春天的小草發(fā)芽了作文300字
春天來了，小草發(fā)芽了，小樹戴綠帽了，大山穿上了綠衣裳，啊!好美啊!他們都像睡醒了似的。
是蒙蒙的小雨把他們叫醒了，它們慢慢地長出來了，綠綠的，在土里站著可真好看呀!嫩嫩的小草長滿了山坡，是春天把小草都救活了，那些小草成片蕩著綠。
好像整個世界都變成了綠色。
有一天，我和同伴們放風箏，忽然看見有一片綠綠的草，我們就觀察起來，小草露出了像絲線一樣的小芽，嫩嫩的、黃黃的，透露出一股股的水汽。
他好像剛剛醒來，仿佛大聲地喊:“春天來了!春天來了!”別的小草也生伸起了懶腰，他們都在歡呼。
這時，有一株小小草向另一株小草說:“喂!大家好，既然都醒來了，咱們就舉行一場破土大賽”。
很多小草都跳了起來，然后他們就大比起來。
早出來的芽兒，狠命地向周圍擠著，幾乎聽到“刺刺”的響聲;沒有出土的，看樣子要用上吃奶的勁兒，頂啊頂，那種貪勁兒真惹人好笑;還有沒有挨到地面上的，伸長了脖子，扎呀扎……忽然有一株剛剛新出來的芽兒，細的像針，紅得像血，嫩得人不敢去碰。
那株小草伸出頭來，東看看，西看看，慢慢地他就從土里爬出來了，看到了比賽的熱鬧勁兒，就咧著嘴，不住地笑著!我們見了都笑得連嘴都合不上了，我們觀察了一會兒，然后把這個故事講給別的孩子們聽。
從那時起，我就越來越喜歡觀察事物，把什么都拿來仔細觀察一番，我并且詳細記錄了很多材料。
寫一篇日記300字 出去玩的
鐘表響了，我從床上蹦了下來，一看表5∶50，天剛蒙蒙亮，我搖著床上熟睡的爸爸，說：“快起床了，你答應我要去看日出的。
“看什么日出
早上看野鴨子才是最美的
”爸爸揉著惺忪的眼睛說。
“噢
”我恍然大悟。
我和爸爸自從初一以來，就一直沒有一起去看野鴨子了，所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。
這時，東邊蒙著一層紅紗，滾圓的太陽探出頭。
我和爸爸趕快穿好衣服，騎車到湖邊，然后順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。
城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身后。
我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動著腳步。
在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來，并且用蘆葦將身子隱蔽起來。
忽然，爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢：“看看看
快看那里——” 我順著他指的方向望去，發(fā)現(xiàn)那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。
它們將飽滿的大肚子沉沒在水里，高昂著小巧玲瓏的頭。
尖尖的嘴巴，彎彎的脖子，橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。
從我們這里看去是一條完美的彩色曲線。
它們有的隨著微波上下起伏，有的一頭扎入水中，在水里竄上好幾米，才在另一個蘆葦叢中探出了腦袋。
有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇動著。
有的用嘴啄對方的頭，互相嘎嘎地叫著。
是挨了對方一擊，還是為戰(zhàn)勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子，仿佛世上一切痛苦的事情都會忘卻。
而我什么時候才會像它們那樣無憂無慮，自由自在呢
不由得我想起了小時候（2）一天， 我正捧著一本課外書津津有味地看著。
突然，媽媽大聲問我：“紅紅，你在看什么書啊
是語文，還是數(shù)學
”說完又走了過來，突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來：“你怎么在看這種書啊
趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片
”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。
但我還是請求媽媽說：“媽，這不是一般的書，它是寫的。
再說這書是我向同學借的，你可不能亂來。
”“我可不管你什么、低爾基。
馬上要考試了，你不看看同步練習、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了。
”說完，又來搶我的書。
我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育…… 媽媽，我真想對您說：請您理解我。
復習果然重要，可課外書也重要啊
老師經常要我們看一些課外書來開闊視野，補充課堂上學不到的知識。
您卻一天到晚要我看什么同步練習、每課一練。
我已不小了，加上我平時的成績也不錯，我自有分寸，請給我一點空間吧（3）暑假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。
雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。
今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。
為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。
您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。
這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。
”可我呢
作為一名學生，學習本來就是自己的本份。
媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。
媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢
”媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。
我會牢記您讓我背的中的一句話：“……故，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。
” 媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。
您的兒子長大了。
(4) jin天中午，我家下了一場“暴雨”，這場“暴雨”是因為午睡這樣一件小事引起的。
我則是這場“暴雨”的主角。
吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。
我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就知道睡覺
”“要你睡覺，這都是為你好
”媽媽也有些生氣了。
可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。
最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事后，細細回想事情經過，我覺得挺后悔的。
媽媽說的話的確有道理，不僅會影響健康，還會影響學習。
我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。
