有名無實(shí)的成語故事
有名無實(shí)，漢語成語。
拼音：yǒu míng wú shí釋義：表示空有虛名，而無實(shí)際內(nèi)容。
光有空名，實(shí)際上并不是那樣。
出自《莊子·則陽》：“有名有實(shí)，是物之居；無名無實(shí)，在物之虛。
《中華成語故事》讀后感三篇
成語故事讀后感一 這個(gè)暑假我讀了《中華成語故事》，有很深的感受，中華成語故事是文明智慧的源泉，思想文化的結(jié)晶。
漢語成語，濃縮了中華文化博大精深的智慧，蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)，是中華民族語言文化中的一枝獨(dú)秀的奇葩。
在文字表達(dá)中恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z，能起到畫龍點(diǎn)睛、生動形象、意境深?yuàn)W的效果，這也是其他語言文字難以比擬的地方所在。
我從“不自量力”的成語中學(xué)到了：要正確地估計(jì)自己的力量，不能過高估計(jì)自己。
我從“大公無私”中學(xué)到了：要完全為集體利益著想，沒有一點(diǎn)私心。
也可以指處理事情公正，不偏向任何一方，才能受人愛戴。
我從“懸梁刺股”中學(xué)到了“只有刻苦學(xué)習(xí)才能成為大器之材。
感受很多，不能一一列舉。
一個(gè)成語故事往往就是一段歷史，一個(gè)傳奇，一個(gè)哲理。
我要以史為鑒，學(xué)習(xí)古人的智慧，時(shí)時(shí)反省自己，嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)對社會有益的人
成語故事讀后感二 暑假里，我看了許多書，其中《成語故事》這一本書深深地吸引著我，它是由一個(gè)個(gè)典故組成的，每一個(gè)成語都有一個(gè)精彩的小故事。
印象比較深的有《迷途知返》、《守株待兔》…… 《迷途知返》這個(gè)故事講的是：在東漢末年，曹操和袁紹聯(lián)合攻打袁術(shù)，袁術(shù)敗走揚(yáng)州割據(jù)一方。
這時(shí)漢朝已將土崩瓦解，袁術(shù)看到這種形勢欲乘機(jī)稱帝，于是他極力拉攏好友陳珪，然而陳珪反對袁術(shù)稱帝，并勸他說：迷了路只要知道返回還可以避免災(zāi)禍，但是袁術(shù)不聽勸告，最終自食惡果。
這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，這樣才能不犯更大的錯(cuò)誤。
《守株待兔》這個(gè)故事講的是一個(gè)種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了，他輕而易舉地得到了一只兔子。
(讀后感 )然后他就每天在樹樁旁邊等，莊稼也不管了。
最后兔子沒再出現(xiàn)，禾苗也都枯萎了，他也餓死了。
這個(gè)故事告訴我們做人不能好吃懶做，要靠自己的勞動，不能坐等天下掉餡餅，一定要通過自己的努力才會有收獲。
與此同時(shí)，我也很佩服先人的聰明才智，能夠想出這么多典故來。
讀完這本書之后我受益良多。
《成語故事》讀后感三 成語是我國最經(jīng)定典一種文化，我最喜歡成語故事了。
老師布置我們暑假里好好讀書，寫好讀書筆記，我就找了一本《成語故事》細(xì)細(xì)品讀起來。
在成語世界里，我認(rèn)識了心口不一的葉公；明白了“刻舟求劍”的愚蠢；領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐；見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”
成語故事一鳴驚人讀后感
一鳴驚人讀后感（一） 我今天讀了一本書是《一鳴驚人》，我讀后深受啟發(fā)。
戰(zhàn)國時(shí)代，齊國有一個(gè)叫淳于髡的人。
常常用一些有趣的隱語，來勸君主。
