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          童話讀后感四百字

          時間:2020-03-29 00:01

          安徒生童話讀后感400-500字 急急急

          童話是一個美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。

          大家一定讀過安徒生爺爺寫的童話吧

          他寫的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。

          那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎

          安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與相依為命。

          但是悲慘的命運并沒有使他倒下。

          他有著遠大的理想與目標,他決心實現(xiàn)自己的夢想。

          雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來沒有放棄過,從來沒有自卑過。

          他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話大師。

          我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。

          在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴父母。

          可安徒生不一樣,他不僅要拼命追求自己的夢想,還要承擔一切的家務和勞動。

          我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。

          因為我們的生活是幸福的,可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活,他們有的連學的上不了,飯都吃不飽啊

          安徒生的故事告訴我,要珍惜我應有的一切,好好學習,努力拼搏,不辜負家長的期望。

          人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點。

          只有經(jīng)歷過失敗后,才能體會到成功的艱辛。

          安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過了浴血奮斗才換來的。

          努力吧

          人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

          聰明的王子童話讀后感400字

          暑假里我看了一本名叫《快樂王子童話集》的書,這本書講了一個快樂王子的塑像,他把劍柄上的紅寶石送給了窮苦的女裁縫,把他的一顆眼睛送給了一個書生,把另一顆眼睛送給了賣火柴的小女孩,還把他身上貼的純金薄片送給了許多窮人。

          雖然他變成了瞎子,沒有衣服穿,但他幫助了別人,他覺得非??鞓贰?/p>

          快樂王子樂于助人的精神深深打動了我。

          暑假學游泳的時候,我看見一個小女孩總是坐在岸邊哭,我問她:“你為什么哭呀

          ”她哭著回答:“我很害怕。

          ”我安慰她說:“別哭了,我一開始也是這樣的,慢慢就會好的。

          ”說著就手扶著她游到了對岸。

          后來一有機會我就和她一起游泳。

          雖然我沒為她做很多事,但看見她不再害怕了,我感到非??鞓?。

          小朋友,你也要象快樂王子一樣樂于助人

          梅子涵的《人間童話》讀后感400字

          今晚和思婷去華工看紀錄片《人間童話》,沖著導演衛(wèi)鐵回到現(xiàn)場進行交流,走路一個多小時的路去華工。

          有時候真的很喜歡這種暴走的感覺,呵呵……這部片子有太多的“笑點”,導演說這部片子是在記錄回憶他自己的小學生活,其中的每個孩子都可能是他,是在座的我們。

          我真覺得非常奇怪,似乎全國各地的小學生過的生活都是一個模板的,十年前,二十年前,三十年前的小孩是這樣過的,十年后,二十年后,三十年后的小孩也還是在這樣過,會一直循環(huán)下去嗎

          who knows可能是因為導演是從一個男孩子的視角去拍這個紀錄片的,鏡頭的選取更多來自于導演自身的回憶。

          但說實話,這部紀錄片并沒有引起我太多的共鳴,雖然我不是非常清楚地記得自己的小學生活,雖然電影里某些類似的場景,類似的事情我似曾相識。

          但在我看來,女孩成長過程中某些敏感難忘的部分,在這部電影中是缺失的,例如班里的男孩聚集在一塊,坐到女孩子后面,偷偷看這個女孩子有沒有穿內(nèi)衣;發(fā)育較早的女孩在公共廁所里換衛(wèi)生棉會感到羞愧與恥辱;第一堂生理課當老師直白地說出那些字眼時,女孩們集體臉紅低頭的場景……像這些在這部電影里是缺失的。

          和觀眾交流時,有人質(zhì)疑導演用長達一分多鐘的時間去拍老師跳舞,學生拍畢業(yè)照,簡直就是浪費鏡頭。

          導演只是說:“因為我很喜歡他們,我舍不得剪掉。

          ”我想,所以的作品首先是自己的,然后才是大家的吧,只有自己喜歡,喜歡到舍不得剪掉,拍出來的東西才能讓自己滿意吧,至于之后,那就是仁者見仁智者見智了,是導演所不能操控的了。

