70周年觀后感結尾怎么寫
今天,我學習了《狼牙山五壯士》這篇文章,使我深受感動。
七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊主力和群眾的安危,冒著生命危險將敵人引上了絕路————棋盤陀,他們犧牲了自己,保護了他人。
這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢
幾千年來,我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險阻,從來想到的不是自己,而是那些受苦受難的人們。
他們不論身處多大的險境中,都在發(fā)揚著那舍己為人的精神,這難道不讓人震撼嗎? 憶昔日,幾年前的夏天。
東北松花江流域發(fā)生了特大洪災,霎時間,半個松花江流域已被洪水淹沒。
在無數(shù)緊急關頭,出現(xiàn)了許多英雄人物;在滔滔洪水中,人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩,和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人獻出了自己年輕的生命。
一個英雄倒下去,一萬個英雄站起來,廣大軍民迎著困難和危險前進,戰(zhàn)勝了一次又一次的洪峰。
始終牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,這種不屈不撓,誓死如歸,犧牲自己,保護他人的大無畏氣概,他們是新時代的狼牙山五壯士。
保護著我們?nèi)袊娜藗儭?/p>
我們一定要珍惜今天和平.幸福的生活。
學習五壯士不怕犧牲,時刻想著人們的高尚品質(zhì)。
在學習的道路上,我也要不怕困難,勇于鉆研,一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀。
《狼牙山五壯士》讀后感 讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多. 《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章. 文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著打倒日本帝國主義 !中國共產(chǎn)黨萬歲!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習. 每當回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么 再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢 我又怎么能對得起先烈們的英靈呢 我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒. 五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才. 讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.
我愛你中國――中國榜樣讀后感
我愛你,中國》讀后感 共享文檔2010-01-17 2頁 2.13分用App免費查看《我愛你,中國》讀后感《我愛你,中國》這本書是令人回味無窮的,我讀后也感慨萬分。
這本書里講講述了六十年來祖國經(jīng)歷的風風雨雨,講述了祖國母親卓著輝煌的成果。
在讀這些故事時,我時而滿眶熱淚,時而滿腹欣喜,時而提心吊膽……其中,最激勵我的是《容國團與西多的對戰(zhàn)》和《袁偉民和中國姑娘》這兩個故事。
《容國團與西多的對戰(zhàn)》一共寫了19天,前7天寫了無論是什么人,在那一刻都坐在收音機旁留神地聽。
寫出里外人們對這塊金牌的渴望。
后12天寫了所有的中國人都在容國團決定勝負的那一霎那歡呼起來。
寫出了人們對那第一塊金牌的欣喜,更是對為祖國爭光的人的歡呼。
想想現(xiàn)在有些人,不僅不給祖國爭光,還對別人爭得光不屑一顧,甚至還給祖國抹黑,真是可惡至極
《袁偉民和中國姑娘》講的是女排姑娘在袁指導的帶領下,眼看就要拿到三連冠了,卻輸給了日本隊。
他們便臥薪嘗膽,刻苦的訓練,豐富的飯菜。
終于,她們又以3:0贏了日本隊。
而現(xiàn)在有些人失敗了一次就死心了,甚至自暴自棄,怎么做得了大事
這也證實了莎士比亞曾說過的一句話“千萬人的失敗,都是失敗在做是不徹底,往往做到離成功還差一點就終止不做了。
”這類人真應該以女排姑娘們的精神作為目標前進。
看了這本書,我有個感想,就是:以后認真讀書,把我們的祖國建設成一個美麗的大花園
讀完《我愛你,中國》,我思緒萬千。
