走一步再走一步讀后感。
兩百字左右。
今天，我讀罷這篇課文，這是美國作家寫的作品。
這篇課文主要寫的是：作者與他的朋友們?nèi)ヅ郎?，作者爬到中途便怕得停止了腳步，別的孩子都走了，只剩下他在那里，暮色蒼茫，作者的父親和杰利來了，在作者的父親的指導(dǎo)下，作者爬下了懸崖。
當(dāng)我讀到“在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
”這里時，我真想幫作者一下，把他送到地面上，我也曾經(jīng)有過類似這樣的經(jīng)歷：開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時候，我總是對自己沒信心，題做到一半就放棄了。
但今天，我讀了這篇課文，就覺得自己要對自己有信心，只要堅持，什么困難都可以解決。
讀了這篇課文，我受到啟發(fā)：對自己一定要有信心，遇到什么困難都不要退縮，不要半途而廢，要堅持，勇往直前，才會成功。
《走一步再走一步》讀后感
人生是需要許多精彩的內(nèi)容來填充的，沒有多種豐富的色彩來點綴你的人生，活著也就沒有了意義。
沒有意義的人生在我看來只是一場微不足道，平淡無奇的戲罷了，演員只顧著賺錢，而沒有露出真實的情感，這場戲還怎么讓觀眾拍掌喝彩呢
《走一步再走一步》這篇文章講的就是這個哲理，童年是孩子最美好的時光，可是莫頓·亨特卻因為無情的病和媽媽的訓(xùn)戒，丟失了童年，丟失了一個人最美妙的時光。
小伙伴們不理解莫頓·亨特的心靈感受，只知道莫頓·亨特是一個膽小鬼，一個懦弱的人，一個無法成就夢的人。
但是莫頓·亨特的心靈是堅強的，堅強的人永遠(yuǎn)都不會因為兒時朋友們的幾句戲言而喪失了自尊心，反而，這個人會更堅強去面對擺在他面前更大的困難。
杰利是一個對朋友一心一意的人，要不然他為什么會有點不放心，為什么會找來我的父親。
這只是友情，友情是非常珍貴的。
人生就是這樣，因為人生就是一個迷，一個永遠(yuǎn)都不會被發(fā)現(xiàn)的迷。
走一步，再走一步 讀后感100字
本周，我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。
文中，作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。
一步一個腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
我認(rèn)為這個道理還適用于更多方面。
比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級級往上升，課程跟著由易變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。
沒有人一生下來就是天才，可以只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。
學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的。
大人們所謂的事業(yè)，也是如此。
世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時也是白手起家，用自己的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。
在美國那個競爭激烈的社會中，沿著泥濘的小路，一步步向上爬，頂著風(fēng)雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財富。
當(dāng)然，沒有一定氣魄的人是絕對辦不到的。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè)。
初一是初中打基礎(chǔ)的一年，也是重要的一年。
在這一年中，我要勇于攀登，決不能當(dāng)“膽小鬼”，但也不能過多幻想，而要看現(xiàn)狀發(fā)展。
《走一步，再走一步》是美國作家莫頓－亨特的作品，主要講述了作者童年時跟小伙伴們一起爬懸崖冒險，后來脫險而感到了深刻哲理。
當(dāng)我讀到“我看在眼里，嚇得幾乎暈倒”那句時，我心想：作者肯定又要在懸崖上過一晚上，等天亮有人經(jīng)過他才能得救的。
肯定那時他經(jīng)過一望上后有一些生命危險。
但，萬萬沒有想到杰利是個有情義的人，他還叫了作者的爸爸過來。
于是，我又津津有味的往下讀，當(dāng)我讀到作者的父親是怎樣教作者下懸崖時，我就想：這個作者的父親搞什么鬼啊，就算是一個大人，一個小孩從懸崖上摔下來也不一定能接住啊，這個父親一點都不為孩子著想，這個父親當(dāng)?shù)恼媸遣缓谩?/p>
可當(dāng)我讀完作者的感悟后，我對父親的看法有了一百八十度轉(zhuǎn)變，我這才真正的認(rèn)為這是一個很好的父親，假如這次父親是直接抱兒子下來，作者在今后的人生道路上遇到了什么困難他就不能自己獨立完成，那么，他終究會被社會所淘汰的。
在人生的道路上，人們常常會遇到意想不到的困難，可以把大困難化整為零，花難為易，走一步再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難。
正如澳大利亞的卡萊所說：“智者一切求自己，愚者一切求他人。
