員工應(yīng)該怎么有執(zhí)行力心得體會(huì)讀后感

何謂執(zhí)行力

執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。

個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。

所以，我們要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。

那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度

我認(rèn)為，關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。

一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。

責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大?。贿M(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。

把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。

決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。

養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。

二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。

天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。

雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。

好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。

真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。

一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

三要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率。

“明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

”因此，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。

堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。

做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。

只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。

因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。

在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

總之，提升個(gè)人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求用心去做，就一定會(huì)成功

什么叫執(zhí)行力讀后感

關(guān)于執(zhí)行力的讀后感　　關(guān)于執(zhí)行力的讀后感　　通過(guò)閱讀關(guān)于執(zhí)行力的這篇文章，首先是感動(dòng)，這位退伍軍人秉著自己那句鄭重地承諾，“我會(huì)完成您交給我的任何任務(wù)”完成所有的任務(wù)

沒(méi)有任何借口、解釋、抱怨，即使是錯(cuò)誤的信息，也能在規(guī)定的期限內(nèi)完成所有任務(wù)。

　　通過(guò)這篇文章根據(jù)自身工作總結(jié)了以下對(duì)于自己需要改進(jìn)的方面：應(yīng)秉著公司的八字方針理解、主動(dòng)、高效、結(jié)果認(rèn)真對(duì)待工作。

　　一、對(duì)待工作，要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，要有高度的責(zé)任感。

工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。

在以后的工作中不能利用自己的功績(jī)或手中的權(quán)力來(lái)掩飾錯(cuò)誤，從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。

我們對(duì)于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。

　　二、主動(dòng)積極的去做事情，不要等到領(lǐng)導(dǎo)把事情安排給你做你才做，即使做的不是很好，但是你始終保持一顆積極主動(dòng)的心態(tài)。

要以飽滿的熱情主動(dòng)完成工作，完美的執(zhí)行。

要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。

工作要努力，要盡職盡責(zé)，無(wú)論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn)，無(wú)論自己所從事的工作有多么的無(wú)聊、單調(diào)和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度，態(tài)度決定高度

