dāng)牛作馬，吃盡千般苦，受盡萬(wàn)般罪，沒(méi)有一句怨言。

我們做兒女的，理應(yīng)孝敬父母，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是人間真情。

媽媽的賬單讀后感（篇2）唐代大詩(shī)人孟郊以一首膾炙人口的《游子吟》贊揚(yáng)了偉大的母愛(ài)。

其實(shí)，母愛(ài)的偉大，更多的體現(xiàn)在她的平凡。

讀了《媽媽的賬單》這篇樸實(shí)而又感人的文章，我的心被深深地震撼了，仿佛經(jīng)受了一次平凡而又偉大的母愛(ài)的洗禮。

文章主要講述了小彼得向媽媽開(kāi)出了一張賬單，索取他每日幫媽媽做家務(wù)的報(bào)酬。

晚上，小彼得在他的餐盤(pán)旁邊拿到了他索取的60芬尼報(bào)酬，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張媽媽開(kāi)出的賬單。

媽媽列舉了為小彼得所付出的一切，而索取的報(bào)酬竟然是0芬尼，小彼得頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分。

讀到這里，我仿佛也感受到了小彼得心中深深的內(nèi)疚和沉沉的歉意。

小彼得的賬單折射出了他的自私，媽媽的賬單折射出了她對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。

由此，我情不自禁地想到了我自己。

我這個(gè)“小皇帝”衣來(lái)張手、飯來(lái)張口，每天都心安理得地享受著媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。

捫心自問(wèn)：我為媽媽付出了多少

媽媽勞累時(shí)，我沒(méi)有為她分擔(dān)；媽媽煩惱時(shí)，我沒(méi)有為她解憂；有好吃的東西，我沒(méi)有和媽媽分享；媽媽有多久沒(méi)添新衣，我也從來(lái)都沒(méi)有注意。

我和小彼得一樣，也是一個(gè)不知感恩、不懂回報(bào)的傻孩子。

《媽媽的賬單》一文點(diǎn)醒了我，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

以后，我要做一個(gè)沐浴在媽媽的愛(ài)里，也懂得愛(ài)媽媽的好孩子。

媽媽的賬單讀后感（篇3）讀了《媽媽的賬單》這篇課文，我感受到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。

這篇課文講了小彼得幫父母做了一些力所能及的應(yīng)該做的事情，就寫(xiě)了份賬單給媽媽?zhuān)驄寢屗魅?0芬尼的報(bào)酬。

他的母親看了，什么話也沒(méi)有說(shuō)，把60芬尼和 一份賬單放到了他的餐盤(pán)旁邊，賬單上面寫(xiě)的都是媽媽為他做的很多事情，每件事的報(bào)酬卻都是0芬尼。

小彼得看了，羞愧萬(wàn)分，躡手躡腳地把那60芬尼塞到了媽 媽的口袋里。

讀完了這篇課文，我覺(jué)得小彼得做的非常不對(duì)，媽媽為他付出了那么多，卻無(wú)怨無(wú)悔， 他只做了點(diǎn)兒自己應(yīng)該做的事，就向媽媽索要報(bào)酬，他是多么不懂事啊

不過(guò)，值得高興的是，在媽媽的教育下，小彼得明白了親情是無(wú)價(jià)的，是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不 來(lái)的，他為自己的做法感到羞愧。

我不由得想起了我的媽媽?zhuān)业膵寢屢彩且粋€(gè)無(wú)私的母親，媽媽的工作是多么的辛苦啊

每天下班回到家還要照顧我的生活，輔導(dǎo) 我的學(xué)習(xí)。

天天讓我吃好的，穿好的，給我買(mǎi)許多好玩的玩具……我每天都盡情地享受著媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)，有時(shí)，看到媽媽的辛苦，我也幫媽媽洗洗碗，拖拖地，但 和媽媽做的比起來(lái)，我做的又算的了什么呢

媽媽的愛(ài)就像大海一樣寬廣，像太陽(yáng)一樣溫暖，無(wú)論我們?cè)趺椿貓?bào)媽媽?zhuān)脖炔涣藷o(wú)私的母愛(ài)呀

《媽媽的賬單》這篇課文讓我更加深刻地懂得了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。

我以后要加倍的關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)鲆粋€(gè)懂得回報(bào)的好孩子。

親情賬單作文1500字

篇一：勵(lì)志電影觀后感800字　　最新電影《中國(guó)合伙人》正在熱映中，《中國(guó)合伙人》電影的背景是在大時(shí)代即20世紀(jì)80年代的時(shí)間，《中國(guó)合伙人》電影講述的人物是三個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的年輕人，《中國(guó)合伙人》電影講述的故事是在大時(shí)代背景下三個(gè)年輕人共同創(chuàng)辦英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的青春勵(lì)志故事。

　　電影《中國(guó)合伙人》是香港著名導(dǎo)演陳可辛的作品，而出演三個(gè)年輕的人的分別為鄧超、黃曉明、佟大為。

一個(gè)香港導(dǎo)演與三個(gè)內(nèi)地實(shí)力演員將會(huì)碰撞出什么樣的火花呢?通過(guò)電影《中國(guó)合伙人》，大家可以找到答案。

而三個(gè)實(shí)力演員又因一個(gè)女人而有了千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

這個(gè)女人就是大家熟悉的后宮大戲《甄嬛傳》中熹貴妃的扮演者孫儷。

有人曾這樣總結(jié)過(guò)，她雖然沒(méi)有現(xiàn)身影片任何畫(huà)面，卻是《中國(guó)合伙人》背后的女人。

黃曉明+孫儷=新上海灘，佟大為+孫儷=玉觀音， 鄧超+孫儷=幸福像花兒一樣。

都說(shuō)每一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)美麗霸氣的女人。

而這個(gè)不僅霸氣而又成功的女人后的男人們的電影《中國(guó)合伙人》將更上一層樓。

　　電影《中國(guó)合伙人》也在人物塑造上選擇了典型的人物：土鱉、海龜、憤青。

這樣三個(gè)人物身上有著他們特有的人物性格與特質(zhì)，而即使是不一樣的人物，但大家都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，都會(huì)有希望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的想法，也會(huì)在追尋夢(mèng)想的道路上遇到挫折的時(shí)候，而我們擁有為夢(mèng)想而執(zhí)著而奮斗而堅(jiān)持的勇氣和動(dòng)力都一樣。

　　小編也特別為大家整理了最新勵(lì)志電影《中國(guó)合伙人》的觀后感，看一下大家在追尋夢(mèng)想的電影《中國(guó)合伙人》是否也可以找到與自己共鳴的地方，是否也會(huì)在電影《中國(guó)合伙人》中找到自己的影子。

如果你還沒(méi)有觀后電影《中國(guó)合伙人》，那你可以通過(guò)大家對(duì)《中國(guó)合伙人》的觀后感，先感受一個(gè)電影《中國(guó)合伙人》帶給大家的觸動(dòng)與思考。

篇二：勵(lì)志電影觀后感800字　　看完《焦裕祿》，影片中最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛，黃沙路上，李雪健扮演的焦書(shū)記拉車(chē)，幾人推車(chē)，車(chē)上裝著救濟(jì)糧，寒風(fēng)挾著雪片打在人們的臉上。

河南民歌《共產(chǎn)黨是咱好領(lǐng)頭》響起，為這一行人的愛(ài)民行為拼命地吼唱著。

破土房的門(mén)被推開(kāi)，焦裕祿出現(xiàn)在門(mén)口。

屋里的一對(duì)老夫婦，老頭躺在炕上，老太婆站在地上，驚詫地看著這位不速之客。

焦裕祿來(lái)到炕前，坐在老頭身邊：“大爺，您的病咋樣呀?快過(guò)年了，我們給您送點(diǎn)糧食和錢(qián)來(lái)，您們先用著。

”躺在破棉絮中的老人強(qiáng)睜開(kāi)昏花的老眼，看著焦裕祿：“你，你是誰(shuí)呀?”焦裕祿拉著他的手：“我是您的兒子!是毛主席派我來(lái)看望您老人家的。