”
走一步再走一步讀后感
《走一步再走一步》讀后感《走一步，再走一步》一文中，講述了當(dāng)年8歲的小男孩莫頓·亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的。
讀了著篇文章，讓我很受感動。
是父親的那種對孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。
當(dāng)孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子去獨立克服。
也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當(dāng)時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而加強了對父親的依賴性。
從這點，我很欽佩這為的父親。
讀其內(nèi)容，也頓時讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個詞：面對。
只有勇敢去面對，戰(zhàn)勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰(zhàn)下一個挫折，新的體驗是“面對”的結(jié)果。
當(dāng)我看到“?我下不去
?我哭著說，?我會掉下去，我會摔死的
?”當(dāng)作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。
作者當(dāng)時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知付出。
遇到困難的同時，我傷心、絕望，現(xiàn)在我知道，那都是徒勞的。
在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時，或許大家都認(rèn)為有困難是件壞事，但我認(rèn)為困難也是件好事，因為困難會逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難。
有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是一昧逃避．有許多人想：“這多難呀
這么大的困難，怎么解決
解決得了嗎
”他們越是這樣想，就越是不敢去面對．不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹
沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功，當(dāng)然，也有人會注意到最初的一小步，也僅僅是這一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功．文章一直到作者成功感受到喜悅而結(jié)束，戰(zhàn)勝艱難險阻所產(chǎn)生的成就感的背后是成千上萬滴汗水，莫大堅持
這些是我們所忘不了的經(jīng)歷。
作者在文中提到的啟示，也是人類多一分的覺悟，當(dāng)自己走在人生道路上，卻迷失方向的時候，只需回憶自己戰(zhàn)勝困難的事。
遇到困難，只要走一步，再走一步??
《走一步 再走一步》的讀后感怎么寫
我們漸漸的長大了，越來越關(guān)注生活，探究成長的奧秘。
有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一個恍然的頓悟。
《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生的哲理，成為一筆精神財富。
在平地上走一步——誰都會;在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾;在勝利面前走一步，簡單得很;在困難面前走一步，不太容易;健康的時候走一步，沒問題;病魔面前走一步，也許辦不到。
在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時有些人能夠勇敢地去應(yīng)對他，有些人則是等著他人的幫忙，有些人更是一味逃避。
有許多人想：“這多難呀!這么大的困難，怎樣解決?解決得了嗎?”他們越是這樣想，就越是不敢去應(yīng)對。
然而，有些人會注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功。
前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書中講到在美國有個小男孩，他長得和別人十分與眾不一樣，正因她的鼻子很大。
班上的同學(xué)都嘲笑他，他沒有朋友，整天過著孤獨寂寞的生活，就是正因一次話劇表演，讓小男孩學(xué)會了戰(zhàn)勝困難，那次話劇表演，小男孩也參加了，正因是第一次，小男孩有些緊張，因此沒有演好，而他們班也失去了第一名。
走一步 再走一步讀后感題目可以有什么
1.讀《走一步，再走一步》有感；2.《走一步，再走一步》讀后感。
抱歉，能力有限，只知道這2個，等我知道其他的我會立即告訴你。
（這一課我們剛學(xué)過去，不過老師沒讓我們寫讀后感）
走一步，再走一步 吳強 讀后感
我讀我讀我讀讀讀。
