有關(guān)“禮”的名言有哪些
對呀怎么了】我姓何何都走不進你的心【易姓易卻發(fā)你不易【梁】我姓梁卻能溫暖你所有不安【陳】 我姓陳卻沉不下愛你的心。
【熊】我姓熊而愛你的心波濤洶涌。
【湯】我姓湯卻不會讓你嘗到苦的滋味【張】我姓張卻長不出你愛的模樣【鐘】我姓鐘卻不能把愛你的時光調(diào)慢【黃】我姓黃卻恍惚認(rèn)為今天依舊你的模樣【蔡】我姓蔡卻看不透我們才說好的將來。
【秦】我姓秦卻擒不住你的真心【宋】 我姓宋卻送不走愛你的真心【楊】我姓楊卻揚不起愛你的風(fēng)帆【蘇】我姓蘇卻從愛你的夢中蘇醒【董】我姓董卻永遠(yuǎn)不懂你的心【安】我姓安卻不能護你一世安詳【趙】我姓趙卻只照耀出你的光芒【曹】我姓曹卻不能面朝你說愛你【顏】我姓顏卻猜不透你的心言【沈】我姓沈卻審視不清我們的未來【徐】我姓徐所以許下愛你的諾言【楊】我姓楊卻洋溢不出他最愛的微笑 【任】我姓任卻任你在我心中狂奔。
【陸】我姓陸卻路不過你的心間。
【向】我姓向卻找不到來時的方向。
【丁】我姓丁卻定不住你愛我的那瞬間【侯】我姓候卻侯不到你愛的那天【朱】我姓朱卻住不進你的心臟【李】我姓李卻離不開孤獨的你【范】我姓范卻只愿為你心煩意亂【吳】我姓吳卻在你的愛中無法自拔【肖】我姓肖卻不能夠笑著看你的幸?！居凇课倚沼谠瓉砦乙恢倍嘤唷疽Α课倚找s愛你的心不曾動搖【江】我姓江卻將就不了沒你的生活【鄭】我姓鄭卻掙不到你的心【劉】我姓劉卻留不下你遠(yuǎn)行的心【王】我姓王卻始終忘不掉你的笑顏。
【祁】我姓祁卻無法面對漆黑的世界【潘】我姓潘卻攀不上你的影子【龔】我姓龔卻不想要共同分享你的笑容【付】我姓付卻甘愿為你付出一切【唐】我姓唐卻搪塞不了你的心【聶】我姓聶卻拿捏不準(zhǔn)他的心【許】我姓許卻許不了你一世安穩(wěn)、半世陪伴【陳】我姓陳卻襯不出愛你的心酸【羅】我姓羅卻只為你而墮落【鄧】我姓鄧卻點不亮你心里的燈【周】我姓周卻不能顧你周全【方】我姓方卻放不下你的背影【余】 我姓余卻想陪你走下余生【程】我姓程卻不能成為你的良人【司】我姓司卻撕不碎愛你的心【胡】我姓胡卻想護你一生安寧【曾】我姓曾卻贈予了無限心寒【林】我姓林卻讓雨淋出了淚珠【顧】我姓顧卻不曾想過孤獨【魏】我姓魏卻不能給你安慰【溫】 我姓溫卻不曾獲得你的溫暖
關(guān)于不要把自己太當(dāng)回事的格言
**好問則裕，自用則小。
——《尚書·仲虺之誥》 自用：自以為是 喜歡提出問題向別人請教，知識就豐富，自以為是，知識就淺薄。
**如切如磋，如琢如磨。
——《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》 切：用刀切斷，指加工骨器 磋：用銼磨平，指加工象牙 琢：用刀雕刻，指加工玉石 磨：磨光，指加工石頭 比喻一個人品德的進修砥礪以及學(xué)問的研討。
**敏而好學(xué)，不恥下問。
——《論語·公冶長》 下問：向地位低下的人請教 思想敏銳而勤奮好學(xué)，不以向地位低下的人請教為恥。
**學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
——《論語·為政》 罔：迷惑不解 殆：精神疲倦 讀書不思考，問題仍然不解；只思考而不讀書，精神就會疲倦。
指要有所收獲就應(yīng)多讀書勤思考。
**聞一以知十。
——《論語·公冶長》 聽到一個道理，可以推知十個道理，喻善于學(xué)習(xí)，會動腦筋。
**溫故而知新。
——《論語·為政》 溫習(xí)舊的知識，可以從中學(xué)到新的知識。
**學(xué)而不厭，誨人不倦。
——《論語·述而》 努力學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不疲倦。
**學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎
。
——《論語·學(xué)而》 時：按時 說：悅，高興 學(xué)習(xí)知識并按時溫習(xí)也很高興，指學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事情。
**吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。
——《論語·衛(wèi)靈公》 我曾經(jīng)整天不吃不睡去冥思苦想，但沒有什么益處，不如去學(xué)習(xí)，可見學(xué)習(xí)之重要。
**發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
——《論語·述而》 發(fā)憤學(xué)習(xí)而忘記了吃飯，快樂的忘記了憂愁，不知道自己快老了。
**吾生也有涯，而知也無涯。
——《莊子·養(yǎng)生主》 涯：邊際，極限 生命有限而知識無邊無際。
