林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集全本書(shū)讀后感50字
林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集 是從春秋到三國(guó)的歷史故事合集。
這本書(shū)讓我了解到了我國(guó)的歷史故事。
本書(shū)講了五個(gè)系列：、、、、。
這本書(shū)里介紹了很多歷史故事，而且每一個(gè)故事都對(duì)應(yīng)著一個(gè)耐人尋味的道理，其中我最喜歡的是的故事。
韓信沒(méi)成名時(shí)，平時(shí)出門(mén)喜歡佩帶寶劍。
可有人看著韓信文不文、武不武的樣子，覺(jué)得很不順眼。
有一個(gè)屠夫的兒子就要挑起事端，對(duì)韓信說(shuō)：“你敢跟我拼一拼
你敢，就拿起劍來(lái)刺我；不敢，就從我的褲襠底下鉆過(guò)去。
”韓信端詳了他一會(huì)兒，就趴下去，從他的褲襠底下爬過(guò)去了。
看到這里，我有許多感受。
在學(xué)校里我們有時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，吵架甚至告到老師那里去，一連幾天悶悶不樂(lè)，心中像堵了個(gè)東西一樣，無(wú)法專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)讀書(shū)。
想想韓信的肚量，這樣做有意思嗎
韓信為什么不和污辱他的人拼個(gè)你死我活呢
不是說(shuō)“士可殺不可辱”嗎
就為了他的所謂的氣節(jié)，兵敗之后自刎于烏江了嘛
韓信之所以忍辱含羞，是因?yàn)樗闹杏忻鞔_大志向。
為了實(shí)現(xiàn)自己宏偉的理想，任何一切他都可以忍受，因?yàn)樗馈把嗳赴仓欩]之志”。
因此他不和小人計(jì)較，而是向著自己的目標(biāo)堅(jiān)忍不拔地走下去，最終成了漢軍總司令——大將軍，何況有時(shí)和你作對(duì)的人使你前進(jìn)的步子邁得更堅(jiān)定。
因此，我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就停下自己前進(jìn)的步伐。
要胸懷寬廣，和同學(xué)友好相處，只有這樣，才能成就大事。
讀了這本書(shū)后，我了解了中國(guó)的一些歷史和典故，豐富了我的知識(shí)；同時(shí)我也懂得了許多道理，也讓我在寫(xiě)作方面有所長(zhǎng)進(jìn)。
我感覺(jué)這是一本不可多得的歷史故事書(shū)，推薦大家也去讀讀這本有意義的書(shū)。
林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集讀后感怎么寫(xiě)
這本書(shū)是從春秋到三國(guó)的歷史故事合集，分別講了五個(gè)系列：《春秋故事》、《戰(zhàn)國(guó)故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國(guó)故事》。
其中我映象最深的是《韓信敗將》。
韓信雖然窮，但他還挎著一把寶劍。
淮陰城里的一般少年老取笑他，說(shuō)：“韓信，你文不像文，武不像武，像個(gè)什么啊
你還是把寶劍摘下來(lái)吧。
”有個(gè)屠夫的兒子特別刻薄，要讓他更自己比一比，否則就從我的褲襠底下鉆過(guò)去。
韓信端詳了他一會(huì)兒，就趴下去，從他的褲襠底下爬過(guò)去了。
他讓我很有感觸，有的時(shí)候我們學(xué)校里同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，有時(shí)候甚至還會(huì)去告老師。
