醫(yī)生和病人世界經(jīng)典童話故事的讀后感
讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。
我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢(shì)，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無(wú)論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。
世界著名童話讀后感
[世界著名童話讀后感]讀《世界著名童話》 先介紹一下咚咚寫的《貪婪的魚兒》，它是節(jié)選自咚咚喜歡的一本書《世界著名童話》里的一個(gè)小故事，世界著名童話讀后感。
這本書是在大連買的，是咚咚表姐小時(shí)候讀的書，咚咚的表姐現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了，后來(lái)送給了咚咚。
搬家時(shí)我從沈陽(yáng)帶到深圳。
可以說(shuō)真是珍藏本。
咚咚小的時(shí)候我給讀了很多遍，她總也看不夠 。
現(xiàn)在她自己會(huì)讀了，更是愛不釋手。
我也很喜歡這本書，已經(jīng)讀了很多遍了。
每次讀后總會(huì)有收獲。
這本書共收入著名童話32篇，這些童話故事既能啟迪小朋友的智慧，又能使小朋友在閱讀中學(xué)到知識(shí)，同時(shí)還會(huì)使小朋友在小故事中得到成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而悟出生活哲理。
其中的《摘肉瘤》是日本著名的民間故事，這個(gè)故事描寫了有兩個(gè)長(zhǎng)肉瘤的老公公，其中一個(gè)樂(lè)觀向上、能歌善舞，感到了山神為他摘去了肉瘤獲得了財(cái)富，讀后感《世界著名童話讀后感》。
而另一個(gè)壞心眼的老公公因自私自利激怒了山神，給他多安了個(gè)肉瘤。
這個(gè)故事是薪卉最愛看的。
還有《貓咪扮新娘》、《貪婪的魚兒》、《葡萄園里的寶貝》《老鼠嫁女兒》等等。
都非常有意思，小朋友可以讀一讀。
《螞蟻和鴿子》也很有意思，有一次螞蟻不小心滑進(jìn)池塘里，好心的鴿子看到了救了螞蟻，螞蟻很感謝，說(shuō)有一天我一定會(huì)報(bào)答你的。
后來(lái)不久螞蟻在趕路的時(shí)候，看到有個(gè)獵人要射那個(gè)鴿子，螞蟻就想辦法咬獵人的腳，獵人沒(méi)有射中鴿子，鴿子飛走了。
螞蟻覺得報(bào)答了救命之恩很開心。
這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單，卻讓人很受啟迪：如果你幫助了別人，也許在你不知道的時(shí)候，你就會(huì)得到別人的幫助。
。
。
如果人人都能這么做，這個(gè)社會(huì)就一定會(huì)充滿愛。
。
這本書的還配帶精美的圖畫，小朋友一定會(huì)喜歡的。
咚咚選擇寫《貪婪的魚兒》讀后感，我覺得也不錯(cuò)。
咚咚媽媽：*** 2011,11,19 注： 昨晚開家長(zhǎng)會(huì)，老師讓孩子寫自己喜歡的一本書的讀后感，媽媽也要一起寫。
上面是我寫的，女兒昨晚都已經(jīng)寫好了。
我這樣寫不知道行不行。
周一要交給老師的。
〔世界著名童話讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
101個(gè)經(jīng)典童話林中睡美人讀后感
如果有誰(shuí)問(wèn)我：“你最喜歡讀的書是什么
”我一定非常幸福地告訴他：“我最喜歡讀《世界著名童話》。
”我對(duì)它的喜愛超過(guò)了美味的蛋糕，漂亮的衣服，高級(jí)的玩具。
在這個(gè)童話世界里，我認(rèn)識(shí)了善良的玫瑰花精，幸運(yùn)卻不幸福的法官，頑皮的瑪麗亞......和他們共同經(jīng)歷了魔幻與現(xiàn)實(shí)、正義與邪惡、勤勞與懶惰等等有趣又刺激的故事。
我印象最深的是《筆和墨水瓶》這個(gè)故事，在這個(gè)故事中有愛炫耀的墨水瓶、鵝毛筆、小提琴、弦，富有才氣的詩(shī)人、音樂(lè)家。
但他們?cè)谧匀幻媲岸际俏⒉蛔愕赖摹?/p>
我永遠(yuǎn)記住故事中的這句話：“我們大家都只不過(guò)是大自然用來(lái)演奏的樂(lè)器罷了，真正的光榮應(yīng)屬于自然。