**飽食、暖衣、逸居而無教，則返于禽獸。
——《孟子·滕文公上》 強調(diào)教育對于文明人的重要性。
**一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
——《管子·權(quán)修》 強調(diào)沒有比培養(yǎng)人才更好的了。
**學(xué)不可以已。
——《荀子·勸學(xué)》 學(xué)無止境。
**青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
——《荀子·勸學(xué)》 青：靛青，染料 藍：草名，葉可制染料 比喻經(jīng)過努力學(xué)習(xí)可以超過前人。
**鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子·勸學(xué)》 鍥：刀刻 鏤：雕刻 強調(diào)學(xué)習(xí)持之以恒的重要性。
**善學(xué)者，假人之長以補其短。
——《呂氏春秋·孟夏紀(jì)》 善于學(xué)習(xí)的人，借用他人的長處彌補自己的短處。
**獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
——《禮記·學(xué)記》 獨自一個人學(xué)習(xí)而不與朋友一起探討，往往孤陋寡聞，強調(diào)互相交流和互相促進。
**玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
——《禮記·學(xué)記》 玉石不精心雕琢不能成為有用的器物，人不刻苦學(xué)習(xí)就不明白道理。
**雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。
——《禮記·學(xué)記》 弗：不 旨：滋味甘美 至道：最好的道理 雖然有美味佳肴，不親自品嘗就不知道個中滋味；雖然有最好的道理，不認(rèn)真去學(xué)就不知道其好處。
**學(xué)，然后知不足；教，然后知困。
——《禮記·學(xué)記》 困：不夠 學(xué)習(xí)才知道自己的不足，教別人才知道自己學(xué)識不夠。
**凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。
——《禮記·學(xué)記》 嚴(yán)師：尊師，敬師 在求學(xué)的所有方法中，尊師最難做到。
**善問者，如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目。
——《禮記·學(xué)記》 節(jié)目：樹枝交接成結(jié)之處 會提問題的人，就像砍伐堅硬的木頭，先砍容易之處，然后再砍結(jié)。
喻要循序漸進。
**謂學(xué)無暇者，雖暇亦不能學(xué)。
——《淮南子·說山訓(xùn)》 暇：空閑 說自己沒有時間學(xué)習(xí)的人，雖然有空閑也不會去學(xué)習(xí)。
引申只要想學(xué)習(xí)，總能擠出時間。
**不學(xué)不成，不問不知。
——漢·王充《論衡·實知篇》 不學(xué)習(xí)就不能成功，不請教別人就不知道。
**胸中不學(xué)，猶手中無錢也。
——漢·王充《論衡·量知篇》 胸?zé)o學(xué)問，如手中沒有錢一樣。
**人有知學(xué)，則有力矣。
——漢·王充《論衡·實知篇》 人有了知識學(xué)問就有了力量。
**少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——漢·劉向《說苑·建本》 少年好學(xué)如同初升太陽那么鮮亮；壯年好學(xué)如同中午的陽光光芒四射；老年好學(xué)如同燃燭照明。
意指人的一生都要勤奮治學(xué)。
**讀書百遍而義自見。
——晉·陳壽《三國志·魏書·王肅傳》 義：道理 書經(jīng)過熟讀，其中的道理自然就明白了。
**人之學(xué)如渴而飲河海，大飲則大盈，小飲則小盈。
——《意林》引《物理論》 盈：滿 人學(xué)習(xí)知識如同渴了飲水，多飲則水多，少飲則水少。
**夫?qū)W者，猶種樹也，春玩其華，秋登其實。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》 登：收獲 學(xué)習(xí)如種樹，春天賞花，秋天收獲。
首先可以玩味自得，還可以所有成就 **學(xué)若牛毛，成如麟角。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·養(yǎng)生篇》 學(xué)習(xí)的人多如牛毛，學(xué)業(yè)有成的人很少。
