和時間賽跑讀后感
讀完《與時間賽跑》文章，我不得嘆：時間真是太重，一年在于春，一日之計在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，有一定的道理。
當(dāng)夕陽西下時，背著書包哼著小調(diào)慢步回家，這是多么愜意。
可誰會想到呢
有一人正在和太陽賽跑，他要在太陽落山之前跑回家
可想而知，這名少年是多么惜時。
在他眼里，一秒鐘也是寶貴的
楊樹枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛來的時候；然而，一個人的生命窒息了，卻沒有再復(fù)活的機(jī)會。
正如這樣一句話：“花有重開日，人無再少年。
”時間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。
我國的偉大作家魯迅曾說過：“哪里有天才
我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。
”魯迅為了愛惜時間，總想在一定時間內(nèi)多做一些事情：“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命。
”魯迅不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。
他從來不遲到，絕不叫別人等他。
就是下著大雨，他也總是冒著大雨準(zhǔn)時趕到。
他曾經(jīng)說過：“時間就是生命，無緣無故的耗費別人的時間和謀財害命沒有兩樣。
”現(xiàn)在想想，曾經(jīng)浪費的時間太多了——我曾為一只玩具在攤前排隊等上數(shù)十分鐘，也曾為做坐車而在車站等上半小時
我們浪費了大量的時間。
也浪費了我們的青春。
一年之計在于春，一日之計在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我立志要像文中少年一樣，和時間賽跑，和太陽賽跑，做個追趕太陽的少年
之前，我讀過一篇《與時間賽跑》的文章，這篇文章讓我感觸良多。
其實我的心里早就想體驗一下與時間賽跑的感覺，更想養(yǎng)成與時間賽跑的良好習(xí)慣。
還記得有一天上課時，李老師問：“戴云康，你能用一個成語來描述剛剛介紹完的文章‘少年閏土’當(dāng)中主人公的狀況嗎
”本來，剛聽完，我的腦子里還是有點迷迷糊糊的，突然被老師那么一問，一時緊張，腦海里面就更亂了。
奇怪的是這時腦海里面突然回憶起昨天看的《成語詞典》里面的“孤陋寡聞”這個成語，“孤陋寡聞”的意思是：比喻學(xué)識淺薄、見聞貧乏。
而課文‘少年閏土’內(nèi)容所表達(dá)的意思：主人公整天呆在高墻大院里，很少出門，見識自然就少了。
“孤陋寡聞”可以用在里面。
于是，我隨口答道：“孤陋寡聞”。
“很對”李老師肯定地說。
我這是第一次在腦子里聯(lián)想推理成功，想想多看些課外書還是有用的。
正如高爾基所說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。
” 當(dāng)上午最后一節(jié)課的鐘聲響起，我懷著一種激奮的心情離開學(xué)校。
回到家看到昨天還沒有來得及洗的衣服，就認(rèn)認(rèn)真真地洗了起來。
忙了幾十分鐘，一件又一件骯臟的衣服被我那法力無邊的魔手變成一件件閃亮如新的法衣。
看到自己的勞動成果，心里甜滋滋的，也明白了勞動可以創(chuàng)造更多甜蜜的財富。
叮鈴鈴
叮鈴鈴……起床的鬧鐘響了。
這天我并沒有像以前那樣提前擠公交車去學(xué)校的，特意推遲了幾分鐘，并決定自己跑步上學(xué)。
剛開始時，我精神抖擻，可以說健步如飛，快速向?qū)W校跑去。
可是跑到1\\\/4的路程時，看了看表，13:53了，從13:47到13:53，6分鐘只跑了兩百多米，這對我來說打擊很大，狀態(tài)很低迷，就這樣低著頭，慢慢地走著。
這時，耳邊突然響起：“放棄時間的人，時間也會放棄他。
”此時，我又重新振作起來，把身上的全部力量都用在腳上，盡自己的所能來趕上上課的時間，因為我明白了做人的原則：無論結(jié)果怎樣，都要勇敢去面對，而在意結(jié)果的人，那他將到處碰壁，與時間賽跑，就等于與自己對抗，戰(zhàn)勝了自己，那就會所向披靡。
自此，我每天都在與時間賽跑，每一次上學(xué)，每一次上課，每一次做作業(yè)，每一次做家務(wù)，我都學(xué)會與時間賽跑。
漸漸地，與時間賽跑早已成為我自己不可分割的一部分，成為了一種良好的習(xí)慣。
《與時間賽跑》這篇文章講的是臺灣作家林清玄在他上小學(xué)時，他的外祖母去世了，他特別悲傷。
他爸爸對他說‘逝去的時間再也不能挽留’，使他深受啟發(fā)，就與太陽賽跑，知道了時間的可貴。
我以前不知道時間的可貴，經(jīng)常浪費時間。
記得有一次，國慶節(jié)放假，媽媽對我說趕快寫完作業(yè)好痛快地玩上一場，而我卻把媽媽說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，只顧著貪玩，忘了寫作業(yè)，直到最后一天假期才想起作業(yè)的事，受到了爸媽的嚴(yán)厲批評，白白浪費了寶貴的時間，真是非常后悔。
讀后這篇文章，我懂得了時光過去了就再也不能挽回的道理。
我以后要珍惜每一分，每一秒，我要和太陽比賽跑步，和太陽比賽早起，和太陽比賽速度。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