”當(dāng)我鋼琴表演得到大家夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我是多么沾沾自喜，真像故事中的墨水瓶等。
讀了這個(gè)故事我知道，越是愛驕傲的人越是無(wú)知或知識(shí)淺薄的人。
在大自然面前前，我們太無(wú)知了。
宇宙有多大
宇宙有多少天體
為什么有的地方酷熱難當(dāng)，而有的地方冰天雪地
為什么春天種子就發(fā)芽了，秋天果實(shí)就成熟了
為什么有的地方戰(zhàn)火連天，有的地方災(zāi)難降臨
人類是什么?我覺得自己太渺小了，同時(shí)我又產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望，我要弄清楚這些“為什么”。
我要做一個(gè)明理智慧的人。
我知道自己要付出怎樣艱辛的努力。
關(guān)于安徒生童話里最經(jīng)典的故事的讀后感
我喜歡的： 安徒生寫的，家喻戶曉。
它雖然只是一個(gè)，但是它不僅只是孩子童年的一個(gè)夢(mèng)，它對(duì)慣于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的大人來(lái)說(shuō)，也有一定的影響力，是一股不可忽視的力量，可見它的魅力非凡啊
最近，不知為何，我忽然又想起這個(gè)哄小孩的。
它之所以能成為童話故事，是因?yàn)樗÷粤四承┈F(xiàn)實(shí)的，復(fù)雜的過(guò)程。
如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，這個(gè)故事是這樣的：有一天，丑小鴨獨(dú)自游泳的時(shí)候，看到自己水中的倒影，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是當(dāng)初的那只丑小鴨，它已經(jīng)蛻變成天鵝了。
就是這樣的結(jié)局
丑小鴨變天鵝，仿佛是一夜之間的事。
我重新再想這個(gè)故事時(shí)，想到了很多。
首先，我想的是，丑小鴨能變天鵝，究竟是否天意如此呢
還是別有一個(gè)不為人知的故事呢
現(xiàn)在，我有兩個(gè)有趣的想法：第一，是天意如此。
第二，是后天努力（這就是那個(gè)我認(rèn)為不為人知的故事）。
如果這是天意安排，我認(rèn)為天鵝首先要解決的是自己心態(tài)的問(wèn)題
這是一個(gè)怎樣的心態(tài)問(wèn)題呢
天鵝之前一直是只丑小鴨。
雖然長(zhǎng)得丑，但畢竟還是一只鴨子，它一舉手一投足自然都是鴨子的行為。
也就是說(shuō)，它長(zhǎng)得是鴨樣，走的是鴨步，用的是鴨腦，吃的是鴨食。
一直用著鴨的思維方式來(lái)思考，都是站在鴨的角度來(lái)思考問(wèn)題的。
一旦它因?yàn)樘煲庾兂商禊Z，它就要推翻自己的一切，自己熟悉的一切。
它首先要解決個(gè)人認(rèn)知問(wèn)題，重新認(rèn)識(shí)自己是誰(shuí)。
然后就是要迅速改變自己的言行，這才有資格做天鵝。
就是說(shuō)它需要推翻自己以前的定位，要重新定位自己。
不僅讓自己看起來(lái)像只天鵝，還要得到它新同伴的認(rèn)同，覺得它的確就是同類，就是一只實(shí)實(shí)在在不容質(zhì)疑的高貴天鵝
不知丑小鴨是只怎樣的鴨子，到底是只堅(jiān)強(qiáng)的鴨子還是脆弱的呢
如果是堅(jiān)強(qiáng)，那改變是上天的眷顧。
它可以迅速地改變自己鴨子的心態(tài)，重新以天鵝的新心態(tài)來(lái)面對(duì)完全陌生的新生活，如果它是堅(jiān)強(qiáng)的，適應(yīng)能力強(qiáng)的，它一定可以完成蛻變的過(guò)程。
如果它是脆弱的，它就不可以接受自己的改變。
如果真的如此，那它面臨的就是滅頂之災(zāi)了。
因?yàn)樗豢赡茉倩氐进喨褐?，過(guò)回從前的鴨生活了，更不可能過(guò)天鵝的生活。
因?yàn)樵谔禊Z的眼中，它只是虛有其表，華而不實(shí)，沒(méi)有天鵝的驕傲和高貴言行，只是一只披著鵝皮的鴨子而已。
沒(méi)有正常的心態(tài)，當(dāng)然是無(wú)法過(guò)正常的生活，這種非鴨非鵝的生活更難過(guò)。
如果是后天蛻變的，那對(duì)于丑小鴨來(lái)說(shuō)，就是天大好事
因?yàn)檎f(shuō)明丑小鴨是只有能力的鴨子，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力，成功是遲早的事。
