一些勤奮好學(xué)的格言和諺語
★人生在勤,不索何獲－－ ★,行成于思而毀于隨 －－ ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－ ★聰明出于勤奮,天才在于積累 －－ ★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者.★書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.★勤勞一日,可得一夜安眠；勤勞一生,可得幸福長眠 －－★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 － ★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 － ★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦 －－ ★靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞” －－列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒.★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－ ★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.★自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字.★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生 ★藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 －－雨果
勤奮好學(xué)的格言和諺語
1、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
——卡萊爾2、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
——比豐3、聰明出于勤奮，天才在于積累。
——華羅庚4、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
5、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
6、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
——達(dá)·芬奇7、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
——郭沫若8、人生在勤，不索何獲。
——張衡9、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
——韓愈10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
——茅以升11、你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會吃得起苦。
——屠格涅夫12、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞”。
——列賓13、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
14、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
——《真心英雄》15、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
16、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
——愛迪生18、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
——雨果19、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
——比豐20、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)。
——英國21、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
——約瑟夫·魯22、沒有人會因?qū)W問而成為智者。
學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
——約翰·塞爾登23、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
——富蘭克林24、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
——朝鮮25、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
——民諺26、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。
——小普林尼27、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
——日本28、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
——民諺29、我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
——達(dá)爾文30、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
——《老子·道德經(jīng)》31、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子，勸學(xué)》32、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
——《周易·乾》33、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
——張少成34、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
——華羅庚35、聰明在于勤奮，天才在于積累。
——華羅庚36、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母
——茅以升37、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。
——老舍38、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
——韓愈39、天才就是這樣，終身勞動，便成天才。
——門捷列夫40、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
——愛迪生41、古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。
——錢三強(qiáng)42、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
——陳景潤43、學(xué)，然后知不足；教，然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
故曰：教學(xué)相長也。
——《禮記·學(xué)記》44、我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
——華羅庚45、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎。
——《論語·學(xué)而》46、歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。