六十年,祖國風風雨雨,成果卓著輝煌。
有人說:祖國用江河的乳汁哺育了我們;有人說:祖國用寬廣的胸懷包容著我們。
作為一名小學生,我只一味享受“母親”給我們的關愛,何曾掂量過祖國在我們心中的分量
何曾想過如何去熱愛祖國,報答祖國
祖國,我想對你說,我們愛你
您是世界東方的一朵花,婀娜多姿,朝氣蓬勃。
您有美麗的容顏,一望無際的草原是您的衣裳,巍峨高聳的五岳是您的裝飾品,蜿蜒盤旋的萬里長城是您的金腰帶,筆墨紙硯鋪陳歷史的燦爛,秦兵馬俑展現(xiàn)昔日輝煌;您有豐富的內(nèi)涵,唐詩、宋詞、元曲源遠流長。
祖國,您地大物博,歷史悠久,文化燦爛,我們怎能不愛您
我們也深深知道,只有祖國富裕,人民才能幸福安康;只有中國強大,人民才能昂首挺胸
祖國,我想對您說,您是我們的驕傲
六十年風風雨雨,您輝煌過,也迷茫過,但您從不屈服,您帶領著我們走向一個美好的明天。
改革開放,讓我們告別了貧窮,告別了愚昧;一座座
輝煌中國讀后感300字
六集電視紀錄片《輝煌中國》于近日在央視晚黃金時間播出,全片以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為脈絡,全面反映黨的十八大以來中國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就。
紀錄片《輝煌中國》通過壯觀震撼的大規(guī)模航拍現(xiàn)場、生動熱絡的百姓生活現(xiàn)場、讓人感動的一線生產(chǎn)現(xiàn)場等,展示了中國五年來取得的的輝煌建設成就,展示了普通百姓的自豪感和獲得感,展示中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
這一切充分表明,今日中國,正前所未有地走近世界舞臺的中心,前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。
誰有紅星照耀中國讀后感100字
斯諾筆下的中國共產(chǎn)黨人用艱苦卓覺得奮斗歷程證實了他的預言,建立了一個嶄新的新中國,并且走上了獨立富強的道路,舊時代任人欺凌落后挨打的局面已經(jīng)一去不復返啦,這是人類歷史上從未有過的滄桑巨變,能取得這一偉大成就的只有中國共產(chǎn)黨人他們用大無畏的革命精神推動著中華人民偉大復興。
關于《紅樓夢》的讀后感
滿紙荒唐一把辛酸淚。
都云作,誰解其中味。
前世的情緣世來還。
一段神話,揭開了的記憶;一塊寶玉,勾出如煙如云的世事,如醉如癡的想念;一脈情思,讓我們回味再三。
我曾感嘆結局的悲哀,黛玉的抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對孤燈,以及賈府的衰敗蕭條;我也曾抱怨曹雪芹的狠心:“為什么不成全寶、黛的愛情,反使他們陰陽相隔,最后落得個天各一方
人世間就真的只有憂愁與傷心的淚雨嗎
” 放下這本書,卻放不下一腔憂愁,放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。
她有閉月羞花之嬌美,卻“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”,顯出她的弱不禁風,她的淚眼朦朧、魂牽夢縈。
她本是冰雪聰明的奇女子。
魁奪菊花詩的瀟灑,廬雪庵爭聯(lián)即景賦詩的敏捷,與湘云月下吟詩的才情,至今還歷歷在目,她將無人能比的才情發(fā)揮得淋漓盡致,令我折服,令數(shù)千萬人為其傾倒。
但細細品來,纖巧感傷的字句后,又隱藏了多少眼淚,多少心酸。
身世的凄慘、寄人籬下的痛苦,誰人知曉
孤傲自許的清高,天真率直、反封建的叛逆性格,注定凄涼結局,淚盡而逝。
三月,花朵艷放,花香滿天,黛玉,卻用鋤將一瓣瓣青春的碎片,連同自己的淚珠兒,一起埋入芬草菲飛的泥土中。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐
”“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰
”她把自己的渴望、夢寐、生活的苦澀,全都埋入土中,卻埋不掉孤獨,如影隨形的孤獨,與生俱來的孤獨。
與寶玉愛情的凄苦,本是情投意合,情意綿綿。
寶玉是她唯一的知己,可天不由人,性格孤僻、人緣不好,成為她通往幸福大道的一塊絆腳石,使得原本疼愛她的賈母對她漸漸疏遠,勝利的天平自然傾向了城府極深的寶釵這邊,鳳姐的一出偷梁換柱計使兩人痛失所愛,黛玉含淚焚詩,含恨歸去,從此陰陽相隔,寶玉瘋瘋傻傻,后看破紅塵,削發(fā)為僧。
可悲,奇苑仙葩早做北邙鄉(xiāng)女
黛玉的悲劇,始于封建社會的黑暗,“女子無才便是德”的愚蠢,曹雪芹之所以塑造這樣一個悲劇典型,可能是為了告訴世人:那時還有多少才情兼?zhèn)涞呐颖环饨ㄉ鐣暮诎邓蜎],在苦難中掙扎。