它完全有能力做真正的天鵝，因?yàn)樗丫邆湟恢惶禊Z的能力和素質(zhì)
也許我太多事了，好好的一個(gè)童話故事。
被我這樣評(píng)頭品足一番，似乎有點(diǎn)大煞風(fēng)景。
但是作為一個(gè)成功的故事，總該留有一個(gè)可以讓人想像的余地和空間吧
否則，就不配出名，更別說(shuō)是留芳百世了。
也許，作者當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有想過(guò)丑小鴨會(huì)比的還經(jīng)典，還出名。
只是一心想把自己心中的故事寫出來(lái)，從而鼓勵(lì)更多的人，相信世上有奇跡，通過(guò)這個(gè)童話看到希望，學(xué)會(huì)勇往直前。
也許，這就是當(dāng)初作者寫作的初衷和唯一的宗旨愿望吧
丑小鴨長(zhǎng)得丑，得不到應(yīng)得的母愛。
但是卻贏得了好名聲，贏得了更多的愛。
我想主要的原因在于，小故事里有大智慧，它給人的鼓舞的力量和動(dòng)力。
童話故事的寫作手法雖然有時(shí)難免夸張失實(shí)，但是，也在情理之中。
童話故事，讓我們相信并明白一點(diǎn)，那就是人間有愛，人間自有真情在。
讀時(shí)，媽媽會(huì)告訴我，做一個(gè)有愛心的人，讀時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會(huì)創(chuàng)造奇跡，讀時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想，永不放棄……就這樣，伴我度過(guò)了童年。
現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。
有希望，有憎恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng)……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。
其中，我最喜歡的就是。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會(huì)，和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。
“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。
這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根；也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
”讀到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好。
安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。
“她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)。
她覺得更冷了。
她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。
再說(shuō)，家里跟街上一樣冷。
他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。
”讀了這些話，我?guī)缀鯚o(wú)法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們
是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎
但似乎又寫得太過(guò)真實(shí)。
最后，童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。
小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過(guò)的幸福，見到了最愛的人。
這，大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。
這個(gè)故事讀過(guò)很多遍，但沒(méi)讀一次都會(huì)有新的感受。
故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒(méi)有還給她，說(shuō)是要拿去做搖籃。
