關于幼兒繪畫 名人名言

1 伸出你們的小手，畫出你們的世界2 開動腦筋，充分想像，豐富我們的小樂園。

這是我自己想的

畫家們關于兒童繪畫的名言

我用一生的時間學習向孩子那樣畫畫——畢加索

有沒有關于兒童繪畫的名言

同一個物體，測量的東西不一樣，所以測量的結果也不一樣。

　　活動目標：　　1、欣賞故事，感受故事的趣味，理解故事內(nèi)容。

　　2、豐富幼兒對蛋的認知經(jīng)驗。

　　3、萌發(fā)幼兒的好奇心，對測量產(chǎn)生探究的愿望。

　　活動準備：　　PPT課件　　蛋若干、口袋　　各種圖片、大記錄表。

　　活動過程：　　一、摸口袋游戲，引起興趣　　師：老師和小朋友玩一個游戲，叫摸一摸、說一說、排排隊。

　　請若干小朋友摸一摸，說說是什么蛋，并按照一定順序排一排。

　　二、觀察圖片，理解故事情節(jié)　?。?）、播放PPT,觀察封面　　師：故事的名字叫什么

　　這個很大很大的蛋可能會是什么蛋

　?。?）、播放PPT,分段講述，理解故事內(nèi)容　　師：誰第一個發(fā)現(xiàn)了蛋

它覺得這是一個怎樣的蛋

有多大

　　狐貍覺得很好奇，它也去看了。

它覺得這個蛋大嗎

它是怎么比的

　　最后誰也去看了

小熊是怎么認為的

　　為什么三個動物的想法不一樣呢

難道這是一個魔法蛋，會變大變小嗎

　　你有什么好辦法幫助它們呢

　　三、幼兒游戲：我們也來比一比　　（1）師：我這里就有這只很大很大的蛋，有小動物們用來測量的工具，你們想不想也來試一試量一量，看看這些蛋到底有多大

　　測量的時候應該注意什么呢

　　（2）幼兒分組測量，并將測量結果貼在大記錄表上。

　　（3）幼兒分組匯報測量結果，教師小結：同一個物體，測量的東西不一樣，所以測量的結果也不一樣