(5)星期天的早晨，我起了個早床，漫步街頭，去領略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。
同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。
看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。
跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。
駐足觀看的人群，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：。
我想，以后每個周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會，從早晨走向美好明天(6)母愛是無私、偉大的，然而我并不懂得珍惜—— 記得有一次，我上網到11點鐘了，媽媽說：“小開，快睡覺，明天還要上學呢
”我說：“知道了，知道了。
”嘴上這么說，可我還沉浸在網絡之中。
20分鐘后，媽媽又說：“你要睡覺嗎
再不睡覺，明天我就不要你上學。
”我聽到媽媽這樣說，才不情愿地關了電腦。
可見媽媽是十分關心我的學習。
但我無法體會，總以為媽媽罵我就是不愛我。
還有一次，我的成績發(fā)下來了，考得了85分，回到家后，媽媽立刻罵起來：“叫你不要玩電腦那么晚，現(xiàn)在后悔了嗎
”我用憤怒的目光注視著媽媽是是不時是，心想：明知道我考得不好，你還罵我，豈不是讓我喪失信心。
就這樣，我和媽媽賭氣整整一天。
到了現(xiàn)在，我才真正明白，媽媽罵我是為了汲取上一次的教訓。
從現(xiàn)在起，我一定要好好地珍惜這份無私、偉大的母愛
(7)今天, 是一個的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩. 坐上公汽來到橋頭, 那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園，公園里風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水里, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個急剎車, 原來船被魚網纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成后退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終于從網里逃出來了. 我們租船時間到了. 我們繼續(xù)游玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔. 我又在里面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去, 還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。
里面的東西我們玩遍了。
時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
(8)天色漸暗，夜，漸漸來臨。
小時候，經常望著夜空發(fā)呆，想一些自認為極復雜的問題：天上為什么有星星
夜空為什么是黑的
現(xiàn)在，這些都得到了解答。
不過，夜空對我來說仍像小時候一樣，是一個充滿無限奧秘、引人無限神馳的符號。
人們常常贊美星星之美，卻很少贊美夜。
也許是星光燦爛使夜顯得更黑、更暗，讓人覺得夜空是哀怨、感傷的。
夜并不是充滿傷感之意，而是值得贊美的
不知你是否見過流星，人們贊美流星，寫出許多對人生的感慨。
其實，若沒有夜，人們又怎能見到流星
流星，稍縱即逝，在它的最后一刻，正是夜給了它最后的機會，才得以在最后一刻展現(xiàn)自己。
人們用攝像機拍下這一瞬，大談特談，書刊、報紙、作文中隨處可見有關流星的文章。
但人們卻遺忘了夜，忘了夜還有自己的功勞。
但它從來不抱怨，只是靜靜地、默默地、一聲不響地隨著日月的交替而交替。
夜，是默默無聞的(9)我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們努力進取，我們笑對人生，我們是風華正茂的中學生，我們是初升的太陽
我們是初升的太陽，因為我們如同太陽般生機勃勃。
有人向往看庭前花開花落，望天上云展云舒的恬靜淡然，有人憧憬采菊東籬下，悠然見南山的遁世逸趣，可是我們不要，我們更欣賞長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的那份瀟灑與自信。
我們所要的，是轟轟烈烈、永不后悔的青春
所以，在賽場上，在各式各樣的領獎臺上，可以看見我們雀躍的身影。
我們帶著希望從容地迎接每一個挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗
我們是初升的太陽，因為我們如太陽一般熱情奔放。
席慕蓉曾經說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪和無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
青春本是無悔。
所以我們珍惜自己的韶華。
在別人困難之時我們雪中送炭，伸出援助之手；在別人彷徨之際我們靜靜傾聽，深深地為他祈禱。
我們樂意以自己的熱情和奔放，來使每一個人與我們同樂，歡聲笑語總是久久地蕩漾在我們的心頭，成為我們記憶中永久的定格
我們，是風華正茂的中學生，是初升的太陽
看
火辣辣的太陽，正充滿希望地照耀上空
聽
我們齊刷刷的腳步聲，正充滿自信地走出考場(10)《駱駝祥子》讀后感 老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。
祥子有一個理想：擁有自己的洋車。
于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用，終于如愿以償。
然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。
但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。
不過他實在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。
就這樣反復了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。
他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個悲劇，徹徹底底的悲劇。
一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。
從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。
周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風險去賺多一點的錢，來達到自己所想要的生活。
他不斷地追求，追求成功，追求幸福。
然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結局。
寫秋的作文的結尾