多少才子,厭惡官場,落得個一生貧困潦倒。
曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在這個奇女子身上呢
無人知曉。
清冷的晚風撩起歲月的簾幕,斯人已去,后人無語……滿意請采納,謝謝~~~~
五年級上冊第七單元作文咋寫
一、逆向思維,注重新穎:在選擇材料時要做到新穎妥貼,避免陳舊乏味。
據(jù)說在宋代,一次,主考官出的題目是“深山藏古寺”。
怎樣表現(xiàn)這個主題呢?怎樣把這個古寺“藏得”更好更妙呢?有的人在崇山峻嶺間畫上一座古廟,有的人在茂密叢林中伸出廟的一個角,或露出一段殘垣斷壁,但主考大人都不甚滿意。
另有一位畫家則獨辟蹊徑:畫面上畫有崇山、清泉,還有一個老和尚正一瓢一瓢地將泉水舀進桶里。
畫和尚而不畫廟,有和尚則必有廟,這就把這座古寺深深地“藏”起來了,真是別出心裁,令主考官拍案稱絕。
選材又何嘗不是如此呢?一個主題往往可能用這樣的題材來表現(xiàn),也可以用那樣的材料來說明,但是,不同的材料對同一主題的表達效果是不同的。
例文:告別不是悲傷浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
――龔自珍當揮手告別,我們看見他們眼中堅定的信念;當轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影。
他們化離愁為和平,他們化離愁為奮起,他們化離愁為忠心,他們獨步汗青,身世人告示:告別不是悲傷。
文成入蕃她回頭,看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠,她分明聽見家鄉(xiāng)那聲聲親切的呼喊。
但拭干眼淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。
她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色。
回眸,是告別時的堅毅,是那鳳冠霞帔后的祝福。
漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰看了文成那欣慰的面頰
告別不是悲傷,是和平的彩橋。
勾踐離國戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際,他一身奴役裝,站在城門下。
身邊是心愛的城池,如今早已斷壁殘垣。
透過層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙呤噙滿淚水的眼里是期盼,是支持。
是的,他就此告別,堅毅地走向吳王的馬棚。
他可以受盡凌辱,但不會忘記臥薪嘗膽。
告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。
告別不是悲傷,是堅毅的奮起。
屈原投江獨乘小船,漸漸遠離了國都。
楚懷王冰冷的目光還在腦中閃現(xiàn)。
江水,冰涼得讓人心寒,他早已無心留戀。
站在江邊,他看見了百姓們竭力挽留的神情,亦看見孩童高舉<離騷>誦讀。
足矣,受辱不如歸去。
這是生命最后的告別,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心終將遺留青史。
一躍,他被江水吞沒。
那是凄涼的告別,還是“路漫漫其修遠兮”的延續(xù)
告別不是悲傷,是感人的忠心。
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn)。
告別不是悲傷。
點評:本文的選材既新穎又巧妙。
小作者重新詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€故事,告訴我們文成公主的告別是為了民族團結;勾踐的告別是為了國家復興;屈原的告別是為了靈魂的純潔。
在作者的筆下,“告別”不是悲傷,而是一種悲壯且富于深刻內(nèi)涵的情感表達。
二、離奇巧妙,引人注目沒有材料是寫不成文章的,而沒有好的材料,就像一個嬰兒先天不足,也是產(chǎn)生不出好文章來的。
因此,我們選擇材料時,就要力求做到離奇巧妙,設置懸念,引人注目。
當然,能突出意旨,揭示本質(zhì),具有時代性、代表性、典型性的材料都是好材料,然而在應試寫作中,最為引人注目的卻是那些無人涉足的新奇材料。
例文:一罐子孝心“你給我滾,滾得遠遠的,永遠不要回來,我就不沒生你這個女兒。
”父親如一頭暴怒的獅子,他不明白,一向乖巧聽話的女兒,非要去什么西藏。
女兒哭泣著,沖進房間,傷心地收拾著自己的物品。
她不明白,一向通情達理的父親為什么這樣固執(zhí)。
媽媽夾在倆人中間,左右為難。
