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          有名的書(shū)的讀后感

          時(shí)間:2019-03-07 02:23

          有名的書(shū)和讀后感

          讀《匆匆》有感作者:快樂(lè)sssssss | 學(xué)校:樂(lè)樂(lè)課堂 | 時(shí)間:2014-03-12輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

          但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢

          ……”多么優(yōu)美,多么富于哲理的話(huà)語(yǔ),我一遍又一遍地讀著、讀著……朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫(xiě)這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂。

          可是他仍然覺(jué)得自己在白白地浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有為國(guó)家、為社會(huì)作出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。

          他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

          是啊,時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢

          又有什么收獲呢

          當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。

          與朱自清相比,真是感到慚愧。

          我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎

          課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話(huà)時(shí),時(shí)間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)間便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了;當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時(shí)候,時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝……歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家,為社會(huì)多做一些有意義的事。

          也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。

          100字著名一點(diǎn)的書(shū)籍讀后感

          1.西游記讀后感 當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。

          它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。

          這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。

          在我看來(lái),我們要學(xué)習(xí)的是孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀(guān)的斗爭(zhēng)精神。

          2.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜歡的課外讀物之一。

          人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力. 3.細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà).油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴.翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧。

          4.今天我看了一本書(shū)名叫《紅樓夢(mèng)》,我知道這本書(shū)的作者是清代的曹雪芹、高鶚寫(xiě)的。

          《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一,書(shū)中刻畫(huà)了眾多人物形象,盡管他們的生活境遇和理想追求各不相同,但他們的愛(ài)與恨,痛苦與歡樂(lè),也呈現(xiàn)不同的情節(jié),但他們的悲劇命運(yùn)卻是相同的。

          作者用爐火純青的筆法,塑造出了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多的藝術(shù)典型,他們已經(jīng)家喻戶(hù)曉。

          它是一部中國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著,在世界文學(xué)寶庫(kù)中也是罕見(jiàn)的瑰寶,是我們小學(xué)生加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)的良好讀物。

          我感覺(jué)《紅樓夢(mèng)》最后的結(jié)尾悲慘極了,我想改一改:最后,賈寶玉去京城考試,高中狀元;林黛玉長(zhǎng)得更加漂亮,而且病也沒(méi)了,而且賈寶玉和林黛玉結(jié)婚了。

          探春、迎春、惜春、汀云、鳳姐、妙玉都有了好的結(jié)果。

          春天到了,大觀(guān)園里到處春意濃濃,張燈結(jié)彩,歡聲笑語(yǔ)。

          你可以隨便選一篇,求采納,謝謝

          比較有名的書(shū),和這本書(shū)的讀后感

          讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

          保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。

          他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。

          他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。

          但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。

          但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。

          我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。

          他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。

          他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線(xiàn)上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。

          最使我感動(dòng)的是下面的故事。

          索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。

          團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。

          這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。

          鐵路搶修工作開(kāi)始了,誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì)有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿(mǎn)泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一起,盡量對(duì)方的體溫取暖。

          早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?/p>

          但他們憑著對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。

          我想,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。

          今天我們的幸福生活是無(wú)數(shù)辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來(lái)的,來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗。

          有名的書(shū)和讀后感300字左右

          英雄楊靖宇》讀后感  今天,我閑來(lái)無(wú)事,便翻開(kāi)了一本少兒讀物,當(dāng)讀完了《英雄楊靖宇》這篇文章后,我不禁大為震憾,我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛(ài)國(guó)的熱情。

            東北是日本人入侵中國(guó)最早的地方,在東北抗日軍隊(duì)是影響最大的就是東北抗日聯(lián)軍。

          在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下東北抗日聯(lián)軍給日軍以學(xué)生的打擊。

          日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”,楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)白山的叢林中,在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下,堅(jiān)持同日寇日夜鏖戰(zhàn),最后,只剩下7個(gè)人,結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)。