”老人的胡子顫動(dòng)著，淚水涔涔下。

老太婆伸出手，順著焦裕祿的頭上往下摸索，帽子、圍脖、棉衣：“感謝毛主席……給我們派來(lái)了這樣的好兒子!”那粗獷的民歌配合著畫(huà)面將電影推上高潮。

　　“為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

焦裕祿同志不愧是共產(chǎn)黨的好書(shū)記，人民的好兒子，他是為蘭考人民活活累死的呀!”電影結(jié)束后，一位女觀眾泣不成聲地說(shuō)出了大家的心里話。

我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，除了最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。

焦裕祿同志在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

在這次“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)中，自己要不斷去增強(qiáng)焦裕祿同志這種為人民服務(wù)埋頭苦干，永不知倦的責(zé)任感。

過(guò)去有一句話：“黨叫干啥就干啥”，不講條件，不提要求，不計(jì)個(gè)人得失，把自己的一切都投入到為黨的工作中去。

　　“紅日照天下，涌現(xiàn)振奇人。

盡管病魔纏繞;奮起棒千鈞。

甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鱉，倒海索奇珍。

蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。

鹽堿凈，內(nèi)澇治，風(fēng)沙馴。

弦歌聲起，楊柳東風(fēng)萬(wàn)戶春。

借問(wèn)津梁何處?萬(wàn)事認(rèn)真實(shí)踐，全意為人民。

群眾中來(lái)去，天地共翻身。

”當(dāng)時(shí)郭沫若寫(xiě)的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實(shí)地傳誦了出來(lái)。

焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫(xiě)出了最新最美的文字，畫(huà)出了最新最美的圖畫(huà)。

自己身為一名共產(chǎn)黨員，一名辦公室干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，燃燒自己!只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，才能算是一名合格的人民公仆，一個(gè)真真正正的人民好兒子!。

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。

”焦裕祿同志已離我們遠(yuǎn)去，但從他的一生中學(xué)到的，一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做人民的好兒子，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!　　篇三：勵(lì)志電影觀后感800字　　曾經(jīng)在書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)為你開(kāi)啟一道窗。

”開(kāi)始還略帶點(diǎn)疑惑，但漸漸地明了了。

　　這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，她用堅(jiān)強(qiáng)的意志博得了大家的肯定。

　　15歲，正值青春年華，本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮似藍(lán)天下自由飛翔的風(fēng)箏，可厄運(yùn)卻往往依附在美好之后……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風(fēng)箏，志華失去了她的雙臂。

媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。

　　我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。

　　當(dāng)然，一時(shí)失去雙臂，誰(shuí)也受不了。

不能自己穿衣，洗漱;不能騎腳踏車(chē);也不能再……放風(fēng)箏了。

她也有過(guò)放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過(guò)溫暖的親情，在父母的鼓勵(lì)下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學(xué)校讀書(shū)。

可學(xué)校又為她設(shè)置了一道難題——寫(xiě)字。

于是志華嘗試用腳寫(xiě)字，終于“功夫不負(fù)有心人”，她被學(xué)校破格錄取了。

　　志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。

她也學(xué)騎車(chē)，雖然跌倒了幾百次;她也學(xué)縫線，雖然會(huì)刺痛腳趾;她還學(xué)打字，學(xué)一切正常人會(huì)的。

我親耳聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)班主任說(shuō)：“我要考大學(xué)!”，我親眼看見(jiàn)她在電腦上打：“我要飛翔。

”這一切，她都做到了。

　　命運(yùn)的安排，志華被一位知名的教練看好，并招進(jìn)了國(guó)家殘疾人隊(duì)里，面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)，志華欣然接受，但卻執(zhí)意要學(xué)游泳，因?yàn)樗Ｗo(hù)媽媽。

訓(xùn)練是艱苦的，她卻沒(méi)有退步，高考時(shí)，雖然分?jǐn)?shù)過(guò)了線，但她報(bào)的醫(yī)科大學(xué)卻不能錄取她，原因又是殘疾。

更可悲的是，媽媽因?yàn)檫@個(gè)打擊，離開(kāi)后再也沒(méi)有回來(lái)……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現(xiàn)出和媽媽的回憶，那是多么甜美啊，可現(xiàn)在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進(jìn)的力量，最后，奪得了冠軍。

臺(tái)下的我也忍不住拍手，這是多么的感人啊!　　志華的事跡也發(fā)起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。

也許我們認(rèn)為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅(jiān)的人難道會(huì)少嗎?你一定讀過(guò)《海倫?凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會(huì)為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。

但如果你沒(méi)有實(shí)際的感動(dòng)，你才是真正的可悲。

　　拼搏，不一定會(huì)成功，但不拼搏，絕對(duì)不會(huì)成功!相信自己能行，就要永不言棄，美好正在向你招手。

　　空中的風(fēng)箏，正在自由飛翔，它在向夢(mèng)想飛翔!　　篇四：勵(lì)志電影觀后感800字　　肖申克的救贖觀后感　　當(dāng)某一天，睜開(kāi)惺忪睡眼，卻發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是不屬于自己的公堂對(duì)決，面對(duì)的是那些腐朽昏庸的官員丑惡猙獰的嘴臉。

掙扎中，芳華逝去，流年已改，在監(jiān)獄的鐵欄桿中穿梭徘徊的陌生身影記錄著匆匆流逝在鬢邊的時(shí)光，你會(huì)悵然嗎?　　銀行家安迪，卻在十九年汲汲而生的時(shí)光所結(jié)成的厚繭中，沖破了那本不屬于自己的天空，從肉蟲(chóng)橫行的飯菜，到19年來(lái)從石灰質(zhì)高墻破繭而出的新生;從借用一刻閑暇滿足內(nèi)心的自由，到匍匐在泥濘破爛的半公里下水道終于在管口魚(yú)躍而出的身影，無(wú)不鐫刻著19年來(lái)的彷徨和內(nèi)心獨(dú)白。

他沖破了高墻禁地，重獲自由與新生;這個(gè)世界穿透一切高墻的東西，它就在我們的內(nèi)心深處，陰暗無(wú)法達(dá)到，也接觸不到，那就是希望。

　　正如安迪所說(shuō)：“那是一種內(nèi)在的東西，他們到達(dá)不了，也無(wú)法觸及的，那是你的。

”曾經(jīng)，他希望能夠在自己的一念之間鏟除罪孽的妻子和那狼狽為奸的第三者，但他沒(méi)有。

他戰(zhàn)勝了自己，放棄了謀殺的念頭。

他明白，是他過(guò)分他專(zhuān)注于工作，忽略了妻子的感受，親手釀成了這般悲慘的過(guò)錯(cuò)。

他把那喪心病狂般的期望，換作對(duì)妻子傾注更多的愛(ài)。

這種內(nèi)在的渴望喚醒了他的良知，真正觸及了失去理智的心，讓他學(xué)會(huì)了理解和信任。

然而，卻因一種時(shí)間上的巧合背負(fù)上19年來(lái)的重任和永遠(yuǎn)無(wú)法贖清的罪孽，成為肖申克監(jiān)獄長(zhǎng)諾頓洗黑錢(qián)的重要工具。

所幸的是，在這世界陰暗猖獗的角落，不失一絲光明曙光的召喚。

他仍為獄中其他還擁有美好前程，依然肩負(fù)著重大使命的青年們一次次向州政府要求撥款重建圖書(shū)館，用闌珊篝火照亮了他人，重建了那被陰霾逐漸侵蝕的心靈所搭砌成的一道散發(fā)出萬(wàn)丈光芒的心墻。

　　有些鳥(niǎo)注定是不會(huì)被關(guān)在籠子里的，因?yàn)樗鼈兊拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝。

同樣，安迪在獄中的真心朋友，生死患難之交也朝向著曾經(jīng)的允諾和自己罪行的贖過(guò)而不斷奮斗。

他用那在亂世之間不斷磨礪出的成熟而厚實(shí)的心窺透一切黑暗，用一番真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了假釋審核員的內(nèi)心：“回首曾經(jīng)走過(guò)的彎路,我多么想對(duì)那個(gè)犯下重罪的愚蠢的年輕人說(shuō)些什么,告訴他我現(xiàn)在的感受,告訴他還可以有其他的方式解決問(wèn)題。

可是,我做不到了.那個(gè)年輕人早已淹沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河里,只留下一個(gè)老人孤獨(dú)地面對(duì)過(guò)去。