而韓信沒(méi)有更屠夫的兒子計(jì)較，而是從他的褲襠底下鉆了過(guò)去。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)韓信的精神，寬宏大量。
今天我讀了其中的一個(gè)故事——《千金一笑》，說(shuō)的是周幽王為博寵妃褒姒一笑，不惜點(diǎn)燃烽火臺(tái)的烽火來(lái)戲弄各路諸侯，最終導(dǎo)致西周滅亡的故事。
這個(gè)教訓(xùn)無(wú)疑是慘痛的。
我覺(jué)得這個(gè)故事很像我以前聽(tīng)過(guò)的《狼來(lái)了》的故事，都是教育人不要撒謊、不要騙人，要誠(chéng)實(shí)做人的。
我也一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子
林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集讀后感100字
是從春秋到三國(guó)的歷史故事合集.這本書(shū)讓我了解到了我國(guó)的歷史故事.本書(shū)講了五個(gè)系列：、、、、.這本書(shū)里介紹了很多歷史故事,而且每一個(gè)故事都對(duì)應(yīng)著一個(gè)耐人尋味的道理,這本書(shū)有許多許多的故事有“春秋故事”、“西漢故事”、“東漢故事”、“三國(guó)故事”等等。
每一篇文章都是林漢達(dá)的心血，每一個(gè)故事都是他一生的知識(shí)結(jié)晶。
記錄了歷史上一件件真實(shí)的歷史事件，和一些成語(yǔ)典故。
每一個(gè)章節(jié)都寫(xiě)得栩栩如生，讀起來(lái)不那么枯燥，都是那么活靈活現(xiàn)。
我也在其中領(lǐng)會(huì)到一些道理。
比如說(shuō)第一篇故事“千金一笑”這篇故事出現(xiàn)在兩千七百多年一前，講述了一個(gè)為了看到的一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，引起了戰(zhàn)爭(zhēng)，最后的兒子就是帶兵打退了敵兵，大家封他為天王的故事。
這故事恰好反映了現(xiàn)代人們的心態(tài)，為了自己的私欲，毀了自己的一生。
還有一篇故事也令我印象深刻，就是人們常稱(chēng)的管鮑之交，現(xiàn)在形容人們之間最真誠(chéng)的友誼，就像是管鮑之交一樣，其實(shí)這也是有歷史典故的。
這個(gè)事件發(fā)生在鄭國(guó)，那時(shí)候鄭國(guó)很強(qiáng)大，當(dāng)時(shí)也有不少的諸侯國(guó)，像齊、魯、宋、衛(wèi)、陳等等。
在鄭國(guó)為國(guó)賣(mài)力，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，又是很能干的國(guó)君，他跟許多人有來(lái)往，而且很多人都很尊重他的意見(jiàn)，連周朝的天王都怕他三分，拿他沒(méi)奈何。
他一死，四個(gè)兒子都要搶奪君位，鬧得鄭國(guó)沒(méi)有一天太平的日子，每天都雞犬不寧。
最后老四繼承了君位，鄭國(guó)就漸漸衰弱下來(lái)了。
齊襄公有兩個(gè)兄弟，一個(gè)叫公子糾，他的母親是魯國(guó)人，另一個(gè)叫公子小白，母親是莒國(guó)人。
這兩個(gè)公子的師傅一個(gè)叫管仲，一個(gè)叫鮑叔牙，他們是古時(shí)候最要好的朋友，然后他們互幫互助，把兩位公子的關(guān)系弄好了，都有了很大的成就。
從這個(gè)故事我知道了友誼的重要性，人們不能失去友誼，只有互相幫助才能像管仲和鮑叔牙一樣取得更大的成就。
讀了這本書(shū)后,我了解了中國(guó)的一些歷史和典故,豐富了我的知識(shí)；同時(shí)我也懂得了許多道理,也讓我在寫(xiě)作方面有所長(zhǎng)進(jìn).我感覺(jué)這是一本不可多得的歷史故事書(shū),推薦大家也去讀讀這本有意義的書(shū).