她知道自己說不動父女倆,只好默默地幫著女兒收拾衣物。
媽媽送女兒出去,那來往多年的巷子在媽媽腳下變得好遠好遠。
淚水打濕了女兒不安的心,夏風吹干了她的淚水,終于到了巷口,她攔住了媽媽。
媽媽站住,用手給女兒理了理發(fā):“你到那邊一定要多保重。
到那邊多來信。
”女兒強忍住眼淚,頭也不回地走向車站。
女兒供職于一家清閑的單位,每年一有時間她便去旅行。
她陶醉于西藏的藍天碧水,父母的身影在心中漸漸地模糊,盡管也很想他們,但仍用一封封書信捎去自己的思念。
后來,她對媽媽的孝心變成了薄薄的信紙和時常寄回家的鈔票。
媽媽的回信總是寫滿了思念與牽掛,她告訴女兒不要寄錢,她不需要錢,只要女兒平安。
被雪山遠隔的時空在女兒對親情的荒疏中很滑過了五個年頭,女兒和父親的關系一直如同堅冰,女兒的信父親從來不看,也不準母親提。
幾年來,媽媽的信形成了固定的頻率,半月一封。
可是這年春天,卻突然中斷了。
那段時間,女兒去了可可西里,當她回到拉薩的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)兩個月沒有寫信給她了。
女兒慌了,趕緊打電話,電話那端傳來父親急切的聲音:“你要再不回來,就看不到你媽了
”女兒放下話筒,已是淚流滿面。
在震耳的轟鳴聲中,飛機鉆進了遼闊的藍天,突然女兒只覺心中一陣刺痛,她不由閉上雙眼,恍惚中,她看到媽媽瘦弱的身影向她飄來,向她凄然一笑,便不見了。
一種不祥的預感攫住了她的心。
料理完媽媽的后事,父親將女兒帶到院子里,遞給她一把鐵鍬,指著老槐樹下的一處地方說:“挖開吧。
”女兒依言鏟去浮土,一個陶罐出現(xiàn)在眼前,女兒狐疑地打開裹著油布的蓋子,她驚呆了,怔怔地望著罐子里那一疊用布包得嚴嚴實實的鈔票,還有捆扎得整整齊齊的她寫給媽媽的信。
點評:文章即由父女倆的矛盾沖突開始,以對話引起讀者的興趣。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我們越來越發(fā)現(xiàn)母親對女兒的思念與牽掛;女兒對親情的淡漠與忽視。
結尾以挖出的罐子,把母親的形象刻畫得異常高大,也從而巧妙地提示了文章的內(nèi)涵。
三、主題高雅,緊跟實事材料是文章的血肉。
選用什么樣的材料,對文章境界的高低至關重要。
文章要有高的境界,材料也必須要有較高尚的情趣和審美趣味。
例文:歷史瞬間讓我怦然心動站在歷史的巔峰,嘆大江東去,數(shù)風流人物,憶歷史瞬間,真讓我怦然心動。
一、 報國篇追溯歷史,我看到了:宋室江山,內(nèi)有奸臣,外有遼賊,國家岌岌可危。
一門忠烈,楊令公率七子披掛上陣,與遼兵斗得天昏地暗。
孰料遼賊奸詐,勾通內(nèi)奸,設下埋伏,致使楊家軍功虧一簣。
那個風雪交加的夜晚,楊老公負傷至李陵碑前,愴然跪地,滿腔的愛國之情,讓他倍感無顏歸去。
于是乎仰天大呼:“皇上保重,老臣去矣
”一頭撞死在李陵碑上,鮮血灑滿天地間,那悲壯的報國之音,至今仍回蕩于耳畔。
蕩氣加腸的愛國之音,穿梭于歷史的上空,激勵和造就了華夏民族多少的英雄豪杰,怎能不讓我怦然心動。
二、 懷鄉(xiāng)篇追溯歷史,我看到了:枯藤老樹旁,小橋流水邊,幽深古道上,一位風塵仆仆、滿目凄涼的老者,聽到的是烏鴉歸來的啼叫,看到的是遠處炊煙裊裊的人家,滿懷著游子的思鄉(xiāng)之情。
他倚樹而坐,遙望殘陽,終于他按捺不住內(nèi)心的悲涼,拂袖而起,吟出了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的千古名句。
悲苦凄涼的思鄉(xiāng)之音,穿行在唐詩宋詞元曲之間,訴說著無數(shù)游子的思鄉(xiāng)情懷,怎能不讓我怦然心動。
三、 成功篇追溯歷史,我看到了:還記得那個激動著十三億中國人民的瞬間嗎
當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運會主辦地――北京的那一刻,億萬中國人激動了,沸騰了。
當中國申奧團欣然躍起、緊緊擁抱的那一刻,淚水掛在了一張張洋溢著笑容的臉上。
多么艱辛的歷程啊,終于換來了今天的成功。
激動人心的成功時刻,詮釋著新中國的發(fā)展與騰飛,書寫著新中國的光輝歷史,怎能不讓我怦然心動
一個個歷史上精彩的瞬間,一次次怦然心動的感覺。
精彩不斷上演,心動仍將持續(xù)。
點評:湚信紅軍長征勝利70周年的一系列活動,再次激起了國人的愛國熱情。
作者描繪了歷史上三個精彩的瞬間,洋溢著愛國、愛家鄉(xiāng)的深情。
主題深刻、高雅,讀后令人拍案叫絕。
當然,素材的選擇是要把每個人的具體情況而定的。
但我認為:要想提高寫作水平,除了要有很精彩的材料外,還要有優(yōu)美恰當?shù)恼Z言,得體清晰的結構等等,這就需要同學們在日常生活中多讀、多看、多積累。