寫秋的作文: 有人喜歡美不勝收的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。
秋天是成熟的。
一陣風吹來，吹黃了田野，農民伯伯等待著自己的稻谷得到豐收。
秋風吹熟了果子，人們帶著希望來到了果園，摘下了秋天的碩果。
秋風吹紅了高粱，舉起了火把點亮了我們的心靈，給我們帶來了光明。
秋天是有風采的。
銀杏樹變黃了，像一位老人，一陣風吹來，片片像扇子一樣的落葉，帶著美好的回憶，落下了。
它多么希望到了春天又長出了嫩葉，大地被樹木揮灑出的樹葉所變成金黃。
秋天是美好的。
我們像落葉一樣帶著以前的美好的回憶所落下，在我們的成長下，又積累美好的回憶。
雖然許多鳥獸走了，但我們會帶著希望期盼它們的歸來，帶著美好的愿望離我們而去。
我愛秋
因為我被它的熱情和真誠所感動
啊哦,好象有點幼稚誒..重新給你找一篇吧.郁達夫《故都的秋》： 秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特 別地來得清，來得靜，來得悲涼。
我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更 要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。
江南，秋當然也是有的；但草木雕得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得 淡，并且又時常多雨而少風；一個人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州 的市民中間，渾渾沌沌地過去，只能感到一點點清涼，秋的味，秋的色， 秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。
秋并不是名花，也 并不是美酒，那一種半開，半醉的狀態(tài)，在領略秋的過程上，是不合適的。
不逢北國之秋，已將近十余年了。
在南方每年到了秋天，總要想起陶 然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。
在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著， 早晨起來，泡一碗濃茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天 色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。
從槐樹葉底，朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來 的日光，或在破壁腰中，靜對著象喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍朵，自然 而然地也能夠感覺到十分的秋意。
說到了牽?；ǎ乙詾橐运{色或白色者 為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。
最好，還要在牽?；ǖ祝涕L著幾根疏 疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。
北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。
象花而又不是花的 那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。
腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒 有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
掃街的在樹影下一陣掃后，灰 土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意 識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大 約也就在這些深沈的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產；因為北平處處全長著樹，屋子 又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。
在南方是非要上郊外 或山上去才聽得到的。
這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直象 是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得 更象樣。
在灰沈沈的天底下，忽而來一陣涼風，便息列索落地下起雨來了。
一 層雨過，云漸漸地卷向了西去，天又青了，太陽又露出臉來了；著著很厚 的青布單衣或夾襖曲都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹 底下去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠閑的聲調，微嘆著互答著的說： “唉，天可真涼了——”（這了字念得很高，拖得很長。
） “可不是么
一層秋雨一層涼了
” 北方人念陣字，總老象是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來 得正好。
北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。
第一是棗子樹；屋角，墻頭， 茅房邊上，灶房門口，它都會一株株地長大起來。
象橄欖又象鴿蛋似的這 棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋 的全盛時期；等棗樹葉落，棗子紅完，西北風就要起來了，北方便是塵沙 灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是 北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的GoldenDays。
有些批評家說，中國的文人學士，尤其是詩人，都帶著很濃厚的頹廢 色彩，所以中國的詩文里，頌贊秋的文字特別的多。
但外國的詩人，又何 嘗不然
我雖則外國詩文念得不多，也不想開出賬來，做一篇秋的詩歌散 文鈔，但你若去一翻英德法意等詩人的集子，或各國的詩文的An-thology 來，總能夠看到許多關于秋的歌頌與悲啼。
各著名的大詩人的長篇田園詩 或四季詩里，也總以關于秋的部分。
寫得最出色而最有味。
足見有感覺的 動物，有情趣的人類，對于秋，總是一樣的能特別引起深沈，幽遠，嚴厲， 蕭索的感觸來的。
不單是詩人，就是被關閉在牢獄里的囚犯，到了秋天， 我想也一定會感到一種不能自己的深情；秋之于人，何嘗有國別，更何 嘗有人種階級的區(qū)別呢
不過在中國，文字里有一個“秋士”的成語，讀 本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺得 中國的文人，與秋的關系特別深了。
可是這秋的深味，尤其是中國的秋的 深味，非要在北方，才感受得到底。
南國之秋，當然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘 江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。