即學(xué)業(yè)成功是不容易的。
**積財千萬，無過讀書。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》 無過：不能超過，不如 知識最有價值。
**玉雖有美質(zhì)，在于石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別。
——唐·吳兢《貞觀政要·政體》唐太宗語 值：遇到 礫：小石頭 玉石雖然有美好的質(zhì)地，混雜在石頭之內(nèi)，不經(jīng)過高明工匠的雕琢，也和普通石頭一樣。
引申為人縱有良好潛質(zhì)，不努力修身學(xué)習(xí)，也不會有成就。
**富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
——唐·杜甫《柏學(xué)士茅居》 欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當(dāng)飽讀詩書以闊胸懷。
**業(yè)精于勤，荒于嬉。
——唐·韓愈《進學(xué)解》 業(yè)：學(xué)業(yè) 嬉：散漫 學(xué)業(yè)精進在于勤奮，學(xué)業(yè)荒廢在于懶散。
**未嘗一日去書不觀。
——唐·韓愈《唐故相權(quán)公墓碑》 未嘗：從來沒有 去：丟棄 表示日日勤讀不輟。
**無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
——唐·韓愈《師說》 沒有貴賤老少的分別，道理所在就是我老師所在。
**圣人無常師。
——唐·韓愈《師說》 常：固定 意指圣人善于向各種人學(xué)習(xí)。
**不恥相師。
——唐·韓愈《師說》 不以從師學(xué)習(xí)為恥。
**讀書患不多，思義患不明。
患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。
——唐·韓愈《贈別元十八協(xié)律六首》 患：怕 義：義理 足己：自以為足夠 行：實行 讀書怕讀得不多，思考道理怕不明白。
怕自以為足夠了不再學(xué)，既然學(xué)了又怕不繼續(xù)。
**強學(xué)力行。
——唐·韓愈《后十九日復(fù)上宰相書》 刻苦學(xué)習(xí)，努力實踐。
**學(xué)問勤中得。
——宋·汪洙《神童詩》 學(xué)問是靠勤奮讀書得來的。
**君子之學(xué)也，其可一日而息乎。
——宋·歐陽修《雜說三首》 其：豈 息：停止 君子學(xué)習(xí)難道可以稍有懈怠嗎
**人之才，成于專而毀于雜。
——宋·王安石《上皇帝萬言書》 人才的培養(yǎng)，成功在于專心致力，而失敗于雜學(xué)而不精。
**學(xué)而不化，非學(xué)也。
——宋·楊萬里《庸言》 化：融會貫通 學(xué)習(xí)而不懂得融會貫通，不是好的學(xué)習(xí)方法。
**濯去舊見，以來新意。
——宋·朱熹《學(xué)規(guī)類編》 濯：洗滌 學(xué)習(xí)應(yīng)該有自己的創(chuàng)見。
**讀書之法，莫貴于循序而致精。
——宋·朱熹《性理精義》 讀書最可貴在于循序漸進，最后達到精通。
**讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
——宋·朱熹《學(xué)規(guī)類編》 篤志：意志專一 詳玩：深刻領(lǐng)會 讀書的方法沒有別的，只有專心致志，虛心探索，深刻領(lǐng)會，才能受到成效。
**問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——宋·朱熹《觀書有感》 池塘的水為什么如此清澄，因為源頭不斷流來活水。
喻學(xué)習(xí)要不斷吸取新知方能進步。
**束書不觀，游談無根。
——宋·蘇軾《李氏山房藏書記》 束：擱置。
把書閑置不讀，說起話來沒有底蘊。
**古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。
——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》 古人在學(xué)習(xí)上不遺余力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。
**人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。
——明·顧炎武《日知錄》卷七 自?。鹤员?一個人在學(xué)習(xí)上不可以自卑，也不可以妄自尊大。
**學(xué)問無大小，能者為尊。
——清·李汝珍《鏡花緣》引俗語 在學(xué)問上不分年齡大小，學(xué)問大的受到尊重。