這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，一定也不乏這樣的人。
安徒生通過(guò)他，批評(píng)了所有的“他”。
當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。
我不禁自我反省，有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎
像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。
這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。
故事的結(jié)尾，小女孩終究是被凍死了，但仍不改變的是，沒(méi)有人在意她
安徒生筆下的人是如此自私，社會(huì)是如此黑暗。
或許，天堂對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，是最美好的地方吧。
她是被社會(huì)拋棄的人，本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。
但是在她死前，那三根火柴帶給她了莫大的幸福，也讓我們反思，向父母要這要那卻終不滿足，是不是太貪心了呢
或許只有滿足才會(huì)有快樂(lè)吧。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。
最后一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。
在一個(gè)孩子看來(lái),小人魚的情感，太復(fù)雜；而上,那些身影又太陌生.那時(shí)，在我的眼睛里晃蕩的,也許只有小泰來(lái)莎挑水的桶，和灰姑娘總是掉落的舞鞋吧稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),不再看那些情節(jié)幼稚可喜的童話了.安徒生的書被我靜靜擺在枕頭旁邊,我依然不能夠有耐心讀完小意達(dá)的花兒和沒(méi)有畫的畫冊(cè)。
但是海的女兒卻在這時(shí)深深打動(dòng)了我.那用大段大段美麗文字展開的海洋,在黑夜之外像一只眼睛，泛著幽藍(lán)的光芒。
成群的珊瑚在小人魚的心底擺出太陽(yáng)的形狀。
也許只有這樣浩瀚靜默的地方，才配得上如此璀璨安靜的愛情啊。
故事寫的是這么美，從容不迫，不急不緩。
已經(jīng)知道這一切都不會(huì)有結(jié)果，已經(jīng)知道即使沒(méi)有那個(gè)悲哀的誤會(huì)，小人魚也很難得到她的愛而她就是那么優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)著，即使滴落只有自己一個(gè)人才看得到的心血也無(wú)所謂。
許多年以后看，那些蒼涼的思想和無(wú)處不在的離別，其實(shí)已經(jīng)在海的女兒里完整的告訴過(guò)我了所謂愛，也許只是一個(gè)人的事情可是誰(shuí)又能描寫一個(gè)用五百年壽命換來(lái)的愛情悲劇，卻悲憫得只有純美的描述和溫柔的心境呢
愛在這里是眩目的，博大的，也是讓人悲傖和困惑的。
只是單純想到結(jié)尾，小人魚手里拿著刀子，卻在王子和妃子額頭留下那純潔的吻時(shí)，心就痛得不能自已也許這就是愛的最高境界吧，所以在親手成全自己所愛的人和別人的幸福之時(shí)，放手的那刻突然想要學(xué)習(xí)小人魚那與世無(wú)爭(zhēng)的笑容即使心在這一刻變成泡沫。
后來(lái)又讀了大柳樹下的夢(mèng)。
從海洋搬到了陸地的戲臺(tái)，依然是一個(gè)不能讓人釋懷的愛情悲劇。
不過(guò)這次更殘酷。
不再是那不食人間煙火的理由讓這對(duì)戀人分開，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的時(shí)間更迭，這對(duì)曾經(jīng)兩小無(wú)猜的姜餅戀人差距越來(lái)越大，女子已經(jīng)足夠現(xiàn)實(shí)，而男子還在大柳樹下做著關(guān)于愛情的夢(mèng)。
他不缺少跋山涉水的勇氣，他不缺少虔誠(chéng)的信念，他是這樣執(zhí)著的愛著，又是這樣直接的被摧毀著。
愛情的破滅讓它蒼老，一瞬間，覺得自己可能快要死了。
那么就最后一次，最后一次，理解一下夢(mèng)想盡頭的幸福吧他夢(mèng)見自己重回大柳樹下，夢(mèng)見那對(duì)姜餅戀人，幸福的，沒(méi)有被任何改變的，舉行了婚禮。