比起北國的秋來，正象是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹， 黃犬之與駱駝。
秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去， 換得一個三分之一的零頭。
秋雨打著她們的臉。
一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。
已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地 站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。
無情的秋天剝下了它們美 麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。
天空發(fā)出柔 和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正 如望著碧海想著見一片白帆。
夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有 一剎那極其絢爛的展開。
于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空 中跳動著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著 豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上 了凋敝的顏色。
多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山 風都披著紅毯的旺盛的國土。
那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著， 傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。
當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候；當陌上呼頭的孩子 望斷了最后一只南飛雁的時候；當遼闊的大野無邊的青草被搖曳 得株株枯黃的時候—一當在這個時候，便是秋了，便是樹木落葉 的季節(jié)了。
秋后的后半夜．月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍 的天；除了夜游的東西，什么都睡著。
秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣 消散．太陽就落進了西山。
于是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意， 驅趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在 村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月 亮燭成銀灰色了。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。
一片透明的灰云，淡淡的遮 住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢 境。
晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔 和的秋夜。
秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。
清冷的月 光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來。
茂密無 邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲，蟈 蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。
柳樹在路 邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
……月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠的躲在樹縫里， 像個鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。
從前人說：“千呼萬喚始出來，猶抱 琵琶半遮面”。
真有點兒
云越來越厚，由他罷，懶得去管了。
可是想，若是一個秋夜，刮點西風也好。
雖不是真松樹，但那奔 騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。
西風自然是不會來的。
臨睡時，我們在堂中點上兩三枝洋蠟。
怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來。
我們隔著燭光彼此相看， 也像蒙著一層煙霧。
外面是連天漫地一片黑，海似的。
只有遠近 幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里。
蔚藍色的天空．在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。
朵朵霞云 照映在清澈的嘉陵江上；魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云 的彩色，分外絢麗。
涼爽清明的秋夜里，明亮而發(fā)紅的火星在星空中為我們增添了 不少的光彩和趣味。
近來每晚八點鐘以后，火星就從東南方的地 平線升起。
它比附近天空中的任何一個星星都亮，不論你在哪里， 都很容易找到它。
北國的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛
落葉染作金黃色， 或者竟是朱紅紺赭罷。
最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像 一只兩只斷魂的金蝴蝶。
但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。
接 著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。
而在這地毯之上，鐵鑄也似 的，豎著光禿禿的疏落的樹干和枝椏，直刺著高遠的藍天和淡云。
北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。
第一是棗子樹；屋角， 墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株的長大起來。
像橄欖 又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微 黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期；等棗樹葉落，棗子紅完， 西北風就要起來了。
北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。
