凋零在車輪下的花季讀后感50字
郁秀的處女作《花季雨季》獲得過中央《五個一工程》獎和國家圖書獎,曾經風靡全國。
本書共分為二十六章,第一章的第一個故事叫“又搞突然襲擊”。
是講高一⑷班的語文老師事先不告訴同學今天要考試,卻突然發(fā)試卷讓同學考試,他們班的調皮蛋余發(fā)就說:“又搞突然襲擊”。
在這本書中我最喜歡兩個人:王 笑天和陳明。
我覺得他們倆是書中最有靈魂的人。
勤奮好學的陳明總是把學習放在第一位,不論什么事情都不會改變。
王笑天在書中被稱為“靚仔”,不過我不喜歡他的這一點,我喜歡他對事認真、謹慎的態(tài)度。
最重要的是王笑天的聰明才智。
小說中對家長們提出了如何正確看待這一代年青人,如何理解他們進而引導他們的問題。
又從青少年的角度,已具有鮮明時代特征的思想方式去審視自己的父母。
由于時代的改變,社會、科技的快速發(fā)展,父母長輩和我們這一代人的知識水平和思想都有很大的差異,行為習慣、情感取向等方面,也出現(xiàn)了較大的區(qū)別。
但畢竟青少年屬于成長階段,思想、行為等各方面還沒有成熟,應該要正確地看待父母長輩的教導。
《花季雨季》讀后給人一種輕松、明朗、向上之感,對生活有了更充分的認識,更加堅定自己勇往直前的目標。
花季雨季 讀后感
讀了《花季雨季》,我的感受很深,思想感情的潮水在放縱奔 流著 。
本書敘述了26章有趣動人的小片段,同時對社會生活進行多視角思索,用少年的意識思考著師長,并以輕盈的筆觸加以勾勒和描畫,字里行間流瀉出理想的光彩,呈現(xiàn)出青少年陽光沐浴下的絢麗世界,真切地折射出這一代人的心緒情感、思想軌跡 和理想追求。
每當提到這本書,姐姐就會激動不已,自己沉浸在這本書的世界中去回味那種微妙的感覺……是的,我相信這本書有這樣神奇的魅力,它的魅力就在于寫出了我們的內心,寫出了花季雨季我們的想法,寫出了一個近似于我們生活的一本書,它是我們的寫照。
它也常常使我不知不覺中回想它的情節(jié),回味它每次給人不同的感覺,一遍又一遍去把自己當成主人公而品味感情…… 《花季雨季》中在蕭遙、謝欣然等人身上有許多理想主義的東西,他們會顧全大局,也不乏追求崇高理想的精神境界。
他們每一個人身上,都有著不同的思想和不同的做法。
書中人物,我最喜歡的女角色是謝欣然。
似乎在她的身上有一股悠悠緩緩的馨香,在不經意之間就占據(jù)了你的心靈。
她寫得 暑期讀書筆記&影視劇點評精選讀書筆記影視劇點評書評舞臺藝術點評讀后感一手好字,曾經漂洋過海去日本展覽。
恬靜,優(yōu)雅,溫柔,深得老師和同學們的喜愛……謝欣然就是這樣一個完美的女孩子,她是飛翔在花季中的精靈,嘴角一灣淺淺的笑容,足以讓人沉醉迷離。
謝欣然算得上女中豪杰、行俠仗義,單槍匹馬到碧奇廠打工,小小年紀就已經面對了求學、工作、處世等多方面的考驗。
正是這考驗,讓她的青春充滿色彩,為自己的一生寫下了光輝的一筆。
只要我們勇敢面對,經得起這個考驗,也會想她那樣取得成功。
經起考驗的同時,我們還要倍加努力,頑強拼搏。
其他人在這時候都正努力提升自己,我們更不得放松,否則就會落后于其他人。
正所謂“學如逆水行舟,不進則退。
”相信,每個人都不想退,都想進,那就需要我們努力地撐起支劃槳了。
其實結果怎樣我覺得并不重要,重要的是過程,只要自己努力的拼搏過過,努力地奮斗過結果真的不是跟重要,至少我們努力過,不會后悔
