求《壺口瀑布》讀后感300字
“黃水天上來，奔流到海不復(fù)回唐代著名詩人李白臉炙人口的佳句，出了大河奔流的壯觀景象。
千百年來，這里游人絡(luò)繹不絕，流連忘返。
蓋河漩渦，如一壺然”，壺口即因此而得名。
文中作者巧妙地使用比喻、擬人和排比等修辭手法，描寫了兩次觀看壺口瀑布的經(jīng)歷，寫出了黃河的氣勢壯觀、磅礴、壯美，給予游人的驚心動魄。
更反映出了中華民族的精神。
第一次觀看壺口瀑布，作者從“聽覺”、“視覺”、“感覺”三方面描寫黃河壺口瀑布的濤聲隱隱如雷、震耳欲聾；浪沫橫溢，河水好似一鍋沸著的水；讓人好似感覺將有一個洪峰會吞沒自己。
抓住了壺口瀑布的特征，寫出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢及偉力，給人以身臨其境的感受。
第二次在枯水季節(jié)觀看壺口瀑布，作者從“河床”、“水流”、“石頭”三方面描寫出壺口瀑布的壯美、剛?cè)岵?jì)。
作者在結(jié)尾借助議論、抒情有小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的壯美精神，再由黃河的性格寫出了中華民族歷盡艱難、壓而不彎、勇往直前的偉大精神。
抒發(fā)出了作者對祖國的熱愛，贊美中華名族的偉大精神。
黃河，中國的母親河。
她哺育了千千萬萬的中華兒女。
正是她那寬厚博大、挾為不服、不平則呼、死地必生的精神，讓中華兒女擁有了歷盡艱難、壓而不彎、勇往直前的偉大精神
讀《壺口瀑布》的讀后感100字
萬水匯一口，直下千丈落。
臨淵聲震耳，飛瀑濕衣袂，心悸骨寒徹。
耳聾頭暈不可立，身欲倒兮山欲摧，俱向萬丈壺底沒。
下龍洞兮臨絕崖，吞飛浪兮激狂濤，探壺底岸崩豁。
九龍怒吼正相搏，欲使天墜九州裂。
地府龍宮為之毀，太白臨流亦摧顏，壯士到此魂膽啜。
河之水，萬千折，東赴海，不停歇。
放眼傲睨眾山小，胸中亦有黃河決。
君不見自古黃河流不盡，中間多少英雄血
奔流萬里東入海，炎黃兒女盡豪杰。
匯入大洋掀巨浪，但愿環(huán)球同涼熱
壺口瀑布給人的第一感覺就是震撼
沒有多余的語言形容
河流經(jīng)晉陜峽谷到達(dá)吉縣境內(nèi)，水面一下子從400多米寬收縮為50余米
《書?禹貢》中只用八個字：“蓋河漩渦，如一壺然。
”壺口瀑布的形象躍然紙上。
黃河水咆哮著，若奔馬擁擠著直入河溝，濁浪翻滾，驚濤拍岸，吼聲震天，激起水霧萬丈，讓人似乎又看不真切
任何人在這里都是渺小的，看看“瀑布壯觀，生命可貴”的警示牌，我默默的站在滾滾的黃水邊，閉上雙眼，耳邊是黃河咆哮的聲音，腳下分明感覺到大地的顫抖
此時的我，思緒早已直飛云天；俯瞰現(xiàn)實(shí)的我，在奔騰的黃河邊，顯的多么的渺小和脆弱
我們一直想尋找黃河柔美的一面，所以走到下游很遠(yuǎn)的地方去看。
黃河在壺口上游，分一細(xì)流到下游再匯入黃河，聲音已變成輕輕的呢喃，河水也似乎變成涓涓細(xì)流。
小小的瀑布顯得很美麗。
據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，春秋季節(jié)水清之時，上午河?xùn)|，下午河西，陽光斜射，彩虹會隨波濤飛舞，景色十分美麗。
我們到時已下午，所以沒有太多流連，帶著遺憾離開。
要說明的是，中午12點(diǎn)我們到壺口瀑布，下午四點(diǎn)離開，共呆了4小時，經(jīng)歷了從去的時候揚(yáng)塵天氣，中間休息吃點(diǎn)心時下大雨，一會兒又出了太陽，可惜還是沒有看到彩虹。
壺口瀑布 讀后感
《壺口瀑布》是一篇描的游記。
梁衡調(diào)動形象生動的筆觸，細(xì)致地了壺口瀑布的和態(tài)勢，熱情贊美了祖國壯麗的河山。
全文寫景細(xì)膩，主要借助了比喻、擬人和排比等修辭手法，抓住事物的特征寫出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢及偉力，給人以身臨其境的感受。
寫景不是孤立地寫景，而是在寫景中抒情言志。
一是巧妙地融合在具體的描寫之中，二是巧妙聯(lián)想。
由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到人歷盡艱難、寧壓不彎、勇往直前的精神，這些都應(yīng)該牢牢把握，細(xì)心領(lǐng)會。
作文:《壺口瀑布》讀后感
作者:梁衡 壺口在晉陜兩省的邊境上，我曾兩次到過那里。
[交代地點(diǎn)] 第一次是雨季，[交代時間]臨出發(fā)時有人告誡：“這個時節(jié)看壺口最危險(xiǎn)，千萬不要到河灘里去，趕巧上游下雨，一個洪峰下來，根本來不及上岸。
”[①雨季的壺口很危險(xiǎn),是本自然段的中心句.中心句尋找的方法有四種,需要復(fù)習(xí)一下.我認(rèn)為,可以將解釋性的\\\\描寫性的\\\\抒情性的\\\\記敘性的文字刪除后,留下來的就是中心句或?qū)χ行木溆刑崾咀饔玫奈淖症诮栌脛e人的語言提示某種信息是描寫的一種手法]果然，車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷，河谷里霧氣彌漫，我們大著膽子下到灘里，那河就像一鍋正沸著的水。
[描寫的章法,先寫其聲,帶著隱約的震撼,再寫其霧,含著神秘,用一個比喻,描寫其感觀,三個角度,極盡渲染之能事.描寫手法之靈活\\\\之豐滿,不愧寫家,足見其工]壺口瀑布不是從高處落下，讓人們仰視垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去，人們只能俯視被急急吸去的水流。
[一個吸字,將壺口之水的氣勢\\\\能量盡顯無遺,省去不少渲染的筆墨.蘇東坡說,濃淡相宜]其時，正式雨季，那溝已被灌得浪沫橫溢，但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去，沖進(jìn)去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑，但水浸溝岸，霧罩亂石，除了撲面而來的水汽，震耳欲聾的濤聲，什么也看不見，什么也聽不見，只有一個可怕的警覺：仿佛突然就要出現(xiàn)一個洪峰將我吞沒。