象花而又不 是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。
腳踏上去，聲音也 沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產；因為北平處處全長著樹， 屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。
在南方 是非要上郊外或山上去才聽得到的。
這秋蟬的嘶叫，在北平可和 蟋蟀耗子一樣，簡直象是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
詩詞..裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下 ---屈原《九歌·湘夫人》 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來---老杜<登高> 秋風秋雨愁煞人---秋瑾---還有: 秋夕 杜牧 銀燭秋光冷畫屏, 輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水, 坐看牽?？椗?。
子夜吳歌 李白 長安一片月, 萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡, 總是玉關情。
何日平胡虜, 良人罷遠征? 秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。
秋聲——未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
秋葉——夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。
秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數(shù)葉紅。
秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。
秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。
秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。
秋興——西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。
秋懷——出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛。
秋夢——清夢初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。
秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。
秋悟——人人解說悲秋事，不似詩人徹底知。
秋味——蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。
描寫秋天的古詩和描寫秋天的名句 裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下 裊裊：形容微風吹拂。
洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。
波：微波泛動。
木葉：枯黃的樹葉。
戰(zhàn)國楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之為氣也
蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸 蕭瑟：寂寞蕭條的樣子。
燎栗：凄涼。
若在遠行：好象人在遠行之中。
戰(zhàn)國楚·宋玉《九辯》 秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 漢·劉徹《秋風辭》 秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜 三國魏·曹丕《燕歌行》 櫚庭多落葉，慨然知已秋 櫚庭：櫚巷庭院。
晉·陶淵明《酬劉柴?！?迢迢新秋夕，亭亭月將圓 迢迢：形容夜長。
亭亭：遠貌。
晉·陶淵明《戊申歲六月中遇火》 芙蓉露下落，楊柳月中疏 芙蓉：荷花。
南朝齊·蕭愨《秋思》 寒城一以眺，平楚正蒼然 寒城：寒意已侵城關。
眺：遠望。
平楚：平野。
蒼然：草木茂盛的樣子。
兩句寫初秋之景。
南朝齊·謝朓《宣城郡內登望》 亭皋木葉下，隴首秋云飛 亭皋：水邊平地。
木葉：樹葉。
隴首：山名，在今陜西、甘肅之間。
南朝梁·柳渾《搗衣詩》 草低金城霧，木下玉門風 草低：衰草枯萎。
木下：樹葉落下。
金城：古郡名，在今甘肅榆中與青海西寧之間。
玉門：玉門關，在今甘肅敦煌西。
兩句寫西北寒秋之景。
南朝梁·范云《別詩》 樹樹秋聲，山山寒色 秋聲：秋天西風作，草木零落，多肅殺之聲。
北周·庾信《周譙國公夫人步陸孤氏墓志銘》 時維九月，序屬三秋 維：語助詞，無義。
序：時節(jié)。
唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色 騖：鳥名，野鴨。
齊飛：落霞從天而下，孤騖由下而上，高下齊飛。
一色：秋水碧而連天，長空藍而映水，形成一色。
唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹樹皆秋色，山山唯落暉 唐·王績《野望》 掛林風景異，秋似洛陽春 唐·宋之問《始安秋日》 寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 潺湲：流水聲。
唐·王維《輞川閑居贈裴秀才迪》 荊溪白石出，天寒紅葉稀 這兩句寫深秋景色：溪水下降，白石露出，紅葉飄零，所余不多。
唐·王維《闕題二首·山中》 秋聲萬戶竹，寒色五陵松 唐·李頎《望秦川》 金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜 唐·王昌齡《長信秋詞五首》：“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。
熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長。
” 寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·劉長卿《游休禪師雙峰寺》 木落雁南渡，北風江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有懷》 秋色無遠近，出門盡寒山 唐·李白《贈廬司戶》 雨色秋來寒，風嚴清江爽 唐·李白《酬裴侍御對雨感時見贈》 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓 酣：盡情飲酒。
唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 人煙寒橘柚，秋色老梧桐 人煙：人家炊煙。
寒橘柚：秋日寒煙使橘袖也帶有寒意。
兩句寫人家縷縷炊煙，橘柚一片深碧，梧桐已顯微黃，呈現(xiàn)一片深秋景色。