          可楊靖宇以頑強(qiáng)的毅力同敵人周旋,直到最后無(wú)情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛,他倒下了。

          英雄的熱血染紅了這塊黑土。

          他死后,殘暴的敵人剝開(kāi)他的腹部,發(fā)現(xiàn)他肚子里竟只有野菜、樹(shù)皮和棉絮。

          就連兇殘的日軍也感到震驚。

            在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少中華兒女為了祖國(guó)前赴后繼,獻(xiàn)出自己寶貴的生命啊

          我突然又想到了放牛娃王二小和堅(jiān)貞不屈的雨來(lái),他們都是令人尊敬的抗日英雄

          是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)

          當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情!  國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)。

          面對(duì)處于危難之中的祖國(guó)。

          中華兒女沒(méi)有屈服,為了保家衛(wèi)國(guó)而英勇戰(zhàn)斗。

          讓我們永遠(yuǎn)記住他們,讓我們每個(gè)人都有一顆愛(ài)國(guó)之心,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量

          求一篇著名書(shū)籍的讀后感

          讀秦文君的《千金》有感 信守諾為人的一大美德,是回中永遠(yuǎn)不悔的記憶.看過(guò)這個(gè)故事后,直到今天故事仍然在我腦海中涌現(xiàn). 真的,讀完了秦文君的《一諾千金》后,我深深地被文中的那個(gè)小男孩感動(dòng)了,那個(gè)小男孩為了還“我”的錢(qián),居然去賣(mài)菜。

          如今,像那位小男孩那樣的人已經(jīng)非常少有了,甚至有些地方根本就沒(méi)有

          誠(chéng)信,兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼兒啊,可它們包含了一個(gè)人在社會(huì)上立足的最基本的條件

          誠(chéng)信,這可是中國(guó)人的祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀,現(xiàn)在,幾乎找不到它們的蹤跡。

          它們到哪兒了

          是被人吃掉了

          還是被人們忽略了

          不不,都不是。

          應(yīng)該是被人們丟掉了,被人們拋棄了

          當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有幾個(gè)人是講誠(chéng)信的。

          就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。

          我們班馨鈺同學(xué),欠了我們班許多同學(xué)的錢(qián),而她說(shuō)話(huà)都不算數(shù)。

          一次,她欠了欣瑤十多元錢(qián)。

          當(dāng)欣瑤問(wèn)她時(shí),她說(shuō)下午帶錢(qián)來(lái),下午欣瑤來(lái)找馨鈺還錢(qián),馨鈺非常干脆地說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)

          ” 欣瑤的期待轉(zhuǎn)眼間變成了失望,好像上午馨鈺根本沒(méi)有講這句話(huà)一般。

          馨鈺總是不把自己說(shuō)的活放在心上。

          一天,準(zhǔn)備要大掃除。

          由于中午午托,所以托馨鈺回家?guī)臀夷脡K抹布。

          盡管我千叮嚀,萬(wàn)囑咐,可下午來(lái)時(shí),我問(wèn)她要抹布,她這才想起來(lái):“啊,忘記回家?guī)湍隳昧?/p>

          ”氣得我差點(diǎn)揮拳頭要打她。

          其實(shí),這些例子在生活中十分的多見(jiàn),受托人往往不能執(zhí)行受托之事。

          想想我國(guó)的古人吧,為了提醒大家要講誠(chéng)信,編了多少條名言警句啊

          有“言必信,行必果”,“人無(wú)信不立”,“君子一言,駟馬難追”,“火心要寬,人心要實(shí)”等,難道不值得我們?nèi)ド钏?、感悟?/p>

          誠(chéng)信,一個(gè)人的尊嚴(yán)。

          要是沒(méi)有了誠(chéng)信,將會(huì)沒(méi)有尊嚴(yán)。

          要是沒(méi)有了尊嚴(yán),不免遭到別人的嘲笑,就會(huì)變得失魂落魄。

          如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,將會(huì)丟失許多。

          讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,繼承中華民族的品德,也為維護(hù)自己的尊嚴(yán)努力吧