**學(xué)古之道，猶食筍而去其籜也。
——清·魏源《默觚·治篇五》 籜：筍殼 學(xué)習(xí)古代文化遺產(chǎn)，須去其糟粕，取其精華。
**推陳出新，饒有別致。
——清·戴延年《秋燈叢話·忠勇祠聯(lián)》 不要因循守舊，要勇于創(chuàng)新。
**學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。
——清·袁枚《續(xù)詩品·尚識》 箭鏃：箭頭 鵠：此指目標(biāo) 學(xué)問的根基如弓，人的才能如箭，真知灼見引導(dǎo)箭頭射出，才能命中目標(biāo)。
比喻沒有學(xué)問，才能不能發(fā)揮，沒有真知指導(dǎo)人生，就沒有正確的方向。
季氏將伐顓臾 講了什么樣的道理 中心思想是什么
中心思想：治國,為政以德的政治主張,反對霸道,訴諸武力講述道理： 文章主要記孔子就季氏將伐顓臾這件事發(fā)表的三段議論.第一段話說明了他反對季氏攻打顓臾的理由；一是“昔者先王以為東蒙主”,即顓臾在魯國一向有名正言順的政治地位；二是“且在邦域之中矣”,即顓臾的地理位置本就在魯國境內(nèi),對魯國一向不構(gòu)成威脅；三是“是社稷之臣也”,意即顓臾素來謹(jǐn)守君臣關(guān)系,沒有攻打的理由,孔子的話體現(xiàn)了他治國以禮,為政以德的政治主張,反對強行霸道,訴諸武力。
第二段孔子引用周任的名言：“陳力就列,不能者止”批評冉有、季路推卸責(zé)任的態(tài)度。
第三段話孔子正面闡述他的政治主張。
關(guān)于誠信名人名言10個
1、失去了誠就等同于敵人毀滅己——莎士比2、沒有一種遺產(chǎn)能像誠實那樣豐了。
——莎士比亞3、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。
——孟子4、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
——德萊5、如果要別人誠信，首先要自己誠信。
——莎士比亞6、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。
——高爾基7、誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。
——艾琳·卡瑟8、可終身而守約，不可斯須而失信。
——張弧《素履子·履信》9、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。
——薛瑄10、對自己真實，才不會對別人欺詐。
——莎士比亞11、真誠與樸實是天才的寶貴品質(zhì)。
——斯坦尼斯拉夫斯基12、誠者，天之道；思誠者，人之道也。
——《孟子·離婁上》13、欺人只能一時，而誠信都是長久之策。
——約翰·雷14、偉大人格的素質(zhì),重要的是一個誠字。
——魯迅 15、坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物。
——馬克·吐溫
《鏡花緣》里的好詞好句有哪些
成竹＋竹報平安＋安富尊榮＋富貴＋貴而賤目＋目無＋子虛烏有＋有目共睹物思人＋人中騏驥＋驥子龍文＋文質(zhì)彬彬＋彬彬有禮＋禮賢下士＋士飽馬騰＋騰云駕霧＋霧里看花＋花言巧語＋語重心長＋長此以往＋往返徒勞＋勞而無功＋功成不居＋居官守法＋法外施仁＋仁漿義粟＋粟紅貫朽＋朽木死灰＋灰飛煙滅＋滅絕人性＋性命交關(guān)＋關(guān)門大吉＋吉祥止止＋止于至善＋善賈而沽＋沽名釣譽＋譽不絕口＋口蜜腹劍＋劍戟森森＋森羅萬象＋象箸玉杯＋杯弓蛇影＋影影綽綽＋綽約多姿＋姿意妄為＋為人作嫁＋嫁禍于人＋人情冷暖＋暖衣飽食＋食不果腹＋腹背之毛＋毛手毛腳＋腳踏實地＋地老天荒＋荒誕不經(jīng)＋經(jīng)緯萬端＋端倪可察＋察言觀色＋色若死灰＋灰頭土面＋面有菜色＋色授魂與＋與民更始＋始亂終棄＋棄瑕錄用＋用舍行藏＋藏垢納污＋污泥濁水＋水乳交融＋融會貫通＋通宵達旦＋旦種暮成＋成人之美＋美人遲暮＋暮云春樹＋樹大招風(fēng)＋風(fēng)中之燭＋燭照數(shù)計＋計日程功＋功德無量＋量才錄用＋用行舍藏＋藏頭露尾＋尾大不掉＋掉以輕心＋心急如焚＋焚琴煮鶴＋鶴發(fā)童顏＋顏面掃地＋地上天官＋官逼民反＋反裘負(fù)芻＋芻蕘之見＋見微知著＋著作等身＋身強力壯＋壯志凌云＋云消雨散＋散兵游勇＋勇猛精進＋進退失據(jù)＋據(jù)理力爭＋爭長論短＋短小精悍＋悍然不顧＋顧影自憐＋憐香惜玉＋玉液瓊漿＋漿酒霍肉＋肉薄骨并＋并行不悖＋悖入悖出＋出奇制勝＋勝任愉快＋快馬加鞭＋鞭辟入里＋里出外進＋進寸退尺＋尺寸可?。