這個(gè)故事看完之后我的脊背已經(jīng)發(fā)涼，這里再?zèng)]有小人魚那隱忍的笑意，只有赤裸裸的疼痛，像嚴(yán)冬里的風(fēng)要吹走心中的熱量。
而現(xiàn)實(shí)的灰暗只能比這更深。
安徒生寫的書總有種常人也難以理解的悲涼神秘的氣息不是歌特，不是死亡，不是顯而易見的厭惡，而是暗涌般的掙扎和迷惑，妥協(xié)和自暴自棄。
他的語(yǔ)言或華麗驚人，或夢(mèng)囈般溫柔，或冰冷無(wú)情，或流水般寧?kù)o。
也是在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我漸漸讀懂了他每一個(gè)作品，仿佛深深淺淺的傷口，在我逐個(gè)觸摸過(guò)后，我再也不輕易去翻看。
現(xiàn)在我上了大學(xué)。
時(shí)間奇怪的多了出來(lái)，卻始終也沒(méi)有再碰它。
也許是潛意識(shí)里，知道每次沉浸，都是不能自拔的疼痛吧。
我總是認(rèn)為，他的書籍，并不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單歸納于給孩子們看得。
因?yàn)樵谖疫€是孩子的時(shí)候，懵懂的眼睛并無(wú)法理解他童心未泯中還參雜著那么多的滄桑，只有在長(zhǎng)大之后，才能從那些奇異的滄桑背后，看見那雙如注視孩童般溫暖慈愛的眼睛。
《海的女兒》雖然最終美人魚變成了泡沫，但是給人的啟示卻很深——每個(gè)人都有屬于自己的生活，屬于自己的世界，你應(yīng)該活在接納自己適合自己的環(huán)境中，為了某些東西孤注一擲，畢竟是不好的。
愛情又怎么樣
沒(méi)有了生命，愛情自然也什么都沒(méi)有了，即使千古流傳，但終歸自己看不到。
101經(jīng)典童話故事小耗子的故事讀后感
如果有誰(shuí)問(wèn)我：“你最喜歡讀的書是什么?”我一定非常幸福地告訴他：“我最喜歡讀《世界著名童話》。
”我對(duì)它的喜愛超過(guò)了美味的蛋糕，漂亮的衣服，高級(jí)的玩具。
在這個(gè)童話世界里，我認(rèn)識(shí)了善良的玫瑰花精，幸運(yùn)卻不幸福的法官，頑皮的瑪麗亞......和他們共同經(jīng)歷了魔幻與現(xiàn)實(shí)、正義與邪惡、勤勞與懶惰等等有趣又刺激的故事。
我印象最深的是這個(gè)故事，在這個(gè)故事中有愛炫耀的墨水瓶、鵝毛筆、小提琴、弦，富有才氣的詩(shī)人、音樂(lè)家。
但他們?cè)谧匀幻媲岸际俏⒉蛔愕赖摹?/p>
我永遠(yuǎn)記住故事中的這句話：“我們大家都只不過(guò)是大自然用來(lái)演奏的樂(lè)器罷了，真正的光榮應(yīng)屬于自然。
” 當(dāng)我鋼琴表演得到大家夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我是多么沾沾自喜，真像故事中的墨水瓶等。
讀了這個(gè)故事我知道，越是愛驕傲的人越是無(wú)知或知識(shí)淺薄的人。
在大自然面前前，我們太無(wú)知了。
宇宙有多大?宇宙有多少天體?為什么有的地方酷熱難當(dāng)，而有的地方冰天雪地?為什么春天種子就發(fā)芽了，秋天果實(shí)就成熟了?為什么有的地方戰(zhàn)火連天，有的地方災(zāi)難降臨?人類是什么? 我覺得自己太渺小了，同時(shí)我又產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望，我要弄清楚這些“為什么”。
我要做一個(gè)明理智慧的人。
我知道自己要付出怎樣艱辛的努力。
世界十大經(jīng)典童話
收錄了世界童話寶庫(kù)中影響最深遠(yuǎn)、流傳最廣泛的經(jīng)典之作：、、、、、、、、、《格列弗游記》、《愛羅先珂童話》及《綠野仙蹤》.世界十大經(jīng)典童話：一千零一夜（上卷）辛伯達(dá)航海旅行的故事爾遼溫丁·愛彼·沙門特的故事阿里·載衣白古·密絲立的故事阿里·沙琳和祖曼綠蒂的故事世界十大經(jīng)典童話：一千零一夜（下卷）布都魯和祝貝誼爾的交往富翁和六個(gè)女仆的故事艾奈斯和王麗都的故事努倫丁·阿里和艾尼西·張麗絲的故事一個(gè)巴格達(dá)青年與丫頭的故事阿拉丁狐貍和狼的故事人和動(dòng)物的故事狐貍和烏鴉之間的故事世界十大經(jīng)典童話：閔希豪森奇遇記世界十大經(jīng)典童話：安徒生童話（上卷）世界十大經(jīng)典童話：安徒生童話（中卷）世界十大經(jīng)典童話：安徒生童話（下卷）世界十大經(jīng)典童話：木偶奇遇記世界十大經(jīng)典童話：阿拉伯童話世界十大經(jīng)典童話：格林童話（上卷）世界十大經(jīng)典童話：格林童話（中卷）世界十大經(jīng)典童話：格林童話（下卷）世界十大經(jīng)典童話：愛麗絲漫游奇境記·愛麗絲漫游奇遇記世界十大經(jīng)典童話：綠野仙蹤世界十大經(jīng)典童話：愛羅先珂童話集世界十大經(jīng)典童話：王爾德童話世界十大經(jīng)典童話：格列弗游記