[用了大量的動詞,將壺口瀑布的威然的氣勢表現(xiàn)得淋漓酣暢.屬于細(xì)節(jié)描寫.作者在描寫的布局上,遠(yuǎn)近搭配,詳略搭配,濃淡搭配,真是文如潑墨,畫意萬千啊]于是，只急慌慌地掃了幾眼，我便匆匆逃離，到了岸上回望那團(tuán)白煙，心還在不住地跳……[用我的感觀襯托瀑布之險(xiǎn),回應(yīng)中心句,有頭有尾,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)] [總結(jié)這一段,運(yùn)用了多種描寫手法,調(diào)動聲覺\\\\視覺,采用大量動詞,采用比喻,采用心理描寫,等等等等,不一而足.記敘型的散文,描寫為王啊.結(jié)構(gòu)上說,首尾呼應(yīng),遠(yuǎn)近結(jié)合,詳略結(jié)合,濃淡結(jié)合.亦文亦畫.重點(diǎn)寫瀑布的粗野和雄壯] 第二次我專選了個枯水季節(jié)。
春寒剛過，山還未青，谷底顯得異常開闊。
[交代時間]我們從從容容地下到溝底，這時的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙，踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟。
我一直走到河心，原來河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸保垲^入水處深不可測，這便是“壺口”。
我倚在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個丁字。
河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。
當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更涌、更擠、更急。
溝底飛轉(zhuǎn)著一個個漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來時，渾身的毛竟被拔得一根不剩。
我聽了不覺打了一個寒噤。
黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。
從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過霧靄，消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。
當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。
不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。
盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩。
還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。
我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各種感情。
造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎
看罷水，我再細(xì)觀察腳下的石。
【總起句】這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。
人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。
【擬人】原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗?fàn)帯?/p>
【議論】據(jù)徐霞客游記中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。
你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬的石一寸寸地剁去。
【用典】 黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗，死地必生，勇往直前。
正像一個人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。
這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。
【議論，聯(lián)想，點(diǎn)題】 〖賞析〗 《壺口瀑布》是一篇描寫水的游記。
作者梁衡調(diào)動形象生動的筆觸，細(xì)致地描繪了壺口瀑布的情狀和態(tài)勢，熱情贊美了祖國壯麗的河山。
全文寫景細(xì)膩，主要借助了比喻、擬人和排比等修辭手法，抓住事物的特征寫出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢及偉力，給人以身臨其境的感受。
寫景不是孤立地寫景，而是在寫景中抒情言志。
一是巧妙地融合在具體的描寫之中，二是巧妙聯(lián)想。
由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到人歷盡艱難、寧壓不彎、勇往直前的精神，這些都應(yīng)該牢牢把握，細(xì)心領(lǐng)會。
梁衡簡介 梁衡是著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家，曾榮獲全國青年文學(xué)獎、趙樹理文學(xué)獎、全國優(yōu)秀科普作品獎和中宣部“五個一”工程獎等多種榮譽(yù)稱號。
他歷任《光明日報(bào)》記者、國家新聞出版署副署長等職，現(xiàn)任《人民日報(bào)》副總編輯、中國作家協(xié)會全委會委員、中國記者協(xié)會全委會常務(wù)理事、人教版中小學(xué)教材總顧問。