∏蓤D便＋便宜行事＋事與愿違＋違心之論＋論功行賞＋賞心悅目＋目光如豆＋豆蔻年華＋華而不實＋實事求是＋是古非今＋今愁古恨＋恨之入骨＋骨騰肉飛＋飛沿走壁＋壁壘森嚴(yán)＋嚴(yán)陣以待＋待理不理＋理屈詞窮＋窮原竟委＋委曲求全＋全力以赴＋赴湯蹈火＋火燒火燎＋燎原烈火＋火燒眉毛＋毛羽零落＋落井下石＋石破天驚＋驚惶失措＋措置裕如＋如運諸掌＋掌上明珠＋珠沉玉碎＋碎瓊亂玉＋玉碎珠沉＋沉滓泛起＋起早貪黑＋黑更半夜＋夜雨對床＋床頭金盡＋盡態(tài)極妍＋妍姿艷質(zhì)＋質(zhì)疑問難＋難以為繼＋繼往開來＋來龍去脈＋脈脈含情＋情見勢屈＋屈打成招＋招搖過市＋市井之徒＋徒勞往返＋返老還童＋童牛角馬＋馬首是瞻＋瞻前顧后＋后顧之憂＋憂國奉公＋公子王孫＋孫康映雪＋雪上加霜＋霜露之病＋病病歪歪＋歪打正著＋著手成春＋春蚓秋蛇＋蛇口蜂針＋針鋒相對＋對薄公堂＋堂堂正正＋正中下懷＋懷璧其罪＋罪大惡極＋極天際地＋地丑德齊＋齊心協(xié)力＋力不勝任＋任重道遠(yuǎn)＋遠(yuǎn)見卓識＋識文斷字＋字斟句酌＋酌盈劑虛＋虛舟飄瓦＋瓦釜雷鳴＋鳴鑼開道＋道不拾遺＋遺大投艱＋艱苦樸素＋素絲羔羊＋羊腸小道＋道聽途說＋說長道短＋短兵相接＋接踵而至＋至死不變＋變本加厲＋厲行節(jié)約＋約定俗成＋成仁取義＋義形于色＋色色俱全＋全軍覆滅＋滅此朝食＋食日萬錢＋錢可通神＋神施鬼設(shè)＋設(shè)身處地＋地平天成＋成年累月＋月白風(fēng)清＋清凈無為＋為期不遠(yuǎn)＋遠(yuǎn)交近攻＋攻其無備＋備多力分＋分寸之末＋末學(xué)膚受＋受寵若驚＋驚濤駭浪＋浪子回頭＋頭疼腦熱＋熱火朝天＋天高地厚＋厚貌深情＋情同骨肉＋肉眼惠眉＋眉來眼去＋去偽存真＋真臟實犯＋犯上作亂＋亂頭粗服＋服低做?。≡囦h芒＋芒刺在背＋背井離鄉(xiāng)＋鄉(xiāng)壁虛造＋造化小兒＋兒女情長＋長歌當(dāng)哭＋哭天抹淚＋淚干腸斷＋斷鶴續(xù)鳧＋鳧趨雀躍＋躍然紙上＋上樹拔梯＋梯山航海＋?？菔癄€＋爛若披錦＋錦繡前程＋程門立雪＋雪虐風(fēng)饕＋饕餮之徒＋徒勞無功＋功敗垂成＋成千上萬＋萬象森羅＋羅雀掘鼠＋鼠竊狗盜＋盜憎主人＋人莫予毒＋毒手尊前＋前因后果＋果于自信＋信賞必罰＋罰不當(dāng)罪＋罪惡昭彰＋彰善癉惡＋惡貫滿盈＋盈科后進＋進退兩難＋難分難解＋解甲歸田＋田月桑時＋時和年豐＋豐取刻與＋與世偃仰＋仰人鼻息＋息息相通＋通權(quán)達變＋變化無窮＋窮途末路＋路不拾遺＋遺臭萬年＋年深日久＋久懸不決＋決一死戰(zhàn)＋戰(zhàn)天斗地＋地利人和＋和而不唱＋唱籌量沙＋沙里淘金＋金屋藏嬌＋嬌生慣養(yǎng)＋養(yǎng)精畜銳＋銳不可當(dāng)＋當(dāng)頭棒喝＋喝西北風(fēng)＋風(fēng)雨同舟＋舟中敵國＋國色天香＋香火因緣＋緣木求魚＋魚龍混雜＋雜七雜八＋八拜之交＋交頭接耳＋耳鬢斯磨＋磨磚成鏡＋鏡花水月＋月旦春秋＋秋高氣爽＋爽然若失＋失驚打怪＋怪誕不經(jīng)＋經(jīng)久不息＋息事寧人＋人言嘖嘖＋嘖有煩言＋言必有中＋中庸之道＋道路以目＋目瞪口呆＋呆頭呆腦＋腦滿腸肥＋肥馬輕裘＋裘弊金盡＋盡力而為＋為富不仁＋仁至義盡＋盡心竭力＋力透紙背＋背道而馳＋馳名中外＋外合里差＋差強人意＋意在言外＋外圓內(nèi)方＋方底圓蓋＋蓋世無雙＋雙管齊下＋下車伊始＋始終如一＋一蹶不振＋振臂一呼＋呼風(fēng)喚雨＋雨沐風(fēng)餐＋餐風(fēng)露宿＋宿弊一清＋清心寡欲＋欲取姑予＋予取予求＋求神問卜＋卜晝卜夜＋夜不閉戶＋戶樞不蠹＋蠹眾木折＋折槁振落＋落落大方＋方寸已亂＋亂瓊碎玉＋玉潔冰清＋清風(fēng)明月＋月盈則食＋食言而肥＋肥遁鳴高＋高朋滿座＋座無虛席＋席卷天下＋下不為例＋例直禁簡＋簡明扼要＋要價還價＋價值連城＋城狐社鼠＋鼠腹雞腸＋腸肥腦滿＋滿腔熱枕＋枕石漱流＋流離轉(zhuǎn)徙＋徙宅忘妻＋妻兒老?。”窘?jīng)營＋營私舞弊＋弊絕風(fēng)清＋清塵濁水＋水磨工夫＋夫唱婦隨＋隨才器使＋使貪使愚＋愚昧無知＋知書達禮＋禮尚往來＋來者不拒＋拒諫飾非＋非異人任＋任人唯親＋親密無間＋間不容發(fā)＋發(fā)指眥裂＋裂土分茅＋茅塞頓開＋開路先鋒＋鋒芒所向＋向隅而泣＋泣下如雨＋雨絲風(fēng)片＋片言折獄＋獄貨非寶＋寶山空回＋回光返照＋照本宣科＋科班出身＋身價百倍＋倍日并行＋行動坐臥＋臥薪嘗膽＋膽破心寒＋寒木春華＋華不再揚＋揚長而去＋去粗取精＋精誠團結(jié)＋結(jié)黨營私＋私心雜念＋念茲在茲＋茲事體大＋大勢所趨＋趨炎附勢＋勢不兩立＋立此存照＋照貓畫虎＋虎背熊腰＋腰纏萬貫＋貫朽粟陳＋陳詞濫調(diào)＋調(diào)嘴學(xué)舌＋舌劍唇槍＋槍林彈雨＋雨過天青＋青出于藍＋藍田生玉＋玉卮無當(dāng)＋當(dāng)場出彩＋彩鳳隨鴉＋鴉雀無聞＋聞風(fēng)而起＋起死回生＋生拉硬扯＋扯篷拉纖＋纖芥之疾＋疾風(fēng)迅雷＋雷打不動＋動輒得咎＋咎由自取至理格言（好學(xué)篇）好學(xué)篇(57則)**好問則裕，自用則小。
