彼得潘故事讀后感300
彼得潘讀后感永遠(yuǎn)不要長大，這是一個孩子童話般的夢想。
每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得潘，可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去，小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。
《彼得潘》讀后感怎么寫
幻想童話劇。
全名為《肯辛頓公園里的彼得·潘》。
1904年12月27日（圣誕節(jié)）首次在倫敦公演，引起轟動性贊譽。
此后除1940年外，每年圣誕節(jié)都上演該劇。
后作家埃利諾·格雷厄姆將劇本改成中篇童話，評價也很高。
這是一個與成長有關(guān)的童話。
人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。
當(dāng)你不是一個孩子時，你就會失去了你的想象力，你的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。
永遠(yuǎn)不要長大，這是一個孩子童話般的夢想。
每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得潘，可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去，小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。
“這是最好的結(jié)局吧，就象溫蒂自己認(rèn)為的。
畢竟，作者還是留下了新的希望，溫蒂的孩子們繼續(xù)跟著彼得潘飛到永無鄉(xiāng)去，盡管一個個孩子總要長大，孩子的夢想?yún)s世世代代，傳承不息。
也好吧。
早已長大的我們也只能這樣相信。
雖然還是忍不住有些惆悵。
” “邪惡的海盜船長胡克對他說，你可愛的溫蒂最終還是會離開你，他從天空墜落，無力抵抗，此時他的心中充滿憂傷。
彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法：如果可以的話，永遠(yuǎn)都不要長大。
因為成人的世界有太多紛擾，意味著要失去換來成長。
” —— 我個人認(rèn)為胡克船長在一定程度上代表了現(xiàn)實社會，他有著殘酷而現(xiàn)實的靈魂。
而這些和彼得潘所認(rèn)為的一切都是矛盾的，所以他才會想要去對抗他。
所以無論是胡克船長還是文中的任何一處，無不在描述著童年的美好，還有成長和現(xiàn)實的沖突。
這種沖突我們無法去避免，只能無奈地去接受，所以我們還能感受到書中那種快樂里淡淡的惆悵。
———— 說胡克的真實身份并不是說他在小說外現(xiàn)實中的身份，而是他在小說中的真實身份。
可能在他成為海盜前，他是一所有著所謂良好風(fēng)氣，并且極其著名的學(xué)校的學(xué)生。
作者通過描寫胡克的行為，來突出在他少年時所受的教育風(fēng)氣。
作者把這種風(fēng)氣以胡克船長這樣反面的人物表現(xiàn)出來，確實有否定作者當(dāng)時所在年代教育形式的意思。
但從另一個方面來說，學(xué)校，社會，這些都是成長的一部分，胡克船長也曾是一個天真的孩子，但是在慢慢長大的過程中，他被現(xiàn)實（如學(xué)校，社會）逐漸改造成了一個這樣的人，可以說，這也是從側(cè)面突出了成長的悲哀。
所以，無論是作者怎樣寫，他還是離不開他想要表達(dá)的主題的，一切都是關(guān)于成長。
巴里在劇中虛構(gòu)了一個會飛的、不愿長大、也永遠(yuǎn)不會長大的小男孩彼得·潘。
他天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。
作者還虛構(gòu)了一個故事發(fā)生的地方——夢幻島。
那里，有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”：仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。
在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。
彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。
巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。
由此，也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。
彼得·潘給小姑娘溫迪和她的兩個弟弟邁克爾和約翰身上撒了仙粉，于是他們一起飛到夢幻島上。
歷險故事連連不斷（美人魚的礁湖等），“永沒有枯燥乏味的時候”。
彼得·潘和同他一道飛到夢幻島上的孩子們，在那里遇見了上述童話人物。
由于終年海盜詭計多端、處處作祟，海島無寧靜之。
盡管不幸事件接踵而至，勇敢的彼得·潘還是想出妙計搭救了伙伴們。
彼得·潘和小姑娘溫迪分別時，答應(yīng)每年春暖花開之時來看望她。
后來溫迪長大出嫁了，彼得·潘又與溫迪的女兒玩，又把溫迪的女兒帶到那個奇妙無比的夢幻島上，溫迪的女兒長大出嫁后，又把溫迪的外孫女找去作伴。
彼得·潘這個形象是永無盡止的游樂、永恒童年、永不衰老的精神象征。
童話彼得·潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不愿長大也永遠(yuǎn)不會長大的可愛的小男孩。
因為害怕長大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來，常去倫敦的肯辛頓公園游蕩：如今長住在一個叫“夢幻島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊長。
在一個夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達(dá)林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。
大家推舉溫迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。
他們一起做了許多英勇的事，包括一次被掠一了海盜船，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn)，使他掉進了鱷魚的口中…… 《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節(jié)，運用性格刻畫、心理描寫、諷刺和幽默等手段紡織在一個小小的故事里。
它既像一場令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂想曲，給讀者以強烈的震撼力。
彼得潘影子這章讀后感悟是什么