他的主要作品有科學(xué)史章回小說《數(shù)理化通俗演義》；新聞三部曲《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》；散文集《夏感與秋思》、《只求新去處》、《名山大川感思錄》、《人杰鬼雄》、《當(dāng)代散文名家精品文庫——粱衡卷》。
過去二十年他主攻山水散文，深得古典山水文章的傳統(tǒng)，行文草本有靈，水石有韻。
近年來又致力于人物散文，特別是歷史偉人名人的寫作，《覓渡，覓渡，渡何處
》、《紅毛線、藍(lán)毛線》等在社會上引起較大反響
愛國的讀后感
祖國在我心中 在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟…… 我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)火。
但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。
中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。
在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河…… 給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。
盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光；盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出
這是一個除舊立新的祖國。
這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。
我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。
愛國情懷由此而生 在暗淡的燈光下，我翻開了這本帶著油墨香的語文書。
隨手一翻，就翻到了到了這篇課文——《詹天佑》。
讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個有骨氣的中國人。
1905年，他在清政府腐敗無比時，他挺身而出，不顧條件的艱苦，接受了任務(wù)。
比詹天佑，我多慚愧呀
他多偉大啊
文章主要講了詹天佑是中國首位鐵路工程師。
主持修筑成功第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線——京張鐵路。
給藐視之國人的帝國主義一個有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑是因?yàn)樘珓诶哿瞬潘懒耍瑑H活了58歲。
在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：“技術(shù)的第一個要求是精密，不能有一點(diǎn)模糊和輕率，‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口。
” 遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。
否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。
他總是把這句話作為前進(jìn)的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。
這讓我不得不敬佩他。
像這一類的事情還有很多，他不像其他工程師一樣只坐在辦公室里，而是自己與工人們同吃同住。
他真是吃苦耐勞啊
像詹天佑一樣的愛國人士還有很多。
比如岳飛：精忠報(bào)國，屢破金兵；辛棄疾：奇襲金營，生擒叛徒；文天祥：寧死不屈，“留取丹心照汗青”
；康有為： 一心變法，百日維新；楊虎成： 國難當(dāng)頭，共同抗日。
還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛國人士還有很多，看到了那么多的愛國人士我十分愧疚
我回想:每周的國旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話；我的中國字寫得十分難看，橫不平豎不直，歪歪扭扭，很不整齊；語文這門沐浴課是一節(jié)我學(xué)的比較差的科目。
讀了這邊文章我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)這門母語課，雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的事情，但我可以做的是讓國家為我花的學(xué)費(fèi)不白花。
我會學(xué)習(xí)更加努力的
天佑為了尋找一條合適的線路，晚上在油燈下繪圖計(jì)算，和工人同吃同住，還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。
他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。
想想自己，做數(shù)學(xué)習(xí)題的時候，常常害怕困難，比比詹天佑，我多慚愧呀
我決心以詹天佑為榜樣，長大了也為祖國爭光。