求關(guān)于執(zhí)行力的讀后感

[贏在執(zhí)行力觀后感]當(dāng)聽完余世維 贏在執(zhí)行力 講座后,我一直還在回味,思考,似乎明白了許多,贏在執(zhí)行力觀后感.余世維先生在商言商,提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了問(wèn)題,投入超過(guò)計(jì)劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一,……等等,問(wèn)題的原因集中到一點(diǎn)：執(zhí)行力不足!聯(lián)系我校辦學(xué)近幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)展過(guò)程也不是一帆風(fēng)順,力氣花了不少,成效也十分顯著,但也有不盡人意的地方,教學(xué)改革發(fā)展,步步艱難,原因找了很多,辦法也想了不少,研究探討過(guò)程中,也取得了不少經(jīng)驗(yàn),今天看了余世維教授《贏在執(zhí)行》這本書,豁然開朗,學(xué)校教學(xué)辦學(xué)能力的提高,競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問(wèn)題. 戰(zhàn)略可以復(fù)制,差別在于執(zhí)行.沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力.執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心.職業(yè)教育是新的教育種類,但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多,各地學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中,辦學(xué)理念,發(fā)展定位,培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施,但生搬硬套者沒(méi)有成功先例,現(xiàn)在明白了,原來(lái)問(wèn)題出在執(zhí)行力上.國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策,各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不是照搬就可以成功的,要靠執(zhí)行力的提升,正確的解碼,有效的執(zhí)行,才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力.教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程充分證明了,只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力,素質(zhì)教育的推廣,應(yīng)試教育的改革,職業(yè)教育的發(fā)展,教育資源的開發(fā)利用,等等問(wèn)題才能有效地解決.通過(guò)學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書,自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面. 一、 執(zhí)行力是一種工作態(tài)度 說(shuō)起來(lái)執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神.值得注意的事,很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好,有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題,德國(guó)人在工作中,認(rèn)為講差不多、還可以、說(shuō)得過(guò)去、馬馬虎虎是讓人感到羞恥的語(yǔ)言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國(guó)是大國(guó),和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距,觀后感《贏在執(zhí)行力觀后感》.更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過(guò)程中的衰減和走樣問(wèn)題,一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過(guò)程不力,礙于人情關(guān)系,大家和睦相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被論的過(guò)去抹平了,這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙,也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn).回顧我校辦學(xué)的發(fā)展,黨委洞察力敏銳,及時(shí)把握了辦學(xué)方向,及時(shí)召開多次全員大討論,制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施,更新觀念為先導(dǎo),確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念,正確的培養(yǎng)目標(biāo),辦學(xué)定位.這些成績(jī)現(xiàn)在回想起來(lái),就在于工作態(tài)度的認(rèn)真,執(zhí)行力的提升.目前我校辦學(xué)還存在許多問(wèn)題,面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還列為小學(xué)校,處于不進(jìn)則退,不發(fā)展則亡的境地,必須發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神,保持和提升執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變多年來(lái)形成的傳統(tǒng)工作理念,把我愿做精、做強(qiáng)、做大.全體黨員,每一個(gè)教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度,要與發(fā)達(dá)國(guó)家比較,要有危機(jī)感.我們不是沒(méi)有執(zhí)行能力,而是沒(méi)有很好的開發(fā)出來(lái).余世維教授講到,神州五號(hào)這么難的工程都辦成了,表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力,但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的電池、螺絲釘就那么粗糙質(zhì)量差,這就是執(zhí)行力的差別.神州五號(hào)世界矚目,中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù),是一項(xiàng)政治任務(wù),所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,而電池、螺絲釘?shù)纳a(chǎn)沒(méi)有這樣的轟動(dòng)效應(yīng),工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來(lái)了.不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾,領(lǐng)導(dǎo)干預(yù),政治任務(wù),關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,什么都怕認(rèn)真二字.成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,說(shuō)法各異,主旨相同.對(duì)我們有一定的啟發(fā).聯(lián)想創(chuàng)始人說(shuō)：所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧?用人是根本.美國(guó)通用公司原總裁說(shuō)：通用最恨官僚主義.我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上.這是當(dāng)今世界的通病.戴爾電腦老總說(shuō)：執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍.我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種一絲不茍,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍?zhí)y做到. 二、執(zhí)行力是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心 執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間缺失的一環(huán),沒(méi)有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力,職高辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈,一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件.二是學(xué)校的特色,我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色,使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力,又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格.這些我們既不保密,大家可以共享,經(jīng)驗(yàn)可以交流,但照搬史學(xué)不到什么的,打造特色,提升辦學(xué)水平,提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力,在于把沒(méi)想通過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)一絲不茍,不走樣,不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行,所以執(zhí)行是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心.

關(guān)于什么是執(zhí)行力的心得體會(huì)500字

第1篇：心得體會(huì)　　感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。

特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人的成長(zhǎng)的重要性。

一句話概括即為：決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

　　執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。

這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。

但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。

下面我就從提升方面談一談幾點(diǎn)看法。

　　一、是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。

是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)，表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。

一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。

要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

　　二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。

有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。

把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。

　　三、避免老套陳舊的之行方式。

不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。

在這樣的思想支配下，自覺(jué)不自覺(jué)地把開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“”，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí)，只會(huì)做表面文章。

　　四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣，摒棄惰性。

觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。

在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說(shuō)，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。

一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。

執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

　　五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。

有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。

而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

　　六、執(zhí)行更需要。

大家都聽過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作，抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現(xiàn)了，誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。

這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。

每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

　　因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

　　第2篇：執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)　　執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。

員工辦事不力，我們可以批評(píng)他沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足，這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力，通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力有了很大的提升，大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來(lái)壓力的作用，就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股，誰(shuí)都不許后退，士兵只能往前沖，執(zhí)行力超強(qiáng)!可是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn)，我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題!一個(gè)員工有問(wèn)題，兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉，但很多個(gè)員工有問(wèn)題，那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理)，因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。

