目送 龍應(yīng)臺(tái) 讀后感
關(guān)于目送 “我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
”這是寫在書的封底的話，也是我看這本書的初衷。
不喜歡離別，更不用說(shuō)目送，無(wú)論是送與被。
總覺(jué)得親友離別很難過(guò)，這個(gè)送別的形式更讓人傷感。
所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來(lái)送的，我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;我也很少去送別人，我恐懼自己那種無(wú)奈的不舍。
但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。
龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)年過(guò)半百，她的閱歷要多過(guò)我很多。
作為一個(gè)母親，她在機(jī)場(chǎng)送兒子去美國(guó)做交換生。
他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里，等候護(hù)照檢查;她就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。
終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏忽不見(jiàn)。
其實(shí)這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。
但是他沒(méi)有，一次也沒(méi)有。
這讓我想到我的母親，在我年少離家求學(xué)的時(shí)候，她是否也期待我遠(yuǎn)去的背影能回頭看她;她是否會(huì)在我坐的汽車啟動(dòng)的時(shí)候追過(guò)來(lái)，和我能多呆一會(huì)。
但是我卻和龍應(yīng)臺(tái)的兒子一樣，棄母親的感受不顧，做著一切我該做的并且理所當(dāng)然的事情。
一次去機(jī)場(chǎng)送我母親，我也是看著她排著長(zhǎng)隊(duì)去安檢。
我就這么看著看著，希望她能一切順利，身上的化妝水不要因此被攔截。
等她結(jié)束以后，微笑的回望了我一眼，仿佛是告訴我都OK了，我走了。
原來(lái)目送中的一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。
龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí)，是個(gè)雨天。
她沒(méi)有想到可以站的那么近，距離火葬場(chǎng)爐門也不過(guò)五米。
雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊里。
她撩開雨失了前額的頭發(fā)，深深，深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。
他們父女的這一別，只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。
這又讓我想到我的父輩們，我現(xiàn)在所經(jīng)歷的目送，都是很簡(jiǎn)單的凝望。
雖然摻雜著不舍和無(wú)奈，至少我們都知道歸期，至少我們可以聚首，至少這都不是最后一次的目送。
其實(shí)這也算是一種幸福吧。
看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送，想著自己的一次次目送。
突然發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠，只有珍惜才不枉他們對(duì)我們的一次次目送... ..
《目送》《寂寞》讀后感500字
《目送》讀后感不知從什么時(shí)候開始，越來(lái)越喜歡龍應(yīng)臺(tái)了。
透過(guò)一本本凝聚著她在生命中不同時(shí)刻不同心態(tài)的書，一點(diǎn)一滴地觸碰到，她豐富細(xì)膩的內(nèi)涵。
這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文。
在這本書中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候；記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切；記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。
《目送》，七十三篇散文，文字撫過(guò)了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué)。
讀起來(lái)，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動(dòng)。
最犀利的一支筆，也有最柔軟的時(shí)刻。
當(dāng)孩子一天天地長(zhǎng)大，她的憂傷卻與日俱增。
昔日為了孩子，她辭去文化局長(zhǎng)的官職，拋開博士高官的美麗光環(huán)，毅然離開，重歸學(xué)者作家的生活，僅僅是因?yàn)樗蝗恢g的反思：“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界，但你失去了你的孩子
”她是這樣優(yōu)秀清醒的女人，明確地知道自己在人生的每個(gè)階段有著怎樣的責(zé)任，知道生命的意義，不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲，所有的精彩，在繁繁華落盡時(shí)，也許留下的不過(guò)是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的一份遺憾。
并不是每個(gè)人，都能象她這樣清楚地獲知生命的本象。
在面對(duì)孩子時(shí)，優(yōu)雅知性的她，和所有平凡的母親一樣，困惑而挫敗。
不同的是，她聰明和懂得控制的頭腦，使得她在面對(duì)孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí)，懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。
而她的驕傲和銳氣，在洶涌的母愛(ài)面前，也只能委屈地選擇讓步。