寒假期間，我終于把這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個這樣的：永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的可愛小島上。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。
晚上，彼得潘來找自己的影子，結(jié)識了小女孩溫迪，后來彼得潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個弟弟約翰和飛向永無島后，開始了冒險的旅途。
他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長胡克……在永無島上彼得潘和朋友們一起和展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“永無島”。
看了這本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自己心中的彼得潘，多希望自己也象他一樣永遠(yuǎn)長不大永遠(yuǎn)開心啊，可是仔細(xì)想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把美好的回憶也忘記了，這可不妙啊
求一篇彼得潘的讀后感400字。
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。
小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。
他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。
因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。
小說中寫道：一次，一個笨手笨腳的海盜不留意碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。
胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。
從那里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性。
“戰(zhàn)爭”在不斷地爆發(fā)著，海島已無寧靜之日。
但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。
我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。
有一次，他居然把自我的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦
一天晚上，他準(zhǔn)備來取走他的影子。
在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他和他的影子碰在一齊時，必須會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。
可事情卻不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。
應(yīng)對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上。
看到那里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀
作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描述了他的聰明、勇敢和機智。
當(dāng)孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”；悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們；又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。
彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復(fù)了寧靜的日子。
看了這本書，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齊飛到永無島去探險，那必須是最驚險、最刺激的游戲。
彼得潘 來到了真正的島讀后感
這是一個與成長有關(guān)的童話。
人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。
當(dāng)你不是一個孩子時，你就會失去了你的想象力，你的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。
永遠(yuǎn)不要長大，這是一個孩子童話般的夢想。
每一個時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個，可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去，小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。
“這是最好的結(jié)局吧，就象自己認(rèn)為的。
畢竟，作者還是留下了新的希望，的孩子們繼續(xù)跟著飛到永無鄉(xiāng)去，盡管一個個孩子總要長大，孩子的夢想?yún)s世世代代，傳承不息。
也好吧。
早已長大的我們也只能這樣相信。
雖然還是忍不住有些惆悵。
”——————“邪惡的胡克對他說，你可愛的最終還是會離開你，他從天空墜落，無力抵抗，此時他的心中充滿憂傷。
的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法：如果可以的話，永遠(yuǎn)都不要長大。
因為成人的世界有太多紛擾，意味著要失去換來成長。
”——我個人認(rèn)為胡克船長在一定程度上代表了現(xiàn)實社會，他有著殘酷而現(xiàn)實的靈魂。
而這些和彼得潘所認(rèn)為的一切都是矛盾的，所以他才會想要去對抗他。
所以無論是胡克船長還是文中的任何一處，無不在描述著童年的美好，還有成長和現(xiàn)實的沖突。
這種沖突我們無法去避免，只能無奈地去接受，所以我們還能感受到書中那種快樂里淡淡的惆悵。
————說胡克的真實身份并不是說他在小說外現(xiàn)實中的身份，而是他在小說中的真實身份。
可能在他成為海盜前，他是一所有著所謂良好風(fēng)氣，并且極其著名的學(xué)校的學(xué)生。
作者通過描寫胡克的行為，來突出在他少年時所受的教育風(fēng)氣。
作者把這種風(fēng)氣以胡克船長這樣反面的人物表現(xiàn)出來，確實有否定作者當(dāng)時所在年代教育形式的意思。