——《尚書·仲虺之誥》自用：自以為是喜歡提出問題向別人請教，知識就豐富，自以為是，知識就淺薄。
**如切如磋，如琢如磨。
——《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》切：用刀切斷，指加工骨器磋：用銼磨平，指加工象牙琢：用刀雕刻，指加工玉石磨：磨光，指加工石頭比喻一個人品德的進修砥礪以及學(xué)問的研討。
**敏而好學(xué)，不恥下問。
——《論語·公冶長》下問：向地位低下的人請教思想敏銳而勤奮好學(xué)，不以向地位低下的人請教為恥。
**學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
——《論語·為政》罔：迷惑不解殆：精神疲倦讀書不思考，問題仍然不解；只思考而不讀書，精神就會疲倦。
指要有所收獲就應(yīng)多讀書勤思考。
**聞一以知十。
——《論語·公冶長》聽到一個道理，可以推知十個道理，喻善于學(xué)習(xí)，會動腦筋。
**溫故而知新。
——《論語·為政》溫習(xí)舊的知識，可以從中學(xué)到新的知識。
**學(xué)而不厭，誨人不倦。
——《論語·述而》努力學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人而不疲倦。
**學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎
。
——《論語·學(xué)而》時：按時說：悅，高興學(xué)習(xí)知識并按時溫習(xí)也很高興，指學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事情。
**吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。
——《論語·衛(wèi)靈公》我曾經(jīng)整天不吃不睡去冥思苦想，但沒有什么益處，不如去學(xué)習(xí)，可見學(xué)習(xí)之重要。
**發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
——《論語·述而》發(fā)憤學(xué)習(xí)而忘記了吃飯，快樂的忘記了憂愁，不知道自己快老了。
**吾生也有涯，而知也無涯。
——《莊子·養(yǎng)生主》涯：邊際，極限生命有限而知識無邊無際。
**飽食、暖衣、逸居而無教，則返于禽獸。
——《孟子·滕文公上》強調(diào)教育對于文明人的重要性。
**一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
——《管子·權(quán)修》強調(diào)沒有比培養(yǎng)人才更好的了。
**學(xué)不可以已。
——《荀子·勸學(xué)》學(xué)無止境。
**青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
——《荀子·勸學(xué)》青：靛青，染料藍：草名，葉可制染料比喻經(jīng)過努力學(xué)習(xí)可以超過前人。
**鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子·勸學(xué)》鍥：刀刻鏤：雕刻強調(diào)學(xué)習(xí)持之以恒的重要性。
**善學(xué)者，假人之長以補其短。
——《呂氏春秋·孟夏紀(jì)》善于學(xué)習(xí)的人，借用他人的長處彌補自己的短處。
**獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
——《禮記·學(xué)記》獨自一個人學(xué)習(xí)而不與朋友一起探討，往往孤陋寡聞，強調(diào)互相交流和互相促進。
**玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
——《禮記·學(xué)記》玉石不精心雕琢不能成為有用的器物，人不刻苦學(xué)習(xí)就不明白道理。
**雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。
——《禮記·學(xué)記》弗：不旨：滋味甘美至道：最好的道理雖然有美味佳肴，不親自品嘗就不知道個中滋味；雖然有最好的道理，不認(rèn)真去學(xué)就不知道其好處。
**學(xué)，然后知不足；教，然后知困。
——《禮記·學(xué)記》困：不夠?qū)W習(xí)才知道自己的不足，教別人才知道自己學(xué)識不夠。
**凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。
——《禮記·學(xué)記》嚴(yán)師：尊師，敬師在求學(xué)的所有方法中，尊師最難做到。