——《荀子·大略》47、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——蘇軾48、古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。
——陸游49、人不學(xué)便老而衰。
——程頤50、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
——朱熹51、耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。
——劉向52、讀書百遍而義自見。
——《三國志·魏書》53、寂寂寥寥揚(yáng)子居，年年歲歲一床書。
——盧照鄰54、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿55、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
——?dú)W陽修56、博學(xué)之患，莫大于自足而止。
——黃宗羲57、學(xué)則智，不學(xué)則愚。
——黃宗羲58、學(xué)者不患才之不贍，而患志之不立。
——徐干59、不能則學(xué)，不知則問，雖知必讓，然后為知。
——韓嬰60、不學(xué)不成，不問不知。
——王充61、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
——《荀子·勸學(xué)》62、登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?/p>
——《荀子·勸學(xué)》63、學(xué)不可以已。
——《荀子·勸學(xué)》64、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子·勸學(xué)》65、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗而望矣，不如登高之博見也。
——《荀子·勸學(xué)》66、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
——《禮記·學(xué)記》67、雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。
——《禮記·學(xué)記》
關(guān)于勤奮好學(xué)的格言和諺語
任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。
——羅 丹勤勞征服一切。
——弗吉爾 常用的鑰匙最光亮。
——英國諺語勤奮好學(xué)的名言 1、讀書百遍,其義自見。
2、對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母! 3、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書、敏而好學(xué),不恥下問——孔子
關(guān)于勤奮好學(xué)的格言、諺語
勤奮學(xué)習(xí) 業(yè)精于勤，荒于嬉。
——韓愈 應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
——高爾在 學(xué)問是苦根上長出來的甜果。
——李嘉圖 要知天下事，須讀古人書。
——馮夢龍 不知則問，不能則學(xué)。
——董仲舒 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——荀況 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——荀況 提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。
——愛因斯坦 讀書百遍，其義自見。
——陳遇 讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
——歌德 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
—— 孟德斯鳩 地不耕種，再肥沃也長不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識丁。
—— 西塞羅 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理。
—— 天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
——愛迪生 我喜歡讀書，喜歡認(rèn)識人，了解人。
多讀書，多認(rèn)識人，多了解人，會擴(kuò)大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。
——巴金 一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
——海倫?凱勒 歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
——培根 時間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。
——笛卡爾 沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。
——門捷列夫 我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。
——高爾基 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。
——愛因斯坦 我們決不能一見成績就自滿自足起來。
我們應(yīng)該抑制自滿，時時批評自己的缺點(diǎn)，好象我們?yōu)榱饲鍧?，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。
—— 金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。
——蘇活諾夫 時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
——魯迅 讀書有三到：心到、眼到、口到。
——朱熹 知之為知之，不知為不知，是知也。
——《論語》 愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。
——郭沫若 天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。
——矛盾 學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
——法布爾 一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。
——馬克思 利用時間是一個極其高級的規(guī)律。
——恩格斯 合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
——培根 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
——歌德 今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
——裴斯泰洛齊 浪費(fèi)時間是一樁大罪過。
——盧梭 還有：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來；歲月無痕，文字有聲；共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來；讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍行前三思，思后見行。
幸福不在于知識，而在于獲取知識。
最重要的“精神事件”：不是結(jié)果，而是途徑
誰能夠告訴年輕人：并不是學(xué)到的東西，而是學(xué)習(xí)以及學(xué)會學(xué)習(xí)就是一切呢
沒有人比沒有興趣的人更沒有意思的了。