誰(shuí)有童話的讀后感
1.《安徒生童話》讀后感當(dāng)我一看見《安徒生童話》，便愛不釋手的讀了起來(lái)，頓時(shí)感到受益匪淺，也使我更加了解了安徒生這個(gè)人，他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者，就是因?yàn)槿绱?，他的童話才如此的引人入勝，好像身臨其境一樣。
我看的是《狠毒的王子》，從那里，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個(gè)王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽見他的名字都害怕。
他曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，他的愿望一定要實(shí)現(xiàn)，一定要征服一切。
他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái)，他的所作所為倒都能得逞。
他看著自己所擁有的一切，又瞅著自己的宏偉建筑，跟人們一起想：“真了不起
真了不起
但是我并不滿足，我還要更多更多，別的任何勢(shì)力都不能和我相比，更別想超過(guò)我
”他向所有的鄰國(guó)宣戰(zhàn)，征服了全部鄰邦。
在他駕車經(jīng)過(guò)街市的時(shí)候，他用金鏈子把被他征服的國(guó)王鎖在他的車上；在他舉行酒宴的時(shí)候，他們必須跪在他和朝臣的腳邊，撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。
他從征服的城市掠走金銀財(cái)寶，在他的王城中收斂起來(lái)的財(cái)寶，是任何別的地方都無(wú)法與之相比的。
他令人修建起輝煌的宮堡，教堂和過(guò)廊。
任何看到這些浩瀚工程的人都說(shuō)：“好了不起的王子喲
”他們不曾想到他給其他國(guó)家?guī)?lái)的苦難，他們更沒(méi)有聽到從那些被燒毀的城市傳來(lái)的嘆息和呻吟。
王子還讓人在各個(gè)廣場(chǎng)上，在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。
是的，他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前，但是神父不讓，說(shuō)上帝比他更偉大，因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn)，還要征服上帝。
第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船，最后被上帝的無(wú)數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船，他差點(diǎn)喪命；這一次，他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。
這時(shí)，上帝派來(lái)了一個(gè)蚊陣，將王子制服了。
這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊
人其實(shí)非常的渺小，正如帕斯卡爾所說(shuō)：“人只不過(guò)是一根葦草,是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了。
”圣經(jīng)上也說(shuō)過(guò)：“人算什么，你竟顧念于他。
”童話里更記載著：“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子，卻被一只蚊子征服了。
”這篇故事告訴了我們，做人一定不能貪心，對(duì)別人不能心狠手辣，一定要有一種恭維的態(tài)度，要仁慈的對(duì)待別人，否則必將遭受惡果。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。
