中外名人成長故事.諾貝爾讀后感
最近，我迷上了一本書，它的名字叫《中外名人成長故事》，我只要一有空閑就要津津有味地讀上一讀。
這本書講了中外名人他們是怎樣成才的，如、宋慶齡，人們小時(shí)候都有遠(yuǎn)大的志向。
我讀了這本書發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，他們之所以能成才，那就是四個(gè)字“天道酬勤”。
愛因斯坦說過：“天才＝99%的汗水+1%靈感”，勤奮是成才的唯一捷徑。
這本書告訴了我們：世界上是沒有天才的，只有勤奮的人才終將成功。
是啊，我國科學(xué)家童第周小時(shí)候很笨拙，但他不放棄，勤奮能補(bǔ)拙，笨鳥先飛，最后成了偉大的科學(xué)家。
自古以來，一分耕耘，一分收獲，每個(gè)勤奮的人都會(huì)有回報(bào)的。
合上這本書，古今中外名人勤奮的樣子就像電影一樣在我的腦海中閃爍，如“遠(yuǎn)行千里為借書的劉恕”、“隱居深山為讀書的鄭樵”、“牛角掛書的李密”、“夏夜囊螢而讀的車胤”和“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上”的魯迅爺爺，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，由此我感悟出了：天才源自勤奮
我對比這些名人，不由得“自慚形穢”，他們?yōu)榱俗约哼h(yuǎn)大的志向而發(fā)奮讀書，而我呢每天睡到太陽曬屁股才慢慢悠悠地起床。
“一寸光陰一寸金。
”我浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)光啊
想想現(xiàn)在都覺得慚愧，我們現(xiàn)在有這么好的條件不好好利用，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊
我們要珍惜每分每秒，更加勤奮，天天向上，好好讀書吧
我相信，只要勤奮努力，每個(gè)人都是天才
中外名人成長故事――孔子讀后感
我最喜歡是李白的故事，李白小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。
一次，學(xué)堂正在上課，他偷偷從學(xué)堂溜出來到河邊玩。
剛到河邊，忽然看到一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆正拿著鐵錐在石頭上磨來磨去，李白很驚訝，上前問老婆婆磨鐵錐干什么。
老婆婆回答說：“我在磨針”。
李白又問：“ 這么粗的鐵錐何時(shí)才磨成針啊
”老婆婆說：“只要有恒心，鐵錐也能磨成針。
”李白聽完覺得很慚愧，從此刻苦學(xué)習(xí)，終于成了家喻戶曉的大詩人。
別的名人故事我就不再一一講述，但是這些名人之所以能夠成功，都是從小養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，善于觀察和思考，博覽群書的好習(xí)慣。
我們要向名人學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，不斷積累知識，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
中外名人成長故事這本書的四年級讀后感400字左右
毛主席成長故事 少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。
怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快
和大家商量了一個(gè)辦法。
他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。
每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。
這樣，各人都有自己的工作。
俞敏洪成長故事 快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來聚會(huì)的地方。
看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，就把草和果子拿來，合理地分給每個(gè)人。
有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。
而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。
和一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同一起放牛，稱他為“牛司令”。
前兩次參加高考時(shí)，俞敏洪的英語成績分別只有33分和55分，而那時(shí)他的目的也只是想到常熟師范學(xué)校去讀個(gè)大專，就連這樣的原望最后也沒有達(dá)成。
就在他幾乎準(zhǔn)備放棄時(shí)，縣政俯辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，請來一位曾經(jīng)培養(yǎng)出北大學(xué)生的老師來給學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語，俞敏洪由與成績不夠，因而落選。
后來，他的母親只道了這件事，居然找到從教育局到江陰一中的所有相關(guān)人員，最后求他們給自己兒子一個(gè)機(jī)會(huì)。
俞敏洪記得特別清楚，~（母親從城里回來的時(shí)候，剛好下大雨，從城里走到村里全是小路。
母親回來的時(shí)候渾身是泥，因?yàn)樗ぴ跍侠锖脦状危?/p>
看到這個(gè)場景，俞敏洪產(chǎn)生了一種感覺，自己第三年是不可能不上大學(xué)的。
進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班之后，俞敏洪一改往日的自卑，被選為班長，并且努力而勤奮地學(xué)習(xí)。
俞敏洪說~（當(dāng)你覺得拼命是一種快樂的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)成績不太可能上不去。
）后來，俞敏洪的高考總分和英語分?jǐn)?shù)都超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線。
從北大畢業(yè)后，俞敏洪留校當(dāng)了老師，而且一干就是7年。
在北大任教的那段時(shí)間，他身邊的朋友和同學(xué)大多留學(xué)到美國或加拿大。
雖然俞敏洪心里也有些落差。
張愛玲成長故事 張愛玲出生於舊中國曾經(jīng)地位顯赫的官宦家庭里。
她的祖父張佩綸是清末著名清流派的代表， 是李鴻章的女婿。
張愛玲的父親一身遺少作風(fēng)， 染有弄花捧月之惡習(xí)， 因而夫妻不和。
她的母親是南京黃軍門的女兒， 曾經(jīng)留過洋。
張愛玲生長的這種家庭， 既給了她得天獨(dú)厚的中國文化與西方文化修養(yǎng)， 又使她形成敏感而又冷漠、孤僻而又實(shí)際的性格。
張愛玲從小就顯示出非凡的作家天賦。
三四歲時(shí)， 母親就教她吟誦詩詞。
聰穎的她， 一首詩詞念不了幾遍就會(huì)背誦。
她讀古典詩詞有很好的悟性， 讀一首小詩往往能心有靈犀仿作一首。
7 歲左右張愛玲就能寫小說了， 看她那信手“涂鴉”之作， 往往叫父母親樂得手舞足蹈。
