難忘的一句話作文開頭結(jié)尾
開頭：記憶的海底中珍藏著顆顆難忘的珍珠，珍珠們包含著各種情感，有大有小。
而那令人至今難以忘卻的那一句話，卻令我亙古難忘
結(jié)尾：那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田，如佛經(jīng)般清明了我的靈魂，我的心靈都為之顫抖著，因為那難忘的一句話
難忘的一句話開頭和結(jié)尾都是我的人生之路要有名言警句
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
—— 斯賓塞
我喜歡的一則格言結(jié)尾怎么寫
成功大易,而獲實豐于斯所期,淺人喜焉,而深識者方以為吊。
——梁啟超成功太容易，并且實際收獲比所期望更豐厚的話,見識淺薄的人就會很高興,但是知識淵博的人只會感到悲傷。
最喜歡的一則格言作文結(jié)尾怎么寫
一直將“這句格言”銘記于心，當(dāng)作人生信條，座右銘，時刻以格言來約束自己，等等吧，就這個之類的唄。
格言寫作文，應(yīng)該都是算勵志之類的，寫出有激勵作用內(nèi)容就好了吧。
五年級下冊我喜歡的一則格言結(jié)尾100字左右
一、初一英語語法——詞法1、名詞A）、名詞的數(shù)我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，而不可數(shù)名詞它沒有復(fù)數(shù)形式，但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：一）在后面加s。
如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。
如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes三）1）以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2）以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。
如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o結(jié)尾加s（外來詞）。
如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯五）以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。
如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）單復(fù)數(shù)相同（不變的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese七）一般只有復(fù)數(shù)，沒有單數(shù)的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八）單詞形式不變，既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有：police警察局，警察, class班，同學(xué), family家，家庭成員九）合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞，多數(shù)為后一個單詞。
如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時為復(fù)數(shù)。
如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers十）有的單復(fù)數(shù)意思不同。
如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數(shù), chicken 雞肉 chickens 小雞十一） 單個字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。
如：Is (I’s), Ks (K’s)。
但如是縮略詞則只加s。
如：IDs, VCDs, SARs十二） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-EnglishmenB）名詞的格當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時，我們就要使用所有格形式。
構(gòu)成如下：一）單數(shù)在后面加’s。
如：brother’s, Mike’s, teacher’s二）復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’，如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。
如：Teachers’ Day教師節(jié), classmates’; Children’s Day六一節(jié), Women’s Day三八節(jié)三）由and并列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最后一個’s，但分別擁有時卻分別按單數(shù)形式處理。
如：Mike and Ben’s room邁克和本的房間（共住一間），Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間（各自的房間）2、代詞項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性第一人稱 單數(shù) I me my mine myself復(fù)數(shù) we us our ours ourselves第二人稱 單數(shù) you you your yours yourself復(fù)數(shù) you you your yours yourselves第三人稱 單數(shù) she her her hers herselfhe him his his himselfit it its its this that itself復(fù)數(shù) they them their theirs these those themselves3、動詞A） 第三人稱單數(shù)當(dāng)動詞是第三人稱單數(shù)時，動詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)變動詞那樣加s，如下：一）一般在詞后加s。
如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二）在x, sh, ch, s, tch后加es。
如：watches, washes, wishes, finishes三）1）以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es。
如：study-studies, hurry-hurries, try-tries2）以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。
如：plays, says, stays, enjoys, buys四）以o結(jié)尾加es。
如：does, goes五）特殊的有：are-is, have-hasB） 現(xiàn)在分詞當(dāng)我們說某人正在做什么事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構(gòu)成如下：一）一般在后加ing。
如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing二）以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。
如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having三）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個元音字母＋一個輔音字母（注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing）要雙寫最后的輔音字母再加ing。
如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning四）以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。
如：tie-tying系 die-dying lie-lying 位于4、形容詞的級我們在對兩個或以上的人或物進(jìn)行對比時，則要使用比較或最高級形式。
構(gòu)成如下：一） 一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。
如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest二）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個元音字母＋1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結(jié)尾的雙寫結(jié)尾的輔音再加er \\\/est。
如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest三） 以輔音字母＋y結(jié)尾的變y為i加er\\\/est。