書中的天堂是那么“美”。
是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
2.丑小鴨讀后感自從丑小鴨生下來(lái)，人們就說(shuō)它很丑。
丑小鴨聽到后感到傷心和難過(guò)，于是自己離開了群體，過(guò)起了流浪的生活。
它走呀走，走到河邊，水面上浮著三只美麗的白天鵝。
小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像，它自從見到它們以后，再也不曾忘記。
丑小鴨堅(jiān)定地說(shuō)：“我要像白天鵝飛得一樣高。
”它們會(huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的，但也沒(méi)關(guān)系。
即使被它們弄死，總 比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鵝游去。
天鵝也向它靠攏過(guò)來(lái)。
可憐的小鴨子把頭垂下來(lái)等待受死，天鵝卻毫無(wú)傷害它的意思。
小鴨睜開眼睛，它在這清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只真正的天鵝。
過(guò)去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y，酸楚的心終于得到了豁解，現(xiàn)在它感到非常高興，因?yàn)樾腋：兔老蛩惺帧?/p>
小游客們向水上拋灑許多面包片，他們拍著手高聲喊著：“你們看，那只新來(lái)的天鵝最漂亮。
那么年輕，那么好看。
人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干。
” 它感到非常羞愧，把頭藏在翅膀里，不知如何是好。
因?yàn)樗袆?dòng)了，它感到太幸福了，可它一點(diǎn)也不自滿，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。
它心里撥出一個(gè)快樂(lè)的聲音：“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也不曾想到今生會(huì)有這么幸福。
” 丑小鴨變成了白天鵝，它既不自滿，又不驕傲。
我非常佩服它這一點(diǎn)。
3.《爸爸的新鞋》讀后感文章講述了這樣一個(gè)故事：“我”很想追上時(shí)代的潮流，但“我”爸爸只是一個(gè)修車工，收入不高。
“我”體諒了爸爸的不易，理解了爸爸的艱辛，用給自己買新寫的錢為爸爸買了一雙新鞋。
爸爸非常感動(dòng)……讀了這個(gè)故事，我懂得了父母愛孩子的心是多么偉大。
他們可以為了養(yǎng)孩子在風(fēng)雨中穿梭，不顧寒冷與危險(xiǎn)，把溫暖留給孩子。
但作為孩子，我們也可以試著理解父母，為父母做些力所能及的事情。
比如文中的孩子，能夠放棄追隨時(shí)尚而去追隨父親的高尚，這就是對(duì)父母最好的關(guān)愛與理解。
所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡力去理解父母，幫助他們做些事。
從身邊的小事做起，為我們深愛的親人、深愛我們的親人獻(xiàn)上自己的愛
4.拇指姑娘讀后感我讀完安徒生寫的“拇指姑娘”，我覺得她是一個(gè)勇敢的小姑娘，無(wú)論她遇到刮風(fēng)還是下雨的時(shí)候，她都能堅(jiān)持地向前走著。
比如當(dāng)金龜子拋棄她的時(shí)候，她孤單了。
她想：“我要堅(jiān)持。
”拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí)，她也靠自己的努力來(lái)應(yīng)付。
比如當(dāng)金龜子的朋友嘲笑她時(shí)，她很沉默。
我們也要這樣應(yīng)付比如嘲笑、譏笑、瞧不起……我們還要學(xué)習(xí)她遇到困難自己解決不了時(shí)，努力向別人求救。
如當(dāng)她餓得頭暈?zāi)X漲時(shí)，她向田鼠媽媽要食物。
當(dāng)自己遇到困難自己不能解決時(shí)，要請(qǐng)別人幫忙。
最后還要學(xué)習(xí)燕子的善良，如當(dāng)拇指姑娘實(shí)在不想跟鼴鼠伯伯結(jié)婚時(shí)，燕子要帶她走，它知道拇指姑娘不想跟鼴鼠伯伯結(jié)婚而主動(dòng)來(lái)幫她。
大家也要像拇指姑娘那樣，多苦多難也要堅(jiān)持，干對(duì)自己有用的事情。