好奇心是最重要的原動力之一。
培養(yǎng)你的好奇心，您就會與知名人士為伍。
對眾所周知的事物抱以開放的心態(tài)。
好奇要求嘗試這一切，但也有所回報(bào)。
好奇只會加快每一個步伐。
好奇心是萬能之力，它為我們打開了認(rèn)識自我和理解世界之門。
并不是年頭熬得越久的人活得越長；活得最長的人應(yīng)是那些對生活感受最多的人。
觀察與反思無法完全靠傳授而獲得，您必須親自實(shí)踐。
挑戰(zhàn)性活動可以提高自我價(jià)值感。
一旦你信賴自己，就會懂得生活。
具有良好自我價(jià)值感的人一般來說也會以觀察的態(tài)度來評價(jià)自己。
經(jīng)歷，而不是回避。
學(xué)習(xí)就像是面孔，具有各自的獨(dú)特性。
學(xué)習(xí)是個性化的過程。
觀察是需要練習(xí)才能掌握的藝術(shù)，而且更適用于觀察自己。
觀察是以興趣與好奇為前提的。
模仿自然的進(jìn)程吧
它的秘密就是耐心
所看、所思、所想如蔬菜一般該收獲時必須進(jìn)行采摘、收藏。
您經(jīng)驗(yàn)越豐富，將來也就越能輕車熟路地適應(yīng)不斷變化的情況。
沒有哪一天是完全被浪費(fèi)掉的，如果在這一天如實(shí)地記下了思考性的一頁。
這本日記可能是心靈潮汐的日歷，這些頁面仿若海灘，會有波濤將珍珠與海藻沖刷上來。
日記就像是反思時、與自己交換意見時的談話伙伴。
害怕提問的人就會恥于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)存在著不同的梯級和深度，因而也就存在著進(jìn)展的可能。
不僅是學(xué)習(xí)，還有知識也都可以劃歸不同的復(fù)雜程度梯級。
有三個因素使人與人之間存在著鮮明突出的不同特點(diǎn)：個性、智力及思維方式。
學(xué)習(xí)的時候會有大量不同的分過程，這些過程也要求不同的思維方式。
他們之所以有能力，是因?yàn)樗麄兿嘈潘麄冇心芰Α?/p>
作為自己的老板您應(yīng)該知道總覽全局要做什么。
為了優(yōu)化個人的學(xué)習(xí)方式，您首先必須清楚自己所偏重的思維方式。
除了好奇心，探索性學(xué)習(xí)還包括觀察和反思。
注意力越集中，人們也就越經(jīng)常地體驗(yàn)到美妙的感覺。
集中注意力并不是我們想像的那樣呆板。
集中注意力是讓思想流動起來。
恍然大悟是最快樂的事了。
為了讓思想變得積極主動并能集中，我們必須事先為它擬定有挑戰(zhàn)的、十分具體的任務(wù)和目標(biāo)。
挑戰(zhàn)必須與能力相當(dāng)。
不要厭倦，給自己尋找新的挑戰(zhàn)
您一定要嘗試一下這種“每本書1小時”的練習(xí)
其作用妙不可言。
集中注意力就是意味著讓你的思想忙碌起來。
我從不同時追趕兩只兔子。
心理準(zhǔn)備應(yīng)作為儀式保留下來，而且需要花上幾分鐘的時間。
如果你感到學(xué)習(xí)乏味，不防換個環(huán)境。
一堂看似無聊的講座或許可以為自己就這一主題展開思想活動留下更多的空間。
什么都不會不是恥辱，而是什么都不學(xué)。
如果能訓(xùn)練出把最重要的內(nèi)容過濾出來的本事，倒會取得一些成效。
以各種各樣的視角來觀察事物或以新的方式來對待它，對我們是有所促進(jìn)的。
讀一書，增一智。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
造燭求明，讀書求理。
糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
（緬甸諺語） 書籍備而不讀如廢紙。
（英國諺語） 積累知識，勝過積蓄金銀。
（歐洲諺語） 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友 泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。
天不言自高，地不語自厚。
水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。
不實(shí)心不成事，不虛心不知事。
不自是者博聞，不自滿者受益。
虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。
自贊就是自輕。
自滿是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。
言過其實(shí)，終無大用。
知識愈淺，自信愈深。
訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
山不厭高，水不厭深。
驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。
驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
說大話的人像爆竹，響一聲就完了。
鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。
滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
人唯虛，始能知人。
滿招損，謙受益。
滿必溢，驕必?cái) ?/p>
知識貯藏在謙虛的大海中。
（朝鮮諺語） 學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
（蒙古諺語） 懂得自己無知，說明已有收獲。
（拉丁美洲諺語） 學(xué)問學(xué)問，不懂就問 刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。
以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪，問問并不吃虧。
善于發(fā)問的人，知識豐富。
不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。
不懂裝懂，永世飯桶。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
不能則學(xué)，不知則問，恥于問人，決無長進(jìn)。
學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
手指有長有短，知識有高有低。
學(xué)無前后，達(dá)者為師。
邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。
若要精，人前聽。
只要是有益的話，小孩的話也要聽。
要學(xué)蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。
請教別人不折本，舌頭打個滾。
怕問路，要迷路。
嘴勤不走冤枉路。
書籍備而不讀如廢紙。
（英國諺語） 不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
（東非諺語） 耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
（非洲諺語） 世上無難事，只要肯登攀 一分耕耘，一分收獲。
一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
一個不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。
針越用越明，腦越用越靈。
學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
才華是血汗的結(jié)晶。
才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。
不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
心專才能繡得花，心靜才能織得麻。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷。
多練多乖，不練就呆。