唐·李白《秋登宣城謝朓北樓》 高鳥黃云暮，寒蟬碧樹秋 唐·杜甫《晚秋長沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》 信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛 信宿：連宿兩夜。
故：仍然。
唐·杜甫《秋興八首》 翟塘峽口曲江頭，萬里風煙接素秋 唐·杜甫《秋興八首》 遠岸秋沙白，連山晚照紅 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近，人間月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》 長風吹白茅，野火燒枯桑 白茅；茅草。
描寫深秋原野的景象：大風吹卷著原野上的茅草，野火燒著枯萎的桑樹。
唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》 秋風萬里動，日暮黃云高 唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》 返照亂流明，寒空千嶂凈 返照：晚照，夕照。
亂流：縱橫錯雜的河水。
嶂：陡立的山峰。
唐·錢起《杪秋南山西峰題準上人蘭若》 萬葉秋聲里，千家落照時 落照：夕陽西下。
唐·錢起《題蘇公林亭》 宿雨朝來歇，空山秋氣清 宿雨：昨夜的雨。
唐·李端《茂陵山行陪韋金部》 雨徑綠蕪合，霜園紅葉多 綠蕪：綠草。
合：長滿。
意謂雨后庭中小徑長滿綠草，霜后花園中落滿紅葉，庭院一片荒涼寂寞景象。
唐·白居易《司馬宅》 山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃 唐·劉禹錫《秋詞二首》 試上高樓清入骨，豈知春色嗾人狂 清入骨：秋天的景色清澈入骨。
嗾：慫恿。
劉禹錫《秋詞二首》 多少綠荷相倚恨，一時回首背西風 描寫荷葉在秋風中向東傾斜，暗寓傷秋的情緒。
府·杜牧《 齊安郡中偶題二首》 紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢 輕羅小扇：輕薄的絲制團扇。
這兩句描寫紅燭在秋夜中發(fā)出寒光，照著畫屏，女郎手持精致的團扇追撲螢火山。
唐·杜牧《秋夕》 天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?天階：宮中的臺階。
唐·杜牧《秋夕》 秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲 秋陰不散：雖已是秋天，但連日陰云漠漠，故不見嚴霜降落。
下旬的枯荷也由此出。
聽雨吉：雨打枯荷，單調、凄涼。
唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》 秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月 唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁聲遙人語絕，誰家素機織新雪。
秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月。
” 老樹呈秋色，空池浸月華 唐·劉得仁《池上宿》 秋宵月色勝春宵，萬里霜天靜寂寥 唐·戎昱《戲題秋月》（又作：秋宵月色勝春宵，萬里天涯靜寂寥） 一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠 飛霜使荷葉破碎，秋雨落在破葉上再也無法形成水珠了。
唐·來鵠《偶題二首》 夜半酒醒人不覺，滿池荷葉動秋風 不覺；不睡。
唐·竇鞏《秋夕》 菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間 菡萏：荷花的別稱。
南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠 宋·范仲淹《蘇幕遮》 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時 橙黃橘綠時：指秋冬之交的時節(jié)。
宋·蘇軾《贈劉景文》 相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁 明日黃花：指重陽過后菊花逐漸枯萎。
蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶無處尋花，故曰“愁”。
宋·蘇軾《九日次韻王鞏》 蕭蕭遠樹流林外，一半秋山帶夕陽 宋·寇準《書河上亭壁》 秋景有時飛獨鳥，夕陽無事起寒煙 宋·林速《孤山寺端上人房寫望》 對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋 瀟瀟：小雨降落的樣子。
宋·柳永《八聲甘州》 漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當摟 霜風：秋風。
關河：關塞河流。
殘照：夕陽的余暉。
宋·柳永《八聲甘州》 是處紅衰翠減，苒苒物華休。
惟有長江水，無語東流 是處：到處。
紅衰翠減：花謝葉落。
苒苒：漸漸。
物華：美好的景物。
宋·柳永《八聲甘州》 斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠 斷虹：殘余的彩虹。
霽雨：雨停了。
修眉：形容山如美人的長眉。
宋·黃庭堅《念奴嬌》 漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋 無賴：百無聊賴。
窮秋：深秋。
宋·秦觀《浣溪沙》 風定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲 小軒；有窗檻的小室。
宋·秦觀《秋日》 秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦 秋容：秋色。
老：深。
宋·秦觀《木蘭花》 綠荷多少夕陽中。
知為阿誰凝恨、背西風 阿誰；何人。
背西風：背向秋風。
指荷葉被秋風吹得葉梗都彎了。
宋·秦觀《虞美人》 山抹微云，天粘衰草，畫聲斷譙門 衰草：枯草。
畫角：軍中用的號角。
斷：盡。
譙門：城上鼓樓，用以了望敵情。
三句寫孤城秋景。
宋·秦觀《滿庭芳》 落時西風時候，人共青山都瘦 宋·辛棄疾《昭君怨》 覺人間，萬事到秋來，都搖落 宋·辛棄疾《滿江紅·游南巖和范廓之韻》 秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。
綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢 可人：合人意。
紅?。ㄒ敉扒保汉苫ā?/p>
卻：開盡。
最小錢：新出荷葉才象小銅錢那么大。
宋·楊萬里《秋涼晚步》 園翁莫把秋荷折，因與游魚蓋夕陽 宋·周密《西塍廢園》（又《西塍廢圃》。
塍：田間的土梗子。
） 天水碧，染就一江秋色 染就：染成。
宋·周密《聞鵲喜·吳山觀濤》 只有一枝梧葉，不知多少秋聲 宋·張炎《清平樂》 萬壑泉聲松外去，數(shù)行秋色雁邊來 壑（音同“賀”）：山谷。
元·薩都刺《夢登高山得詩二首》 秋風吹白波，秋雨嗚敗荷。
平湖三十里，過客感秋多 敗荷：殘荷。
元·薩都刺《過高郵射陽湖雜詠九首》 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下 殘霞：晚霞。
寒鴉：天寒歸林的烏鴉。
飛鴻：大雁。