林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集讀后感應(yīng)該怎么寫(xiě)
1900年2月17日出生。
1908年，入讀家鄉(xiāng)私塾。
1914年，入讀上虞崇仁小學(xué)。
1915年，轉(zhuǎn)學(xué)入讀寧波崇信中學(xué)高小班。
畢業(yè)后任觀城約翰小學(xué)助教。
1917年，入讀崇信中學(xué)。
畢業(yè)后在上虞、寧波任教。
1921年，考入杭州之江大學(xué)(今浙江大學(xué))。
1924年，畢業(yè)，任寧波四明中學(xué)教師。
1928年，任上海世界書(shū)局編輯，后出任上海世界書(shū)局英文編輯部主任、出版部主任。
1937年，赴美國(guó)留學(xué)，考入科羅拉多州立大學(xué)研究生院民眾教育系，獲得碩士、博士學(xué)位。
回國(guó)后任華東大學(xué)英語(yǔ)系教授，后出任教育系主任，教務(wù)長(zhǎng)、教育學(xué)院院長(zhǎng)等職。
1945年底，與馬敘倫等共同發(fā)起成立中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)，當(dāng)選為常務(wù)理事。
曾任關(guān)東文協(xié)理事長(zhǎng)，大連市新文字協(xié)會(huì)主任，光華書(shū)店總編輯，遼北省教育廳長(zhǎng)，遼北學(xué)院副院長(zhǎng)等職。
1949年，參加中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，并參加會(huì)議籌備工作，后出席第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全體會(huì)議。
解放后，歷任北京燕京大學(xué)教授、教務(wù)長(zhǎng)，中央教育部社會(huì)教育司司長(zhǎng)，全國(guó)掃盲委員會(huì)副主任，教育部副部長(zhǎng)，《中國(guó)語(yǔ)文》雜志副總編輯、總編輯，中國(guó)文字改革委員會(huì)委員，研究員，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)副主席。
曾任全國(guó)人民代表大會(huì)第一、二、三屆代表。
1958年，被錯(cuò)劃右派，文革中被打成反革命。
1972年7月26日在北京逝世，終年72歲。
1979年7月23日，北京八寶山革命公墓禮堂舉行追悼大會(huì)，恢復(fù)名譽(yù)，平反昭雪。
林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集讀后感應(yīng)該怎么寫(xiě)
這個(gè)寒假，我看了著名作家林漢達(dá)所編撰的《中國(guó)歷史故事集》，下面是我對(duì)這本書(shū)的讀書(shū)筆記和自己的心得。
1，它讀起來(lái)很順口，就和聽(tīng)普通的故事一樣，讀起來(lái)很流暢，不像其他的歷史讀物，讀起來(lái)稍有些拗口。
所以，說(shuō)它是一本歷史讀物，還不如說(shuō)它是一本故事書(shū)。
2，它的故事情節(jié)比一般歷史讀物生動(dòng)。
前前后后幾個(gè)故事，都彼此串聯(lián)起來(lái)，讓我讀了一篇，還想讀一篇。
有一次，我連續(xù)讀了一個(gè)多小時(shí)。
從春秋時(shí)期一直寫(xiě)到三國(guó)時(shí)期，都是這樣。
往往前一篇篇末說(shuō)到的一個(gè)人名，后一篇，就與故事內(nèi)容息息相關(guān)。
3，所撰寫(xiě)的歷史詳細(xì)并取材于正史。
書(shū)中記述了從春秋到三國(guó)一千多年的幾乎所有重要事件。
而且都是在正史上有記錄的事件，像原來(lái)《三國(guó)演義》中記述的“桃園結(jié)義”“草船借箭”在書(shū)中都沒(méi)有出現(xiàn)。
4，插圖精美。
往往我們?cè)谧x歷史讀物時(shí)看到的幾乎都是滿(mǎn)篇的文字，沒(méi)什么插圖，讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味。
而這本書(shū)，不僅附帶了三四十幅插圖，而且在每一章的最后，都有該時(shí)期的一幅地圖。
如:在《戰(zhàn)國(guó)故事》一章的末尾，附有一張戰(zhàn)國(guó)地圖。
以上就是我認(rèn)為這本書(shū)的精彩之處。
讀了這本書(shū)，我也許才真正的理解這一千多年的歷史。
才真正理解了這一千多年?duì)N爛輝煌的文化。
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林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集暗箭傷人的讀后感怎么寫(xiě)
怎樣寫(xiě)讀后感：多看前言,多引用作者的話(huà),結(jié)尾用別人的評(píng)價(jià).第一段寫(xiě)故事梗概,后面寫(xiě)我的感受.還要有自己或客觀的對(duì)重要人物或你喜歡的人物的評(píng)析.我的看法：給自己的文章定一個(gè)主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達(dá)什么思想感情.寫(xiě)景的能提升到熱愛(ài)大自然,寫(xiě)情的能提升到.是偉大的,寫(xiě)人就是.的.品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí).
