讀了什么書讀后感作文600字作文

“現(xiàn)在，我突然明白，其實母親就是一本書，一本攜永，廣博面樸素的書……”今天，我懷著好奇的心情讀完了《書》這篇短文。

當(dāng)我讀完最后一個字，我的心情澎湃，這篇短文的每一個字每一個句子都深深地印在我的心中。

《書》這篇短文主要講述了作者的母親不論生活有多么艱辛都堅持給自己的孩子買書，因為母親的細心教育，作者和他的姐姐長大后才能有如此驕人的成績。

其實，生活中的許多父母也一樣，因為自己小時候沒有那么好的讀書機會，現(xiàn)在就把一切的希望都寄托在自己的子女身上。

文中的母親簡衣縮食，為的是讓自己的孩子多讀幾本書。

我們的父母又何嘗不是呢

他們每天在外面辛苦地賺錢，為的不就是我們的未來嗎

但有的人卻依然“身在福中不知?！?，還經(jīng)常埋怨父母。

記得作者曾在文中寫道：“我知道，母親就是一本書，讓我終身受用。

”其實不只是作者的母親，我們的母親也是一樣，只要你仔細觀察發(fā)現(xiàn)，就能從中學(xué)到許多。

文中的母親為了個自己的孩子買書而簡衣縮食，而生活中我的父母也是一樣。

還記得有一次，我和爸爸媽媽一起在大街上閑逛，當(dāng)我經(jīng)過一間書店時，我被書店中琳瑯滿目的圖書深深地吸引了。

我選了幾本比較喜歡的，付錢時竟要一百多元。

當(dāng)時我的心里想著：這幾本書這么昂貴，媽媽肯定不會給我買，更何況媽媽還想買個手袋呢

我正準備把書放回書架，可誰知媽媽早就付錢了，還一邊樂呵呵地說：“既然女兒今天這么積極的想買書，就算不買書也值得。

”當(dāng)時別提我的心有多感動。

母親就像是一本書，讓我終身受用。

他們把一切都寄托在我們身上，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負他們的期望。

愛國書籍讀后感600字

愛國書籍讀后感這，就是長征精神——就是把廣大人民的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

趙一曼，白求恩等諸多的英雄為了革命事業(yè)而光榮殉國了。

書中那一幕幕廝殺的場面我刻骨銘心，那些犧牲的戰(zhàn)士們死得比泰山還重，而那些賣國賊死得比鴻毛還輕。

在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，在五星紅旗的照耀下，我們最終取得了勝利，趕走了日本鬼子，趕走了戰(zhàn)爭，帶來了和平。

回想起那時倒下去的戰(zhàn)士們，是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場上拼搏?那就是趕走戰(zhàn)爭的信念，將革命進行到底的希望。

是他們的犧牲換來了我們今天的美好生活，讓我們珍惜現(xiàn)在的一點一滴，在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識，將來報效祖國，不要讓戰(zhàn)士們的犧牲變成“0”多多的了解這段紅色的歷史，讓我們體會其中的一切。