元·白樸《天凈沙·秋》 晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多 清·王士禎《江上》 山色淺深隨夕照，江流日夜變秋聲 變秋聲：江流隨著夏去秋來而改變聲響。
清·宋碗《九日同姜如龍、王西樵、程穆情諸君登慧光閣飲于竹圃分韻》
寫10篇作文，一篇350字，題目自擬
求
【我的老師】在美好的四年時光中，我認識了一位語文老師。
她至今仍不時浮現(xiàn)在我的腦海里，向我微笑。
她長著一對炯炯有神的眼睛，卷卷長發(fā)纏繞在胸前，中高的個子，經常穿條黑白相間的花裙子。
這就是我二年級的語文老師——王老師。
老師對我們很負責任。
記得有一次，我正在全神貫注一筆一劃地練字。
不知不覺間，老師踏著輕盈的腳步來到我的身旁，她俯下身，注視著我寫的字，這時恰巧我也練完了字，手有些酸痛，正想找老師評價一下呢。
我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。
老師彎下腰，和藹地說：“梁宇琪，你的字寫得真漂亮，就是這個“額”字呀，左半邊有些偏大”。
我馬上意識到了錯誤，仔細看了看書，發(fā)現(xiàn)了不足之處。
老師挽著我的手，撐在我的背上，她的飄飄長發(fā)，從我的頭上滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。
然后，老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個“額”字，隨后輕輕拍了拍我的后背，像在告訴我以后要留意每個字的結構。
從此，每當我寫字時，時常會回想那溫暖的一幕，以致現(xiàn)在練就了一筆好字。
老師也很嚴厲。
有一次做練習題時，我做錯了一道題，老師狠狠批評了我并用嚴厲的目光告訴我，馬虎錯題是決不應該的。
現(xiàn)在，我已經養(yǎng)成了認真的習慣，無論做什么作業(yè)，都會很仔細檢查，以致考試中我從沒有再因為馬虎錯題。
我知道這與老師平時對我們的嚴格要求是分不開的，我感謝我的老師。
老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，正在走向灑滿陽光的成功之路，我愛我的老師。
【我長大了】我長大了”許多家長不這么認為，我媽媽也不例外。
我的媽媽總是在我想幫她做一些家務的時候總會說：“快去寫作業(yè)，你現(xiàn)在的主要任務是學習，家務活有我呢，不用你操心。
”每次聽到這些話我就堅定了我心中的一個信念，我一定要向媽媽證明，我不是她眼里一個永遠長不大的孩子，我已經長大了。
終于有一天，一個向媽媽證明我已經長大的機會來了。
我的媽媽感冒。
這是個千載難逢的好機會，我一定好好把握它。
這幾天，我便做起了我家的“主人”每天我都會陪伴媽媽到醫(yī)院打針，回到家后，我便為媽媽端水送藥，并且每天為媽媽整理屋子和床鋪。
每天晚上，只要我聽見媽媽的痛苦呻吟，就會馬上起床詢問媽媽哪里不舒服，還為媽媽送水吃藥，在這幾天，我聽到的最多的一句話就是，兒子，辛苦了或兒子，你長大了。
不知道為什么，在聽到這兩句話的時候，我就會有一種莫名其妙的喜悅，這一定是我已經向媽媽證明了我的緣故吧
媽媽的病一天天好轉，我很高興，現(xiàn)在每當我在幫助別人的時候，總不忘對自己說一句：“我長大了”【我的同桌】我的同桌是一個女同學。
她戴著一副眼鏡，長著長長的睫毛，有著一張櫻桃似的小嘴。
她有著一個好聽的名字——范加費。
你們一定感覺這個名字很奇怪，怎么有人會叫這名字
我告訴你們，這個名字其實很有涵義的。
“范”是因為和她爸爸姓；“加”是加上的意思；“費”是她媽媽的姓。
整個名字的涵義就是：要向爸爸媽媽一樣聰明能干。
她的學習成績并不好，每次的回家作業(yè)都有問我抄。
我想，我是一名班干部，是禁止同學們抄作業(yè)。
所以，每次我都會堅決的說“不”
學習不好是她的缺點，但她也有優(yōu)點。
她非常喜歡給同學們見笑話。
每次下課，我們班同學都不往外跑，都津津有味的聽她講笑話
所以所有的老師稱我們班為“快樂班級”。
這功勞還不是她的。
在運動會上也有她的身影
記得上次她跑100米第一名，400米第三名，800米第一名，跳高第三名。
還有上次春游的時候，我們班有一名女同學要吐了，她馬上把自己的最后一顆暈車藥給了那女同學，自己最后卻吐了。
她就是這樣
【母愛】記得在2008年寒冬的時候，天非常冷。
爸爸害怕媽媽在洗菜過程中碰觸冷水，就提出了出去吃飯的主意。
在坐摩托車去飯店的途中，我冷得直打冷戰(zhàn)。
（由于我們出門前沒料到外面是這么冷，所以我和媽媽只穿了一兩件衣服。
）媽媽看見直打冷戰(zhàn)的我，把她身上的衣服披在了我身上。
本來媽媽穿得已經夠少了，現(xiàn)在媽媽還要把她身上的衣服披在我身上，媽媽把衣服披在我身上之后，身上就只剩下一件毛衣了。
我的眼圈紅了，我頓時感到母親是多么地愛我，我已經欠下了母親一筆薪水，而這筆薪水我們是永遠也還不了。
后來媽媽回去以后就立刻病倒了，可媽媽卻一直不肯休息，還辛辛苦苦地為我們做飯。
飯做好了，我看著母親那蒼白的臉色和布滿血絲的眼睛，我哭了。
我覺得我們欠母親太多了。
在我們生病時，母親是多么著急，在我們生日時，母親是多么快樂。
我們欠母親的太多了，我們一輩子也還不了母親對我們的愛，因為母愛是無私，無價的。
還有一次，爸爸出差了，媽媽生病了，可媽媽卻頂著大雨來接我。
和我共用一把傘的母親，把她自己一大半身子都淋在雨中。
媽媽，謝謝您辛辛苦苦地把我生下來，讓我用眼看世界，用耳聽聲音…… 母愛就像遼闊的大海，母親為我們做的事卻像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清……【我成功了】一個陽光明媚的早晨，爸爸決定帶我們全家去爬黃山。
爸爸一邊開著車一邊哼著小曲，可他哼的小曲老是跑掉，弄得全家哈哈大笑。
開呀開呀，媽媽和哥哥都已經睡著了，可我一心想著爬黃山，根本沒心思睡覺。
我們終于到了黃山。
下了車，我的眼前出現(xiàn)了一座巨大的山，我本想乘游覽車上去的，媽媽卻說：“真是個小懶蟲，乘游覽車上去還要錢，爬山上去既不用錢還可以鍛煉身體，這不是一舉兩得嗎
”我便走到哥哥面前輕輕說了聲：“真是個小氣鬼。
”哥哥也點了點頭。
媽媽嚴肅地問：“在說什么話啊，小聲小氣的
”我和哥哥異口同聲的說：“沒什么。
” 于是，我們便開始爬山了，媽媽提議：咱們比誰爬的最快，就給誰一個小禮物。
我和哥哥一致贊成。
我“嗖嗖嗖”幾下就爬到了半山腰，看看我后面還有哥哥沒比上我，我便驕傲的向哥哥說：“看，連我都比不上，看你怎樣拿到禮物。
”我哥卻一聲不回答我。
“敢瞧不起我，哼
”我不服氣地說了聲，又繼續(xù)往上爬。
爬著爬著，我漸漸的沒了力氣，眼看哥哥就要比上我了，我又很想拿到禮物，我便使出全是力氣一下子爬到了山頂，我累的氣喘吁吁，可還是忘不了禮物，我便跑到媽媽面前，對媽媽說：“我贏了有什么獎勵嗎
”媽媽說：“獎勵當然有啦，不過得回家再說。
”我一聽高興極了，再看看還沒爬上山的哥哥，心里就更樂了。
我又問媽媽：“下山時能不能乘游覽車
我們怕得很累了……況且下去時又很危險……”媽媽答應了，下了山我們就一起開車回家了。
剛到家，我就迫不及待的問媽媽：“獎勵是什么
”媽媽回答：“那就給你一個小臺燈把
”我高興的喊道：“耶
我成功了
我終于拿到禮物了
” 【課余生活】生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。
但是，卻有著無限的向往，無限的美好，無限的快樂。
我的課余生活就是如此。
