《走在路上》讀后感200字
在路上在路上，我們不斷的用所學(xué)的知識(shí)去探尋未知的道路縱然我們摔倒過(guò)也曾迷茫過(guò)但是卻從未放棄過(guò)。
在路上，我們不斷積累知識(shí)，用知識(shí)來(lái)開(kāi)闊自己的眼球，豐富自己的身心。
在路上，我們不斷努力學(xué)習(xí)，為的就是用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，在尋找知識(shí)的路上跌跌撞撞的，可我們既然已經(jīng)選擇了就必須走下去，因?yàn)檫@就是你的選擇。
在路上，我們?nèi)ヅ?，去拼搏，為的就是想在這條漫長(zhǎng)的道路上走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)我么要學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)，倔強(qiáng)的的去征服困難和挫折，因?yàn)闊嵫那啻翰辉S我們就此放棄所以才給了我們支撐下去的勇氣與決心。
在路上人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。
讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢
看云舒云卷，花開(kāi)花落。
記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的，感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。
我們并不孤單，一路上總有人同行。
懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。
那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。
記得那些個(gè)盛夏的日子里，我們站
讀后感200字左右30篇
冰心的《繁星·春有感,200個(gè)字左,你自己再加工下吧. 好雨節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.春雨,潤(rùn)澤的.愛(ài),滋潤(rùn)的則是心靈.讀冰心奶奶的《繁星·春水》,在生命路的兩旁,我們大家永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)領(lǐng)略到那小桔燈般的愛(ài)光的照臨,重溫生命有極、愛(ài)心無(wú)價(jià). 最愛(ài)那首：“童年啊!是夢(mèng)中的真 是真中的夢(mèng) 是回憶時(shí)含淚的微笑 ”,它觸動(dòng)了我們心中對(duì)于童年的美好回憶. 讀冰心奶奶的文字,你會(huì)體會(huì)到“友情”、“家人”、“母親”、“孩子”……是一個(gè)個(gè)多么美麗甜柔的“名詞”!有了愛(ài)就有了一切!
讀后感200字左右
1.《老人》 我讀了美國(guó)著名作家海明威的小老人與?！?，佩服小說(shuō)中老漁夫的意志讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。
老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。
后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
2.《童年》 這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。
阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛(ài)。
他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛(ài)生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
3.《海底兩萬(wàn)里》 這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書非常有意思。
其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊
想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。
那我呢
我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事
巜走在放學(xué)回家的路上》讀后感400字
巜走在放學(xué)回家的路上》讀后感走在放學(xué)回家的路上我是一個(gè)貪玩的孩子，我最喜歡邊玩邊走在放學(xué)回家的路上。
走在放學(xué)回家的路上，我無(wú)拘無(wú)束。
有時(shí)，我與蝴蝶嬉戲；有時(shí)，我與蜻蜓舞蹈；還有時(shí)，我與小鳥(niǎo)賽跑。
走在放學(xué)回家的路上，我可以學(xué)老爺爺，老奶奶們弓著腰，駝著背，一步一步慢慢地向前挪；也可以像大企鵝一樣，搖搖晃晃地向前走；還可以像時(shí)髦女郎一樣，扭著屁股走。
走在放學(xué)回家的路上，我喜歡和地磚做游戲。
紅色的地磚是“火?！保{(lán)色的地磚是“大海”，黃色的地磚是“泥石流”，只有黑色或白色的地磚是“安全島”。
我就瞇著一只眼，單腿蹦來(lái)蹦去。
還要確保每一步都能跳入“安全島”，千萬(wàn)不能跳入“危險(xiǎn)地帶”。
走在放學(xué)回家的路上，我也經(jīng)?？吹讲涣季跋螅河腥税鸭埿茧S地亂扔；有人隨地吐痰；還有些淘氣的男孩子把小樹(shù)左搖右晃。
有一次，我看見(jiàn)一位阿姨把一個(gè)不到兩歲的小男孩，帶到花叢中，扒他小便，這是多麼可恥的行為啊
那麼小的孩子就養(yǎng)成了隨地大小便的習(xí)慣，那他長(zhǎng)大了以后該怎麼辦
通過(guò)這見(jiàn)事，我更加深刻地體會(huì)到地球媽媽的痛苦。
走在放學(xué)回家的小路上， 卻使我懂得一個(gè)大道理：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園
我喜歡走在放學(xué)回家的路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這條路，因?yàn)樗軟_掉我一天的煩惱，使我無(wú)比快樂(lè)
水滸傳每回讀后感（200字 前20篇）