”他看破了世間悲歡離合，深邃而落寞的吐露著一番內(nèi)心的獨(dú)白。

終于，在40年的輒返中重獲新生。

面對(duì)喧囂的塵世間變遷的萬(wàn)物，卻霎那間無(wú)所適從。

但他放棄了老布那般輕視生命的想法，朝著昔日許下的愿望永不停息的奔馳而去。

終于，安迪和瑞德兩個(gè)老朋友在墨西哥陽(yáng)光明媚的海灘重逢。

與當(dāng)一片滿載著希望的羽毛緩緩飄蕩的時(shí)候，生活便被幻化成了一首優(yōu)美的圓舞曲。

無(wú)論最終得到的是什么，永遠(yuǎn)是最值得回味的。

因?yàn)閾碛性竿?，擁有?mèng)想，一切都值得永遠(yuǎn)珍藏。

　　畫(huà)面在黑色的邊襯下悄然消逝，演員表在黑白間輪回。

思緒淡出淡起，回到現(xiàn)實(shí)。

恰逢考試后的失意與落寞，然而正是這部歐美勵(lì)志大片，用那闌珊篝火喚醒了我那塵封在不可饒恕的細(xì)小差錯(cuò)中的心緒，驅(qū)散了心中的陰霾與晦暗。

為何不在那街角富有挑戰(zhàn)性的挑釁下孤注一擲，朝著現(xiàn)在似乎可望不可即的夢(mèng)想沖刺呢?盡管結(jié)局是未知的，或許會(huì)不盡人意，但只有那些重獲自由即將踏上新征程的人們才能感受到這種即將揭開(kāi)未來(lái)神秘面紗的激動(dòng)心情。

我希望跨越邊境，與朋友相見(jiàn)握手。

我希望太平洋的海水如同夢(mèng)中一樣的藍(lán)。

我希望一切的一切都能振奮每一顆擺渡浪子的心。

　　是的，這個(gè)世界穿透一切高墻的東西，它就在我們的內(nèi)心深處，我們無(wú)法達(dá)到，也接觸不到，但它可以喚醒一顆被晦暗侵蝕的心，用闌珊篝火照亮心中晦暗的幽徑，那就是——希望。

　篇五：勵(lì)志電影觀后感800字　　昨天，我們紅心團(tuán)隊(duì)組織看電影《建黨偉業(yè)》。

　　說(shuō)道看電影，我覺(jué)得自己還是有的話說(shuō)的。

一直以來(lái)就很喜歡看電影，當(dāng)然很少看國(guó)產(chǎn)的所謂“大片”。

原因復(fù)雜，總的來(lái)說(shuō)就是覺(jué)得國(guó)產(chǎn)電影不管是在劇情、表現(xiàn)手法、演員演技、特技等方面我都不是很贊同。

國(guó)產(chǎn)電影不管是導(dǎo)演、編劇在拍攝電影過(guò)程中的視角，還是表達(dá)目地的方式都沒(méi)有西方導(dǎo)演那么的創(chuàng)新，更重要的是整部電影要連貫，一層扣一層。

有些國(guó)產(chǎn)電影有時(shí)候你看半天要不就是不知道在看什么，要不就是早猜到電影的結(jié)局了，看后完全沒(méi)有引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍└顚哟蔚膯?wèn)題，諸如：戰(zhàn)爭(zhēng)、革命、疾病、愛(ài)情、和平等等。

　　《建黨偉業(yè)》這部電影在開(kāi)機(jī)前后都抄的異?；馃?，但是直到6月15日公映也沒(méi)去看過(guò)。

但是這次看完后還是給了我些許欣慰，也有許多的感想。

　　整部電影《建黨偉業(yè)》圍繞1921年前后展開(kāi)，展現(xiàn)了從1911年的辛亥革命后到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物，它以、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡和生、張國(guó)燾、周恩來(lái)等第一批中國(guó)共產(chǎn)黨為中心，講述了他們?cè)陲L(fēng)雨飄搖的時(shí)代為國(guó)家赴湯蹈火的精彩故事。

這次觀影，也讓我更加深刻的明白了我們黨實(shí)在何種環(huán)境建立起來(lái)并承擔(dān)起拯救被西方凌辱、壓迫的處于危亡邊緣的中國(guó)的責(zé)任。

1911年到1921年這十年，或許在中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河當(dāng)中顯得微不足道，但是，就是這短短的十年，我們偉大的黨終于誕生了!當(dāng)時(shí)的中國(guó)，軍閥混戰(zhàn)、民不聊生，“十月革命一聲炮響，為中國(guó)送來(lái)了馬克思主義”;創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨!“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)!”成為拯救中華民族的唯一出路!因?yàn)橹袊?guó)長(zhǎng)期被西方列強(qiáng)瓜分和欺辱的慘痛教訓(xùn)，警醒了國(guó)人，“靠洋人是永遠(yuǎn)沒(méi)有出路的”!“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”的全面爆發(fā)，激發(fā)了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)人士的勇氣和熱情!“聲討國(guó)賊”、“救我中華”的吶喊聲，令人熱血沸騰、激情難抑。

整部影片讓我感受到在那動(dòng)蕩的年代，我們共產(chǎn)黨人為國(guó)家民族的存亡拋灑熱血的熾熱情懷和不屈不撓的抗?fàn)幘?那是的中國(guó)，無(wú)數(shù)的仁人志士都在尋找一條拯救處于危亡邊緣的中國(guó)道路，無(wú)數(shù)次的失敗最終證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有馬克思主義才能救中國(guó)。

正式在這個(gè)時(shí)候，我們黨走在了時(shí)代的前面，承擔(dān)起這份歷史賦予的使命!　　沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!共產(chǎn)黨給中國(guó)帶來(lái)的是60年的和平發(fā)展環(huán)境，是中華民族五千年歷史上從所未有的教育推廣和文化普及，是一個(gè)屬于中國(guó)自己的工業(yè)文明時(shí)代。

而這一切，都發(fā)源于90年前，發(fā)源于1921年的那個(gè)7月，發(fā)源于那些已經(jīng)在中國(guó)歷史上留下不可磨滅的足跡的人們。

90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨自始至終都代表著中國(guó)大多數(shù)人的愿景和訴求。

從1921年到1949年，甚至有超過(guò)370萬(wàn)中共黨員為了國(guó)家和民族的獨(dú)立自由獻(xiàn)出了自己的生命。

　　所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，作為紅心團(tuán)隊(duì)的一員，我們更應(yīng)該銘記那段崢嶸歲月，牢記我們的黨史，時(shí)刻懷抱理想，努力地成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)中華名族的偉大復(fù)興!篇六：勵(lì)志電影觀后感800字　　年三十清晨，我翻出《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部片子，默默開(kāi)始看。

　　電影里沒(méi)有漂亮的演員,沒(méi)有花哨的剪輯,也沒(méi)有精彩的配樂(lè)……但是卻有一個(gè)好故事，一個(gè)足以令我坐在電腦面前看完并為之感動(dòng)的好故事。

　　勵(lì)志題材的故事大概都是這個(gè)模式：窘迫的處境，艱難的奮斗，沒(méi)完沒(méi)了的倒霉事，然后出現(xiàn)一絲機(jī)遇……最后迎來(lái)一片曙光。

苛求這樣的片子出新出奇是沒(méi)有意義的，我們會(huì)因?yàn)閵^斗的人最終獲得成功而感到歡欣鼓舞，正是因?yàn)槲覀冏陨砗茈y做到堅(jiān)持不懈。

　　電影的背景是1981年的美國(guó)舊金山，正是全美經(jīng)濟(jì)處于不景氣的當(dāng)頭。

影片里透過(guò)總統(tǒng)里根在電視機(jī)里的一段講話作背景介紹，里根說(shuō)：“前幾天我會(huì)見(jiàn)了一個(gè)記者，他要我對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)‘全面的審計(jì)’”他說(shuō)：“你們不會(huì)喜歡的，我也不喜歡。