當(dāng)時(shí)齊國的威王不管國家大事，每天只飲酒作樂，官吏們貪污失職，再加上各國的諸侯也都趁機(jī)來侵犯，使得齊國瀕臨滅亡的邊緣。
有一天，于髡見到齊威王，就對他說“大王，為臣有個(gè)迷，想請您猜一猜：齊國有只大鳥，住在大王的宮延中，已經(jīng)三年了，可是它既不振翅飛翔，也不發(fā)聲鳴叫，只是毫無目的地倦伏著，這是一只什么鳥呢
” 齊威王本是一個(gè)聰明人，知道淳于髡是在諷刺自己。
于是毅然決定要改過，做一番轟轟烈烈的事，他對淳于髡說：“嗯，這一只大鳥呀，你不知道，它現(xiàn)在不飛，一飛就會沖到天上去，它現(xiàn)在不鳴，一鳴就會驚動眾人。
”從此齊威王開始整頓國政。
結(jié)果全國上下，很快就振作起來。
各國諸侯再也不敢來侵犯，還把原來的土地，都?xì)w還齊國了。
我的感想是：淳于髡是個(gè)深藏不露的人，很聰明。
“一鳴驚人”這成語比喻一個(gè)人如果不平凡的才能，只要他能好好的運(yùn)用，一旦發(fā)揮出來，往往有驚人的作為。
齊威王不就是這樣嗎
一鳴驚人讀后感（二） 今天，我看了課外閱讀中的一篇寓言故事，名字叫《一鳴驚人》。
這篇寓言故事講：楚莊王繼承父親的王位，可是他毫不在意自己已經(jīng)當(dāng)上了國君，整天吃喝玩樂，三年過后，沒有發(fā)布過命令，也沒有任何成績，有一天，管軍事的右司馬坐在莊王身邊，對莊王說：“有一只大鳥，棲息在南面的山丘上，身披彩衣，神氣十足，但三年不飛不叫，這是一只什么鳥
”莊王知道在說自己，便回答：三年不飛不鳴，是因?yàn)樵陟o觀治民，雖然沒有起飛，但一飛沖天，雖然沒有鳴叫，但一鳴驚人，你放心吧，我知道怎么做。
“一直等了半年，楚莊王見時(shí)機(jī)到了，便坐朝處理政務(wù)，開始了霸業(yè)之路，他廢除了十項(xiàng)不合理的制度，制定了九項(xiàng)新的法令，他舉兵討伐齊國，在徐州打敗了齊軍，又大勝普軍于河雍，以后又陸續(xù)使魯、宋、鄭、陳等國歸順，一直打到周朝國都附近，迫使諸侯國在宋訂立盟約，楚莊王統(tǒng)治楚國23年，并國26，開地3000里，是春秋五霸之首。
看完了這篇寓言，我的心久久不能平靜，我知道了一個(gè)道理：能擔(dān)當(dāng)起重任的人，要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就較晚，喚人警醒催人奮進(jìn)的聲音，就是一種無聲的命令
一鳴驚人讀后感（三） 今天，我讀了一篇成語故事，故事的名子叫《一鳴驚人》。
讓我的心情久久不能平靜，讓我思緒萬千。
故事是這樣的：從前齊國有一位國王，整天吃喝玩樂，無所不為，不理朝政，許多國土被鄰國侵占。
人民生活在水深火熱之中。
但國王沒有一絲傷心。
有一個(gè)叫淳于坤的人，他知道國王喜猜謎語。
于是他準(zhǔn)備了一則謎語進(jìn)了王宮，對國王說：”大王我給你猜個(gè)謎語，好嗎
“國王聽了很大悅，高興地說：”快講
“淳于坤說道：”咱們齊國有只大鳥落在大王的庭院里，三年間不飛也不叫。
“大王聽了，若有所思地說：”一鳴驚人“。
后來不知為何大王派了軍馬馬上把丟失的土地奪回來，從此百姓過上了安居樂業(yè)的生活。
淳于坤是個(gè)有大謀大智的人，他的一則謎語讓一個(gè)昏君清醒，可以說是”一語驚醒夢中人“，從而救了一個(gè)國家。
看來擁有智慧和知識是多么重要。
我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，使自己擁有更多的文化知識，使自己更加聰明，用我們的聰明才智為國家效力，為爸爸、媽媽爭光。
中華成語故事全集智慧哲理的故事讀后感700 字讀感作文
這周漂來了一中華成語故事》趣生動。
一共22個(gè)成語小故事，讓我學(xué)到識，小頭腦也更靈光了。
我把這22個(gè)成語列出來，再鞏固溫習(xí)。
它們是：沉魚落雁、乘風(fēng)破浪、打草驚蛇、呆若木雞、廢寢忘食、改過自新、邯鄲學(xué)步、鶴立雞群、見異思遷、開卷有益、濫竽充數(shù)、老馬識途、買櫝還珠、盲人摸象、塞翁失馬、完璧歸趙、玩物喪志、揠苗助長、掩耳盜鈴、夜郎自大、鑿壁偷光、朝三暮四。