1 窗邊的小》有感 兩天,我讀日本作家黑子的《窗邊的小豆豆》,它講述了一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的孩子——小豆豆的故事, 被很多學(xué)校拒絕后,媽媽只好把小豆豆送進(jìn)了不足50位學(xué)生的學(xué)?！蛯W(xué)園. 巴學(xué)園只是由幾個(gè)電車改裝而成的,而孩子們的教室就是電車的車廂,巴學(xué)園的教育方法與其他學(xué)校截然不同,孩子們可以邊玩邊學(xué),教育出來(lái)的學(xué)生卻個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,小豆豆也不例外.每個(gè)班的學(xué)生就十幾個(gè),孩子們沒(méi)有固定的座位,想坐在哪都行,孩子們每天想先上哪一門課都自己決定,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里孩子們的學(xué)習(xí)是充滿自由和自主的,這樣,孩子們就很喜歡學(xué)習(xí)了,這也方便于老師更了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好,也正是在巴學(xué)園的這段時(shí)間,促成了小豆豆這一生的人生基礎(chǔ).最后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學(xué)園被美國(guó)“B29”飛機(jī)摧毀了. 我也很向往巴學(xué)園那樣的教學(xué)方式, 不像我們學(xué)校,老師為了提高學(xué)生成績(jī),經(jīng)常把科學(xué)思想品德等副課忽略,我們白天早出晚歸到學(xué)校讀書,晚上回家還要做一大堆作業(yè),累得連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有,更不用說(shuō)有什么快樂(lè)了!老師和爸爸媽媽十足把我們變成一個(gè)只會(huì)讀死書的“機(jī)器”. 所以我認(rèn)為我們學(xué)校也應(yīng)借鑒一下巴學(xué)園的教學(xué)方式.多上實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生從玩中學(xué)到知識(shí),這樣,孩子們就會(huì)學(xué)得很輕松,學(xué)的很愉快；多給學(xué)生一些時(shí)間和空間,讓他們多讀課外書,擴(kuò)大他們的知識(shí)面. 讀了這本書,使我懂得了：學(xué)習(xí)也有種方式叫快樂(lè)! 2 《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn).祥子來(lái)自農(nóng)村,在他拉上租來(lái)的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者.在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車.但是沒(méi)有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車；迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望.但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事.在經(jīng)過(guò)多次挫折以后,終于完全破滅.他所喜愛(ài)的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎.這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行. 祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動(dòng)人民的許多優(yōu)良品質(zhì).他善良純樸,熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神.他一貫要強(qiáng)和奮斗,也正是不安于卑賤的社會(huì)地位的一種表現(xiàn).這是一種個(gè)體勞動(dòng)者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿?他的悲劇之所以能夠激起讀者強(qiáng)烈的同情,除了他的社會(huì)地位和不公平的遭遇外,這些性格特點(diǎn)也起了無(wú)法磨滅的作用.象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡.作品寫道：“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理.”又說(shuō)：“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去.祥子還在那文化之城,可是變成了走獸.一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò).”老舍正是從這樣一種認(rèn)識(shí)出發(fā),懷著對(duì)于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個(gè)悲劇的.這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎. 全書充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光,不少描寫點(diǎn)染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫.老舍十分熟悉作品所描寫的各種人物,他用一種樸素的敘述筆調(diào),生動(dòng)的北京口語(yǔ),簡(jiǎn)潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象.在寫實(shí)手法的運(yùn)用和語(yǔ)言的凝煉上,都取得了成功.《駱駝祥子》是一部?jī)?yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō) 3 紅巖〉是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著.