如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest四）特殊情況：(兩好多壞，一少老遠(yuǎn))good\\\/well - better best many\\\/much - more most bad\\\/ill – worse worstlittle- less least old- older\\\/elder oldest\\\/eldest far- farther\\\/further farthest\\\/furthest5、數(shù)詞 (基變序，有規(guī)則；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y結(jié)尾，變?yōu)閕, eth跟上去。
) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth二、初一英語語法——句式1.陳述句肯定陳述句 a) This is a book. (be動詞)b) He looks very young. (連系動詞)c) I want a sweat like this. (實義動詞)d) I can bring some things to school. (情態(tài)動詞)e) There’s a computer on my desk. (There be結(jié)構(gòu))否定陳述句 a) These aren’t their books. b) They don’t look nice.c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll.e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.)2. 祈使句肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English!c) Come in, please.否定祈使句a) Don’t be late. b) Don’t hurry.3. 疑問句1) 一般疑問句 a) Is Jim a student b) Can I help you c) Does she like saladd) Do they watch TV e) Is she reading肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t.2) 選擇疑問句 Is the table big or small 回答 It’s big.\\\/ It’s small.3) 特殊疑問句① 問年齡 How old is Lucy She is twelve.② 問種類 What kind of movies do you like I like action movies and comedies.③ 問身體狀況 How is your uncle He is well\\\/fine.④ 問方式 How do\\\/can you spell it L-double O-K.How do we contact you My e-mail address is cindyjones@163.com.⑤ 問原因 Why do you want to join the club⑥ 問時間 What’s the time (=What time is it) It’s a quarter to ten a.m..What time do you usually get up, Rick At five o’clock.When do you want to go Let’s go at 7:00.⑦ 問地方 Where’s my backpack It’s under the table.⑧ 問顏色 What color are they They are light blue.What’s your favourite color It’s black.⑨ 問人物 Who’s that It’s my sister.Who is the boy in blue My brother.Who isn’t at school Peter and Emma.Who are Lisa and Tim talking to⑩ 問東西 What’s this\\\/that (in English) It’s a pencil case.What else can you see in the picture I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.11問姓名 What’s your aunt’s name Her name is Helen.\\\/She’s Helen.What’s your first name My first name’s Ben.What’s your family name My family name’s Smith.12 問哪一個 Which do you like I like one in the box.13 問字母 What letter is it It’s big D\\\/small f.14 問價格 How much are these pants They’re 15 dollars.15 問電話號碼 What’s your phone number It’s 576-8349.16 問謂語(動作) What’s he doing He’s watching TV.17 問職業(yè)(身份) What do you do I’m a teacher.What’s your father He’s a doctor.三、初一英語語法——時態(tài)1、一般現(xiàn)在時 表示普遍、經(jīng)常性的或長期性的動作時使用一般現(xiàn)在時，它有：Be 動詞：She’s a worker. Is she a worker She isn’t a worker.情態(tài)動詞：I can play the piano. Can you play the piano I can’t play the piano.行為動詞：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes They don’t want to eat any tomatoes.Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch Gina doesn’t have a watch.2、現(xiàn)在進(jìn)行時 表示動詞在此時正在發(fā)生或進(jìn)行就使用進(jìn)行時態(tài)，結(jié)構(gòu)為sb be v-ing sth + 其它.I’m playing baseball. Are you playing baseball I’m not playing baseball.Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter Nancy isn’t writing a letter.They’re listening to the pop music. Are they listening the pop music They aren’t listening to the pop music.
一句名言得來的啟示 作文 開頭、結(jié)尾
（一）開頭：在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。
在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母!結(jié)尾：這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。
如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸
（二）開頭：在我的人生旅途中，曾有一句名言一直鼓舞著我、支持著我要勇敢面對生活、面對困難，這句名言就是“世上無難事，只怕有心人”。
結(jié)尾：“世上無難事，只怕有心人”這句名言將永遠(yuǎn)鼓舞著我要勇敢面對生活、面對現(xiàn)實。
（三）開頭：古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” “世上無難事，只怕有心人” “有志者事竟成” “功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
結(jié)尾：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。
（四）開頭：＂失敗是成功之母＂這句話是我最喜歡的名言。
它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時時照亮我前進(jìn)的道路；又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張漲滿風(fēng)的風(fēng)帆，時時為我鼓勁加油；它還像我生活中的伴侶，時時激勵著我前進(jìn)。
結(jié)尾：今后，無論在生活里或?qū)W習(xí)上，我都會牢牢記住這句名言的，努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個勇敢堅強(qiáng)的人，將失敗變成勝利。