          經(jīng)典書(shū)籍讀后感500字

          <<論語(yǔ)>>讀后感我讀《論語(yǔ)》這部書(shū),當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門(mén)秘傳。

          我只是在這部書(shū)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子。

          學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。

          蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說(shuō)是自由精神阻止他逃亡。

          但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于海”,這同樣是一種自由精神。

          打開(kāi)《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,看到群雄逐鹿,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。

          他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國(guó)、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。

          儒家思想――中庸之道。

          他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書(shū),是有必要一讀的。

          孔子講究孝道,孝成為中華名族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對(duì)其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。

          子曰:“父在,觀(guān)其志;父沒(méi),觀(guān)其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。

          ” “事父母能竭其力;”等。

          即孔子說(shuō);“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀(guān)察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了。

          ”這里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。

          雖然事父母能竭其力,但在社會(huì)上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔(dān)心、憂(yōu)心,這也不能算是孝。

          父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)。

          所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對(duì)得起父母才是真正的孝。

          治學(xué)方面,孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),三人行必有我?guī)?,博學(xué)而篤志,切問(wèn)近而思”。

          不正是一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎

          治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,他覺(jué)得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎。

          ”同時(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),其蔽也愚,好知不好學(xué),其蔽也蕩。

          好信不好學(xué),其蔽也賊……”可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。

          “三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

          ”這是《論語(yǔ)》六則中給我感觸最深的兩則。

          前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。

          這兩句話(huà)雖然出自?xún)汕Ф嗄昵暗目鬃又冢两袢允侵晾砻?,意義至大。

          “三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

          ”這句話(huà)包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。

          在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人甚多,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。

          就說(shuō)我們班上的吧。

          在這個(gè)近80人的班集體里,就有籃球上的猛將、繪畫(huà)巧匠、書(shū)法好手、象棋大師。

          有的是上曉天文,有的是下通地理;有的是滿(mǎn)腦子的數(shù)字;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。

          高山,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無(wú)邊,山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水。

          若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)——“三人行必有我?guī)熝伞薄?/p>

          一個(gè)幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十開(kāi)外的教育家;平民百姓同樣沒(méi)有史學(xué)家的見(jiàn)識(shí)廣博……但是正是這樣的“不恥下問(wèn)”而造就了許多偉人。

          孔子的“君子愛(ài)財(cái),取之有道,居敬興簡(jiǎn),君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言”,我想對(duì)各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。

          子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。

          ”意思是指孔子說(shuō):“弟子在家就孝順父母;出門(mén)在外,則謙恭有禮,對(duì)人如兄弟一般,謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)可信,要廣泛地去愛(ài)眾人,親近那些有仁德的人。

          這樣躬行實(shí)踐之后,還有余力的話(huà),就再去學(xué)習(xí)知識(shí),。

          ”即在家要孝敬父母,在外在團(tuán)結(jié)友愛(ài),有愛(ài)心,以賢德的人為榜樣,不斷激勵(lì)自己,努力實(shí)踐,完善自己的道德修養(yǎng),這些做人的立身原則做好了以后,再學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí),以開(kāi)闊視野,豐富思想。

          “德,人之本也,本立而道生。

          ” 仁義禮智信,國(guó)人都按這一標(biāo)準(zhǔn)去做,社會(huì)會(huì)更加和諧,我們的國(guó)家會(huì)成為文明、昌盛、禮儀之邦。

          為政方面,孔子講得最多。

          可我是學(xué)工科的,對(duì)這一方面也不太感興趣,就草草地看了一點(diǎn)。

          自然,虎頭而蛇尾也是很正常的。

          雖然這本經(jīng)書(shū)我沒(méi)讀完,但已從中受益良多。

          所以有時(shí)間和精力的話(huà),我一定會(huì)仔細(xì)的重讀幾遍,細(xì)品其中滋味。

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