它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼,視死如歸；許云峰英勇斗敵,舍己為人；江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈；劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明……所有這一切是多么讓人感嘆的畫面. 我讀紅巖開(kāi)頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái).當(dāng)江姐知道丈夫犧牲了,她熱淚盈眶,胸口梗塞.一陣又一陣頭昏目眩,使她無(wú)力站穩(wěn)腳跟……這種突然失去親人的感覺(jué)我實(shí)在是無(wú)法想象.但她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來(lái)了,因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒(méi)完成,沒(méi)有權(quán)利在這里流露內(nèi)心的痛苦,要舍小家為大家. 我要感謝《紅巖》,它為我樹(shù)立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人
《散步》的讀后感200字左右
今天我們學(xué)到散步這一課了，老師叫我們先讀課文。
看完后我深受感動(dòng)。
本來(lái)散步是一件很平常的事，我們一家?guī)缀趺刻於忌⒉?，但看到這篇文章，我的心酸酸的。
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。
在散步的過(guò)程中，體現(xiàn)了他們一家的其樂(lè)融融、互相幫助、互相關(guān)懷，更說(shuō)明了親情無(wú)價(jià)。
在散步時(shí)，作者的母親和兒子發(fā)生了分歧，因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路，大路平順，對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。
而作者兒子卻要走小路，因?yàn)樽咝÷酚幸馑迹诼飞弦部梢酝嬉煌妗?/p>
但是，作者畢竟是一家之主，所有的人都得聽(tīng)他的。
作者考慮到母親體弱多病，應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊狻?/p>
所以作者決定委屈兒子，因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng)。
作者便說(shuō)：“走大路”。
然而，出于對(duì)孫兒的愛(ài)，就決定走小路了。
從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事，充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦。
看到這里，我不禁想到了我自己。
作者對(duì)母親是多么孝順，而我呢?當(dāng)母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到，我實(shí)在是太慚愧了!
紅軍讀后感200字
讀后感奇跡!真是從古至今戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一大奇跡。
這是我看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》這本書之后，從內(nèi)心發(fā)出的贊嘆。
它已經(jīng)在我心中留下了深深地烙印,讓我終生難忘!奇跡!數(shù)千人馬萬(wàn)里長(zhǎng)征，面對(duì)的是百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵;江河洶涌阻去路，群山險(xiǎn)要助敵兵。
他們卻履險(xiǎn)如夷，橫掃千軍，這難道不是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一個(gè)奇跡嗎?面對(duì)著饑寒交迫，刀山火海，這一重又一重令人無(wú)法相信的困難卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。
這支被譽(yù)為天下無(wú)敵的隊(duì)伍，就是紅軍!這本書中讓我印象最深刻的是在一九四五年秋天，紅軍進(jìn)入了草地。
由于三個(gè)小同志得了腸胃病的關(guān)系，所以指導(dǎo)員就讓炊事班長(zhǎng)照顧他們。
三個(gè)病號(hào)一天只走了二十里路，到了宿營(yíng)地，班長(zhǎng)就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。
不到半個(gè)月，青稞面全吃光了。
饑餓威脅著他們。
雖然班長(zhǎng)到處找野草、挖樹(shù)根，可光吃這些怎么能吃飽呢?班長(zhǎng)眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。
有一天，班長(zhǎng)在河邊洗衣服，忽然看見(jiàn)了一條魚(yú)躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個(gè)鉤，讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚(yú)，喝上了魚(yú)湯。
可有一位小同志注意到在他們吃魚(yú)的時(shí)候，班長(zhǎng)從來(lái)不吃東西。
后來(lái)，這位小同志發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在吃他們吃剩下的食物，眼淚就禁不住流了下來(lái)。
眼看就要走出草地了，班長(zhǎng)卻餓暈過(guò)去了，三個(gè)小同志急忙去釣魚(yú)，做湯，可班長(zhǎng)還是為了他們而犧牲了。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過(guò)盡后來(lái)顏。
紅軍的這種精神值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)和學(xué)習(xí)。
要跟紅軍一樣不怕艱難險(xiǎn)阻!...