”因?yàn)楫?dāng)時(shí)美國(guó)面臨的是將近800億美元的已經(jīng)失控的債務(wù)。

　　在當(dāng)時(shí)的美國(guó)，失業(yè)率大約在每月10.7%，該數(shù)字足以令人恐懼。

　　片中的男主角，CHRIS GARDENER(由WILL SMITH飾演)便是在這么一個(gè)環(huán)境下疲于奔命的推銷(xiāo)員。

CHRIS推銷(xiāo)一種比X光更精密一點(diǎn)的醫(yī)用掃描儀，不過(guò)，該產(chǎn)品昂貴而不實(shí)用，銷(xiāo)路不暢。

所以無(wú)論CHRIS如何努力，他也沒(méi)辦法讓自己的妻子和兒子過(guò)上舒心的日子。

帳單和房租，稅單和罰單……正當(dāng)他焦頭爛額之際，妻子也離他而去。

而在那個(gè)時(shí)候，他剛剛有了一個(gè)機(jī)會(huì)去一家名為“維特”的投資公司做實(shí)習(xí)生。

　　妻子的話讓他心寒，她說(shuō)：“從推銷(xiāo)員到實(shí)習(xí)生是一種倒退。

”CHRIS只能喃喃地說(shuō)：“不，這不是。

”　　28歲才見(jiàn)到自己父親的CHRIS，很早就立下過(guò)志愿，希望自己能做個(gè)好父親，所以他跟妻子商量堅(jiān)持由自己來(lái)帶兒子，兒子是他的精神支柱。

　　從此，CHRIS帶著兒子共同渡著每一個(gè)艱難的日夜。

　　CHRIS最終在競(jìng)爭(zhēng)激烈的證券公司成長(zhǎng)成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的投資人，讓我感動(dòng)的是幾個(gè)細(xì)節(jié)：　　1.促使他進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的是一件小事，有一天他路過(guò)證券公司的時(shí)候，看到證券業(yè)界人士臉上掛著的微笑，他說(shuō)他在那一瞬間，真他媽的看到了一種會(huì)心的微笑。

　　——我猜想，那種鼓舞人心的東西，叫做興趣。

　　2.CHRIS無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取面試的機(jī)會(huì)。

包括親自上門(mén)遞交申請(qǐng)書(shū)，故意說(shuō)自己與負(fù)責(zé)人同路而坐上同一輛的士絮叨自己的特點(diǎn)與長(zhǎng)處，這讓他有機(jī)會(huì)賣(mài)弄了一番他在家玩的爛熟的魔方。

(我查了一下，原來(lái)魔方還真是1980~1982年在歐美興起的一種玩具，最初是由匈牙利建筑學(xué)教授和雕塑家厄爾諾·魯比克于1974年發(fā)明的機(jī)械益智玩具，后來(lái)風(fēng)靡于全球。

)　　——有一天我也發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是哪種技能，即使是最微不足道的技能，都會(huì)有它派上用場(chǎng)的時(shí)候。

　　3.在獲得面試機(jī)會(huì)后，CHRIS卻因?yàn)橥＼?chē)罰款而被警局拘留，在那之前，他還被房東勒令搬出房子，他只有用自己刷墻而得以延遲一周交納房租。

所以當(dāng)他還穿著沾滿油漆的工作服出現(xiàn)在各位西裝革履的面試官前時(shí)，他說(shuō)他一路上一直在想如何撒一個(gè)謊來(lái)解釋為什么他會(huì)以這樣一個(gè)面貌出現(xiàn)在考官面前，但最后還是只能說(shuō)實(shí)話。

當(dāng)面試官問(wèn)，如果你是考官，你會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨ヤ浫∫粋€(gè)衣服上沾滿油漆的人?CHRIS低下頭嘆口氣說(shuō)：“那一定是因?yàn)樗幸粭l漂亮的褲子。

”　　——懂得自嘲，是可貴的品質(zhì)。

　　4.CHRIS每天要去接孩子放學(xué)，于是要比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更努力地爭(zhēng)取時(shí)間去聯(lián)系潛在的客戶。

他說(shuō)他不會(huì)停止掛電話，不會(huì)去飲水機(jī)喝水——所以也不用去上廁所，他拼命地?cái)D出每一分鐘去與他人競(jìng)爭(zhēng)。

　　——?dú)埧岬母?jìng)爭(zhēng)，是在你經(jīng)歷的每一分鐘里體現(xiàn)出來(lái)的。

　　5.當(dāng)每天還要被為辦公室經(jīng)理端茶送水，出門(mén)買(mǎi)外賣(mài)等等瑣事纏身的時(shí)候，CHRIS也會(huì)想：“我感覺(jué)我可以做一些更有價(jià)值的事情。

”　　——每個(gè)人在不如意的時(shí)候都會(huì)這么想，我可以做些更有價(jià)值的事情，但是目前，還是把這些做好吧。

　　6.在和兒子打籃球的時(shí)候，CHRIS說(shuō)：“你有夢(mèng)，你就要去保護(hù)它……你想要什么，你就去努力得到它”。

——激情與行動(dòng)并重。

　　7.CHRIS經(jīng)常說(shuō)這么一個(gè)句式：“那是我生活中的一部分……”包括“打乘巴士，奔跑……”還有一個(gè)小小的瞬間，那是他生活中的一部分，叫做“幸?！?。

　　——為了這樣一個(gè)LITTLE PART，只因?yàn)镮T’S CALLED HAPPINESS,即使是瞬間的，一切努力就顯得值得，因?yàn)樗徒凶觥靶腋！薄?/p>

隨便選……

親情賬單我的感言該怎么寫(xiě)

親情是是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文，模糊卻又雋永。

親情，親情，親情超越了時(shí)空，編織了人生美麗的彩虹。

一夜深深，我趴在桌上奮筆疾書(shū)，窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我看看手中的作業(yè)，哎，唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持，我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。

我回頭一看----是媽媽?zhuān)酥槐瓭鉂獾呐Ｄ坛霈F(xiàn)在我的眼前，她輕輕的說(shuō)道：女兒，快9點(diǎn)了，還在做作業(yè)啊!快喝下去，做完早點(diǎn)睡啊!說(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。

那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時(shí)，給我?guī)?lái)溫暖。

二父親揚(yáng)起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落----我知道，是我的錯(cuò)，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的69分良久，我睜開(kāi)眼，耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛(ài)憐。

父親無(wú)奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個(gè)字：走吧，上樓去吧!我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的成績(jī)。

不知為何，我一下子淚流滿面，那無(wú)言的愛(ài)，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊!三我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。

哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著我的最?lèi)?ài)----小籠包子。

她一見(jiàn)我，忙開(kāi)心地大喊：啊璐，快來(lái)吃包子!她跳下車(chē)，把包子送進(jìn)我手中。

原來(lái)，媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。

我接過(guò)包子，一股暖流直涌我心間。

親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色!親情是一股涓涓的細(xì)流，給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化，親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。

給幾個(gè)常用的即興演講小故事

速配 雙魚(yú)座：處女座 配對(duì)指數(shù)友情：★★愛(ài)情：★★★★婚姻：★★★★★親情：★★★★談讀：在星座學(xué)來(lái)說(shuō)處女與雙魚(yú)是180度對(duì)宮，很多東西是是相反的，但放心，相反某種意義表示有些東西是共通的，只不過(guò)是觀念和表達(dá)方法不同，只要糾正并找到一個(gè)中庸之道，絕對(duì)是非常默契的一對(duì)。

最起碼雙魚(yú)座可以很清楚了解處女座的想法及對(duì)人態(tài)度，就算他很挑剔很麻煩，雙魚(yú)座也可以接受得了。

而處女座也因?yàn)殡p魚(yú)座天生的溫柔，收斂了很多無(wú)謂的嘮叨。

當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，雙魚(yú)座用犧牲的想法去接受處女座的愛(ài)，處女座用服務(wù)的方式去對(duì)雙魚(yú)座，兩人能夠互相尊重關(guān)心對(duì)方。

通常感情出事的可能就是雙魚(yú)座給處女座捉到他去“偷食”的證據(jù)，成為決裂的導(dǎo)火線。

讓人擔(dān)心的是，兩人的感情一旦變質(zhì)，往往也會(huì)因?yàn)椴幌雮?duì)方而拖拖拉拉。

家庭生活若由處女座掌管會(huì)有不錯(cuò)的穩(wěn)定性，但性生活方面，雙魚(yú)座要調(diào)整一下自己的需求量，否則嚇怕處女座，結(jié)果不可以享受到真正魚(yú)水之歡哩