小愛玲9 歲那年的一天， 她信筆畫了一幅漫畫， 母親說好， 父親也說好。
她把漫畫投給了報(bào)社， 幾天以后， 從報(bào)社寄來了5 元錢稿費(fèi)， 她高興得跳起來。
爸爸媽媽說： “這些錢就隨你支配吧。
”小愛玲興沖沖地跑到商場， 她買來了一枝丹琪唇膏， 真叫父母親哭笑不得。
張愛玲上中學(xué)時(shí)， 文才已充分顯露出來了。
她所在的學(xué)校是上?，斃麃喤?， 當(dāng)時(shí)的學(xué)校有一種文學(xué)?？小秶狻?， 張愛玲經(jīng)常在?？习l(fā)表小說、書評和論文。
其中有一篇《霸王別姬》寫得悲壯豪邁、慷慨激昂， 直令許多男兒嘆賞， 其文辭燦爛， 也令許多文豪贊嘆。
中外名人的成長故事
愛因斯坦名句：愛因斯坦: 感情和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造的背后動(dòng)力。
愛因斯坦: 學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
愛因斯坦: 成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話。
愛因斯坦: 人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
愛因斯坦: 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。
愛因斯坦: 在真理和認(rèn)識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)
愛因斯坦: 凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。
愛因斯坦: 科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
愛因斯坦: 人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間愛因斯坦: 我認(rèn)為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師愛因斯坦童年故事：愛因斯坦小時(shí)候并不活潑，三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。
還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
童年：在妹妹頭上敲了個(gè)窟窿 愛因斯坦1879年3月14日出世時(shí)，有一個(gè)大得出奇而且有棱角的后腦勺，母親以為是個(gè)畸形嬰兒。
兩歲半了，還不會(huì)說話。
一天，家里來了一個(gè)騎腳踏車的小妹妹，他說出了一句完整的話：是的，可是她的小輪子究竟在哪里呢
5歲時(shí)脾氣狂躁，把家庭教師嚇跑了，還用兒童鋤頭在妹妹頭上敲了一個(gè)“大窟窿”。
愛因斯坦逃學(xué)記 1895年春天，愛因斯坦已16歲了。
根據(jù)德國當(dāng)時(shí)的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。
由于對軍國主義深惡痛絕，加之獨(dú)自一人呆在軍營般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團(tuán)聚。
但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢
一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個(gè)自以為不錯(cuò)的點(diǎn)子。
他請數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。
又從一個(gè)熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。
愛因斯坦以為有這兩個(gè)證明，就可逃出這厭惡的地方。
誰知，他還沒提出申請，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。
愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。
他只是為自己想出一個(gè)并未實(shí)施的狡猾的點(diǎn)子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。
大概這種事情與他坦率、真誠的個(gè)性相去太遠(yuǎn). 四、五歲時(shí)，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個(gè)羅盤。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)指南針不斷地指著固定的方向時(shí)，感到非常驚奇，覺得一定有什么東西深深地隱藏在這現(xiàn)象后面。
他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。
盡管他連“磁”這個(gè)詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什么能指南。
這種深刻和持久的印象，愛因斯坦直到六十七歲還能鮮明的回憶出來 愛因斯坦的故事——一件舊大衣一天，愛因斯坦在紐約的街道上遇見一位朋友。
“愛因斯坦先生，”這位朋友說，“你似乎有必要要添置一件新大衣了。
瞧你身上這件多舊啊
” “這有什么關(guān)系
反正在紐約誰也不認(rèn)識我。
”愛因斯坦無所謂地說。
幾年后，他們又偶然相遇。
這時(shí)，愛因斯坦已經(jīng)譽(yù)滿天下，卻還是穿著那件舊大衣。
他的朋友又建議他去買一件新大衣。
“這又何必呢
”愛因斯坦說，“反正這兒已經(jīng)每個(gè)人都認(rèn)識我了。
”
讀中外名人故事有感(700字以上)
最近，我讀了《中外名人故事》這本書。
書中講述了歷史上許多中外名人勵(lì)志成才的故事。
他們中有許多人出自貧寒的家庭，有的還在幼年時(shí)失去了父母，過著流離失所的生活。
為了生計(jì)，儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過吹鼓手，幫人管理過賬目，甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。
安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生，小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。
但是，就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過他們的遠(yuǎn)大志向。
逆境之中，他們一直發(fā)奮讀書，從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
孔子為后人留下了文獻(xiàn)巨作《論語》，安徒生為全世界的小朋友們帶來了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話故事。