今天，我們學(xué)習(xí)了《與時間賽跑》的散文，這篇散文讓我感處很深。
人可以等時間，但是時間是永遠(yuǎn)不會等人的。
我們要珍惜時間，不要讓時間在我們的眼皮底下逃走。
也許，就在我們吃飯慢慢吞吞時，時間就這樣溜走了；也許，就在寫作業(yè)磨磨蹭蹭時，時間就這樣溜走了。
抓住今天，盡可能少的信賴明天。
因為今天的事情沒干完，明天可能會有新的、更多的任務(wù)，這樣你的明天就要加倍付出努力，那樣豈不是活著的一天比一天糟。
印第安人有一句名言是這樣說的：“把每一天都當(dāng)成自己的最后一天去活。
”這樣人生會變得充實，有意義。
時間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費了，那就是最大的浪費。
我今后要合理安排每一分鐘的時間，不要讓時間白白流逝。
也做一個與時間賽跑的人。
和時間賽跑的讀后感
讀《和時間賽跑》有感 ——珍惜時間 朱軒銳 晚上，我讀了臺灣作家林清玄的《和時間賽跑》 。
這篇文章講的 是，作者小時候因外祖母去世常常憂傷。
后來在爸爸的啟發(fā)下，從太 陽落山，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽 跑，從而贏得了許多時間，做了大量的工作，并收獲了成功。
讀后，我深受啟發(fā)。
文中有一句話——“假如你一直和時間賽 跑，你就可以成功。
”這句話刻在了我的心中。
由此，我想到了高爾 基的名言： “時間是公平合理的，它從不多給誰一分。
勤者能讓時間 留給他串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。
”他在 告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，古今中外一切有成就的人，都是爭 分奪秒，努力學(xué)習(xí)的人，都是走在時間前面的人。
不珍惜時間，就會遠(yuǎn)離成功，浪費生命。
“花有重開日，人無 再少年。
“少壯不努力，老大徒傷悲。
” ”少年時代是學(xué)習(xí)和積累的最 佳時期， 我們都要養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣， 和時間賽跑， 勤奮學(xué)習(xí)， 為將來成為國家建設(shè)的有用之材打好堅實的基礎(chǔ)
8、和時間比賽，做時間的主人 ――《和時間賽跑》讀后感 城關(guān)區(qū)雁灘學(xué)校四年級二班 王佳楠 當(dāng)我們學(xué)了《和時間賽跑》這篇課文后，我的小腦袋瓜里不 斷涌現(xiàn)出很多很多的感想。
從這一課中我知道了我們應(yīng)該珍惜寶 貴的時間。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝， 如流水般一去不曾復(fù)返。
時間是生命、 時間是財富。
人的一生如果按八十歲計算， 其中三分之一的時間 是用來睡覺、吃飯、走路和處理一些生活瑣事的，除去人的童年 時光和老年的一部分時間， 我們真正能有效利用的時間到底能有 多少呢
的確，屈指算算，我們真正利用的時 間并不多，應(yīng)該感覺到時間的緊迫與珍 貴。
再不能像歌里面所唱的那樣“總是要 等到睡覺以前，才知道功課只做了一點 點，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。
”我們要 時時提醒自己，時間不等人。
古人尚有“頭懸梁，錐刺股”的惜 時好學(xué)的楷模，我們二十一世紀(jì)的青少年更應(yīng)該懂得時間的可 貴。
時光匆匆，歲月如梭，在我們不經(jīng)意間時間就溜走了。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們累了、倦了不想做功課的時候就讀 讀《明日歌》“明日復(fù)明日、明日何其多
我生待明日，萬事成 ， 蹉跎。
”同學(xué)們，做時間的主人吧
今日事，今日畢， “莫等閑白 了少年頭空悲切。
” 點評：小作者讀書很認(rèn)真，還能把書中的道理結(jié)合自己的生活實際， 深入理解。
這篇文章中告訴我們要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)。
《和時間賽跑》讀后感 和時間賽跑》五年一班 郜子焦 在五年級第一學(xué)期的時候，我們學(xué)了林清玄的《和時間賽跑》這篇課文。
在五年級第一學(xué)期的時候，我們學(xué)了林清玄的《和時間賽跑》這篇課文。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。
爸爸告訴他 外祖母永遠(yuǎn)回不來了，他問“為什么
爸爸回答說： 昨天過去了，你再也不能回到昨天， 外祖母永遠(yuǎn)回不來了，他問“為什么
”爸爸回答說： 昨天過去了，你再也不能回到昨天， “ 爸爸也不能回到童年。
聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味。
他每天放學(xué)回家， 爸爸也不能回到童年。
聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味。
他每天放學(xué)回家，站在 ” 庭院里看著太陽一寸一寸地落下去 就知道這一天快要過去了，雖然明天還會來， 著太陽一寸一寸地落下去， 庭院里看著太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去了，雖然明天還會來，但是永遠(yuǎn) 不能回到今天了。