高中語(yǔ)文作文素材

關(guān)于親情、家庭、感恩的議論文素材一：古代詩(shī)詞名言、格言、諺語(yǔ)、現(xiàn)當(dāng)代的歌詞。

1.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

——孟郊《游子吟》2.父不慈則子不孝。

——顏之推《顏氏家訓(xùn)·治家》3.家必自毀，而后人毀之。

——《孟子·離婁上》4.孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。

——桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》5.智慧之子使父親快樂(lè),愚昧之子使母親蒙羞.——所羅門(mén)6.愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。

——《孝經(jīng)·天子》7.煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急。

(曹植《七步詩(shī)》)8.父子不信，則家道不睦。

——武則天9.樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待!10.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

二：名人名言。

1.慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜

（雨果）2.人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”（紀(jì)伯倫）3.母愛(ài)是世間最偉大的力量（米爾）4.鞠躬盡瘁，死而后已。

(諸葛亮《后出師表》) 5.鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩 。

6.滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

7.走遍天涯尋不到自己所需要的東西，回到家就發(fā)現(xiàn)它了。

——（英）摩爾8.母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。

（鄧肯）9.母親的心靈是子女的課堂（比徹）10.母愛(ài)之愛(ài)，春天常在（法國(guó)）11.卅二年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮。

12.念慈母半世辛勞，跪乳羊羔，還報(bào)今朝。

13.孔子曰：父母在，不遠(yuǎn)游 14.恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)有關(guān)人生、奮斗、失敗、挫折、成功的

作為一個(gè)客戶經(jīng)理

先說(shuō)看書(shū)吧，其實(shí)市面上的書(shū)大多雷同，你只要看到有關(guān)客戶經(jīng)理方面的書(shū)籍，買(mǎi)一兩本就足夠了。

我本人不建議你把過(guò)多的精力放到看書(shū)上去。

優(yōu)秀的客戶經(jīng)理多數(shù)處理的是無(wú)形的東西和關(guān)系，所以你常到論壇上看一些客戶經(jīng)理的心得和體會(huì)，往往會(huì)更重要。

真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬(wàn)卷書(shū)。

按我說(shuō)，客戶經(jīng)理就是在做好本職工作后（包括管理員工），更能持久地維護(hù)客戶關(guān)系讓客戶滿意覺(jué)得物超所值。

下面參考： 這個(gè)名詞，有兩層意思：“一是:客戶;一是經(jīng)理。

”前者，說(shuō)明了--對(duì)客戶的購(gòu)物，負(fù)責(zé)。

對(duì)客戶的要求，永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的方向。

后者，說(shuō)明了--我們要在，公司里處理好，各種工作之間的協(xié)調(diào)。

讓員工在一定的時(shí)間里做到最大效益的工作。

這是我的一點(diǎn)點(diǎn)理解。

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希望能給你點(diǎn)幫助 客戶經(jīng)理的崗位，是公司直面市場(chǎng)的一個(gè)服務(wù)窗口，其工作質(zhì)量和效果的好壞，會(huì)直接影響公司的對(duì)外形象。

通過(guò)近一年的市場(chǎng)走訪工作，筆者認(rèn)為，做好客戶經(jīng)理，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面： 一、搞好和客戶的關(guān)系 客戶是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

而客戶經(jīng)理，和服務(wù)對(duì)象是零距離的接觸，為客戶提供面對(duì)面的服務(wù)，情感溝通，更具備有利的條件。

和客戶打交道要做到三勤： 1、嘴勤，在和客戶日常的交往中，要做到隨和、穩(wěn)重、熱情。

要知道，一聲可親的問(wèn)候語(yǔ)，能使客戶如沐春風(fēng)，拉近客我之間的距離。

俗話說(shuō)“生意沒(méi)做成是語(yǔ)言未到”，這就說(shuō)明語(yǔ)言創(chuàng)造魅力的所在；2、腿勤，不要把走訪客戶當(dāng)作一件很辛苦的事，一分耕耘一分收獲，和客戶建立很好的友誼應(yīng)該是在經(jīng)常接觸、經(jīng)常溝通的基礎(chǔ)下產(chǎn)生的；3、手勤，要經(jīng)常性地為客戶提供增值服務(wù)，如幫助客戶清潔貨柜、整理、擺放價(jià)格牌等，以自已的實(shí)際行動(dòng)，讓客戶自覺(jué)地來(lái)維護(hù)自身的經(jīng)營(yíng)形象。

二、關(guān)心體貼客戶 要時(shí)時(shí)、事事、處處想客戶之所想，急客戶之所急，使客戶感覺(jué)到你的關(guān)心是無(wú)處不在，一張小小的賀卡，體現(xiàn)了一種親情；重大節(jié)日的拜訪，能使客戶有一種被親重的感覺(jué)。

當(dāng)客戶遇到困難時(shí)，你不要把自已當(dāng)成是局外之人，而要積極伸出你援助之手，幫助客戶渡過(guò)難關(guān)。

與其錦上添花不如雪中送炭，這也是“情感營(yíng)銷(xiāo)”的內(nèi)涵所在。

三、熟悉自身業(yè)務(wù) 經(jīng)營(yíng)戶每天都是圍著生意轉(zhuǎn)，對(duì)其它的事并不一定太熱心，只有真正碰到時(shí)才能向你咨詢(xún)，所以每次新政策的出臺(tái)及新品牌的面市，客戶經(jīng)理一定要在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)它全面地了解，以防在和客戶的交往中出現(xiàn)漏洞，一次不成功的解釋或支吾的搪塞，能使客戶對(duì)你所推銷(xiāo)的產(chǎn)品產(chǎn)生質(zhì)疑，使他失去了銷(xiāo)售的熱情，從而影響產(chǎn)品的覆蓋率與知名度。

四、貨源分配公正、公開(kāi)，增加透明度 對(duì)待客戶要一視同仁，不能有親疏遠(yuǎn)近之分。

戴著有色眼鏡看客戶，并且把他們分為三、六、九等，其效果往往會(huì)適得其反。

要知道，無(wú)論銷(xiāo)售量的高低，都是你的客戶，不論是哪一個(gè)，都有培育潛在消費(fèi)者的能力，只不過(guò)是機(jī)會(huì)沒(méi)有到，一次不公正的待遇，會(huì)使客戶失去對(duì)你的信任，尤其是現(xiàn)在很多牌號(hào)都相對(duì)緊張的情況下，更要掌握尺度，堅(jiān)持公正的立場(chǎng)，合理地分配貨源，增加透明度。

怎樣做好一個(gè)客戶經(jīng)理，并不是千人一面，有一個(gè)固定的模式，而是在日常的工作中加以積累，只有認(rèn)真研究，細(xì)心收集，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能游刃于市場(chǎng)，和客戶共創(chuàng)成功。

要想在事業(yè)、生活上獲得成功，調(diào)節(jié)自身情緒的能力比智力水平更重要。

對(duì)于客戶經(jīng)理來(lái)說(shuō)，保持良好的內(nèi)部狀態(tài)尤其重要。

與客戶打交道，會(huì)面臨很多的挫折。

如果沒(méi)有一種樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈的精神，就很難最終取得成功。

根據(jù)一些研究顯示，成功人士在個(gè)性、天份、學(xué)歷等各方面都會(huì)有很大不同，但他們通常會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，主要包括： 目標(biāo)明確：目標(biāo)明確的人才能保持工作熱情，不會(huì)迷失方向。

積極向上的思維方式：如果你自己對(duì)自己的能力有懷疑的話，你就會(huì)過(guò)早地放棄。

堅(jiān)持不懈的精神：成功與失敗的區(qū)別在于成功者多堅(jiān)持了五分鐘。

正直的品格：正直的魅力自會(huì)贏得別人長(zhǎng)期的信任，如果你老是想著如何欺瞞別人的話，對(duì)自己心理也是一種負(fù)擔(dān)。

善于傾聽(tīng)：只有善于傾聽(tīng)、關(guān)心別人的人，才會(huì)贏得別人的關(guān)心、信任。

高漲的工作熱情：高漲的熱情不僅能使你自己保持充沛的精力，還能感染你周?chē)娜恕?/p>

全身心的投入：只有全身心的投入才有足夠的決心與精力克服困難，達(dá)到目的。

雖然我們現(xiàn)在不大流行說(shuō)“學(xué)習(xí)榜樣”，但要使自己取得并保持良好的個(gè)人狀態(tài)，這卻是一個(gè)很有效的方法。