年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此以后博覽群書，最終成為一代詩仙。
讀完《中外名人故事》這本書后，我感覺到了名人不僅作品好，而且人格、品德、心靈更美好
這些科學(xué)家的偉大事跡，讓我明白只有堅(jiān)持不懈，永不言棄，才可以取得非凡的成就。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤習(xí)而成為名人的，所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，這本書，不僅是名人們的史詩，還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌，伴著這歌聲，在未來的道路上我一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā)，豪情萬丈。
長大后做一個(gè)對國家有用的人才。
《名人的成長故事讀后感》愛迪生結(jié)尾怎么寫
[名人成長故事讀后感]書中講述了一位位世界名人的成長故事：有古希臘最偉大的科學(xué)家阿基米德、偉大的史詩作家荷馬、法國浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、俄國文學(xué)的不朽豐碑列夫?托爾斯泰、印度偉大抒情詩人泰戈?duì)?、蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人高爾基等世界名人,名人成長故事讀后感.他們每個(gè)人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事,他們那樣勤奮,不害怕生活的困苦和艱辛,用自己勤勞的汗水,用自己的堅(jiān)持換來了最后的成功!人們都說：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聰明是不夠的,要想成功就必須堅(jiān)持勤奮和努力.通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘,如果沒有一顆堅(jiān)持的心,如果你不付出比別人更多的努力,你就不會(huì)到達(dá)成功的頂峰.同學(xué)們,再勤奮一點(diǎn)吧,為了我們明天的成功!多努力一點(diǎn),讓我們離成功更近一點(diǎn)!《99位名人成長故事》里寫了99位名人的成長過程,記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛,故事十分有意義,而且文字生動(dòng)有趣.書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言,這些名言通俗易懂,教會(huì)了我許多道理.我最深刻的是其中一篇介紹達(dá)?芬奇的文章.達(dá)?芬奇出生在意大利佛羅倫薩,他的代表作有《蒙娜麗莎》、 《最后的晚餐》等.他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,被人稱為繪畫神童.14歲時(shí),他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師,可維羅齊奧天天讓達(dá)?芬奇畫雞蛋,最后達(dá)?芬奇沒有耐心了,認(rèn)為老師不認(rèn)真教他,老師說：世上沒有完全相同的蛋,即使同一個(gè)蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊,讀后感《名人成長故事讀后感》.達(dá)?芬奇這才恍然大悟,后來他開始勤練基本功,學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識,為以后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最終成為一個(gè)世界名人.達(dá)?芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心,不能半途而廢,而且小的時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是很重要,如果到我們老了再學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了.因此,我們從小就要勤奮好學(xué),學(xué)無止境.趁年輕少壯去探索知識吧!它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損.智慧乃是老年精神的養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛.這也是達(dá)?芬奇的名言.從現(xiàn)在起,我要記住這句名言,好好學(xué)習(xí),為將來做準(zhǔn)備,相信勤奮可以改變?nèi)说囊簧?達(dá)?芬奇的故事就象一盞明燈,它指引著我要走的人生之路.在《名人成長故事》中我認(rèn)識了曠世奇才---諸葛亮,一代天驕---成吉思汗,天才畫家---凡.高.其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海.洗星海,廣東省番禺人,出生于澳門,是我國現(xiàn)代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一個(gè)船戶家庭.他是個(gè)遺腹子,母親帶著他經(jīng)過無數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名音樂家.像冼星海這樣奮斗的人還有很多,他們都是經(jīng)過自我學(xué)習(xí)而成功的.在我的快樂生活中也有許多這樣的事例.記得有一次,我約一位同學(xué)到圖書館借《淘氣包馬小跳》.到了約定時(shí)間了,我已到了約定地點(diǎn),我放眼一看,四周連個(gè)人影都沒有,我不禁生起氣來,心想：這壞家伙,明明說好1：30分到圖書館去,都不來,氣死我了,真是個(gè)不講誠信的家伙,以后不跟他玩了!想到這里,我便去看自己的書了.當(dāng)我借完書正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,原來是他!我想,看得這么津津有味,連約定時(shí)間都會(huì)忘記了,肯定是在看漫畫.我上前碰了碰他,沒反應(yīng),看得這么入神啊!我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著.學(xué)語文》,我吃驚了,他竟然在看歷史書,連他都這么認(rèn)真看書,我更要認(rèn)真了.我沒打擾他,自己埋頭看起歷史書來.宋慶齡曾經(jīng)說過：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果.是啊!無任是誰,只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得成功.所以我以后要每天認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外班和讀課外書!PS：原來我家的那本《讀名著.學(xué)語文》是這樣來的,這孩子還是很有上進(jìn)心的,雖然有時(shí)控制不住看電視玩耍的時(shí)間但總的來說還算不錯(cuò)!
