描寫踢毽子的句子

1、那毽子一踢起來上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍。

2、小亮好像是一個魔術(shù)師，毽子乖乖地跟著他的腳上下紛飛。

3、他的腿，別看跑起來野兔似的快，踢毽子卻不行，像根木橛兒，直愣愣不打彎兒。

4、毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的，不停地在她腳上跳上跳下。

5、瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。

6、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面半米多高時，她才抬起腳踢了起來。

7、踢毽子的同學(xué)腳步輕快，小毽子上下飛舞，就像一只只牽在她們腳下的小燕子，飛去又飛回。

8、大約踢了40個，姐姐接住了毽子，對我說：“踢毽子，主要看準(zhǔn)、踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛要盯住毽子，做到這些，毽子就能聽你使喚。

”9、毽子忽左忽右，忽上忽下，在姍姍的身前身后蹦來蹦去，姍姍時而轉(zhuǎn)向這邊，時而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。

10、毽子調(diào)皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，娟娟機(jī)靈地向右邊一彎腰，一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。

描寫踢毽子的句子

那毽子一踢起來上下飛舞,就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍

踢毽子（寫一段連貫的動作）

只見她把毽子中一拋，目光隨著毽子移當(dāng)毽子快落地時，她以迅及掩耳之勢，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空…….就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節(jié)奏地擺動。

六（1）班張老師和第一小組的六位同學(xué)組成一組踢毽子比賽。

每人踢 1 分鐘， 個數(shù)如下（a 是張老師踢毽子的

55

五年級1班第二組7位同學(xué)參加一分鐘踢毽子比賽，他們的成績?nèi)缦拢海▎挝唬簜€）23 16 ...

（1）將這組數(shù)據(jù)按從大到小的順序依次排列為：72，28，26，25，23，20，16；故答案為：72，28，26，25，23，20，16；（2）這組數(shù)據(jù)個數(shù)為奇數(shù)個，所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是25，平均數(shù)：（16+20+23+25+26+28+72）÷7，=210÷7，=30，答：這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是30、25；（3）中位數(shù)可以對事物的大體趨勢進(jìn)行判斷和掌控，它不受偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響，適合反映事物的一般水平，所以此題中位數(shù)能更好的表示這組同學(xué)踢毽子的平均水平，答：中位數(shù)能更好的表示這組同學(xué)踢毽子的平均水平；（4）如果再增加一名同學(xué)的成績?yōu)?4，再重新按大到小的順序依次排列：72，28，26，25，24，23，20，16；這時這組數(shù)據(jù)個數(shù)是偶數(shù)個，所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（25+24）÷2=24.5，答：這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)又是24.5．

課外活動時,三分之一的同學(xué)在玩踢毽子,四分之一的同學(xué)在打球，五分之一的同學(xué)在下棋，一共有多少個同學(xué)

60個，3、4、5最小公倍數(shù)，也可以說120個，180個，考慮實際情況60最合理

六（1）班張老師和第一小組的六位同學(xué)組成一組踢毽子比賽。

每人踢 1 分鐘， 個數(shù)如下（a 是張老師踢毽子

1、你瞧

小剛踢得多棒啊，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像一只只牽在她們腳上的小燕子，飛去又飛回。

　　2、在操場上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。

特別是踢毽子的同學(xué)會做出各式各樣的動作。

有的同學(xué)會翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。

只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。

看到孫老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。

毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　3、阿姨托著毽子，眼睛盯著它，用手掂了掂。

我想：阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧

接著，拋起毽子，這真像小鳥站在枝頭，騰空而起。

然后，阿姨看準(zhǔn)毽子的落點，用腳把它又踢了上去。

我又想：毽子真像彈簧一樣彈了上去

淘氣的小毽子時上時下，時左時右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。

這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。

　　4、萬事開頭難。

剛開始學(xué)踢毽子，把毽子往上一扔，抬腳就踢，結(jié)果踢了一場空，腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲毽子結(jié)結(jié)實實坐在地上，真是讓我哭笑不得。

幾次下來，一個沒踢著，卻出了一身汗。

我停下來，一邊休息，一邊琢磨，什嘛原因呢

腳先落地，毽子后掉下來，那就得毽子仍的高，而腳又抬早了，我恍然大悟，重新開始。

　　5、我也拿了一個踢毽來操場上玩，看到同學(xué)們踢的那么好，剛要踢的時候，心里覺得癢癢的。

我全神貫注的盯著毽子，十拿九穩(wěn)的地把毽子拋到天空上，毽子從天而降地飛下來，可惜我還沒來得及看，毽子，“趴”的一下掉到地上。

下面是第一小組的11位同學(xué)踢毽子的情況.(單位:下)

答：（1）、中位是25；平均數(shù)是29。

（2）、最能代表這11位同學(xué)水平的數(shù)是平均數(shù)。

如果幫到你請采納。

謝謝