從小到大，我們每個(gè)人的行為特點(diǎn)的形成，都受到了周?chē)?潛移默化的影響。

但遺憾的是，我們很少有意識(shí)地去觀察、分析那些成功人士的思維、處事方式，更不用說(shuō)去學(xué)習(xí)、模仿他們了。

對(duì)于別人取得的成功，我們太過(guò)容易地就以“天才”或者“運(yùn)氣”來(lái)解釋?zhuān)鴽](méi)有注意觀察是不是他們的“個(gè)人狀態(tài)”造就了他們的成功。

因此，對(duì)于周?chē)切┠闼w慕 的人，不要放棄機(jī)會(huì)與他們接近，注意觀察他們是如何來(lái)行事的，當(dāng)面請(qǐng)教他們是如何思考的。

取得成功的第一步，就是與成功的人交朋友。

而且，大多數(shù)成功的人都很樂(lè)意幫助愿意學(xué)習(xí)的人。

你不妨試試看對(duì)你的經(jīng)理說(shuō)：“王經(jīng)理，我一直很想在事業(yè)上有所發(fā)展，您認(rèn)為我應(yīng)該怎么做

”一定會(huì)有不錯(cuò)的結(jié)果。

行動(dòng)能力 對(duì)于一名成功的客戶經(jīng)理來(lái)說(shuō)，除了必須具備必要的知識(shí)與良好的個(gè)人狀態(tài)外，還需要掌握有效的工作方式。

這就是客戶經(jīng)理的行動(dòng)能力。

一些人充滿熱情、努力不懈，卻收效甚微；還有一些人思維敏捷、想法很多，卻很少落實(shí)。

這些都是因?yàn)槿狈α己玫男袆?dòng)能力的原因。

良好的行動(dòng)能力體現(xiàn)在： 計(jì)劃與準(zhǔn)備的能力； 執(zhí)行與實(shí)施的能力； 先還是說(shuō)說(shuō)客戶經(jīng)理要做什么吧。

從公司的角度來(lái)說(shuō)，本質(zhì)來(lái)講，公司采用一對(duì)一制為產(chǎn)生80%利潤(rùn)的20%客戶提供周到的個(gè)性化服務(wù)，也就產(chǎn)生了個(gè)性服務(wù)的提供者 客戶經(jīng)理。

從這個(gè)層面講，客戶經(jīng)理的地位很高，受重視程度也應(yīng)該很高。

實(shí)際上，公司設(shè)立客戶經(jīng)理崗位已經(jīng)脫離了本質(zhì)含義。

在我們的工作中，我們被當(dāng)作了無(wú)所不能的機(jī)器化斗士。

為什么這樣說(shuō)呢?舉個(gè)例子，客戶手機(jī)不會(huì)用了，你要幫他弄;客戶手機(jī)快停機(jī)了，你要關(guān)注;客戶套餐是否合理，你要分析;客戶話費(fèi)有疑問(wèn)，你要解釋;集團(tuán)網(wǎng)業(yè)務(wù)，你要完成給定指標(biāo);定制機(jī)協(xié)議，也要完成指標(biāo);新業(yè)務(wù)，我們是站在最前線的推銷(xiāo)者;手里有五六十個(gè)銀卡客戶，你要每月回訪關(guān)注;手里有大集團(tuán)，你要讓其升值;無(wú)線網(wǎng)卡，你要完成量;企信通，更難推廣;服務(wù)不在局限于20%的大客戶。

我就隨便列了一點(diǎn)。

哪個(gè)客戶經(jīng)理說(shuō)能夠準(zhǔn)時(shí)下班，那說(shuō)明他并沒(méi)有很好的關(guān)注工作，為什么?因?yàn)槲覀冊(cè)缟暇劈c(diǎn)之后到晚上四點(diǎn)之前都要在外面跑客戶，你完成的任務(wù)要錄入系統(tǒng)，五點(diǎn)半下班，來(lái)得及嗎?所以做客戶經(jīng)理，你要經(jīng)受非人的折磨，不過(guò)你的能力也會(huì)得到迅速的提高。

為什么我把自己形容成機(jī)器化呢?因?yàn)槲矣X(jué)得如果我不用晚上自己的時(shí)間思考工作，我根本就沒(méi)有時(shí)間思考工作如何開(kāi)展，瑣碎的事情太多太多，上班了你就沒(méi)有閑著的時(shí)候，就像機(jī)器人一樣不停的工作。

為什么我把自己形容成斗士呢?因?yàn)橐苿?dòng)公司，在客戶經(jīng)理的指標(biāo)上沒(méi)有封頂，這個(gè)月完成百分之百，那么下個(gè)月你的指標(biāo)將會(huì)再增加20%估計(jì)還多，也就是說(shuō)你永遠(yuǎn)都看不到自己能夠優(yōu)秀的時(shí)候，所以絕大多數(shù)客戶經(jīng)理都是在混日子。

就拿我們部門(mén)來(lái)說(shuō)，有車(chē)的人多的事，他們上班可以說(shuō)是消耗時(shí)間，在家無(wú)聊。

所以部門(mén)的效率很低，工作激情也很低。

你一定會(huì)認(rèn)為做客戶經(jīng)理應(yīng)該有提成，你錯(cuò)了，我們統(tǒng)一按照績(jī)效考核制度，也就是說(shuō)你要百分之百完成指標(biāo)，你才能夠把你這個(gè)月的工資拿全，但是沒(méi)有誰(shuí)能夠把工資拿全的，所以大多人看不到希望，失去了激情，開(kāi)始混日子。

雖然說(shuō)移動(dòng)公司很大，外面看起來(lái)很風(fēng)光，但是內(nèi)部憂患很大，如果公司不注意這些問(wèn)題，我想3G出來(lái)，對(duì)移動(dòng)的沖擊不會(huì)小的。

現(xiàn)在你們知道我為什么說(shuō)我們是機(jī)器化的斗士了吧。

撇開(kāi)移動(dòng)不談。

我們專(zhuān)就客戶經(jīng)理講講，我覺(jué)得重要的是來(lái)自客戶方面的評(píng)價(jià)，20%客戶創(chuàng)造價(jià)值穩(wěn)定了公司，既然客戶經(jīng)理是服務(wù)性的，那么就應(yīng)當(dāng)從服務(wù)出發(fā)，來(lái)提升公司在客戶心中的品質(zhì)和形象，提升用戶的需求，提高公司的效益。

如果胡子眉毛一把抓，客戶經(jīng)理勢(shì)必會(huì)分散自己的主要精力，將工作重點(diǎn)放到公司的指標(biāo)上，忽略對(duì)重點(diǎn)客戶的服務(wù)。

這也是為什么現(xiàn)在投訴率居高不下的原因。

我在做客戶經(jīng)理時(shí)，并不是從指標(biāo)出發(fā)，而是從服務(wù)出發(fā)，首先明確我的工作重點(diǎn)，我沒(méi)有想過(guò)我完成不了指標(biāo)會(huì)怎么樣。

我用我的全部激情去分析我的客戶、理解我的客戶、體貼我的客戶、挖掘我的客戶，為客戶提供及時(shí)周到的服務(wù)。

可以說(shuō)大多數(shù)大客戶對(duì)其所辦理的業(yè)務(wù)并不是太熟悉，他也不會(huì)太在乎自己花了多少錢(qián)在這上面，因?yàn)槟闾峁┑姆?wù)只是他的一大支持。

但是一旦你的服務(wù)出現(xiàn)了問(wèn)題，給大客戶心中產(chǎn)生一點(diǎn)波動(dòng)，那你的對(duì)手馬上就有機(jī)會(huì)插手進(jìn)來(lái)。

大家要想到，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也在不停的關(guān)注著你的大客戶。

所以你的及時(shí)周到的服務(wù)，你的合理分析會(huì)讓客戶從心里永遠(yuǎn)信服你，接受你的服務(wù)。

我是理科出身，又是軟件開(kāi)發(fā)出身，所以做這一行還是有很大的優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)槲視?huì)用理性思維分析問(wèn)題，有很多技術(shù)上分析解決問(wèn)題的方法。

為什么要這么高的技巧呢?因?yàn)樽鳛榇罂蛻?，普遍的素質(zhì)都是很高的，學(xué)歷水平也不低，如果你用的是普通的服務(wù)很難有說(shuō)服力，只有你提供了理性的數(shù)據(jù)分析，才會(huì)讓其動(dòng)心，產(chǎn)生良好的效果。

