《八一宣言》讀后感作文400

《八一宣言》讀后感作文400答”獨(dú)生子女宣言》后，我就深深地被它吸引了。

這篇文章，主要講的是主人公小時(shí)候父母十分疼愛他，但也十分嬌慣他。

他小時(shí)候父母根本不讓他干一點(diǎn)活兒，直到他上高中，竟然連自己的衣服都不會洗。

因此，同學(xué)們都瞧不起他。

讀完這篇文章之后，我似乎看到了主人公飽含淚水，埋怨父母的情景，再仔細(xì)想想，我們不也是這樣的嗎

從小受盡父母的寵愛，不管我們什么要求，大人們都會滿足我們。

而且他們還把我們明明會做的事情給做了，只要求我們把學(xué)習(xí)成績搞上去。

記得有一次，我寫完作業(yè)閑著沒事做，便幫媽媽洗起衣服來。

就在我要把手伸進(jìn)衣盆時(shí)，媽媽突然走過來，猛地一拍我的手。

我連忙把手縮了回去，一面揉著手，一面滿臉疑惑的問道：“媽媽你干什么啊，很疼的嘞

”“誰叫你游手好閑，有時(shí)間的話就去復(fù)習(xí)功課

”媽媽看來有點(diǎn)生氣的說。

我反回道：“難道我?guī)湍阆匆路糜绣e嗎

”媽媽這時(shí)用親切的語氣對我說：“我什么都不要你做，只要你的好成績。

”“可是，可是……”“可是什么，快點(diǎn)去!”媽媽的臉頓時(shí)又拉了下來。

我看情況不妙，只好先回房間了，但是心里還是在想：“如果你們再這樣?jì)蓱T著我，我以后肯定會成為一個(gè)飯來張口，衣來伸手的人。

到時(shí)候，你們一定會后悔莫及的。

”我覺得，父母一定不能嬌慣孩子，要讓他們學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)會自力更生，為將來成為棟梁之才打下夯實(shí)的基礎(chǔ)!希望天下父母能聽到我們的心聲。

教子有方好家長征文

一個(gè)孩子，就是一個(gè)家庭，現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女，家里，人人都寵得愛不釋手，孩子的成長，孩子的命運(yùn)，都關(guān)系到家庭將來的喜樂哀愁。

古往今來的有關(guān)兒童成長教育篇中都告訴我們家長，你是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長的影響。

因此，做家長的平時(shí)必須非常注重自己的言行舉止，非常注重對孩子的教育、引導(dǎo)。

同時(shí)，我們這些當(dāng)家長的也都有同一體會，現(xiàn)在孩子越來越難管，用軟的不行，用硬的也不行，我們對家庭教育都非常重要，誰都不敢忽視，不感怠慢，就是使不上緊。

我女兒是剛進(jìn)保育院的孩子，我和大多數(shù)家長一樣，希望自己的孩子茁壯成長，開心快樂，有個(gè)快樂的童年。

幼兒園這次組織我們家長寫育兒案例，進(jìn)行家庭教育的心得的交流，給我們家長提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺，現(xiàn)在就來談?wù)勎业男牡皿w會。

1．我們首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)母女之間的感情，學(xué)會如何跟她談心。

孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感。

對孩子不要談什么大道理，光講大道理給孩子聽未必有好的收效，甚至多講還會對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通，這一點(diǎn)非常重要。

做家長我認(rèn)為能讓孩子喜歡你、貼近你，這就獲得了成功的第一步。

2．凡是孩子感興趣的，哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情，也千萬不能輕易反對，做家長的一定要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”。

當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易，特別是忙起來時(shí)，就只顧大人的威嚴(yán)了，我自己煩躁時(shí)也常犯這樣的錯誤。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。

孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生，家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。

針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的問題，每次我們都做到耐心回答，并和孩子一道觀察等，使他在體驗(yàn)感受的過程中啟迪智慧，開動腦筋。

孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓她去嘗試、去鍛煉。

每個(gè)孩子都有特長，家長應(yīng)揚(yáng)長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。

我認(rèn)為家長要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)并鼓勵孩子一道堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，我相信收獲一定不菲。

3．注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。

孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心。

客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體，尊敬師長，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣是形成人品的重要部分，好行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。

孩子能做到的事情盡量讓她自己去做，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，我們要有意識引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對自己存在的毛病去改正，去爭取進(jìn)步。

教育孩子，就要著眼于小處，發(fā)現(xiàn)不良端倪，及時(shí)糾正，扼殺其于萌芽狀態(tài)，切忌縱容。

那種認(rèn)為孩子還小，長大了自然就懂了，自然習(xí)慣就好了的想法是非常錯誤的，也是非常危險(xiǎn)的。

這好比農(nóng)民種豇豆，從小就要給它立桿子，引導(dǎo)它順著桿子向上長，這樣才能吸收足夠的陽光和空氣，才能結(jié)出豐碩美觀的豇豆。

如果等豆苗長大了，見其漫天蔓長，不能開花結(jié)果，或是只能結(jié)出干癟瘦小的豇豆，到那時(shí)才立桿、引導(dǎo)，恐怕即使折斷一些枝條，也不易再結(jié)出好豆子了，教育子女又何嘗不是如此呢

4．做孩子的引路人，家長應(yīng)從自己做起，家長是孩子的模仿人，言傳身教都在影響著孩子。

家長應(yīng)該從自己做起，不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露；在教育批評孩子時(shí)，父母意見應(yīng)統(tǒng)一，不能相左或相右，每天抽1個(gè)小時(shí)以上時(shí)間和孩子相處溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)以及在幼兒園里的狀況；每天詢問她在幼兒園里高興的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時(shí)掌握她再幼兒園的情況；在學(xué)習(xí)上，家長應(yīng)做到和孩于同步學(xué)習(xí)，針對孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)信息資料，和孩子一同成長。