《母親節(jié)》，原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事，沒(méi)想到透過(guò)安德烈寄來(lái)的一封電郵，讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎，又記錄了母親的無(wú)奈的幽默小文中，讀到她心底深處那份無(wú)從說(shuō)起的寂寞。
在面對(duì)的父母時(shí)，仿若在呵護(hù)柔弱的嬰兒，那般的溫柔耐心，細(xì)細(xì)私語(yǔ)。
她知道“媽媽是那個(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里，卻再也找不到歸程的旅人”，她知道“媽媽想要一個(gè)家，不是一個(gè)空間，而是一段時(shí)光。
在那個(gè)時(shí)光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧，廚房里正傳來(lái)煎魚的滋滋香氣，丈夫從身后捂著她的雙眼要她猜是誰(shuí)，門外有人高喊‘限時(shí)快遞拿印章來(lái)’……”她年邁衰老甚至開始神志不清的媽媽想要的，只是那樣平淡而幸福的時(shí)光，在那段時(shí)光里，凝聚著她一生豐盛的記憶，她的愛(ài)情，她的家人，她全部的留戀……她也在書中寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，貧窮的無(wú)奈，寫自己在一日日的生活中，漸漸黯淡下來(lái)的激情和慢慢平和的心境，曾經(jīng)相信和不相信的東西，在陌生的小巷見(jiàn)到的年幼的童工，父親離世后巨大的傷痛，一點(diǎn)一滴細(xì)微的觸動(dòng)……她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來(lái)。
她的文字，如黑暗海面上綻放微微光的燈塔，散發(fā)溫暖的光茫和明亮，照進(jìn)心房。
從她的文字中，總能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她，時(shí)而鋒利，時(shí)而溫婉，時(shí)而脆弱，時(shí)而感傷，時(shí)而樸實(shí)，時(shí)而華麗，卻總是，如此的動(dòng)人。
也許是歲月增長(zhǎng)，人的心也越來(lái)越容易憂傷。
曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西，在不知不覺(jué)中，也在心中烙下了深深印跡。
開始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋，也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
所以，這樣的文字，才這樣的令人心痛起來(lái)。
放下書，閉上眼睛，在苦澀的眼淚中，更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。
無(wú)法忍受，卻需要面對(duì)的是：到底什么才是最寶貴的
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
這是關(guān)于光陰的故事，我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。
當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^(guò)往的遺憾一一買單的時(shí)候，彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
望采納，謝謝
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀后感，說(shuō)一下大意結(jié)構(gòu)和主旨就行,答得好再加懸賞
沒(méi)有什么東西是永遠(yuǎn)屬于我們的，生命中就好像旅行，也許在旅程中我們會(huì)擁有某些東西，但是終究不能帶走它。
有沒(méi)人愛(ài)，我們也要努力做一個(gè)可愛(ài)的人。
不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)。
陽(yáng)光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。
讀完龍應(yīng)臺(tái)的目送有哪些感想
100字即可。
急啊
很多時(shí)候，最傷感的畫面我們未能看見(jiàn)，只因背后那雙渴望你回頭一瞥的母親的眼睛。
年輕人，總是懷著青春的夢(mèng)想勇敢奔向未知的遠(yuǎn)方，去探索，去追求，去搏一個(gè)美好的明天。
但是成功之后那些斑駁的歲月留下了什么
你站在原地，卻再也會(huì)不到從前。
就像龍老師在《親愛(ài)的安德烈》里面說(shuō)的，父母只是一棟老房子，不期望孩子愛(ài)上這棟房子，只求累了的時(shí)候能想起有這么個(gè)地方供其避風(fēng)擋寒。
讀完《目送》，發(fā)現(xiàn)親情真的很脆弱，但同時(shí)也很強(qiáng)大，足以支持著所有為夢(mèng)想奮斗的年輕人不斷前進(jìn)，以那道目送的眼光緊密而讓人心疼地維系著。
狐貍和樵夫的讀后感，救急啊
1.今天，我在《伊索寓言》這本書中讀到了一個(gè)故事，故事的名字叫《狐貍和樵夫》。
故事的內(nèi)容是：一只狐貍為了躲避獵人的追趕而四處逃竄，正巧遇見(jiàn)了一個(gè)樵夫，狐貍便請(qǐng)求樵夫讓它躲藏起來(lái)。
樵夫同意了，他讓狐貍?cè)ニ囊粋€(gè)小屋躲起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，許多獵人趕來(lái)，他們向樵夫打聽狐貍的下落。
樵夫一邊大聲地說(shuō)“不知道”，一邊用手示意狐貍在他的小屋。
獵人們相信了樵夫的話，卻沒(méi)有留意到他的手勢(shì)。
等到獵人走遠(yuǎn)，狐貍起身從小屋出來(lái)了，什么也沒(méi)說(shuō)就向森林深處走去。
樵夫責(zé)怪那只狐貍忘恩負(fù)義，說(shuō)自己救了它一命，而狐貍竟然連一點(diǎn)謝意都沒(méi)有。
狐貍回答說(shuō)：“如果你的語(yǔ)言和手勢(shì)是一樣的話，我一定會(huì)好好地謝謝你的!”從這個(gè)故事中，我懂得了：有些人，嘴上說(shuō)一套，做的又是另一套;即言行不一。