我的一個(gè)客戶是一個(gè)全國(guó)連鎖超市的經(jīng)理，我剛接手的時(shí)候，給其打了第一個(gè)電話就被臭了一通，當(dāng)然客戶不是針對(duì)我的，而是針對(duì)我們移動(dòng)公司的。

客戶對(duì)我們每天為其提供優(yōu)惠分鐘數(shù)消費(fèi)情況提醒很是反感，認(rèn)為我們對(duì)其有嚴(yán)重的騷擾。

從我的角度來(lái)說(shuō)，我也認(rèn)為是這樣的。

這種提醒對(duì)于普通用戶來(lái)說(shuō)很好，覺(jué)得這是一種貼心服務(wù)。

但是對(duì)于大客戶來(lái)說(shuō)，她們的時(shí)間很寶貴，他們需要的是高級(jí)服務(wù)，而不是沒(méi)有區(qū)別的普通服務(wù)。

所以她和我第一次交流就這樣鬧得不高興，當(dāng)然我也能夠體會(huì)大客戶的這種心情，因?yàn)槲乙恢倍疾毁澇蛇@樣的舉措。

所以我在與其第一次聯(lián)系之后，就將客戶的現(xiàn)有套餐和歷史帳單調(diào)出分析，然后根據(jù)公司現(xiàn)提供的優(yōu)惠套餐設(shè)計(jì)了一套完整簡(jiǎn)潔的方案，并且配上公司的套餐宣傳冊(cè)，以書(shū)信的形式給客戶寄了過(guò)去。

這個(gè)大客戶第二天就打電話過(guò)來(lái)向我道歉，這樣我在大客戶的心里就產(chǎn)生了很強(qiáng)的信任感和安全感。

為什么說(shuō)安全感呢?因?yàn)槲覀兊娜粘＝煌袑?duì)新人的接受是要一段過(guò)程的，我用最好的方法縮短了這個(gè)過(guò)程。

經(jīng)過(guò)我的努力，我的現(xiàn)有大客戶對(duì)我都有很好的信任，在我為其推薦套餐時(shí)，他們都會(huì)說(shuō)你幫我們修改了就行了，很高興你能做我的客戶經(jīng)理。

我每次聽(tīng)到這句話都很開(kāi)心也更有干勁。

以前我在軟件公司時(shí)，經(jīng)常和我的老板到全國(guó)各地推廣我們的銀行軟件，我從老板身上學(xué)到了很多東西:1、不怕苦，能吃苦;2、勤奮，永不松懈;3、用心，認(rèn)真對(duì)待自己的工作;4、朋友，將客戶當(dāng)朋友相處;老板經(jīng)常和我說(shuō)的一句話:其實(shí)我賺得錢(qián)已經(jīng)夠了，我完全可以不出來(lái)跑，但是我舍不得我的那幫朋友。

后來(lái)由于我的家人和我的女朋友極其家人不忍心我經(jīng)常在外面跑，強(qiáng)烈要求我回來(lái)工作，我離開(kāi)了以前的公司，來(lái)到的移動(dòng)公司。

但是我還是選擇了這樣的一種工作，我以前的老板也成了我的銀卡客戶。

大家永遠(yuǎn)都還是朋友，互相幫助、協(xié)作。

以前出去跑經(jīng)受的苦累和挫折，練就了我的意志，我將這種意志用到了現(xiàn)在的工作中，每天我都會(huì)提醒自己上面的的四點(diǎn)。

所以我的客戶和我都像是朋友一樣，我喜歡以這種方式開(kāi)展工作。

很多人問(wèn)我，為什么放棄優(yōu)厚的待遇，來(lái)到移動(dòng)公司做這個(gè)工作，在面試的時(shí)候考官也問(wèn)過(guò)，我的回答很簡(jiǎn)單:我喜歡。

我確實(shí)很喜歡這份工作，我的客戶讓我不忍離開(kāi)這個(gè)崗位，和他們的感情像是一種流自于自然的甘泉。

我的好幾位大客戶，曾多次邀請(qǐng)我到他們那邊工作，我都婉言拒絕了，既然我選擇了移動(dòng)公司，選擇了這份事業(yè)，我將堅(jiān)守下去，我想我會(huì)有更好更大的提升空間。

所以，作為客戶經(jīng)理我們要做到:1、不怕苦，能吃苦;2、勤奮，永不松懈;3、用心，認(rèn)真對(duì)待自己的工作;4、朋友，將客戶當(dāng)朋友相處;如果我們做到了，我們會(huì)得到很大的提升的。

初一的語(yǔ)文卷子

一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 1．為下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音： 擎_______天撼地 一瞬_______間 啜_______泣 盤(pán)虬_______臥龍 2．依據(jù)下列詞語(yǔ)中的拼音寫(xiě)出漢字： 小qi_______ lín_______峋 伶dīng_______ gū_______負(fù) 3．解釋下列詞語(yǔ)在課文中的含義： ①忍俊不禁： ②肅然起敬： 4．在下面四個(gè)詞語(yǔ)中選擇合乎句子語(yǔ)義要求的詞語(yǔ)填空： 震撼 進(jìn)濺 稀零 震動(dòng) ①那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的_______。

②紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像_______的水花。

5．《在山的那邊》第二部分開(kāi)頭句“在山的那邊，是?！?，句中用了什么修辭手法?“?！钡恼嬲x是什么? 三、現(xiàn)代文閱讀理解 (一)閱讀下面《走一步，再走一步》片斷，回答文后的問(wèn)題。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，暮色開(kāi)始四合。

在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。

暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。

這時(shí)，樹(shù)林里有一道手電光照來(lái)照去。

我聽(tīng)到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。

“下采吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說(shuō)，“晚飯做好了。

” “我下不去!”我哭著說(shuō)，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的!” “聽(tīng)我說(shuō)吧，”我父親說(shuō)，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。

你只要想著你是在走一小步。

你能辦得到的。

眼睛看著我電筒光照著的地方，你能看見(jiàn)石架下面邢塊巖石“嗎?” 我慢慢地把身體移過(guò)去。

“看見(jiàn)了。

”我說(shuō)。

“好。

”他對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步。

聽(tīng)我的話。

” 一這似乎能辦得到。

我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石；而：且踩到了它。

、我頓時(shí)有了信心。

“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)最的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。

”我又照著做了。

我的信心大增。

“我能辦得到的。

”我想。

我每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。

最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。

我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了。

種巨大的成就感。

這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。

10．請(qǐng)你用10個(gè)字左右說(shuō)出這段選文敘述的事件。

11．當(dāng)“我”邁第一步時(shí)，那種恐懼心理克服了沒(méi)有?請(qǐng)你仔細(xì)閱讀第七段，從文中找?guī)讉€(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)證明自己的看法。

12．從最后兩段文字中找出“我”心理狀態(tài)變化的語(yǔ)句。

導(dǎo)致“我”心理狀態(tài)變化的原因是什么? 13．文中的這位父親是值得贊賞的。

你認(rèn)為他哪一點(diǎn)最值得贊賞?請(qǐng)說(shuō)明理由。

14．在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要識(shí)字、寫(xiě)字，要整段、整篇地背誦文章，你有沒(méi)有背不．過(guò)來(lái)、寫(xiě)不完的感覺(jué)?讀完這篇文章之后，你有沒(méi)有解決這些問(wèn)題的新想法? 15.“只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停的生長(zhǎng)”一句連用了3個(gè)“在”，其作用是什么

第10段開(kāi)頭寫(xiě)“花和人”，接下來(lái)又只寫(xiě)“花”，其用意何在 第二套一、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

裨益（ ）半明半昧（ ） 猝然（ ） 漣漪（ ）浩淼（ ）報(bào)酬（ ） 幕（ ）夢(mèng) 幻（ ） 睡（ ） 徉（ ）怪 （ ） 萃（ ）二、解釋句中加點(diǎn)詞的意思1文字是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。