要從精神上多給孩子們一些激勵，在孩子人生道路上不停的為她們加油，在孩子成長的漫長而且很不平坦道路上，家長應(yīng)給于加倍的溫暖和關(guān)愛，使她們有戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。

5．孩子需要愛。

這里的愛不是溺愛，不是寵愛，而是真愛。

人們常說，愛也要講究方法。

科學(xué)的愛，孩子才能健康地成長。

大人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子都看在眼里，記在心里。

父母與孩子之間的愛是平等的，但家長往往會忽視這點(diǎn)，對孩子給予自己的愛視而不見。

在我家的生活中，我非常注意這方面的培養(yǎng)。

有一次，我生病了，中午吃飯時(shí)大家就沒有叫我，女兒注意到了，她不聲不響地走到我的床前，叫我快來吃飯，還說飯菜涼了就不好吃了。

當(dāng)時(shí)我特別感動，這就是女兒對媽媽的愛。

孩子們的愛，常常表現(xiàn)在細(xì)微之處，她不象大人們的愛那么具體，但孩子們的愛卻實(shí)實(shí)在在。

接下來我將與大家分享10種“愛的方法”。

一、用愛的目光注視孩子。

二、用愛的微笑面對孩子。

三、用愛的心情傾聽孩子。

四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子。

五、用愛的渴望調(diào)動孩子。

六、用愛的細(xì)節(jié)感染孩子。

七、用愛的語言鼓勵孩子。

八、用愛的管教約束孩子。

九、用愛的胸懷包容孩子。

十、把愛的機(jī)會還給孩子。

以上是我本人在對孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這是不全面的，在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié)，爭取做得更好更全面。

其實(shí)，家長平時(shí)的教育不僅要自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還要會與其他的家長進(jìn)行交流，可以吸取他人的教訓(xùn)，還可以吮吸他人的經(jīng)驗(yàn)，這也是一種學(xué)習(xí)，何樂而不為呢

一分耕耘，一分收獲，孩子的教育也是如此。

孩子的心靈是一塊神氣的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲：播上行為的種子，就會獲得習(xí)慣的收獲：播上習(xí)慣的種子，就會收獲品德的收獲：播上品德的種子，就會獲得命運(yùn)的收獲。

作為家長，教育好孩子是責(zé)任，好的教育方法是不斷探索出來的，讓我們共同努力

獨(dú)二代的孤獨(dú)

我認(rèn)為原因有二:一,最主要他們讀書不多,讀書不是指學(xué),不是說你博士畢業(yè)了你就特有品位特了.我是說讀書.古人說腹有讀書氣自華,我絕對相信.讀書明理.二,現(xiàn)在的年輕人,有幾個(gè)不是大學(xué)生的?大學(xué)里風(fēng)氣不如以前了,誘惑太多了.大學(xué)生根本不能學(xué)什么東西.半玩半學(xué).

我是初中的學(xué)生。

我們要寫一篇名為快樂成長、成長中的快樂為題的作文。

請問有什么方面可以寫嗎

快樂是什么

快樂是孩子們的笑臉，快樂是美麗的彩虹，快樂是幸福的向陽花。

快樂使我們的生活豐富多彩，使我們的生活更有意義

生活中，我們品嘗著酸甜苦辣，感受著歡樂與痛苦，灑滿了笑聲與淚水。

但仔細(xì)品嘗，深深感受，我們就會覺得生活真的很快樂，真的很幸福

有一天，我數(shù)學(xué)模擬考的時(shí)候遇到了一道難題，不僅繞彎，而且連問題就5行，我實(shí)在想不出一點(diǎn)頭緒，于是我先做了下面的題。

過了一會兒，我的眼睛又繞到難題上來了，我的頭都大了，這是考試，可不像在家里做作業(yè)時(shí)遇到不會的題可以請教，我心里極為著急，轉(zhuǎn)眼間一看，連窗外晴朗的天空頓時(shí)就變得灰蒙蒙了，還刮起了大風(fēng)，連老天都不給我面子。

算了，我心里想，先冷靜下來，想一想老師怎么講的，就在我山重水復(fù)時(shí)，也不知道是誰問了老師一句：“老師，還有幾分鐘考試結(jié)束?”“八分鐘。

”完了，這回連有路的可能性都沒了。

我心里真難受，連坐都坐不穩(wěn)了，甚至連抄的念頭都有，可我馬上打消了這個(gè)念頭，考試是要看真實(shí)成績的，我不能這樣做。

可是如果空題會被罵的，在我矛盾的一瞬間，在我腦子里的鎖解開了，我以最快的速度寫完。

“收卷

”我交上了卷，心里一陣清爽，一陣快樂，簡直無法形容，令我輕松無比。

其實(shí)，當(dāng)我們認(rèn)真地對待生活中的每一件事，我們就會是快樂的。

那是一種認(rèn)真對待了、盡自己所能、即使是失敗了亦會問心無愧的快樂。

那種快樂是發(fā)自內(nèi)心的

生活其實(shí)很快樂

讓我們認(rèn)真對待每一件事吧

這樣的話，你就會發(fā)覺生活中其實(shí)充滿了快樂

各位大哥大姐們，求一一篇關(guān)于“感恩”的主題班會的策劃，謝謝了，快點(diǎn)呀 我明天就要給班主任看。

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