　　在我們公司，有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素，那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒(méi)有放松的理由，所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!　　但容易做得不足的地方是底下的各部門。

我們公司各分公司遍布全國(guó)九個(gè)省份，員工最能容易接觸到的是部門的負(fù)責(zé)人，而最能直接調(diào)動(dòng)員工積極性的也是部門的負(fù)責(zé)人，所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮，部門領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。

在部門，員工除了對(duì)公司有希望外，對(duì)部門也要有希望。

這時(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。

試想，如果員工覺(jué)得在本部門沒(méi)有發(fā)展的希望，那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。

我覺(jué)得部門領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可，這種認(rèn)可是價(jià)值的認(rèn)可，可以從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯涂梢越o予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎(jiǎng)更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足，干勁也就十足。

所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)?還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見的意愿，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。

做為部門領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒(méi)有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干，相信下屬也會(huì)跟著不要命。

部門領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!　　當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。

員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起，這個(gè)“大廈”才能建得更高。

我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項(xiàng)制度政策，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，積極主動(dòng)努力完成任務(wù)，只要公司好了，我們才好!

關(guān)于執(zhí)行力的讀后感

執(zhí)行是通往成功的橋梁讀《執(zhí)行》有感認(rèn)真讀完拉里·博西迪、拉姆·查蘭著寫的《執(zhí)行》這本書，使自己無(wú)論是在對(duì)“執(zhí)行”的認(rèn)知與理解，還是在自己在落實(shí)“執(zhí)行”以及如何在以后工作中如何落實(shí)好“執(zhí)行”明確了方法，理清了思路。

該書分為三部分，第一部分主要講為什么需要執(zhí)行，通過(guò)現(xiàn)實(shí)世界里鮮活的成王敗寇的實(shí)例對(duì)比驗(yàn)證了執(zhí)行的重要性，雖然這些其中的實(shí)例似乎離動(dòng)車組運(yùn)用管理相差甚遠(yuǎn)，但是從中還是給了我們深深的震撼和啟發(fā)；第二部分主要講解了執(zhí)行的三個(gè)要素，就是領(lǐng)導(dǎo)者必須具有的七條基本行為、要建立執(zhí)行文化變革的框架、親自做好人力資源工作，該部分主要從三者之間的相輔相成的關(guān)系以及相互之間的把控來(lái)真正實(shí)現(xiàn)有效的“執(zhí)行”，對(duì)這三個(gè)要素的把握直接決定工作的成功與失敗。

第三部分主要是如何從執(zhí)行的三個(gè)流流程上給予了具體的闡述和指導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)工作與事業(yè)的成功。

通過(guò)對(duì)該書的通讀與理解，結(jié)合總結(jié)個(gè)人實(shí)際工作以及車間管理中存在問(wèn)題的思考，個(gè)人的感想主要有：一、動(dòng)車管理需要營(yíng)造良好的“執(zhí)行文化”。

動(dòng)車組是高科技的集成品，在檢修作業(yè)中需要我們嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)檢修作業(yè)流程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在動(dòng)車組的運(yùn)用管理中需要嚴(yán)格落實(shí)制定的工作安排及各個(gè)管理流程，執(zhí)行既是負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，也是服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，在鄭西高鐵開通以來(lái)給我們?cè)斐蓢?yán)重后果的故障終極原因都是作業(yè)者、管理者在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和程序上出現(xiàn)了漏洞，釀下了苦果，我們目前還處于動(dòng)車組運(yùn)用檢修的初級(jí)