《中國人史綱》讀后感 以前，我總是洋洋得意的對人說，如果我家財(cái)萬貫的話，我一定會報(bào)考?xì)v史專業(yè)的.這樣說的原因是一方面表明自己其實(shí)是有理想的，另一方面表明自己其實(shí)很酷. 歷史是酷的，我卻是淺薄的.歷史并非全是鮮衣怒馬繁華似錦，它事實(shí)上如此殘酷，戰(zhàn)爭和暴政將它涂抹得血跡斑斑.這斑斑血跡又迷惘了眾生的眼睛，在穿越歷史重重迷霧之后卻對猙獰的暴徒流露出頂禮膜拜的眼神.原來顛倒眾生的，并非只有傾國傾城的美女. 我一直無法理解為何明孝陵甬道上的牌匾會將朱元璋這個熱愛殺人的混蛋描述成恩澤天下的圣主，就像我一直無法理解為何人們會賦予項(xiàng)羽這個徒有武力的莽夫以英雄的地位并崇拜了幽幽數(shù)千年.項(xiàng)羽一把大火燒掉了咸陽，不但給后世的暴徒們開了一個以焚燒故都來章顯自己蓋世武功的惡劣先例，而且燒盡了保存在咸陽的記錄著春秋戰(zhàn)國以來璀璨學(xué)術(shù)思想的珍貴典籍.而同樣是因焚燒羅馬城而聞名的尼羅，卻遺臭千古.相形之下的差別和痛心，我不知怎樣才能言語. 不要說造成黃金時代學(xué)術(shù)典籍遺失的罪魁應(yīng)是焚書坑儒的始皇贏政，那本是另一片迷茫的眼神.焚書的原因上儒生建議贏政崇古分封子弟和功臣，這本是儒家阿諛奉承的的手段，但不幸碰上始皇這個一切都向前看的人政治硬漢.法家的李斯作出細(xì)致分析之后建議”非博士官所職，天下敢有藏< 詩>、<書>、百家語者，悉詣守、尉雜燒之。
……所不去者，醫(yī)藥卜筮種樹之書……”是為焚書.可見焚書焚的多是民間非科學(xué)方面的書籍，而秦朝所設(shè)為數(shù)眾多的博士官，仍然存有大量諸子百家的典籍.事實(shí)上，按當(dāng)時的條件，民間就真的能存有很多的書么?藏書在很大程度上還只是政府行為. 而坑儒的原因則是兩個道士為贏政尋仙藥不得，怕上面怪罪，便毀謗贏政后逃之夭夭.始皇勃然大怒，坑殺相關(guān)四百六十于人.這其中大抵是些方術(shù)之士，不過因?yàn)橼A政也提到了儒生在咸陽言論蠱惑人心，大概也有一些儒家人士混跡于被坑殺之列. 因?yàn)檫@兩個原因，儒者們窮盡所有能夠想到的惡毒詞匯加諸于始皇贏政的身上.古人說三人成虎.儒者們一代接一代孜孜不倦的毀謗始皇，毀了兩千年，終是迷惘住了后人的眼睛，把贏政變成集天下惡毒為一身的大妖怪. 暴政是有的，但暴政是每個朝代都有，而贏政所做的開創(chuàng)性的事業(yè)卻只在于秦朝.不用螯述從小學(xué)課本就介紹的統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一文字，光算贏政所建立的政治體制這一項(xiàng)，其后兩千年的中國帝王便從未有能超越，統(tǒng)統(tǒng)因襲下來.”始皇帝”這一稱謂，真的是名副其實(shí). 我到是覺得，相對于項(xiàng)羽，贏政到是更能擔(dān)當(dāng)英雄這一稱號，更應(yīng)該獲得國人的尊敬.戲劇中的霸王，演義中的關(guān)羽趙云，都只能當(dāng)作文藝形象來欣賞，萬不該將其與歷史真實(shí)人物混為一談.只可惜大多數(shù)人眼中的世界只是建立在別人的臆想之上.怎能冀望用迷茫的眼睛看見一個真實(shí)的世界? 和科學(xué)一樣，讀史讓我們接近世界本來的樣子. 而我呢，喜歡事物本來的面貌.不論它是好是丑. 因?yàn)榘?，我總?jiān)信，真正的完美，總是包含了殘缺于其中. ps:<中國人史綱>，柏楊著。
書已讀完一月有余，感觸頗多。
一直想寫篇書評，然面對浩浩五千年的歷史，縱有柏楊先生的妙筆解讀，依然惶惶不知從何落筆。
沒有顧湘的文采，沒有了悠閑的時間，萬千感慨困于胸腔，著實(shí)難受。
完不成書評，終是咬咬牙，擠出一篇讀后感，算是給自己一個慰藉，給讀過此書一個證明。
茫然不知所云，貽笑于諸前輩之前了 讀詹天佑有感 那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。
這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。
這篇課文給我的印象是多深刻啊
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。
”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑啊
他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。
在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。
他對工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢
詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。
從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。
詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。
是啊，我們不正正需要這種精神嗎
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣
例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。
那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。
不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎
我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神
詹天佑，我要以你為榜樣。
我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲
讀《詹天佑》有感 感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人。
我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。
而且我也會努力做一個像詹天佑一樣的人。
今天上語文課時，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。