但從另一個方面來說，學(xué)校，社會，這些都是成長的一部分，胡克船長也曾是一個天真的孩子，但是在慢慢長大的過程中，他被現(xiàn)實（如學(xué)校，社會）逐漸改造成了一個這樣的人，可以說，這也是從側(cè)面突出了成長的悲哀。
所以，無論是作者怎樣寫，他還是離不開他想要表達(dá)的主題的，一切都是關(guān)于成長。
本書是英國著名作家詹姆斯·的成名作，主要敘述了和等幾個小孩在的，故事創(chuàng)造了一個讓孩子們十分憧憬的——永無島，島上無憂無慮的仙女、美人魚、丟失的孩子們以及那個用蘑菇當(dāng)?shù)摹暗叵轮摇?，對孩子們來說，都是一種最純樸、最天然的境界，而主角那種“永遠(yuǎn)”的思想與行為更是淋漓盡致地呼出了孩子們的心聲。
來自孩子們想象中的國度“永無國”，他具有所有小男孩共有的心思和特點：害怕上學(xué)，拒絕長大，熱衷冒險，行俠仗義，純潔無邪，勇敢無畏。
一天夜里他飛進達(dá)林家三個孩子的臥室，把、約翰和邁克爾帶到了“永無國”。
“永無國”里居住著孩子們心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物：、海盜、美人魚、鱷魚……彼得·潘和兇狠狡詐的海盜頭子胡克船長是的死對頭。
孩子們在這里過著無憂無慮而又冒險刺激的生活。
一天，孩子們被胡克船長抓走了，他要讓他們走淹死……回到家中的孩子們漸漸長大了，所有發(fā)生過的這一切都逐漸被淡忘了，他們甚至不再相信這些都是真的。
不過這一切并沒有結(jié)束。
許，也成為了一個母親，一個春天的夜晚，那個長著一口的小男孩又飛回來了……《彼得·潘》原為一部童話劇，在倫敦首演。
一百年以來，《彼得·潘》在各國舞臺上反復(fù)上演，多次被拍為電影，并被譯成各種文字。
“彼得·潘”——這個不肯長大的男孩，已經(jīng)成為西方世界無人不知的人物，象征著永恒的童年和的探險精神。
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《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發(fā)生的事情。
讀了這本書，我受益匪淺。
有一次，彼得潘闖進了溫迪家，誰知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。
在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并結(jié)識了溫迪和她的兩個弟弟，教會了他們飛，把他們帶到了夢幻島，溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。
有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和溫迪一起回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上面，把他們一網(wǎng)打盡。
彼得潘知道后，沖向船上，用機智戰(zhàn)勝了霍克。
可是溫迪還是要回去的，她答應(yīng)彼得潘，春季大掃除還會回來。
溫迪長大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書，我認(rèn)識到自己的錯誤，不像他們這樣珍惜友誼，只有不再是朋友時才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，但是他是非常珍惜友誼的人，不會輕易的忘記朋友；溫迪善良，對無家可歸的生物有可憐之心，愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多，我見到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)心，見到可憐的動物，我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼，他們可以為了彼此犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友誼嗎
讀了這本書，我認(rèn)識了錯誤；讀了這本書，我有了愛心；讀了這本書，我學(xué)會珍惜友誼。
這本書讓我受益匪淺。
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彼得潘讀后感第六章,地下之家讀后感
這些天我讀了得·潘》書。
每當(dāng)開這本書的時候，就好像走進了一個童話世界面的永無島讓我十分向往。
因為那里有不想長大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴，以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。
以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。
讀完《彼得·潘》，眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來尋找海盜，野獸出來尋找印第安人，他們以同樣的速度行動，所以出現(xiàn)了誰也尋找不到誰。
彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭中也會變來變?nèi)?，一會兒他們成了印第安人，一會兒又是成了敵人那一方?/p>
戰(zhàn)斗還沒結(jié)束呢，又是突然再變回來。
那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創(chuàng)意，同意變成那些孩子。
否則這場仗還真沒法打下去了。
彼得的生活，孩子的生活，就是一場真實的游戲。
有時我會把自己想像成是彼得·潘，想像著接下來會發(fā)生什么，想像著時光能夠倒流，做一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。
《彼得·潘》這個名字我會永遠(yuǎn)牢記在心間。
因為它在我的腦海中是那么的唯美，純真，讓我有種身臨其境的感覺。
彼得潘海盜的計劃讀后感
《小飛俠彼得潘》讀后感600字在這之前，我一直不相信神仙之說，彼得潘讀后感。
但看完了這本書才讓我認(rèn)識到——相信有就會發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯
巴里為我們大家創(chuàng)作的。
這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。
同時我也不得不佩服詹姆斯
巴里那豐富的想象力。
這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。
還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。
表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶。
可以肯定的一點是，這本書的作者詹姆斯
巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。
在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。
在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r，我是多么的感動和羨慕。
能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。
同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來
《小飛俠彼得潘》讀后感600字我看過這樣一本書，這本書的名字叫《小飛俠彼得潘》，這本書里面有神奇的夢幻島，有一個會飛但不會長大的男孩，和一個可愛的小精靈。
這本書講的是一個叫溫迪的小女孩兒和她兩個弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險的故事。
在夢幻島里，有許多不可思議的事情，有許多美麗好玩的地方，這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返，不愿回到家里，可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求，但是，美麗的地方也一定埋藏著許多危機，這個危機就是小飛俠的死對頭胡克船長和他們的海盜們。
這些海盜總是想方設(shè)法對付小飛俠。
這一次，他設(shè)下了一個陷阱，就是把定時炸彈放在了禮包里，這時是晚上11：50，溫迪和小飛俠鬧了別扭，溫迪領(lǐng)著孩子們賭氣出去了，胡克船長悄悄地將禮包放在了小飛俠的桌子上，還在上面綁了一張小紙條，上面寫著：“送給你的禮物，不過要在1…… 全文閱讀：《小飛俠彼得潘》讀后感600字第2篇. 【讀后感】《小飛俠彼得潘》讀后感800字 [彼得潘,讀后感]《小飛俠彼得潘》讀后感800字摘要：《小飛俠彼得潘》讀后感800字所有孩子都會長大，除了一個人。
那個人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。
在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。
在現(xiàn)實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨。
因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。
只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他。
可是他沒有父母，沒有感情，他不能長大。
小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實世界中長大。
而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠(yuǎn)做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。
人都不想長大的時候。
覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。
覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。
想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。
不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。
錯過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認(rèn)識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。
沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。
但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。
不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。
每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂趣；關(guān)心他人的同時收獲感動；時不時地對自己笑笑。
簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是每個人心里都有個無憂島。
安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。
《小飛俠彼得潘》讀后感800字小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年。
他真的像小飛俠中的飛字一樣。
他不但自己會飛，還可以讓別人像他一樣飛起來。
他也充滿了童真。
一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關(guān)于彼得的故事，他們也想去看看彼得潘的夢幻島(永無島)。
這一天機會來了。
因為媽媽在關(guān)抽屜的時候把彼得的影子也關(guān)了進去，彼得來取影子了，并同意帶他們?nèi)ビ罒o島了。
告訴他們，只要想快樂的事情就可以飛去了。
到了永無島，小姑娘被作為媽媽，彼得作為爸爸。
因為小姑娘是這里唯一的一位女孩，所以她在陸地上有一座小屋，還用花草裝飾的很漂亮。
彼得雖然是爸爸，但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。
每天，他們都聽媽媽講故事，生活的很開心。
童年時無憂無慮的快樂時光，,長大了也會有成人時的幸福生活。
我們要樂觀面對，熱愛生活，保持積極向上心態(tài)和開朗的性格，開開心心地過好每一天!《小飛俠彼得潘》讀后感200字假期媽媽給了買了一本書《小飛俠彼得潘》。
這本書非常有意思。
我拿起來就愛不釋手。
這本書主要講了彼得潘把海盜船長胡克的胳膊喂給了鱷魚，胡克恨透了彼得。
他就想辦法想把彼得殺死，可是聰明勇敢的彼得最終戰(zhàn)勝了邪惡的胡克。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。
一直被丁卡感動著。
當(dāng)時胡克在彼得的杯子里放了世界上最毒的藥，喝了它就會死去。
可是丁卡看見了，他一把奪過杯子自己把毒藥喝了。
他為了救彼得付出了生命。
讀到這，我的眼淚快流下來了。
我想：世界上最寶貴的是生命，可丁卡卻為了朋友寧可犧牲自己的生命，他們之間的友情比生命還重要啊。
我想，生活中自己也有朋友，可是我們經(jīng)常為了一點小事就吵架。
讀了這本書后我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之間的友情。