同學(xué)們記住堅(jiān)持就是勝利呀
我說(shuō)到的這幾點(diǎn)大家記住了嗎
不要光說(shuō)在嘴上還要做到呀
5.《野風(fēng)車》讀后感昨天，我讀完了一本書，書名叫：《野風(fēng)車》。
這是一本長(zhǎng)編小說(shuō)，這一系列的一共有八本，這一系列的都是曹文軒的寫的。
不過(guò)，這八本小說(shuō)最特別的還是：書名不是以書的內(nèi)容命名的，而是從里面選一個(gè)故事的題目當(dāng)這本書的名字。
既然作者給這本書起名叫：《野風(fēng)車》肯定就是因?yàn)槔锩嬉帮L(fēng)車這個(gè)故事講的很好，我就來(lái)跟你們講一講吧。
野風(fēng)車故事內(nèi)容：有一片曠野，沒(méi)有行人、沒(méi)有曠野、沒(méi)有……總之，那里只有一架孤獨(dú)，傲慢野風(fēng)車和一戶人家。
現(xiàn)在，這架風(fēng)車的主人就是那戶人家里的二巴眼子和他的父親。
他們好幾次差點(diǎn)獻(xiàn)出了生命去搶救那架野風(fēng)車。
6.<<樹葉書>>這篇童話寫的是幾個(gè)小動(dòng)物在看書，它們把樹葉當(dāng)成書來(lái)看，當(dāng)一只小動(dòng)物要摘下一片 樹葉來(lái)看時(shí)，另一只小動(dòng)物告訴它要愛惜書，就這樣，它們看著這樹葉書，等到明年，比誰(shuí)看的書多。
我看了之后，懂得了樂(lè)在讀書中。
書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們遨洋在書的海洋中吧
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。
”其實(shí)，書中何只有那么一點(diǎn)點(diǎn)東西呢
在書中，你不但可以得到知識(shí)，而且還可以得到快樂(lè)。
當(dāng)我們拿到一本書時(shí)，我們擁有的就不僅僅是一本書和一些排得整整齊齊的字，而且是無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。
我們可以在書中增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的道理，培養(yǎng)良好的品格，樹立遠(yuǎn)大的理想。
如果讀書可以得到那么多好處，那么我們有什么理由不讀書呢
當(dāng)我們讀好一本好書，快樂(lè)、知識(shí)、樂(lè)趣、做人的道理、良好的品格，都變成你自己的東西，而且是別人搶不走的。
這樣你才能長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人啊
我看了這篇童話，覺得自己要多看一些書，還要愛惜書。
俗話說(shuō)得好：“讀書好，讀好書，好讀書”嗎
讀《偷書賊》有感 文字在這個(gè)時(shí)代似乎失去了力量。
故做幽默輕松的文字很多，把歷史拿來(lái)戲說(shuō)，卻使人看過(guò)就忘。
炫耀技巧的文字很多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，故弄玄虛，卻使人昏昏欲睡。
賣弄情緒的文字更多，看起來(lái)很酷，卻一無(wú)是處。
真正能撫慰人心的，使人心覺得妥帖的文字，其實(shí)，絕不需要雕琢，只要從靈魂深處淌出，由此心，及彼心，便好。
讀《永別了武器》有感 一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界. 《哈姆雷特》讀后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作.這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說(shuō)并沒(méi)有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如 劇中人霍拉旭所說(shuō): 你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局. 曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇 而展開.哈姆雷特從德國(guó)的威登堡匆匆趕回國(guó)內(nèi),是來(lái)參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.