從我讀完這篇課文開始，一種敬意從我的心里由然而起。
我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy；我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?；我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎
下面就請聽我慢慢道來。
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。
在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。
白天，他攀山越嶺勘測線路。
晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。
他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。
并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。
否則，不但若那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。
他總是把這句話作為前進(jìn)的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。
這讓我不得不敬佩他。
再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)
做一個認(rèn)真的人 ——讀《詹天佑》有感 我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。
我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了…… 《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國杰出的愛國工程師，不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
他常常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘ 差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。
”我想，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎
其實(shí)，說實(shí)話，我做事時，也是一個十足的“馬大哈”。
在平時，“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個性。
為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說：“爸，媽，你們不懂
某些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也
’” 記得有一次，我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。
然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。
爸爸瞄了一眼，問道：“瑋瑋，你認(rèn)為你做對了嗎
”我立即脫口而出：“我想也許應(yīng)該可能對了吧
”可結(jié)果卻出乎我意料——錯了
如今，我讀了《詹天佑》這篇文章后，覺得當(dāng)時我真的錯了。
錯，不僅錯在做題上的失誤，更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎。
我想，粗心馬虎對我百害無一益。
今后，我一定要把這個壞毛病改正過來。
我要向著詹天佑學(xué)習(xí)，成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材
讀《詹天佑》有感 我一個人坐在桌前，讀著一篇感人的文章，那就是《詹天佑》。
詹天佑是我國愛國的工程師，帝國主義的譏諷和嘲笑下，他依然堅(jiān)持修建京張鐵路，親自勘測，和工人們住在一起。
不管天氣寒冷還是酷暑，他都勇于克服困難。
只要遇到苦難時，他就想：這是我們中國人修建的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但遭外國人譏笑，而且會使中國工程師失掉信心。
工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺，居庸關(guān)山勢高，巖層厚。
他采取了從兩邊往中間一起開鑿，由于山泉太多，他帶著工人們一起挑水、排水。
八達(dá)嶺更是艱難，于是他決定從中間鑿井，然后向兩頭施工，同時外面也向里面施工，這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大，他與老工人商量，采取了“人”字形路線，將坡度減少了許多。
京張鐵路原計(jì)劃六年，最后只用了四年就竣工了。
許多外國游客都對這一偉大的工程贊不絕口。
讀完了這篇文章，我深深地體會到詹天佑的愛國情操，不怕困難，迎難而上的精神，他是一個名符其實(shí)、杰出的愛國工程師。
我們做任何事情時，都應(yīng)像詹天佑一樣，以祖國為重，不怕困難，勇于克服，這樣我們才會取得最終的勝利。
讀《詹天佑》有感 今天，老師講了《詹天佑》這一課，剛讀了一遍，糾葛我留下了難以磨滅的印象，課文講的是詹天佑在我國深受帝國主義侵略的情況下接受修筑鐵路的任務(wù)，他是在帝國主義者百般阻撓下，祖國人民遭受欺凌和侮辱情況下，挺身而出接受任務(wù)的，經(jīng)過重重困難，成功地主持修筑了第一條完全由我國工程師設(shè)計(jì)的鐵路，打擊了帝國主義者的囂張氣焰。
學(xué)完后，仔細(xì)回味一下，為什么帝國主義者會認(rèn)為，他們這樣一要挾，鐵路就沒法動工了