          同樣,以一個男孩的視角與回憶去拍這部紀錄片,也是導演不由自主的選擇,因為在他的記憶中樞里,并不存在女孩所特有的敏感難忘的回憶,那么這些忽略與缺失也就無可厚非了。

          安徒生童話飛箱讀后感400字

          人生有很多樂極生悲的時候。

          《飛箱》這篇故事里,商人的兒子就是一個典型的例子。

          他的父親死了,他繼承了全部的錢財;他用紙幣做風箏,用金幣打水漂。

          正當他為自己的富有生活而得意的時候,他的錢花光了。

          最后,他只剩下四個毫子,此外還有一雙便鞋和一件舊睡衣。

          他的朋友們現(xiàn)在再也不愿意跟他來往了,因為它再也不能跟他們一道逛街。

          他擁有了神奇的飛箱,載著他飛到了土耳其。

          他為能成為公主的丈夫而感到得意,因此他買了些焰火和炮竹,以及種種可以想象得到的鞭炮。

          他把這些東西裝進箱子里,于是向空中飛去。

          結(jié)果,箱子被燒掉了。

          煙火的一顆火星落下來,點起了一把火。

          箱子已經(jīng)化成灰燼了。

          他再也飛不起來了,也沒有辦法到他的新娘子那兒去。

          幸福就像流星,每個人要學會珍惜幸福。

          知謙童話讀后感400字

          我想,大家一定都讀過《格林童話》吧

          我也讀過。

          《格林童話》講的是一些國外的童話故事。

          有講公主和王子的故事,窮人和富人的故事,動物和人類的故事。

          有聲有色的。

            其中,我最喜歡《何勤太太》這個故事。

          《何勤太太》講述的是一個小女孩為自己的繼母打理家務還被虐待的故事。

          有一天她來到水井旁打水,撲嗵一下,掉到了水井中。

          漸漸地,小女孩醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己扒在一片無邊無際的草坪上,草地綠油油的,粉白白的花朵,十分迷人。

          突然,一位老太太走了過來你好,小姑娘。

          我是何勒太太。

          你一定需要幫助

          何勒太太輕聲細語的說。

          于是把小女孩帶到了家里。

          吩咐她每天打掃家里的衛(wèi)生。

          小女孩高興地按照何勒太太的吩咐干活。

          日子很快過去了,小女孩想家了,何勒太太打算把她送回去。

          那天晚上,何勒太太送給小女孩一條金裙子,然后讓她回家。

          第二天,繼母的大女兒發(fā)現(xiàn)小女孩穿著金裙子,也想要一條。

          小女孩還把自己的經(jīng)歷告訴大女兒。

          第二天大女兒跳進水井中,  也被何勒太太看到了,可大女兒很懶不做事。

          在她回家前何勒太太把她變得黑悠悠的,于是哭著跑回去了。

            格林童話十分精采,有聲有色的故事,令人身臨其境和心曠神怡。

          這是一本好書,建議大家去讀一讀。

          沙漠上的童話的讀后感400字

          授人以魚不如授人以漁  大體上分為四個部分  第一部分,由讀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚讀了什么書,有什么感想。

          一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么

          簡單但明確,不含糊,這樣就可以了

          不必展開來說。

            第二部分,具體談感受是什么。

          我們讀書看報閱讀文章都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內(nèi)一點一點產(chǎn)生的,感受由淺到深,感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心,因此要自然真實,有感而發(fā),不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。

            寫法上,可采用夾敘夾議的形式,“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來,“議”就是抒發(fā)自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。

            敘述是簡述,抓住要點,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不過不能太長,否則就有湊字數(shù)的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結(jié)構。

            第三部分,把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中去,聯(lián)系生活中的事例來談感受,因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。

          具體說來,就是把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。

            第四部分,文章的結(jié)尾,要對全文內(nèi)容做個收尾總結(jié),可以進一步抒發(fā)理想或希望與祝愿,把全文的情感升華到頂點。

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