這樣的人真可惡，我們絕對(duì)不能做這樣的人!2.從前，幾個(gè)獵人盯上了一狐貍，狐貍要樵夫把 自己藏起來(lái)，樵夫答應(yīng)了。
獵人來(lái)了，他們向 樵夫打聽狐貍的下落。
樵夫回答說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。
但手指了指狐貍的藏身之處。
可是，獵人卻 沒(méi)有留意他的手勢(shì)，便另找路去追了。
樵夫哪里知道，他的所作所為被狐貍看得清清楚楚。
等獵人走遠(yuǎn)了之后，狐貍二話不說(shuō)就走了。
樵夫明白了，他只好啞口無(wú)言，目送狐貍離去。
這個(gè)故事告訴我們∶做人要表里如一，不能當(dāng)面說(shuō)好話，背后又在做壞事。
常言道，“若要人不知，除非己莫為。
”做壞事的人總會(huì)被人抓住把柄，原形畢露的。
3.獵人追趕狐貍，狐貍碰見(jiàn)了樵夫。
狐貍向樵夫求助，樵夫答應(yīng)了。
樵夫讓狐貍藏了起來(lái)。
樵夫?qū)ΛC人大聲地說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，卻又悄悄用手指著狐貍的藏身之處。
這個(gè)故事告訴我們：樵夫是一個(gè)不守信用的人。
我認(rèn)為說(shuō)過(guò)的話要遵守，答應(yīng)別人的事情要做到，要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
“書讀百遍，其義自見(jiàn)。
”意思是說(shuō)要多讀書，反復(fù)地讀，就能理解它的意思。
在我小小孩的時(shí)候，爸爸、媽媽就培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣。
通過(guò)讀書，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。
現(xiàn)在，我寫起日記來(lái)一點(diǎn)都不害怕。
4.今天，我讀了<<伊索寓言>>中的<<狐貍和樵夫>>的故事。
它講的是狐貍為了躲避獵人的追趕請(qǐng)求樵夫讓它藏起來(lái)，樵夫就叫狐貍?cè)バ∥堇锒闫饋?lái)。
獵人來(lái)的時(shí)候，樵夫嘴里大聲說(shuō)不知道，卻打手勢(shì)告訴了獵人狐貍躲藏的地方，害得狐貍差點(diǎn)被獵人抓走。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：言行要一致。
以前，我總是答應(yīng)媽媽要認(rèn)真做作業(yè)，可是一看到媽媽在看電視，我也趕緊跟著看了起來(lái)，把答應(yīng)媽媽的事忘到九宵云外去了。
現(xiàn)在我讀了這個(gè)故事以后，我再也不那樣做了，我要做個(gè)言行一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。
5.獵人追趕狐貍，狐貍碰見(jiàn)了樵夫。
狐貍向樵夫求助，樵夫答應(yīng)了。
樵夫讓狐貍藏了起來(lái)。
樵夫?qū)ΛC人大聲地說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，卻又悄悄用手指著狐貍的藏身之處。
這個(gè)故事告訴我們：樵夫是一個(gè)不守信用的人。
我認(rèn)為說(shuō)過(guò)的話要遵守，答應(yīng)別人的事情要做到，要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
再見(jiàn)了親人讀后感50字大全
《再見(jiàn)了，親人》講述了朝鮮人民和中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士用鮮血凝成的友誼，以及在離別的時(shí)表現(xiàn)出來(lái)依依不舍的深情，深深的感動(dòng)了我。
這故事讓我想到了自己小的時(shí)候，每次回老家，都玩得很高興，當(dāng)我要回去時(shí)，奶奶總是依依不舍的一直送到村南頭，還不停地囑咐我們路上一定要小心，騎車慢點(diǎn)。
每次都對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)。
最后，目送著我們走老遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)才回去。
從這里可以看出，奶奶是多么的關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們啊
《再見(jiàn)了，親人》教會(huì)我依依惜別時(shí)的深情，懂得珍惜眼前所擁有的一切。
讀后感 季羨林 天下第一好事還是讀書
書，這位好朋友已伴隨我多年，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，讓我擁有信心。
我讀書的范圍很廣，有漫畫.小說(shuō).作文.名人名言 漫畫，雖然大人們不允許我們看漫畫，害怕它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。
但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。
走在路上，看見(jiàn)一位殘疾人，就會(huì)聯(lián)想到他以前的困難事，還會(huì)想象他的未來(lái)會(huì)怎樣發(fā)展。
并且，在下課十分鐘里，我們看看漫畫，放松一下心情，不時(shí)敞開肚皮，開懷大笑，迎接下一節(jié)課的難題。
作文書，對(duì)小學(xué)生都有幫助。
在家里，寫完作業(yè)，看一看作文書，把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里，保存起來(lái)，寫作文時(shí)，它們總會(huì)從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
看《名人名言》這本書時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得你在和一位非常高尚的人談話。
《名人名言》中，讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
是啊，，我們?nèi)缤鎳?guó)的花朵，時(shí)時(shí)需要著營(yíng)養(yǎng)。
要是沒(méi)有充分的營(yíng)養(yǎng)，我們將枯萎.凋零。
這樣看來(lái)，書籍是多么重要啊
讀書好.讀好書，讓我們時(shí)時(shí)刻刻有充分的營(yíng)養(yǎng)吧