原來每一個(gè)成語背后都有一個(gè)有意義的小故事，可以了解歷史、學(xué)到知識，成語多么有趣
我喜歡學(xué)習(xí)成語，也喜歡里面優(yōu)美的小故事
中華成語故事讀后感200字（2） 我讀了《中華成語故事》我記住了成語“呆如木雞”、“盲人摸象”、“廢寢忘食”、“掩耳盜鈴”。
我還知道講這些成語的小故事。
我最喜歡的是《盲人摸象》的故事。
故事講了幾個(gè)盲人摸象。
高個(gè)子摸到大象的耳朵說：“大象像一把又大又扁的蒲扇”。
年老的摸到大象的尾巴說：“大象像又細(xì)又長的蛇”。
小個(gè)子摸到大象的腿說：“大象像大柱子”。
第四個(gè)盲人摸到大象的牙說：“大象像上粗下細(xì)的大蘿卜”。
四個(gè)盲人爭爭吵吵，誰也不服誰。
最后趕象的人說：“你們說的都不對，都是只摸到了一部分”。
通過這個(gè)故事，我知道了觀察事物要看全部。
以后我們觀察事物的時(shí)候千萬不能當(dāng)“盲人摸象”呀。
有名無實(shí)成語故事
出處《國語，晉》宣子曰：“吾有名，而無其實(shí)，從二三子。
吾是以憂，子 了我何”釋義 表示空有虛名，而無實(shí)際內(nèi)容。
故事 一天，晉國的大夫叔向去拜訪老朋友韓宣子。
韓宣子是當(dāng) 時(shí)晉國的六卿之一，職位很高。
但他見了叔向，不住地唉聲嘆氣，說 自己很窮。
不料叔向聽他這樣說，便站起身拱手向他祝賀。
韓宣子不解地問道：“我是有卿的名，而沒有卿的實(shí)際，無法跟 大夫們相比。
我正為此犯愁。
你為什么要祝賀我呢?” 叔向正色道：“我就是因?yàn)槟阖毟F才來道賀的呀!窮，不一定是 壞事；你只要回憶一下弈武子三代的遭遇，就可以知道了!“ 叔向知道韓宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇，所以特地提起 了這件事。
最后他又說：“我看你像弈武子一樣貧困，就想到您已經(jīng) 有了他那樣的德行，所以才表示祝賀。
不然，我只會擔(dān)心，哪會再向 您表示祝賀呢?” 韓宣子聽了叔向的話，頓時(shí)愁云消散，向叔向行禮說： “多謝您對我的指教，要不我連自己將走向滅亡也不知道呢。
”
《成語故事》的讀后感
暑假里我讀了一本書，叫《成語故事》。
這本書里面有很多很多的知識，“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備，對事情的成功已有十分的把握；“魚目混珠”的意思是比喻拿假的東西冒充真的東西。
我對其中的一個(gè)“磨杵成針”的成語故事感受很深。
這個(gè)故事講述了偉大詩人李白小時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí)，很貪玩，有一天遇見一位老奶奶正在磨一根粗粗的鐵棒，李白覺得很驚奇，說：“要把鐵棒磨成針，能行嗎
”老奶奶笑了笑說：“我不停的磨下去，這鐵棒會越來越細(xì)，最后一定會磨成針的。
”李白聽了很受啟發(fā)，于是他下定決心堅(jiān)持讀書，后來成了著名的詩人。
這個(gè)故事讓我懂得了做任何事情只要有恒心，有毅力，再大的困難也能克服。
我想我在學(xué)習(xí)上也要向這位老奶奶一樣學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的毅力，肯定也能考到好成績的。
我很喜歡《成語故事》這本書，因?yàn)槊恳粋€(gè)成語都有一個(gè)美麗動人的故事，讓我學(xué)到了很多知識。
成語故事東山再起讀后感
東晉人謝安，年輕時(shí)曾做過官，后來辭去官職，跑到會稽東山隱居起來了。
隱居后，他整天游山玩水，吟詩作畫。
朝廷屢次要他出山做官，他都不去。
到了40歲時(shí)，謝安終于應(yīng)召人朝，再度做官，直到任宰相之職。
他曾是歷史上有名的以八萬軍隊(duì)抗擊80萬前秦軍隊(duì)，取得以少勝多的淝水之戰(zhàn)的指揮者之一。
這個(gè)成語原比喻隱退后再任要職，現(xiàn)在常比喻失勢后重新得勢。