為什么他們能控制我國北路
為什么他們能毫發(fā)無傷地來我們中國十肆略
為什么他們能瞧不起我們中國人
~~~~~~ 所有的答案都是因?yàn)榍宄_腐敗了，為了讓歷史不再重演，我們這些祖國的花朵，未來的棟梁，現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在面臨著升學(xué)考試，一定要好好學(xué)習(xí)，沖破這道障礙，為祖國獻(xiàn)上自己微薄的力量
讀《詹天佑》有感 詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。
從北京到張家口的這一路段，最早是在他的主持下修筑成功的。
這是完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
詹天佑回國后，滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。
清政府任命他為總工程師，在修筑鐵路的過程中，他遇到了種種困難。
他常常在狂風(fēng)怒號，黃沙漫天，如果一不小心就會墜入深谷的地方工作，他始終在野外工作。
他不顧外國人的嘲笑，一直工作著。
這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。
這是多么偉大的工程啊
讀完后，我覺得我們每個人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈，不怕困難、挫折，一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。
在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅(jiān)定的人很少，我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮。
可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學(xué)習(xí)中會遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒有把它給解答出來。
要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“ 絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢
我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當(dāng)時的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅(jiān)持完成工作。
而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習(xí)。
《紅巖》--讀后感 我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。
〈紅巖〉是一部中國軍事文學(xué)名著。
它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈；劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。
他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。
他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走
前面帶路。
”面對著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會動搖。
江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密，可是他們一次又一次的失敗了。
試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動派抗戰(zhàn)到底
對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來
讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。
想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。
沒有對學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩。
可如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓；越是困難的時候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
“晨星閃閃，迎接黎明。
林間，群鳥爭鳴，天將破曉。
東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。
”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。
這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。
幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。
安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。
我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅(jiān)強(qiáng)的人
滄海巨變——讀《歷史的豐碑》有感 暑假，我讀了《歷史的豐碑》這本書，深受啟發(fā)和教育。