時間過得那么快，心里真著急。
從此，看到太陽快落山了，他就下定決心： 不能回到今天了。
時間過得那么快，心里真著急。
從此，看到太陽快落山了，他就下定決心： 要在太陽落山之前到家。
他飛快地跑起來，他常常和時間賽跑，在以后的幾年里他受益匪淺。
要在太陽落山之前到家。
他飛快地跑起來，他常常和時間賽跑，在以后的幾年里他受益匪淺。
學(xué)完了這篇課文，我為作者和時間賽跑而感動，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。
學(xué)完了這篇課文，我為作者和時間賽跑而感動，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。
想想我對時間 幾乎沒有什么概念，每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。
平時做事也是磨磨蹭蹭，喜歡拖拉。
幾乎沒有什么概念，每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。
平時做事也是磨磨蹭蹭，喜歡拖拉。
時間對 我來說是不經(jīng)意的小東西，我忽略了它
再想想勤奮的人都在以“只爭朝夕” 我來說是不經(jīng)意的小東西，我忽略了它
再想想勤奮的人都在以“只爭朝夕”的態(tài)度對待學(xué) 習(xí)與生活，我今后也要向林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時間 改掉自己浪費時間的壞習(xí)慣， 時間， 習(xí)與生活，我今后也要向林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時間，改掉自己浪費時間的壞習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更進(jìn) 讓生命更有價值
步，讓生命更有價值
《與時間賽跑》的讀后感誰知道啊
讀和時間賽跑有感 - 讀后感 星期二，我們學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》這篇課文。
通過讀課文，我了解到作者是多么珍惜時間呀。
他有時和太陽賽跑；有時和西北風(fēng)比賽；有時一個暑假的作業(yè)十天就做完了；有時把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
讀到這兒，我聯(lián)想到起了自己。
我做事總是慢吞吞的，有一次語文測驗，我就是因為慢，到了收卷時，我還有兩道題沒做，結(jié)果只得了88分。
那可是一次深刻的教訓(xùn)
至今還記憶猶新呢
讀了《和時間賽跑》后，我明白了一個人要爭分奪秒地去做任何事情。
時間就是生命，時間就是效率
時間在我們生命中是看不見摸不著的。
可它卻是極易流逝的，像流水一樣一去不回頭，需要我們和它去賽跑。
作業(yè)、考試、刷牙、洗臉……我們無時無刻地與它賽跑，不讓它流失，哪怕一分、一秒。
可是我們有時卻疏忽了它。
魯迅說過：“我不是天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在看書上。
”我以前是多么虛度光陰啊
我一定要不浪費時間，多看書，才能在時間里讓我們的生命煥發(fā)出更耀眼的光芒。
同學(xué)們，讓我們珍惜時間吧。
金錢買不到光陰，金錢買不到日月，金錢更買不到時間。
昨天已經(jīng)成為過去，我們能把握的就是現(xiàn)在。
你聽說過這樣一句話嗎
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”這里面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費時間嗎
《和時間賽跑》讀后感作文
[《和時間賽跑》讀后感作文]《和時間賽跑》這篇文章的作者是林清玄，在他讀小學(xué)的時候，他的外祖母就去世了，他的父親給了他一個謎：所有時間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了，《和時間賽跑》讀后感作文。
從此，他開始與時間賽跑，最終他獲得了成功。
我聽了這個故事以后，很受感動。
在我們身邊，時間在一分一秒的溜走，望著它，我們只有無奈，望著它，我們只有更加的發(fā)奮學(xué)習(xí)，時間，它在我們那嘹亮的讀書聲溜走了；時間，它在我們的歡笑中溜走了；時間，它在我們燈下，悄悄的溜過了，讀后感《《和時間賽跑》讀后感作文》。
只是在瞬間，我度過了我人生的十年，時間，它有時給我們帶來歡樂，有時給我們帶來悲傷，它還帶來人生的酸甜苦辣，在我們身邊，時間是無限的，但每個人的生命都是有限的，我們只能更加的發(fā)奮學(xué)習(xí)，向時間戰(zhàn)斗，才能奪取時間上的最后勝利。
這就是我讀這篇文章真實的感受。
讀后感作文300字小學(xué)生作文（\\\/）
和時間賽跑的讀后感該怎么寫
你好~很高興為您回答問題~讀《和時間賽跑》有感 今天，我讀了臺灣作家林清玄寫的《和時間賽跑》。
這篇文章對我產(chǎn)生很大的影響。
我知道了時間的寶貴，只有堅持和時間賽跑的人就一定可以成功。
故事主要寫了在作者讀小學(xué)的時候，她的外祖母去世了，他因為思念自己的外祖母一直很憂傷，有一天，爸爸給他說了這樣一些話：所有時間里的事物都不可能再回來，今天過去了，就會變成昨天，你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天。