在眾多鮮活的男角色中,我最喜歡的是蕭遙。
蕭遙,逍遙。
在我第一眼看到這個名字的時候,就不可動搖地對這個男孩子產生了莫名的好感。
那種感覺很奇怪,就好像一個分散多年的故人突然之間出現(xiàn)在你面前,帶著你熟悉的音容笑貌,帶著你最喜愛的笑容,還不忘記送你一個欣賞的眼神,有那么一股欣喜,給你一絲安慰,還伴有一縷清香。
在“功敗垂成競賽”中的一節(jié),蕭遙對那場競賽的認真勁和對選A組題那份執(zhí)著,無不使我深思,無不使我感受到競賽的有趣。
平時我對于學校的競賽活動,我都毫不在乎,還認為何必浪費那么多時間和精力呢。
原來,我的想 法都是錯的,蕭遙雖然輸給了競賽卻贏了自己。
他的這份信賴自己的信念啟發(fā)了我——任何競賽都不放松,它除了可以檢查我們對知識的掌握熟練程度,還考驗了我們的膽識及對自己的能信程度
重在參與,我忘了這才是競賽的真正意義所在。
書中的陳明對自己遠大目標的追求讓我受到很大的鼓舞,就連柳清當家庭與交友兩不順的時候對自己的目標還是那么的堅定不移,這需要多大的勇氣與意志啊
為此我深受感動。
我為自己的懦弱感到羞愧,我從來就沒有什么遠大的志向,只希望自己能學好,將有個好工作就行了。
也沒有努力的去做,現(xiàn)在我才明白人是有追求的,我們應該堅守自己的信念一步一步去實現(xiàn)它,不管遇到什么挫折也不能放棄。
其實挫折對我們是一種挑戰(zhàn),能鍛煉我們的意志,如果事事都一帆風順,也未必是好事。
在求學的同時,我們也要正確地,大膽地去面對。
書中的劉夏與王笑天真讓我佩服,他們都很有上進心,都是優(yōu)等生。
且他們之間都有仰慕之心,但是各方面能做到互相幫助,學習上,工作上,互相扶持。
兩人互相督促,共同進退。
是啊,老師說過我們處于青春期,對異性產生情感是難免的,但是我們要向劉夏與王笑天學習,把這種情感轉化為學習上,并且相互進步,這樣才會有一個美好的花季。
《花季雨季》使我生活有了更充分的認識,更加堅定自己勇往直前的目標。
讀到“誰知道媽媽的生日”。
是呀,誰知道媽媽的生日,你知道嗎
我們只會想到自己的生日,怎樣過好自己這個的生日。
突然之間,我覺得自己好渺小。
心中好懊悔。
我為什么不知道媽媽的生日呢
我過生日的時候,總是拿媽媽爸爸的血汗錢去跟朋友玩,而他們卻辛辛苦苦地工作。
我怎能可以這樣自私地一個人去玩呢
慶祝這個日子的意義是感激媽媽呀
感激她的慈愛,賜給我們的生命呀
我慶幸自己沒有過遲地知道這一點,那樣我就可以更好地更多地去彌補自己的不孝,盡自己做女兒的責任。
其實這本書給我最大的啟示是:實踐勝過一切。
不管做什么事情,紙上談兵是沒有用的,必須付諸于行動。
一個人不能光靠書本上的知識,更多的是在社會生活中去體驗學習。
用眼睛多看、用耳朵多聽、用手多做,而不僅僅停留在嘴上。
我自感作為一名學生,各方面的能力都很欠缺,這需要我不能封閉于家庭、學校的小圈子內,而應投入到廣闊的社會實踐中去,增強社會適應能力,以便將來進入社會能游刃有余。
可以說,實踐的積累會轉化為能力,要提高自己的能力,就應該多實踐,去做那些自己沒有做過或不會做的事,這樣,自己的綜合能力才會提高。
看了這本《花季雨季》,我懂得了許多,許多……青春是花季,也是雨季,前面有多少夢想等待著我們去擁抱啊!