**善問者，如攻堅木，先其易者，后其節(jié)目。
——《禮記·學(xué)記》節(jié)目：樹枝交接成結(jié)之處會提問題的人，就像砍伐堅硬的木頭，先砍容易之處，然后再砍結(jié)。
喻要循序漸進。
**謂學(xué)無暇者，雖暇亦不能學(xué)。
——《淮南子·說山訓(xùn)》暇：空閑說自己沒有時間學(xué)習(xí)的人，雖然有空閑也不會去學(xué)習(xí)。
引申只要想學(xué)習(xí)，總能擠出時間。
**不學(xué)不成，不問不知。
——漢·王充《論衡·實知篇》不學(xué)習(xí)就不能成功，不請教別人就不知道。
**胸中不學(xué)，猶手中無錢也。
——漢·王充《論衡·量知篇》胸?zé)o學(xué)問，如手中沒有錢一樣。
**人有知學(xué)，則有力矣。
——漢·王充《論衡·實知篇》人有了知識學(xué)問就有了力量。
**少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——漢·劉向《說苑·建本》少年好學(xué)如同初升太陽那么鮮亮；壯年好學(xué)如同中午的陽光光芒四射；老年好學(xué)如同燃燭照明。
意指人的一生都要勤奮治學(xué)。
**讀書百遍而義自見。
——晉·陳壽《三國志·魏書·王肅傳》義：道理書經(jīng)過熟讀，其中的道理自然就明白了。
**人之學(xué)如渴而飲河海，大飲則大盈，小飲則小盈。
——《意林》引《物理論》盈：滿人學(xué)習(xí)知識如同渴了飲水，多飲則水多，少飲則水少。
**夫?qū)W者，猶種樹也，春玩其華，秋登其實。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》登：收獲學(xué)習(xí)如種樹，春天賞花，秋天收獲。
首先可以玩味自得，還可以所有成就**學(xué)若牛毛，成如麟角。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·養(yǎng)生篇》學(xué)習(xí)的人多如牛毛，學(xué)業(yè)有成的人很少。
即學(xué)業(yè)成功是不容易的。
**積財千萬，無過讀書。
——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》無過：不能超過，不如知識最有價值。
**玉雖有美質(zhì)，在于石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別。
——唐·吳兢《貞觀政要·政體》唐太宗語值：遇到礫：小石頭玉石雖然有美好的質(zhì)地，混雜在石頭之內(nèi)，不經(jīng)過高明工匠的雕琢，也和普通石頭一樣。
引申為人縱有良好潛質(zhì)，不努力修身學(xué)習(xí)，也不會有成就。
**富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
——唐·杜甫《柏學(xué)士茅居》欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當(dāng)飽讀詩書以闊胸懷。
**業(yè)精于勤，荒于嬉。
——唐·韓愈《進學(xué)解》業(yè)：學(xué)業(yè)嬉：散漫學(xué)業(yè)精進在于勤奮，學(xué)業(yè)荒廢在于懶散。
**未嘗一日去書不觀。
——唐·韓愈《唐故相權(quán)公墓碑》未嘗：從來沒有去：丟棄表示日日勤讀不輟。
**無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
——唐·韓愈《師說》沒有貴賤老少的分別，道理所在就是我老師所在。
**圣人無常師。
——唐·韓愈《師說》常：固定意指圣人善于向各種人學(xué)習(xí)。
**不恥相師。
——唐·韓愈《師說》不以從師學(xué)習(xí)為恥。
**讀書患不多，思義患不明。
患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。
——唐·韓愈《贈別元十八協(xié)律六首》患：怕義：義理足己：自以為足夠行：實行讀書怕讀得不多，思考道理怕不明白。
怕自以為足夠了不再學(xué)，既然學(xué)了又怕不繼續(xù)。
**強學(xué)力行。
——唐·韓愈《后十九日復(fù)上宰相書》刻苦學(xué)習(xí)，努力實踐。
**學(xué)問勤中得。
——宋·汪洙《神童詩》學(xué)問是靠勤奮讀書得來的。
**君子之學(xué)也，其可一日而息乎。
——宋·歐陽修《雜說三首》其：豈息：停止君子學(xué)習(xí)難道可以稍有懈怠嗎