從那時起，他知道了時間的寶貴，就非常珍惜時間，開始和時間賽跑，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，他十天就可以做完；常常把哥哥的作業(yè)也拿來做；他還經(jīng)常和太陽賽跑和西北風(fēng)比快。
正是這個好習(xí)慣，對他以后造成很大的影響，讓他受益匪淺。
隨著時間的慢慢流逝，作者雖然早已經(jīng)忘記了這件事，但父親的那一番話卻使他終身受益。
他長大以后曾說過：人永遠(yuǎn)跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。
盡管哪幾步很小很小，作用卻很大很大。
對照林清玄，再想想我自己，平時雖然讀了很多節(jié)約時間的名言警句，也立志要節(jié)約時間，可總是做不到。
比如今天我計劃好了要早點回家做作業(yè)，可以節(jié)約出更多的時間來讀書。
可是一回到家就管不住自己，眼睛老往電腦上看，心里想：反正都還有那么多的時間，先玩一會電腦吧
沒想到一玩竟玩到六點多，直到媽媽叫我吃晚飯。
等吃完晚飯，做完了作業(yè)，都已經(jīng)晚上九點多了，最終也沒有看書。
現(xiàn)在想起來，我就慚愧得無地自容。
我以后一定也要珍惜時間，做一個和時間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。
我還可以把別人玩的時間用到學(xué)習(xí)上，節(jié)省的時間把老師明天要講的課先預(yù)習(xí)扎實；寫作業(yè)時候，一心一意，爭取寫的又快又好。
只要我能堅持和時間賽跑，相信我一定會成功的。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步~若覺得滿意~請記得采納~
林清玄的散文和時間賽跑
我三年級學(xué)了一篇課文，叫《和時間賽跑》，我很喜歡這篇課文。
這篇課文講的是：作者在讀小學(xué)時，最疼愛他的外婆去世了，他內(nèi)心十分難過。
他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠(yuǎn)也不會回來了，時間過去就不會回來了。
從此，他下定決心《和時間賽跑》成為時間的主人。
讀完這課文，使我想到許多珍惜時間名言： ” 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 “ ，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
對啊
時間是多么寶貴啊
我們不要浪費時間，浪費時間就是浪費生命。
想想我自己，平時只是顧著玩，上課不認(rèn)真聽講，下了課又和同學(xué)到處追跑，放學(xué)回到家里沒有抓緊時間做作業(yè)。
周末又顧著看電視。
所以現(xiàn)在的成績一直沒提高。
老師和家長也經(jīng)常提醒我。
有人說： ” 時間就像海綿，擠一擠總會有的。
“ 我也要向小作者一樣珍惜時間，和時間賽跑。
以后我按時起床不要遲到，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課要做作業(yè)，回到家里不看電視，周末多看課外書。
不要懶惰。
學(xué)了這一課，我受益無窮。
我也要做時間的小主人，努力學(xué)習(xí)，將來一定要做有出息的人。
急急急
求幫寫《和時間賽跑》的讀后感，600子以上，要原創(chuàng)的，不要抄襲
這個學(xué)期，我們學(xué)了《和時間賽跑》這篇課文。
文章的作者是林清玄。
這篇課文讓我受益非淺。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時，最疼愛她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。
爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，爸爸說：“昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。
”聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味，他知道時間過得很快，心里非常著急。
從此，他就下定決心：要和時間賽跑。
在以后的人生里他一直和時間賽跑，也因此受益匪淺。
是啊，時間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
“ 人的一生就象一本日歷”，過一天翻一頁，等到老的時候也快十萬了；人的一生又像是在倒計時，開始以為時間很長，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費了許多時光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對同學(xué)們說：同學(xué)們我們不要浪費時間了，上課不要開小差，要認(rèn)真聽講。
課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預(yù)習(xí)老師還沒教的課文……珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價值吧