《花季.雨季》讀后感,自己寫的,請高手看完后給我修改的建議。
謝謝~~
自娛的話很不錯啦,考試的話,注意多聯(lián)系實際生活,對原文不要復述過多。
不要出現(xiàn)太多口語。
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其實,你寫的還算很好啦。
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《穿過憂傷的花季》讀后感~急,~~揮淚拜托~~
第一次看到《穿過憂傷的花季》一書,便被封面淡雅而又透著縷縷孤獨的水墨畫深深吸引著了:白雪皚皚的冬季,光禿禿的樹木密密的排列著,樹林間還散落著幾個不高的草垛。
一個背著書包的鄉(xiāng)下女孩捂得嚴嚴實實的,從遠處走來,地上的雪很大,沒到了她的膝蓋。
陪伴她的只有一只黑黑的狗。
大地一片寂靜
翻開第一頁便被唯美的文字打動了:“太陽還躲在山坳里,但在太陽即將升起的天際,像有誰在蘸著粉紅色的液體小心翼翼的涂抹著,于是那地方便像少女紅潤的臉龐。
有幾顆明亮的星星被誰無意間遺落在幽藍的天幕上。
大地一片寂靜,這不是睡夢中的寂靜,而是睜著眼睛,在等待著什么。
”等待的是什么呢
是一個人影,還有一條狗的身影。
天地間的靜被打破了。
處在十五、六歲花季年齡的星兒、陳軍、向華萍、羅大勇的故事也徐徐拉開帷幕…… 這本書描寫的是一群生活在農村的留守少年的成長故事。
他們的父母為了生計到城市里打工,不得不把他們留在農村。
一氣讀完他們的喜怒哀樂,一樣的花季,別有一番憂愁與快樂,被少男少女的純真友情所打動,為他們的無知而心痛,對老師真摯的愛倍加佩服,也深深體諒農民工的辛酸生活…… 星兒的父母在城里的一家澡堂打工,留下上初中的星兒在家照顧奶奶。
善良、懂事、本分的星兒學習不是很好,也不是很壞,無論考得怎樣,星兒總是很平靜,平靜中透著懶懶的神情。
星兒的自行車丟了以后,每天都是小黑(一直陪伴她的小狗)護送到陳莊路口。
也就是星兒的車子丟了,使星兒和小學同學陳軍有了交往。
他們的交往是簡單得不能再簡單了,一前一后相伴而行,腳下的路變短了。
漸漸的,兩個人有了默契,陳軍在陳莊路口等著她,然后騎自行車帶著她。
快到學校,星兒就下車,兩個人各自到學校。
陳軍的爸媽把陳軍托給他大伯,便到城里打工。
陳軍一個人在家,確實不害怕,但擺脫不了的是那持久的孤獨。
遇到了星兒,陳軍的生活有了改變。
陳軍喜歡看見星兒,喜歡跟星兒走在一起的感覺,他一點也不在乎星兒對他的態(tài)度。
星兒的郁郁寡歡,讓陳軍心里多了一塊柔軟的地方,那地方生長著別樣的情感——在星兒面前,陳俊覺得他像是一個哥哥,星兒像是一個需要呵護的小妹妹。
“以后你不要再抽煙喝酒了。
”星兒這句話給陳軍灌注了無窮的活力。
家也在他眼里變得可愛與溫馨了。
這份純真的友情,使陳軍不再慵懶的過日子,開始打掃、整理家里衛(wèi)生,嘴里還哼著歌,臉上泛著快樂的光澤,陳軍懂得照顧自己。
星兒的這句話還讓陳軍遠離了“那些人”,“那些人”的父母也都在外面掙錢,因為無所事事,學會了抽煙喝酒,甚至干起了偷盜的行當。
遠離了他們,陳軍變得熱愛學習了,成績直線上升,期末居然獲得了三好學生獎、級部前十五名獎、最大進步獎。
這些變化的均來自于星兒,他喜歡星兒