喜歡看小說(shuō)的人適合什么工作

首先，你看小說(shuō)看得很快還是慢慢品讀。

慢慢品讀，仔細(xì)思考即使是小白文也會(huì)有所收獲，純粹是為了熱血爽文快速閱讀。

過(guò)后即忘，多年才會(huì)有所積累。

自己的寫作水平怎么樣，自己的鑒賞能力怎么樣。

想朝哪個(gè)方向發(fā)展。

認(rèn)清自己，才方便尋找工作寫作能力不行的話但有點(diǎn)鑒賞力：各網(wǎng)站都有審核崗，市場(chǎng)，運(yùn)營(yíng)等。

起點(diǎn)，縱橫，小公司閱讀軟件和平臺(tái)也有。

主要審核不合格的小說(shuō)和管理小說(shuō)，用戶，作者，組織些增加客戶日活的活動(dòng)。

職責(zé)很多，具體看崗位。

寫作水平還行：新媒體運(yùn)營(yíng)會(huì)很適合你，善于閱讀的人有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是文章帶給你直觀感受和讀后感想會(huì)比別人清晰。

可以去公眾號(hào)，微博，各大論壇，媒體做一個(gè)新媒體運(yùn)營(yíng)人員。

職業(yè)發(fā)展前景很好。

工資也高。

只從兩個(gè)方面寫了點(diǎn)，更多的還是要自己去發(fā)現(xiàn)自己的能力和興趣。

創(chuàng)造力，執(zhí)行力，以及口才，邏輯能力，布局能力。

都可以是你職業(yè)發(fā)展的好助力。

更多的還是自己努力。

個(gè)人職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，不喜勿噴

公司員工活動(dòng)方式

1、最經(jīng)典的是搶登子了，我想應(yīng)該不用介紹了 2、考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)智慧：分幾個(gè)小組，每個(gè)小組一個(gè)凳子，看哪個(gè)組的登子上站的人最多，“站”的規(guī)則是腳不能著地，必須在凳子上或空中，結(jié)果有的小組站了近20人，把凱萊的凳子都給弄壞了 3、瘋狂大搜集，每桌給張單子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各搜集20來(lái)樣?xùn)|西，如主持人唇印一個(gè)，屬雞的男人一位，登喜路皮帶一根，等等，全場(chǎng)參與，非常熱鬧。

4、兩隊(duì)人（可各桌取一位），每隊(duì)三位列成縱隊(duì)，第一人拿個(gè)短棍當(dāng)時(shí)針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長(zhǎng)棍當(dāng)秒針，表演時(shí)鐘，主持人說(shuō)個(gè)時(shí)間，看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn)，三局兩勝，一隊(duì)中有個(gè)聽不大明白中國(guó)話的老外最好。

5、讓臀部對(duì)準(zhǔn)大家表演阿拉伯?dāng)?shù)字讓大家猜，直到猜對(duì)了才行（女士可以簡(jiǎn)單點(diǎn)如表演2）,老板可以讓表演一個(gè)8或18.6、分組兩個(gè)，各有若干人等每組抽出四個(gè)人給對(duì)方出題，相互之間不準(zhǔn)通氣每個(gè)人各有不同甲，任意說(shuō)出對(duì)方一個(gè)成員的名字乙，任意說(shuō)出一個(gè)形容詞丙，任意說(shuō)出一個(gè)動(dòng)作丁，任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)間將四個(gè)人的合起來(lái)，就是命令對(duì)方那個(gè)人將要做的動(dòng)作比如webhuman，哭笑不得的，接吻，十分鐘7、人體克隆該游戲必須安排1男1女來(lái)配合完成，游戲規(guī)則：女方蒙上眼，男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢(shì)，模仿畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出來(lái)。

如分組對(duì)抗，則模仿程度最高一組勝出。

題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來(lái)自時(shí)裝雜志的圖片道具要求：4副眼罩，1本時(shí)裝雜志（需要里面有比較多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁(yè)的畫面）程序準(zhǔn)備：無(wú)8、泡泡糖主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。

比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。

而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。

當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。

最后剩下的兩人勝出。

因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。

此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

9、成語(yǔ)接龍這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。

選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。

等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。

然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語(yǔ)）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語(yǔ)）、我的婚外戀（第五個(gè)成語(yǔ)）”。

有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。

）10、兩人拔河每?jī)扇艘唤M，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。

此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。

11、傳呼啦圈這個(gè)游戲要較大的場(chǎng)地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。

若干人一組，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。

呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過(guò)去。

12、吸管運(yùn)輸同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。