該書追溯了自1840年的鴉片戰(zhàn)爭后，由于清王朝的腐敗，中國逐步淪為半殖民地半封建社會的國家。
帝國主義列強(qiáng)的侵略使中國人民飽嘗了落后就要挨打的痛苦，但也喚醒沉睡著的中國大地。
從太平天國到戊戌變法，從義和團(tuán)運(yùn)動到辛亥革命……，新中國的成立使中國人民推翻了三座大山，一躍而成了主人。
而后，思想解放的春雷，響徹中華大地，改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北。
繼英明領(lǐng)導(dǎo)，以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，高舉理論的偉大旗幟，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民在紛繁的形勢下，抓住機(jī)遇，加速發(fā)展，取得了舉世矚目的偉大成就。
這是一本濃縮了中國恢宏的百年巨變的大書，更是一本令人感奮、催人奮起的好書，它不但形象地反映了20世紀(jì)中華民族波瀾壯闊的奮斗征程，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們每一位華夏兒女的幸福感和自豪感。
我們每一個青少年都應(yīng)牢記英雄先烈們?yōu)榱私裉斓拿篮蒙?，不惜拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出了自己年輕的生命，同時，我們更應(yīng)該明白自己所肩負(fù)的歷史重任。
讀著這本書，我仿佛親眼目睹了天安門前閱兵式上那整齊的步伐，威武的軍人，美麗的女兵，燦爛的笑容，鮮艷的五星紅旗……看見了在溫暖的春風(fēng)中，對外開放使中國這個東方大國又恢復(fù)了昔日的光輝。
讀著這本書，我仿佛來到了體育館，看到運(yùn)動員們艱苦訓(xùn)練，終于，歷經(jīng)千辛萬苦，用血淚和汗水換來那神圣的桂冠。
于是，中國人從東亞病夫轉(zhuǎn)眼間成了亞洲巨人。
讀著這本書，我的體內(nèi)仿佛奔涌著一股勝利了的中國人民，堅(jiān)持五項(xiàng)基本原則，走社會主義道路，學(xué)習(xí)江總書記提出的三個代表重要思想的高昂熱情。
讀著這本書，我們仿佛聽到了1949年10月1日那句中國人民共和國中央人民政府成立了
振奮人心的話語和香港澳門回歸時，雄壯有力的國歌那此起彼伏的旋律以及抗洪搶險(xiǎn)中，英雄人民子弟兵們那豪邁的吶喊。
80年的歷史表明，中國大地上翻天覆地的變化，無論它的成就和失誤，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都為社會主義的進(jìn)步發(fā)展和人類進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，提供了有價值的借鑒。
如今，中國已勝利地爭得了2008年奧運(yùn)會的主辦權(quán)，國際大學(xué)生運(yùn)動會也已在首都北京拉開帷幕，納米、基因技術(shù)跨入了百姓的門檻。
菜籃子工程讓人們四季能吃到各種各樣新鮮的蔬菜瓜果。
作為一名中學(xué)生，我為我們偉大的黨驕傲。
為我們蒸蒸日上的祖國而自豪。
作為一名跨世紀(jì)的少年，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義思想，堅(jiān)定自我信念，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，逐步掌握高深的科研技術(shù)。
作為祖國的接班人和建設(shè)者，我需要不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，勇敢地開拓創(chuàng)新，為四化貢獻(xiàn)自己的力量，譜寫我們這一代人更加絢麗的篇章。
拜讀李慧玲先生的《他們那天很愛國
》后，首先我想到的就是你對于文中提到的一些現(xiàn)象產(chǎn)生疑問，這很正常。
每個人都有自己的看法，并且有說出自己看法的權(quán)利。
然而從題目和內(nèi)容來看，似乎對于他們的“愛國”產(chǎn)生了懷疑，甚至可以用“實(shí)際并不是愛國”來代替的感情色彩。
在文中，你對所看到的游 行示威活動，都先入為主地對他們行為的目的產(chǎn)生了懷疑，而懷疑來自于結(jié)論“在太平時期，愛國的最好方式是自強(qiáng)不息，贏得別人的尊重，而不是博得人家的同情。
” 這個結(jié)論并沒有錯。
然而，在你的懷疑中，本就是一家之言或者只是你的看法。
在你讀小學(xué)四年級的時候，很慶幸老師能夠在講抗日英雄林謀盛一課時，告訴你七七盧溝橋事件的背景，但是沒有教你仇恨。
是的，我也覺得你很幸運(yùn)。
但同樣幸運(yùn)的我們，從小接受的教育，就知道了中國從1948年的鴉片戰(zhàn)爭到 1937年的盧溝橋事件，一直到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，所經(jīng)歷的種種磨難和先烈為了爭取獨(dú)立解放所付出的血與淚。
同樣，更幸運(yùn)的我們，從來沒有聽到老師在講這些歷史的時候告訴我們一定要有仇恨，而是更多地鼓勵我們要自強(qiáng)不息，只有國家富強(qiáng)了，才能有和平，人們才能安居樂業(yè)，幸福生活。
但是，古人有云：前事不忘，后事之師。
又云：忘記歷史就是背叛。
作為生活在現(xiàn)代的中國人，正經(jīng)歷著國家建設(shè)如火如荼的時期，人們都在忙著學(xué)習(xí)工作。
但是，這樣就可以小富既安，好了傷疤忘了痛么
正如你所說的，看問題不能只看表面，還要了解問題產(chǎn)生的背景。
那么，你是否了解了中國發(fā)生你所看到情景的背景呢
時間并不是割裂的，因?yàn)橛袣v史存在。
然而，某國家一再否認(rèn)自己的罪惡歷史，甚至美化罪惡的歷史。