有了這份珍貴的友誼,陳軍幫著星兒照顧生病的奶奶;陳軍幫助星兒找到了那個強奸未遂的男人,并使得那個壞人得到了應有的懲罰;陳軍和星兒求助柳老師,幫無知的向華萍流產,待向華萍跟隨父母到城里打工后照顧他的爺爺…… 有了這份珍貴的友誼,他們健康成長著,共同進步。
當陳軍的父母要帶他離開農村到城里上學時,陳軍拒絕了。
這是因為他舍不得星兒,他依戀星兒。
星兒點燃了他生命的激情,星兒給他帶來了自信,帶來了歡樂。
要不是星兒,他的少年時光就會在渾渾噩噩中度過,他甚至會成為“那些人”中的一員。
他要珍惜星兒,要好好守護著星兒。
在星兒心里,她早已把陳軍當作她的哥哥了,她同樣依戀陳軍。
她曾懷疑他,防備他,傷害他,可陳軍人一如既往地幫助她,關心她。
在她孤獨的時候,陳軍給他歡樂與力量;在她寂寞的時候,陳軍給她安慰與希望;在她痛苦的時候,陳軍給她理解與勇氣陳軍在做這一切的時候,是那么坦誠,那么磊落,這不正是哥哥的胸懷嗎
這是一份多么純潔的、珍貴的友情啊
每一個從花季走過的人都會有曾心儀的異性朋友,記得知心姐姐盧勤說過,初中生,有自己喜歡的異性朋友,是正常的,不要回避,只要把握住交往的分寸,對自己的學習生活是有積極、促進作用的。
星兒和陳軍純真的友誼不正說明了這一點嗎
現(xiàn)在,許多老師看到初中的男生、女生在一起,不問青紅皂白,便定義為早戀。
不僅沒有杜絕了早戀,反而激起了他們交往的熱情。
當老師走進少男少女的心靈世界,多傾聽他們吐納心聲,用心澆灌、呵護同學間純真的友情,定會使他們順利、健康渡過青春期,為他們人生大上幸福的底子。
書中的柳老師就是這樣一位懂得尊重學生、理解學生、值得學生信賴的鄉(xiāng)村女教師。
究竟有多少人能真正呵護著純真的友情
最終,他們還是被不理解的大人們攪散了,星兒只好跟著父母到城里上學。
分別時,他們第一次握手,星兒的手是顫動的,心也一同顫動。
星兒走了,走在陳軍綿長的目光里。
陳軍眼睛里有熱熱的東西滾落下來。
黑子,那只與星兒朝夕相伴的狗,失魂落魄蜷縮在陳軍的腳下。
黑子哭了。
一陣心酸,幾多遺憾涌上心頭。
一篇讀后感、5000字左右 書的名字是、【最美的花季--高中生青春故事】
《最美的花季》讀后感 如果我們的內心春風洋溢,人生哪一天不是最美的春天呢?如果我們的內心就是一個花園,人生哪一季不是最美的花季呢? ——題記 《最美的花季》這本書我看后有很多的感受,這本書講的是我們這個年齡段發(fā)生的事。
書里面沒有什么大道理,以故事的形式告訴我們該怎沒對待我們生命中最美的花季。
有了特殊的情感,對家長說的老師說朋友說。
在我們這個年齡遵循了異性相吸這個規(guī)律,對異性有一些說不清道不明的朦朧感,不要有太大的壓力,學會向別人傾訴自己的感覺,不要太害羞。
同一件事在不同人身上,都有著不同的想法和不同的做法。
不要將你的想法強加給別人,子曰“己所不欲勿施于人。
”所以呢當別人向你傾訴時你應該多聽少說。
如果你也不知道的話告訴老師。
每年每月每天都在以一種倒計時的方式從我們的生活中流逝,好好珍惜你們的花季,現(xiàn)在我們首要任務是學習學習在學習。
我們就是在陽光中飛舞的一只只蝴蝶,有著屬于我們自己的快樂,屬于我們自己的幸福! 我曾經對我自己說,對我身邊的每一個人說。
讓我們對逝去的時光釋然一笑吧,倒空了往昔所承載的喜怒哀樂,輕松地踏上新的征程,去努力新的明天!珍惜現(xiàn)在,珍惜生命,珍惜最美的花季。
現(xiàn)在我要把這句話送給你們。