2賈里清楚偉人應(yīng)該豁達(dá)灑脫。

三、填空1、《“諾曼底”號(hào)遇難記》的作者是 ，他是法國(guó)浪漫主義文學(xué)的重要代表。

主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《 》《 》。

2、巴金的激流三部曲是 ，在這冊(cè)中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了他的 。

3、泰戈?duì)柺? 國(guó)詩(shī)人。

杜牧是 朝詩(shī)人。

田曉菲13歲考取了 大學(xué)。

4、海上的夜是 的，是 的，是夢(mèng)幻的。

5、青年人，\\\/ \\\/， 時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，\\\/

6、海日生殘夜， 。

\\\/山光悅鳥(niǎo)性， 。

\\\/ ，銅雀春深鎖二喬。

\\\/ 梅須遜雪三分白， 。

四、文言文。

夏文成雷，私擬作群鶴舞空。

心之所向，則或千或百果然鶴也。

昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。

又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀。

果如鶴唳云端，怡然稱(chēng)快。

1、解釋?zhuān)簲M： 強(qiáng)： 素： 唳：2、翻譯劃線句子。

（1） 則或千或百果然鶴也（2） 作青云白鶴觀3、“夏文成雷，私擬作群鶴舞空”這句話既是夸張又是比喻，為何這樣說(shuō)

此句在文中有何作用

4、作者小時(shí)把蚊子聯(lián)想成鶴，而者有何相象之處，你曾把蚊子比作過(guò)什么

五、閱讀理解（一） 你（指文學(xué)）是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊。

你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。

不管是壯闊雄奇的，還是精微細(xì)致的，不管是繽紛熱烈的，還是深沉肅穆的，你都能有聲有色地展現(xiàn)。

你使很多足不出戶的人在油墨的清香中游歷了五光十色的境界。

你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長(zhǎng)。

你把生活的帷幕一幕一幕地拉開(kāi)，讓無(wú)數(shù)不同的角色在人生的舞臺(tái)上演出激動(dòng)人心的喜劇和悲劇。

你可以呼喚出千百年前的古人，請(qǐng)他們深情地講述歷史，也可以請(qǐng)出你最熟悉的同代人，講述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。

你吐露的喜怒哀樂(lè)，使人開(kāi)懷大笑，也使人熱淚沾襟……1、上文從哪兩方面展現(xiàn)了文學(xué)的什么作用

2、根據(jù)上文內(nèi)容，模仿劃線的句子的樣式，續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子（不能用文中原句）。

3、從你讀過(guò)的文學(xué)作品中，各舉一個(gè)例子，具體說(shuō)明文中加點(diǎn)的兩種人對(duì)你的影響。

（要求寫(xiě)出作品的名稱(chēng)和人物的名字及對(duì)你的影響）（二） 劉老師劉老師是我初中的語(yǔ)文老師班主任，第一次見(jiàn)到她不是在學(xué)校，而是在我家里，開(kāi)學(xué)前她一戶戶上門(mén)來(lái)接受學(xué)生的報(bào)名，順便認(rèn)識(shí)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)，這樣的老師在我的學(xué)生生涯中只遇到過(guò)這一次。

當(dāng)時(shí)劉老師有五十歲左右，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的，那雙眼顯得特別有神，她如果板著臉，更是讓膽怯的不敢正視。

劉老師的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，著實(shí)替我們這些南方人矯正了許多普通話的不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。

劉老師一身正氣不信邪，在學(xué)校里敢說(shuō)敢做敢管。

那時(shí)候文革還沒(méi)有結(jié)束，許多老師還不敢理直氣壯地教學(xué)生念書(shū)，更不敢大膽地管理學(xué)生。

但是她不怕，全校開(kāi)大會(huì)，有學(xué)生在下面說(shuō)話，她當(dāng)著全體師生的面訓(xùn)斥那個(gè)講話的學(xué)生，所以大家都有點(diǎn)怕她。

其實(shí)她并不是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也不是什么干部，只是一名普通的人民教師。

劉老師上課很有特色。

有一次發(fā)生了一件非常有意思的事。

我們?cè)诓樽值鋾r(shí)，發(fā)現(xiàn)字典上對(duì)某個(gè)字解釋的意思與課文上對(duì)不上號(hào)，所以就空著沒(méi)有寫(xiě)。

劉老師啟發(fā)我們說(shuō)：“字典上的意思與課文上對(duì)不上號(hào)，說(shuō)明你們?cè)诓樽值涞臅r(shí)候還是動(dòng)了腦筋的，但是這還很不夠。

當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)第一個(gè)解釋對(duì)不上號(hào)的時(shí)候，為什么不繼續(xù)查字典，直到把它搞清楚呢

在很多漢字后面，有許多種意思的解釋?zhuān)灰銈冺樦恢辈橄氯?，就一定能找到與課文上相吻合的意思。

所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要追根究底，要把問(wèn)題徹底搞清楚才停止，不能淺嘗輒止，不求甚解。

”劉老師的這番教誨，不但使我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣，還使我后來(lái)從中領(lǐng)悟出了非常有效的日語(yǔ)和英語(yǔ)的自學(xué)方法。

劉老師的教學(xué)不僅滿足于學(xué)生理解教材，更強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)文水平，為此她建議我們?cè)谡n外要多閱讀課外讀物。

當(dāng)時(shí)還在文革中，許多書(shū)是禁書(shū)，圖書(shū)館也不開(kāi)放，劉老師就想出了一個(gè)辦法，她建議我們每位同學(xué)將自己家里的書(shū)，不管什么書(shū)，都拿到教室里來(lái)，建成一個(gè)班級(jí)圖書(shū)室。

這使我們閱讀了大量當(dāng)時(shí)被禁止的文學(xué)作品，自然也就極大地提高了我們的語(yǔ)文水平。

大概是在初二的時(shí)候吧，全校舉行過(guò)一次作文比賽，我們班上有兩位同學(xué)的文章入選。

在對(duì)這兩位同學(xué)的文章進(jìn)行評(píng)講時(shí)，她讓我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)哪一篇更好。

這兩篇文章中，A篇內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，說(shuō)一位同學(xué)去買(mǎi)鹽，售貨員將一斤裝的當(dāng)成半斤裝的給了他，他回家后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，于是將多拿的鹽退了回去。

B篇內(nèi)容比較豐富曲折，說(shuō)一位同學(xué)撿到一枝鋼筆，很喜歡，就悄悄地留下自己用了，結(jié)果越用越喜歡，但是用了一段時(shí)間后他忽然良心發(fā)現(xiàn)地想到，那個(gè)丟掉鋼筆的人一定也非常喜歡吧，現(xiàn)在沒(méi)有了，一定很痛苦。

想到這就把鋼筆交給老師，并找到了失主。

我們聽(tīng)了之后都說(shuō)B文章寫(xiě)得好。

但是劉老師的結(jié)論與我們的相反，她說(shuō)，“一篇文章的文采固然重要，但一篇文章的思想更加重要，B篇文章的作者，在撿到鋼筆時(shí)不是首先想到失主，而是首先想到自己用，這在思想性上就無(wú)法與A篇比較。

文貴曲，但并不是說(shuō)越曲越好，尤其是你們目前還處在打基礎(chǔ)的階段，首先應(yīng)該將文章寫(xiě)通順，然后才談得上進(jìn)一步的提高。

” 當(dāng)時(shí)教育改革，小學(xué)只上五年，初中只上兩年，所以?xún)赡旰笪揖椭缓梅浅Ｍ锵У仉x開(kāi)了劉老師。

但在心里，我是一直記得、并感激著劉老師的，尤其是她給我的許多學(xué)習(xí)上的啟發(fā)，不但將伴隨我一生，我還要傳給我的孩子。

1、文章一共寫(xiě)了劉老師的幾件往事

各用一句話簡(jiǎn)單概括。

2、你喜不喜歡劉老師這樣的老師

如喜歡，喜歡她什么；如不喜歡，不喜歡什么

說(shuō)說(shuō)你的具體感受。

3、體會(huì)劉老師指點(diǎn)學(xué)生查字典的一段話，談?wù)剟⒗蠋煹慕虒W(xué)有什么特色。

4、在劉老師的教導(dǎo)下，作者得到了哪些對(duì)他終身發(fā)展有益的收獲

5、你是否同意劉老師對(duì)兩篇作文的評(píng)價(jià)意見(jiàn)

說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。

6、用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言，說(shuō)說(shuō)你心目中的語(yǔ)文老師應(yīng)該是個(gè)怎樣的人。

六、作文每個(gè)家庭都有各自的歡樂(lè)，然而每個(gè)家庭也會(huì)有各自的煩惱或不安，以《XX（父母或自己均可）的一聲嘆息》為題作文。