前一段時間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。

回到家，我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。

我們精心地設(shè)計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。

同學(xué)們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現(xiàn)。

我們現(xiàn)在就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。

讀完《董存瑞的英雄故

題目:走進書中,要求:跟別人分享書的讀后感作文600字字

在語文考試中，我讀過《走進書房里去》這篇短文后，心潮起伏，為作者提出的兩種接受知識的方式而思索。

《走進書房里去》主要寫的是現(xiàn)代孩子一個主要問題：愛看電視和漫畫書，而不愛看小說。

到底是輕松愉快接受知識的前者好呢，還是辛苦、枯燥接受知識的后者好

作者就此展開議論，最后總結(jié)：既需要適當(dāng)看一些輕松愉快的電視、漫畫，更需要多看小說。

短文中把閱讀比作“細嚼慢咽的宴席”，把熒光屏前的觀賞比喻成“快餐、可口的零食”。

在我的印象中，“細嚼慢咽的宴席”雖不及“快餐，零食”可口，但營養(yǎng)卻比“快餐，零食”多得多。

由此可見，從小說閱讀所得到的知識比從短暫的卡通片上得到的要多得多。

閱讀才是得到知識的主要方法。

而看電視，看漫畫得到的知識畢竟是片面性的，長期以此類方式去吸收知識是不可取的。

我的認為和作者的認為一樣：多閱讀，少看電視。

但枯燥的閱讀對于我們來說是辛苦的，便可將一些卡通片、漫畫書當(dāng)做調(diào)和劑。

我以前也是不喜歡看小說的，很喜歡看卡通片。

而有一次，我嘗試著讀了一本濃縮版的《西游記》，發(fā)現(xiàn)閱讀沒有想象中的那樣枯燥，作者描述的生動文字也不亞于卡通片畫面的生動。

而再去看卡通片《西游記》時，就發(fā)現(xiàn)其中有過多的刪節(jié)，從中得到的收獲遠沒有閱讀小說的多。

看來還是應(yīng)該多閱讀啊

“走進書房里去”，去靜下心品讀，你就會發(fā)現(xiàn)這一排排的字蘊藏的知識比電視短片要多得多。

多閱讀，少看電視才是最好的選擇。

如何閱讀一本書讀后感600 字 學(xué)生作文

把信送給加西亞——讀《把信送給加西亞》讀后感 讀了《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了.企業(yè)需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文.故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù).毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神.正如中國有句古話:君子以厚德載物,天行健,君子以自強不息.做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光.重視的是無條件地主動完成任務(wù)本身.如果羅文總想完成送信后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了.如今,大家都在談?wù)摳母?創(chuàng)新,但是社會上有些同志不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展.究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心,進取心和敬業(yè)心.所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點,向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——把信送給加西亞,只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮.

名著讀后感作文600字左右的

前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。

它告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華。

其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊

”我們的生命只有一次。

“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

”所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會留下遺憾。

少壯不努力，老大徒傷悲。

現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。

早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比美好的早晨又過去了。

來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。

匆匆吃完午飯

不是的，我們從不放過一個精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。

下午應(yīng)該要寫作業(yè)

沒有，“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’。

”“今天我又很‘重要’的事情要出去。

”……一個下午便又在玩耍時過去。

晚上呢

“明天再做吧，明天比較有空，今天晚上玩會兒電腦……” 一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事

有看書嗎

有做作業(yè)嗎

有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎

沒有，沒有，沒有。

而明天卻又將是如此。

明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分。

若是如此，我們還要來這世間有什么用呢

現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情. 時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng).是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn).時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走. 我記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時.你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成.他拋棄了時間,時間也拋棄了他.因此,他的二十四小時是短暫的.而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情.他們的二十四小時是漫長的. 贏得了時間,就贏得了一切.列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴.少壯不努力,老大徒傷悲.就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷. 有些人雖然知道應(yīng)珍惜時間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間.他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來到這個世界就應(yīng)該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識建設(shè)祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時間的最終目的.

選擇你讀過的一本書，寫一篇讀后感作文，不少于600字

今天我看了一本書，書名叫《小白的選擇》。

　　書中主要講一只名叫“小白”的小狗和朋友們一起尋找主人。

第一個主人叫“阿貝哥”，他親手殺了小白，但是小白的朋友“地包天”用愛的力量救活了小白；第二個主人像寄生蟲一樣把父親辛辛苦苦掙的錢揮霍著，整天讓小白吃東西，把小白吃得胖胖的；第三個主人是面善心不善，把多年喂養(yǎng)的一只狗“心肝兒”拋棄了，硬把小白留下來，小白的朋友又把“心肝兒”送了回來，但是，她（它）的主人又把“心肝兒”再一次綁在一棵大樹上，將“心肝兒”活活餓死，但小白的朋友又一次救了“心肝兒”。

最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子．．．．．． 讀完這本書后，再看看作者最后寫的“記憶的相冊”，感覺好象作者就是書中那個“謎一樣的美麗的女人”，作者的寵物“仔仔”好象也是書中的主人翁“小白”。

作者是利用了生活中的真實情感來寫了這本書。