你有沒有想象過：盧溝橋事件發(fā)生的那一年年底，祖母如何帶著襁褓中的父親逃離中國，在某國家的教科書里會變成“他們?nèi)绾螏椭愕淖婺笌е唏僦械母赣H樂呵呵地離開了中國，到達(dá)了樂土去享受幸福生活”，你的感受是什么
你能大聲說出來么
不錯，只有自強(qiáng)不息，可以贏得別人的尊重。
對于強(qiáng)加給我們的錯誤，提出批判，進(jìn)行抗議示威，就不是自強(qiáng)么
就成了“博得人家的同情”
照你這么說，“悶聲大發(fā)財(cái)”，只講經(jīng)濟(jì)利益，才是自強(qiáng)不息。
更何況，你怎么知道那可愛的兩位女生和那對父子，就沒有自強(qiáng)不息呢
或許，她們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備將來報(bào)效國家，但并不是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“。
他正在勤奮地工作，辛苦培養(yǎng)兒子成材，但并不是”事不關(guān)幾，高高掛起“。
中國的有些方面確實(shí)還存在不理想的地方，然而，并不是一成不變的。
如果刻舟求劍地看待中國，那么難免會產(chǎn)生偏差甚至錯誤的認(rèn)識。
這種改變，即便發(fā)生在一些容易改變或者對政治影響較小的方面，但那也是一種進(jìn)步。
而你不僅僅對這種進(jìn)步產(chǎn)生了懷疑，甚至對于人們純真的情感也產(chǎn)生了懷疑，這種懷疑就一定正確嗎
合作與斗爭并不是不可以并存的，單單只講一方面，那才是不合理的做法
等到看見敵人了，你才去準(zhǔn)備槍支彈藥，那你就等著見閻王吧。
或許你很喜歡民主自由的美國，那么，你一定已經(jīng)幫美國看到他們的敵人了，如果不是，那他們怎么天天在喊打喊殺，并且已經(jīng)在各地打打殺殺
我想，還是希望你能夠保持讀小學(xué)四年級時候的好作風(fēng)，多了解問題的背景，然后再對問題發(fā)表一些看法，那樣會看問題看得更準(zhǔn)確些。
周記：400——500字
對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。
黃河那奔流到海不復(fù)回的磅礴之勢：河水奔涌向前，不時拍打出泥黃色的浪花。
渾濁的河水滾滾而過，訴說著中華民族悠久的歷史和古老的文明。
黃河后浪推前浪，一波連著一波，一波推著一波，一路翻滾，奔向大海的情景。
黃河似有不可抗拒的力量，像一股激流，沖擊著中華兒女偉大堅(jiān)強(qiáng)的心臟，共唱悲壯的歌。
黃河在翻騰，中華兒女的心也在激蕩，戰(zhàn)亂的年代將母親河與中華兒女的心連得更緊了。
黃河畢竟是一往無前，無堅(jiān)不摧的。
帶著對黃河的向往和敬仰，我感受到了千千萬萬華夏兒女對黃河的激情，對黃河母親的熱愛，這種愛是質(zhì)樸而熾熱的，是與生俱來的。
我雖然沒有親眼目睹黃河的雄姿與氣魄，但她已永遠(yuǎn)留在了我心中。
像一詩里說的一樣：“黃河
你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個巨人，出現(xiàn)在亞洲原野上，用你那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障。
”黃河，在人們的心目中都是這個樣子的。
但近幾年來，誰也沒有想到，黃河竟然會變成現(xiàn)今的這般模樣。
黃河曾經(jīng)上千次地決堤，給黃河附近的人們造成了多少傷害
黃河長期以來，存在著洪水威脅、水土流失和泥沙淤積等嚴(yán)重問題。
近年來，又出現(xiàn)了卻水?dāng)嗔骷觿『退廴緡?yán)重等新問題。
使沿黃河地區(qū)水資源出現(xiàn)供需失衡，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，城市生活、生態(tài)環(huán)境用水之間的矛盾日益尖銳，對沿黃河地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生重大影響，并增加了下游防洪的隱患。
黃河下游1972—1996年因斷流和供水不足造成工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失累計(jì)約268億元，年均損失約11億元。
90年代，由于斷流日趨嚴(yán)重，年均損失已達(dá)36億元。
農(nóng)田受旱面積累計(jì)470萬公頃，減產(chǎn)糧食986億公斤。
因減少注水，減產(chǎn)原油數(shù)十萬噸。
我心目中的黃河難道是這樣子的嗎
這難道是天災(zāi)人禍嗎
不是的，這都是我們?nèi)祟惖乃魉鶠樵斐傻模祟愡@是在傷害自己的母親。
經(jīng)過多少年后，人類才會覺醒，才能把黃河變成我心目中的黃河呢
答案我仍然無法知道。
語文七年級下冊黃河頌讀后感100字
黃河頌讀后感(一) 中的黃河是有著澎湃的氣魄，因河擁有著我們偉大的民神。
望著黃河滾滾的奔向東南，驚濤澎湃著的黃河，掀起萬丈狂瀾，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面。
你，黃河。
是一個堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的巨人，出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障。
啊!黃河，你正面臨著嚴(yán)重的水土流失，泥沙淤積，生態(tài)環(huán)境便遭受著嚴(yán)重破壞。
你正在瘋狂的叫，好似如鋼似鐵的一樣，你像燒著漫天大火，在燒著。
所以，黃河啊!你要堅(jiān)持住，千萬不要放棄了，但你所流經(jīng)的腳印，卻都會有滄海桑田之感，你有時像個活潑的小孩在自由自在的穿梭在壺口瀑布之間。
我黃河雄渾博大的身驅(qū)突然被痙攣收縮，黃河似地下奔突出來的巖漿，發(fā)出無盡的雄偉轟鳴。
黃河在歷經(jīng)九曲回腸的磨難后，帶著生命的重負(fù)