**人之才，成于專而毀于雜。
——宋·王安石《上皇帝萬言書》人才的培養(yǎng)，成功在于專心致力，而失敗于雜學(xué)而不精。
**學(xué)而不化，非學(xué)也。
——宋·楊萬里《庸言》化：融會貫通學(xué)習(xí)而不懂得融會貫通，不是好的學(xué)習(xí)方法。
**濯去舊見，以來新意。
——宋·朱熹《學(xué)規(guī)類編》濯：洗滌學(xué)習(xí)應(yīng)該有自己的創(chuàng)見。
**讀書之法，莫貴于循序而致精。
——宋·朱熹《性理精義》讀書最可貴在于循序漸進，最后達到精通。
**讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
——宋·朱熹《學(xué)規(guī)類編》篤志：意志專一詳玩：深刻領(lǐng)會讀書的方法沒有別的，只有專心致志，虛心探索，深刻領(lǐng)會，才能受到成效。
**問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——宋·朱熹《觀書有感》池塘的水為什么如此清澄，因為源頭不斷流來活水。
喻學(xué)習(xí)要不斷吸取新知方能進步。
**束書不觀，游談無根。
——宋·蘇軾《李氏山房藏書記》束：擱置。
把書閑置不讀，說起話來沒有底蘊。
**古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。
——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》古人在學(xué)習(xí)上不遺余力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。
**人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。
——明·顧炎武《日知錄》卷七自?。鹤员耙粋€人在學(xué)習(xí)上不可以自卑，也不可以妄自尊大。
**學(xué)問無大小，能者為尊。
——清·李汝珍《鏡花緣》引俗語在學(xué)問上不分年齡大小，學(xué)問大的受到尊重。
**學(xué)古之道，猶食筍而去其籜也。
——清·魏源《默觚·治篇五》籜：筍殼學(xué)習(xí)古代文化遺產(chǎn)，須去其糟粕，取其精華。
**推陳出新，饒有別致。
——清·戴延年《秋燈叢話·忠勇祠聯(lián)》不要因循守舊，要勇于創(chuàng)新。
**學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識以領(lǐng)之，方能中鵠。
——清·袁枚《續(xù)詩品·尚識》箭鏃：箭頭鵠：此指目標(biāo)學(xué)問的根基如弓，人的才能如箭，真知灼見引導(dǎo)箭頭射出，才能命中目標(biāo)。
比喻沒有學(xué)問，才能不能發(fā)揮，沒有真知指導(dǎo)人生，就沒有正確的方向。
鳥入籠中--有翅難飛錦上添花--好上加好卒子過河--勇往直前(難以回頭\\\/頂大車)紙老虎---一戳就穿阿拉伯?dāng)?shù)字8字分家——零比零 按著牛頭喝水——勉強不得阿公吃黃連——苦也(爺) 按雞頭啄米——白費心機阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無能 矮子推掌——出手不高阿斗的江山——白送 矮子爬坡——貪便宜案板底下放風(fēng)第——飛不起來 按老方子吃藥——還是老一套庵廟里的尼姑——沒福(夫) 挨鞭子不挨棍子——吃軟不吃硬矮子騎大馬——上下兩難 暗地里耍拳——瞎打一陣矮子坐高登——上下兩難 暗室里穿針——難過矮子坐高凳——夠不著 安祿山起兵——反了矮子放屁——低聲下氣 案板上砍骨頭——干干脆脆矮子上樓梯——步步高升 岸邊的青蛙——一觸即跳按著葫蘆挖籽——挖一個少一個 挨了棒的狗——氣急敗壞按著腦袋往火炕里鉆——憋氣窩火巴掌穿鞋——行不通；走不通 拔了毛的鳳凰——不如雞芭蕉開花——一條心；緊相連 把臉裝進褲襠里——見不得人芭蕉葉上壘鳥窩——好景不長 霸王別姬——奈何不得；無可奈何疤瘌眼長瘡——壞到一塊了 白骨精化美女——人面鬼心八百年前立的旗桿——老光棍 白骨精說人話——妖言惑眾八個老漢劃拳——三令五申（伸） 白蠟材結(jié)桂花——根子不正八個歪脖坐一桌——誰也不正眼看誰 白了尾巴尖的狐貍——老奸巨猾八十老人吹燈——喘不上氣；上氣不接下氣 白娘子遇許仙——千里姻緣一線牽八仙過海——各顯神通；略顯其能 白天盼月亮——甭想；莫想；休想八賢王進宮——好難請 百貨大樓賣西裝——一套一套的八月十五的月亮——年年都一樣；正大光明 百斤重?fù)?dān)能上肩，一兩筆桿提不動——大老粗八月十五吃元宵——與眾不同 百萬雄師下江南——興師動眾