只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
困難是人的教科書。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。
先學(xué)爬，然后學(xué)走。
心堅(jiān)石也穿。
好記性不如爛筆頭。
勤勉是成功之母。
好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
百藝通，不如一藝精。
同時趕兩只兔，一只也捉不到。
一回生，二回熟，三回過來當(dāng)師傅。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。
學(xué)問勤中得，富裕儉中來。
注意力是智慧的門戶。
要得驚人藝，須下苦功夫。
只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。
拳不離手，曲不離口。
常說口里順，常做手不笨。
最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。
搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。
瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。
沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的發(fā)明。
（南斯拉夫諺語） 誰游樂無度，誰沒空學(xué)習(xí)。
（法國諺語） 誰要懂得多，就要睡得少。
（亞美尼亞諺語） 知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
（丹麥諺語） 知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
（尼泊爾諺語） 學(xué)如駕車登山，不進(jìn)就退。
（日本諺語） 書讀百遍，其義自見 讀了懂不了，用處也不大。
一竅通，百竅通 心里沒有眼，有眼也無用。
仔細(xì)考慮一天，勝過蠻干十天。
吃別人嚼過的饃沒有味道。
盡信書，莫如無書。
燈不撥不亮，理不辯不明。
沒有意志的人，一切都感到困難；沒有頭腦的人，一切都感到簡單。
學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
聞而不審，不若無聞。
讀書不知義，等于嚼樹皮。
吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
讀書不想，隔靴撓癢。
溫故而知新。
刀越磨越利，腦越用越靈。
身怕不動，腦怕不用。
強(qiáng)記不如善悟。
思索，就是跟自己爭論。
（西班牙諺語） 一次深思熟慮，勝過百次草率行動。
（南斯拉夫諺語） 知識無底，學(xué)海無涯 萬川歸海海不盈。
山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學(xué)不完。
書囊無底。
生命有限，學(xué)問無涯。
走不完的路，知不完的理。
學(xué)如積薪，后來者居上。
學(xué)到知恥處，方知藝不精。
到處留心皆學(xué)問。
泉水挑不干，知識學(xué)不完。
做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。
聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
聰明來自見多識廣。
（阿拉伯諺語） 不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽的人，比聾子還聾。
（法國諺語） 學(xué)者的一天，比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價(jià)值。
（阿拉伯諺語） 數(shù)不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海。
（蒙古諺語） 知識無底，學(xué)海無涯。
（蒙古諺語） 時間是寶貴的財(cái)富 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
少而不學(xué)，老而無識。
少壯不努力，老大徒傷悲。
太陽落山了，人才感到陽光的可貴。
記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
有錢難買少年時。
失落光陰無處尋。
節(jié)約時間就是延長壽命。
守財(cái)奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。
時間是最寶貴的財(cái)富。
你和時間開玩笑，它卻對你很認(rèn)真。
補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕。
把握一個今天，勝似兩個明天。
清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
等時間的人，就是浪費(fèi)時間的人。
最珍貴的財(cái)富是時間，最大的浪費(fèi)是虛度流年。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠(yuǎn)找不到。
懶人嘴里明天多。
一日無二晨，時過不再臨。
熟讀游泳學(xué)，不如下大河 人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。
萬事莫如親下手。
荊條編小籃，看著容易做著難。
不見不識，不做不會。
不下水，一輩子不會游泳；不揚(yáng)帆，一輩子不會撐船。
不爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
見識，見識，不見不識。
天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石。
發(fā)一回水，澄一次泥；經(jīng)一回事，長一回智。
有錢難買經(jīng)驗(yàn)多。
有知識不會運(yùn)用，如同耕耘而不播種。
閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
聽不如看，看不如干。
近水知魚性，靠山識鳥音。
經(jīng)常出門的孩子，比父母知道的多。
讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。
讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識不過是天空的浮云。
站在森林外邊，就不能完全了解森林。
欲知對岸事，就要渡過河。
聰明人聽到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事。
（朝鮮諺語） 打鐵才能成為鐵匠。
（法國諺語）
2句有關(guān)珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)的名言警句或諺語(記住哦，是一個句子內(nèi)包含這兩樣）
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
---韓愈 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
表示珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的名言警句或諺語
少壯不努力，老大徒。
謂年輕力壯的時候發(fā)圖強(qiáng)，老年，悲傷也沒用了出處】《樂府詩集·長歌行》：“百川東到海，何時復(fù)西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
”三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
－－顏真卿少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
－－朱熹