”書籍是時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代，”讀書，是一件多么快樂的事。
書，在我的課余生活里是不可缺少的一部分。
是書給了我知識，是書給了我快里，是書給了我充實。
只要我的手中拿了一本書，我就會津津有味的看起來。
在一個雙休日的下午，我正在寫數(shù)學考卷，開始還很好，寫到應用題的時候便難住了。
我急得就像熱鍋上的螞蟻－－團團轉．我越急便越寫不出來，我生氣的把試卷扔在一旁，看起書來．從《挑山工》里我深深地體會到了挑山工那堅持不懈了，腳踏實地的精神。
尤其是那挑山工說的話，給我留下深刻的印象“一步踩不實不行，停停住住更不行，那樣兩天也到不了山頂。
就得一個勁兒往前走。
別看我們慢，走長了就跑到你們前面去了。
” 對，不管做什么事情，都要腳踏實地地堅持不懈的。
我放下書，馬上拿起剛才那試卷，認認真真，慢慢地，心平氣和地做了起來，在我堅持不懈的努力下，終于解決了難題。
書不僅給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣，讓我了解到了許多的名山大川，壯麗山河。
讓我一飽眼富，而且對作文，思維也很有幫助。
“書是益友——讀一本好書，像交了一個益友。
”以后，我還會交更多的益友。
【我的煩惱】小小年紀的我，煩惱可真不少。
爸爸支教的那一年，我的煩惱就特別多。
每當放學時，爸爸不能來接我，媽媽下班又很晚，我總是最后一個離開教室，這成了我最大的煩惱。
那天星期五，同學們背上書包，排好隊，整隊出發(fā)了，教室里只留下我和幾個值日生。
過了一會兒，值日生陸續(xù)離開了教室。
教室里突然安靜下來，空蕩蕩的，只剩下我一個人，我覺得很孤單，唉
只能做作業(yè)了。
于是我拿起筆，翻開數(shù)學課課練，認認真真地做起了計算題。
又過了一會兒，我的肚子“咕咕”地叫了起來，好像在說：“主人，你怎么不給我吃點心啊
我都快餓死了
”我只能安慰它：“別急，我媽媽還沒來，你再忍著點吧
”我又只能做起了應用題。
不知過了多久，天漸漸變黑了，我看著四周，一個人影也沒有，我的心跳開始加快，感覺有點害怕。
唉
還是繼續(xù)做作業(yè)吧
我拿出英語抄寫本，抄起了英語單詞。
寫著寫著，我終于聽見了媽媽的腳步聲。
今年爸爸回來了，我的這個煩惱也沒了。
但是新的煩惱又要來了，我真希望自已的煩惱越來越少，快樂越來越多。
【我的夢想】從小，我就愛好表演，想有一個表演的平臺，但總是因為自己是一個農村的孩子而不能滿足自己的“虛榮心”，那天想了想自己想要的到底是什么，哦，原來站在舞臺上揮灑自如的拉著小提琴，盡情的彈著鋼琴，那就是我的夢想。
但所有的夢，都因為我是一個農村女孩而在扼殺在搖籃里，我不知道我想做到這些都需要知道什么，學什么，怎么學，什么時候學，一切的一切，我都無從下手，因為我是一個農村小女孩。
那是一件我不想提起的往事，每周的周一都有生氣儀式，每個班都有國旗下獻詞的機會，終于到了我們班升旗，那天老師找我談話，談到國旗下獻詞，老師說如果沒有這幾天的事，那個光榮的位置上一定有我，我晴的存在
一向嘴硬的我，在那一刻竟然和老師請求著，但老師沒有答應我，我哭了，因為又失去了一個舞臺，一個可以實現(xiàn)我一個小小的夢想的舞臺。
我的夢什么時候能實現(xiàn)
我真的難以想想，等到我長大了，再想來實現(xiàn)自己的夢想，還來得急嗎
是否在那時候，一切都已經來不級了呢
我似乎已經按捺不住自己的心情，特別想和爸爸好好談談，如果……哎，我想結果還不都是一樣嗎
總之還是那句話，我是個農村孩子，鋼琴
是我永遠也奢求不到的
我的夢想呀，確實，這也的確是個夢，一個永遠也不可能實現(xiàn)的夢，一個白日夢
既然沒有可以展示我的舞臺，那我只好在我這個人生的大舞臺上跳出更美的舞，唱出更美的歌，更盡情的彈奏我人生的樂章吧
雖然我現(xiàn)在是個農村孩子，但不代表我以后都是，我要讓那些城里面的孩子看看，我們都一樣，你們憑什么用那種眼光看我
【關愛】 我們生活的這個世界因為有“關愛”而美麗，也因為“關愛”而精彩。
如果你是一個有心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)父母或老師對你關愛的事。
就像我，我就發(fā)現(xiàn)不少愛，和你分享一下吧。
那是一個烈日當頭的下午。
因為我有那么一丁點的錢，我就買了那些辣的食品。
我上編程課時，就拿出來吃。
很快，上課鈴響了，老師上來了，看見我正在狼吞虎咽地吃著那包辣的食品，馬上說道：“哎呀，小華，你的口怎么這么紅，上火了還吃這些東西，這讓很容易生病的。
”我默不作聲。
突然老師眼睛一亮，就跟大家說：“這段時間天氣干燥，明天我拿些菊花給大家。
”小聰邊打字邊說：“呵，吹牛
”“吹什么牛，我明天就拿菊花給你們。
”老師面帶笑容地說。
第二天，老師果然把菊花拿回來。
我接過菊花時，看我的是最大一包。
心里一股無名的暖流就涌上心頭。
是啊，生活中的確有不少的關愛，可它并不是有償?shù)模S多人也愿意舍棄自己，愛護大家。
我們應該珍惜這些關愛，讓它們給自己留下一個美好的回憶。
【童年趣事】講起童年的那些事兒，大部分都被我淡忘了。
有一件事，我一輩子也忘不了。
小時候，我常常和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏，幾乎總是被捉住。
因為他們知道，我家有一只小狗，只要我在家它總是纏著我。
看見我就能看見小狗，同樣看見小狗就能看見我。
就因為這個特點，被捉住的“災難”總是落在我的頭上。
那是一個星期天的下午，我們又要玩捉迷藏。
我心想：怎樣才能不讓他們捉到我呢
有了
忽然，我的眼前一亮，想出一條妙計：我把小狗也藏起來，看他們哪兒找我去
我說做就做，偷偷來到狗窩前，鉆進狗窩，一把把小狗抱住。
心想，讓他們找去吧
可是小狗不知道我要干什么，使勁掙扎，我一不留神，小狗就竄了出去。
我剛想伸手去抓，隨著小狗的沖力，狗窩門啪的一聲被關上了，別門棍哐啷一聲也自動的掉了下來——我被關在狗窩里了
小狗跑到我的床底下。
姐姐來找我們了，一眼瞥見露出的狗尾巴，高興的喊道：“樂樂出來吧
”我在對面的房間狗窩里憋不住笑，心想，成功了
可是又一想，我怎么出去呀
我蜷在狗窩里，不一會兒就滿頭大汗，便大聲喊：“來人呀
”不知是姐姐耳背還是另有原因，一直沒有人來。
我在那又騷又臭的狗窩里呆了一下午，直到媽媽來給小狗喂食，才發(fā)現(xiàn)我在狗窩里。
媽媽看到我的狼狽相，風趣的說：“去小狗家串門好玩嗎
”我哭笑不得的說：“打死我也不會再去了
” 現(xiàn)在想起來，小時候真可笑
童年的趣事兒，就像那簇簇盛開的鮮花，永遠開放在我的心上
老舍的濟南的冬天采用什么結構
意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人，文藝復興時期雕塑藝術最高峰的代表。
是文藝復興的巨匠，以他超越時空的宏偉大作，在生前和后世都造成了無與倫比的巨大影響。
他的作品都帶有戲劇般的效果、磅礴的氣勢和人類的悲壯。
在致力于領悟古人成就時，也致力于解剖人體，研究人體的結構和運動，這使他成 為量充分發(fā)揮人體．表現(xiàn)力的美術家之一。
作品以力量和氣勢見長，具有一種雄渾壯偉的英雄精神。
他的作品是美術史中最為人們熟悉的不朽杰作，也是最鮮明展示盛期文藝復興意大利美術特點的作品。
在用一塊久被棄置的名貴石材雕刻大衛(wèi)形象時，他真正實現(xiàn)了把生命從石頭中釋放出來的理想，以精湛的技巧、強烈的信心，雕鑿出這尊完美的英雄巨像。
